【惡意補(bǔ)足年齡原則的含義和特點(diǎn)綜述2000字】

惡意補(bǔ)足年齡原則的含義和特點(diǎn)綜述目錄TOC\o"1-2"\h\u946惡意補(bǔ)足年齡原則的含義和特點(diǎn)分析 128826（一）惡意補(bǔ)足年齡原則的含義 115976（二）惡意補(bǔ)足年齡原則的特點(diǎn) 1288311.行為和品格并舉 2152352.寬容和嚴(yán)格并濟(jì) 2227653.成文與判例并重 2一般來(lái)說(shuō)，我國(guó)規(guī)定的未滿最低刑事責(zé)任年齡的未成年人都沒(méi)有刑事責(zé)任能力的，但是并非所有的在該年齡之下的未成年人都不具備，隨著經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的發(fā)展，未成年人獲取知識(shí)途徑的增多，獲取的知識(shí)也會(huì)隨著時(shí)代更新，他們的心理上成熟的也快，他們的學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力和心理方面的成熟程度也不會(huì)一成不變，簡(jiǎn)單的降低刑事責(zé)任年齡只能短期內(nèi)有所抑制，社會(huì)一直在發(fā)展，未成年人也在逐漸變化，到時(shí)仍需改變刑事責(zé)任年齡下限。這時(shí)，就需要引入惡意補(bǔ)足年齡原則，使這個(gè)問(wèn)題從根本上解決。（一）惡意補(bǔ)足年齡原則的含義在盎格魯-撒克遜時(shí)期，英國(guó)將刑事責(zé)任年齡的起點(diǎn)規(guī)定為12周歲，但是他們對(duì)于12至14周歲之間的未成年人，發(fā)生具有一些特殊情況的案件時(shí)，可以根據(jù)該未成年人能不能辨別和控制管理自己的行為，來(lái)判斷他是不是能夠承擔(dān)刑事責(zé)任。[[]劉賽.我國(guó)引入惡意補(bǔ)足年齡規(guī)則研究.[D],湖南師范大學(xué),2020:5;15-17]隨著政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，未成年人刑事責(zé)任年齡的起點(diǎn)也發(fā)生著變化，特別是隨著兩大法系的逐步融合，英國(guó)逐步將惡意補(bǔ)足年齡原則以成文法的形式確定下來(lái)，具體而言，它指的是：我們可以認(rèn)為處在一定年齡的未成年人是不具備刑事責(zé)任能力的，但是如果有足夠的證據(jù)表明，該未成年人在犯罪時(shí)具有“主觀惡意”，且他在實(shí)施行為時(shí)能夠知道自己在做什么并且能夠控制自己不再去實(shí)施行為，將推翻原來(lái)的推定，追究他的刑事責(zé)任。[[]劉賽.我國(guó)引入惡意補(bǔ)足年齡規(guī)則研究.[D],湖南師范大學(xué),2020:5;15-17[]劉芳真.論惡意補(bǔ)足年齡對(duì)我國(guó)刑事責(zé)任年齡制度的補(bǔ)充適用[J].寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào),2015,(02):78-80（二）惡意補(bǔ)足年齡原則的特點(diǎn)惡意補(bǔ)足年齡原則在發(fā)展過(guò)程中慢慢的也形成了自己的特點(diǎn)：1.行為和品格并舉英美法系中一個(gè)重要的特征就是允許品格證據(jù)的存在，品格證據(jù)具體是指一個(gè)人將自己的思維模式外化的行為對(duì)其名聲、名譽(yù)等產(chǎn)生的影響。品格證據(jù)主要具有如下幾個(gè)特性：一是獨(dú)特性，每個(gè)人周?chē)沫h(huán)境、自己接受到的教育還有成長(zhǎng)的經(jīng)歷都是不一樣的，因此每個(gè)人形成的品格特性也會(huì)存在差別。這樣的差別使得品格證據(jù)具有獨(dú)特性；二是穩(wěn)定性，一個(gè)人的品格是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)歷和固定的環(huán)境形成的，不可能一蹴而就，也不會(huì)被輕易地改變，所以品格證據(jù)具有穩(wěn)定性。最后一個(gè)人的品格是可以看出來(lái)的，因?yàn)楠?dú)特性，每個(gè)人的品格便各不相同，因?yàn)榉€(wěn)定性，每個(gè)人的品格則不會(huì)輕易發(fā)生改變，所以很容易識(shí)別一個(gè)人的品格。正是因?yàn)槠犯窬哂腥缟咸匦?，所以品格在一個(gè)案件之中便可以作為一個(gè)重要的證據(jù)去判斷一個(gè)人的犯罪機(jī)率是有一定的參考價(jià)值的。惡意補(bǔ)足年齡原則，便是通過(guò)未成年人的行為和品格來(lái)判斷未成年人是否具有“惡意”的。但是，品格證據(jù)的運(yùn)用也有一定的限制，只有在犯罪人首先用品格證據(jù)進(jìn)行自保或者攻擊受害者時(shí)，控方才能用品格證據(jù)來(lái)證明犯罪人的犯罪事實(shí)。但是，即便如此，在惡意補(bǔ)足年齡原則中品格證據(jù)也有著重要的作用，因?yàn)槲闯赡耆嗽趯?shí)施了行為之后其先判斷了未成年人是否能夠辨別和控制自己的行為之后，再對(duì)未成年人進(jìn)行心理評(píng)估和品格證據(jù)推翻未成年人不具有刑事責(zé)任能力這一推定。這樣行為和品格雙重保障，能夠有效的確保違法必究，有罪必罰。2.寬容和嚴(yán)格并濟(jì)在英美法系，恢復(fù)性司法制度是指被害人和犯罪人，以及任何其他受犯罪影響的家庭成員或者是社區(qū)成員，在調(diào)解人的幫助下解決犯罪對(duì)他們的影響以及犯罪產(chǎn)生的問(wèn)題的制度。主要目的是既要保護(hù)被害人該有的利益又要讓未成年犯可以順利在社會(huì)上生存。這一制度就是很具有代表性的英美法系法律寬容的體現(xiàn)，主要運(yùn)用在四個(gè)方面，其中就包括未成年犯罪，對(duì)他們的主要制裁方式是賠償，相較于傳統(tǒng)的制裁方式來(lái)說(shuō)，體現(xiàn)了對(duì)未成年人的從輕處罰和非監(jiān)禁化。而其又用惡意補(bǔ)足年齡原則來(lái)認(rèn)定未成年犯罪人的刑事責(zé)任能力，并不是絕對(duì)的根據(jù)年齡來(lái)判斷未成年犯罪人是否具有刑事責(zé)任能力，這也是英美法系的嚴(yán)管所在。寬容與嚴(yán)管并濟(jì)既體現(xiàn)了社會(huì)的人道主義，又體現(xiàn)了刑法的威懾力，這樣更加可以維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定。3.成文與判例并重惡意補(bǔ)足年齡原則是英美法系國(guó)家確定未成年人是不是需要承擔(dān)刑事責(zé)任的一項(xiàng)重要的制度。隨著兩大法系發(fā)展，英國(guó)逐漸以成文法的形式將惡意補(bǔ)足年齡原則確定了下來(lái)，并且作出了具體的規(guī)定。但是在傳統(tǒng)意義上英美法系是以判例法為主的，判例法是英美法系正式的法律淵源。所以在運(yùn)用惡意補(bǔ)足年齡原則上判例法也有著至關(guān)重要的作用，讓法官在判斷時(shí)，能夠更好的根據(jù)未成年人犯罪的個(gè)體化進(jìn)行判斷，能夠更好的避免擁有“惡意”的人逃脫刑罰，也能保護(hù)被利用的并不具有辨別自己行為的未成年人。這樣惡意補(bǔ)足年齡原則能更好的發(fā)揮作用，彰顯社會(huì)公平正義。惡意補(bǔ)足年齡原則在英美法系國(guó)家的未成年人犯罪制度中起著重要的作用。其是不以年齡為界限，判斷行為人是否具有主觀惡意，是否能夠判斷和控制自己的行為來(lái)確定其是否需要