（新版）保育員（中級）工理論題庫及一套完整答案

（新版）保育員（中級）工理論題庫第一部分單選題(100題)1、保持家園協(xié)調(diào)一致，使學前兒童全方位地接受正面教育，會收到()的效果。

A、較好

B、事倍功半

C、事半功倍

D、意想不到

【答案】：C2、班級保教人員的言行舉止對幼兒具有示范性，在潛移默化中感染影響著幼兒。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A3、確定教育目標的具體做法是觀察嬰幼兒的行為表現(xiàn)，了解他們的發(fā)展情況；（）;根據(jù)對照的結(jié)果確定教育目標。

A、激發(fā)兒童的興趣

B、了解兒童的想法

C、將《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求與本班嬰幼兒的發(fā)展情況進行對照

D、學習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

【答案】：C4、嬰兒的兩手功能是指()的能力。

A、通過手語可以讓不會說話的孩子進行簡單的交流

B、通過手上肌肉的力量及雙手、手指等有機配合，完成近百種動作

C、通過雙手互動，實現(xiàn)手眼協(xié)調(diào)的訓練

D、通過兩手的活動促進腦的發(fā)育

【答案】：B5、讓幼兒了解認識防火的標志。看到此類標志，要注意(),不丟棄易燃物品。

A、點燃明火是要小心

B、可以放鞭炮

C、不點燃明火

D、可以點燃明火

【答案】：C6、（）不屬于幼兒園經(jīng)常性的預(yù)防工作。

A、日常清潔和消毒

B、開窗通風

C、打預(yù)防針

D、全日觀察

【答案】：C7、缺乏維生素A可患夜盲癥。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A8、()有利于胃的健康。

A、大量吃冷飲

B、細嚼慢咽

C、湯泡飯

D、吃得過飽

【答案】：B9、讓幼兒多通風，這樣對幼兒健康有好處。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A10、嬰幼兒患病毒性肝炎后，漂白粉消毒排泄物的時間是（）

A、20分鐘

B、半小時

C、1小時

D、2小時

【答案】：D11、當遇到緊急情況或有了危險需要別人求救時，要使幼兒學會打電話求救，知道匪警電話是()。

A、119

B、120

C、117

D、110

【答案】：D12、嬰幼兒患病毒性肝炎后，便盆的消毒方法是()。

A、去污粉擦洗

B、消毒液擦拭

C、消毒液浸泡

D、清水浸泡

【答案】：C13、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴格執(zhí)行()。

【答案】：D14、幼兒學習的主要內(nèi)容有生理的需要、活動的需要、認識的需要、愛的需要、受人尊重的需要等。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B15、（）不是嬰幼兒睡眠中容易出現(xiàn)的異常情況。

A、夢游

B、異物入體

C、不喜歡睡覺

D、玩弄生殖器

【答案】：C16、從廣義上講，保育員的（）包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容

A、職業(yè)修養(yǎng)

B、職業(yè)道德

C、工作

D、職業(yè)要求

【答案】：B17、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一是建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快，形成安全感、信賴感。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A18、性格在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足幼兒的心理需要，(2)有助于幼兒認知能力的發(fā)展；(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B19、母乳營養(yǎng)價值高的原因之一是()

A、含飽和脂肪酸

B、鈣磷比例合適

C、鈣磷比例不合適

D、不含乳糖

【答案】：B20、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預(yù)防感冒發(fā)生。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B21、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()

A、VD

B、VE

C、VB1

D、VA

【答案】：D22、（）是幼兒注意的特點之一。

A、注意的時問長

B、注意的穩(wěn)定性強

C、有意注意占優(yōu)勢

D、無意注意占優(yōu)勢

【答案】：D23、教育嬰幼兒(),也不要靠近電線，以防觸電。

A、遙控汽車

B、不撿拾掉在地上的電線

C、玩具

D、電動玩具

【答案】：B24、為了防止發(fā)生低血糖，嬰幼兒的早餐應(yīng)只吃雞蛋。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B25、從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于()的諸多內(nèi)容。182.在《學生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定)發(fā)生的傷害事故，應(yīng)當根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點，參照本辦法處理。

A、小學

B、幼兒園

C、中學

D、家庭

【答案】：B26、玩具和材料還應(yīng)該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點。即一種玩具材料學前兒童可以（）,充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。

A、盡情地玩

B、用多種方式去操作它

C、幾個人共同玩

D、多次玩

【答案】：B27、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時，知道開門窗放毒氣、煙霧，沒必要用濕毛巾捂鼻子。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B28、嬰兒使用的設(shè)備符合安全要求會導(dǎo)致嬰兒鉛中毒

A、正確

B、錯誤

【答案】：B29、保育員應(yīng)具備了解學前兒童發(fā)展水平的能力。()

A、正確

B、錯誤

【答案】：A30、多元智能理論認為的智能包括()等7個方面。

A、音樂、自然、體育、數(shù)學邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認識

B、音樂、自然、舞蹈、數(shù)學邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認識

C、音樂、智能、形體、數(shù)學邏輯、語言、自理能力、自我認識

D、音樂、智能、運動、數(shù)學邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認識

【答案】：D31、1-3歲嬰兒搭壘積木的游戲中：分堆、搭梯的意義在于（）。

A、分堆即學習分類、搭梯即學習不同大小形狀積木的擺放方法

B、提高手眼的協(xié)調(diào)性

C、手指的曲伸訓練

D、加強無名指、小指的訓練

【答案】：A32、()、飲食的調(diào)整、作息時間的改變和生活環(huán)境的變化等因素，都有可能使這些嬰幼兒感到不舒服甚至生病。

A、緊張的學習生活

B、衣服的薄厚

C、活動時間的長短

D、天氣的變化

【答案】：D33、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)均勻、齊全。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A34、呼吸道傳染病發(fā)生后，()消毒3小時。

A、日曬

B、擦拭

C、煮沸

D、開窗通風

【答案】：D35、（）是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一

A、對幼兒隔離

B、對可疑患兒應(yīng)進行臨時隔離

C、喝生理鹽水

D、對可疑患兒臨時放在班上

【答案】：B36、育嬰師(),才能將長短期目標在一日教學活動中合理整合。

A、只有把握近期目標

B、要把握整體

C、只有把握每天的單元活動

D、只有把握好活動題目

【答案】：B37、使幼兒知道如果身體不適和有疾病癥狀，應(yīng)及時（）。

A、保密

B、告訴家長及保育員

C、告訴小朋友

D、告訴玩伴

【答案】：B38、對于幼兒來說，身體的發(fā)展，基本的生活習慣和生活能力的形成不是最為重要的目標。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B39、膳食中的維生素C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A40、因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞，活動以()為宜。

A、容易

B、難度大

C、具體形象

D、具體形象可操作

【答案】：D41、嬰幼兒厭食、頭發(fā)脫落、骨頭疼可能患有（）

A、VA中毒

B、VD中毒

C、傳染性肝炎

D、缺鐵性貧血

【答案】：A42、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。

A、研究能力

B、學習能力

C、管理能力

D、交往能力

【答案】：A43、在古代社會還沒有獨立的學前教育機構(gòu)，對學前兒童的教育主要是在家庭中個別進行的。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A44、對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼兒園應(yīng)有專人保管，保育員每次使用這些物品時要登記記錄，使用完后剩余部分要上交保管。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A45、嬰兒（）的發(fā)展是指大肌肉和小肌肉動作的發(fā)展。

A、雙手

B、心理

C、身體

D、動作

【答案】：D46、看到(),要注意不點燃明火，不丟棄易燃物品

A、防毒的標志

B、防電的標志

C、防火的標志

D、易濕的標志

【答案】：C47、從設(shè)備材料的安全衛(wèi)生出發(fā)，應(yīng)該為嬰幼兒選擇無毒、無害、符合()的設(shè)備和材料。

A、孩子要求

B、教師要求

C、教育要求

D、環(huán)保要求

【答案】：D48、2～12歲兒童的標準身高可用公式()粗略計算。

A、身高(cm)=年齡×6+75

B、身高(cm):年齡×10+60

C、身高(cm)=年齡×5+8

D、身高(cm):年齡×5+75

【答案】：D49、營養(yǎng)物包括蛋白質(zhì)、纖維、()。

A、維生素

B、輔食

C、抗生素

D、清水

【答案】：C50、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》指出：“國家對（）實行預(yù)防接種證制度”。

A、兒童

B、青年

C、中年人

D、老年人

【答案】：B51、（）是嬰兒生長速度與年齡的關(guān)系。

A、年齡越小，生長速度越慢

B、年齡越小，生長速度越快

C、年齡越大，生長速度越快

D、18歲以后將停止生長

【答案】：B52、保育員應(yīng)具備了解學前兒童發(fā)展水平的能力。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A53、要讓幼兒知道簡單的防火知識，知道火警電話是（）。

A、119

B、120

C、117

D、112

【答案】：A54、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易（）。

A、生氣

B、感冒和中暑

C、拉肚子

D、困倦

【答案】：B55、盧梭認為大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子，主張教育應(yīng)該回到自然，適應(yīng)自然，順應(yīng)兒童的天性。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A56、直覺行動思維又叫作手和眼的思維。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A57、幼兒園預(yù)防接種的注意事項是()。

A、接種后喝熱湯

B、接種后洗澡

C、接種后密切觀察嬰幼兒的身體狀況

D、接種后劇烈運動

【答案】：C58、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指（）。

A、購買大型玩具

B、安裝塑膠地板

C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境

D、選擇較清靜的場所

【答案】：C59、嬰幼兒患病毒性肝炎后，便盆的消毒方法是()。

A、去污粉擦洗

B、美觀性

C、全面性

D、獨特性

【答案】：A60、保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A61、嬰兒使用的設(shè)備符合安全要求會導(dǎo)致嬰兒鉛中毒。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B62、（）不屬于幼兒園經(jīng)常性的預(yù)防工作。

A、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣

B、給幼兒提供平衡的膳食

C、傳染病發(fā)生后的隔離工作

D、注意飲食衛(wèi)生

【答案】：C63、()是決定嬰兒之間個性差異的主要原因。

A、教育的內(nèi)容

B、父母受教育的程度

C、接受教育的時間和程度

D、家庭教育的目的

【答案】：C64、在做飯同時又要看護嬰兒，不應(yīng)該()。

A、讓嬰兒在成人身邊玩耍

B、在爐旁備一塊防火毯

C、把衣物放在遠離爐火的地方

D、把鍋柄朝向爐子的里面

【答案】：A65、()是知覺。

A、反映當前客觀事物的個別屬性的認識過程

B、反映當前客觀事物的整體屬性的認識過程

C、反映當前客觀事物的個別屬性的思維過程

D、反映過去客觀事物的整體屬性的認識過程

【答案】：B66、嬰幼兒的病情會在上午加重。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B67、要將牙齒里里外外都刷干凈，至少需要刷多少時間?()

A、半分鐘

B、一分鐘

C、三到五分鐘

【答案】：C68、()保育員應(yīng)能夠根據(jù)不同的目的準備好記錄的表格。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A69、嬰幼兒好動不好靜，容易激動，注意力不集中，是因為（）。

A、大腦皮層不易興奮和抑制

B、大腦皮層易抑制

C、大腦皮層易興奮

D、大腦皮層既容易興奮又容易抑制

【答案】：C70、嬰兒運動空間的創(chuàng)設(shè)對促進()等方面能力十分有利。

A、運動技能

B、語言能力

C、精細動作

D、美感

【答案】：A71、教師應(yīng)把（）完美地結(jié)合起來，以身作則，行為示范

A、知識與能力

B、態(tài)度與能力

C、言傳與身教

D、動機與行為

【答案】：C72、幼兒常見的社會行為主要幼兒反抗、競爭、模仿、攻擊等。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A73、嬰兒腦垂體分泌的生長激素。清醒時分泌最旺盛。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B74、不能接種疫苗的嬰兒是有()和免疫功能缺陷的。

A、明確過敏史

B、體重過輕

C、口吃

D、潔癖

【答案】：A75、嬰幼兒()時說謊為正?，F(xiàn)象。

A、3-4歲

B、6-7歲

C、8～9歲

D、10歲后

【答案】：B76、（）是保育員做家長工作最常用的方式

A、專題講座

B、家長會

C、家訪

D、隨意交談

【答案】：D77、不要裝在曾用過的果汁瓶里，要保持原有標簽的是（）。

A、藥品和化學藥品

B、餅干

C、糖果

D、奶粉

【答案】：A78、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于干涉嬰幼兒的活動，要（）,把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出適時、適當?shù)闹笇?dǎo)。

A、通過扮演角色

B、善于觀察嬰幼兒的活動情況

C、了解孩子游戲的情節(jié)

D、做好場地、設(shè)備的準備

【答案】：B79、保教人員要經(jīng)常教育嬰幼兒不在馬路邊、停車場、工地、()等有危險的地方玩耍。

A、操場

B、鄰居家

C、客廳

D、河邊

【答案】：D80、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是()

A、2月

B、4-5月

C、9-10月

D、12月

【答案】：C81、嬰兒每天攝入及排出的水量占體內(nèi)總液量的1/4。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B82、幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A83、合理安排飲食，輔食多樣化，合理安排生活起居能夠預(yù)防嬰兒()。

A、營養(yǎng)不良

B、多動癥

C、自閉癥

D、鉛中毒

【答案】：A84、幼兒思維的一般特點是易沖動、易變化、易受感染和易外露。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B85、加強保教人員之間的團結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進幼兒全面發(fā)展的根本保證()。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A86、〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要》〉要求城鄉(xiāng)各類學前教育機構(gòu)都應(yīng)從實際出發(fā)，因地制宜地實施素質(zhì)教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A87、布置環(huán)境的工作主要是由教師和保育員共同完成的。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B88、洗手前幼兒應(yīng)先(),以防洗濕袖子。

A、卷衣袖

B、抹肥皂

C、擰水龍掣

D、用干毛巾擦

【答案】：A89、幼兒園環(huán)境的布置應(yīng)該是動態(tài)的，應(yīng)以符合嬰幼兒活動的需要和()為前提。

A、實現(xiàn)教育目標

B、實現(xiàn)教師的要求

C、符合幼兒的想法

D、實現(xiàn)幼兒園要求

【答案】：A90、嬰兒服用過大劑量的(),就會造成中毒

A、維生素

B、輔食

C、零食

D、清水

【答案】：A91、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準