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文檔簡介
(新版)保育員中級工理論考試題庫第一部分單選題(100題)1、保育員應具備了解學前兒童發(fā)展水平的能力。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A2、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設主要是指()。
A、購買大型玩具
B、安裝塑膠地板
C、合格的物質條件和良好的精神環(huán)境
D、選擇較清靜的場所
【答案】:C3、直覺行動思維又叫作手和眼的思維。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A4、保持家園協調一致,使學前兒童全方位地接受正面教育,會收到()的效果。
A、較好
B、事倍功半
C、事半功倍
D、意想不到
【答案】:C5、保育員在醫(yī)務人員和本班教師指導下,嚴格執(zhí)行()。
【答案】:D6、檢查生長發(fā)育可使嬰兒不發(fā)生意外傷害。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B7、保育員道德品行素質首先表現為完善健全的()
A、人格
B、心理
C、教育理論
D、情感
【答案】:A8、()不屬于幼兒園經常性的預防工作。
A、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣
B、給幼兒提供平衡的膳食
C、傳染病發(fā)生后的隔離工作
D、注意飲食衛(wèi)生
【答案】:C9、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應均勻、齊全。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A10、為了保持脊柱的健康,嬰幼兒負重()。
A、不得超過體重的1/5
B、不得超過體重的1/8
C、不得超過體重的1/10
D、不得超過體重的1/20
【答案】:C11、幼兒應經常洗手,多喝水,經常戶外通風。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A12、VD的攝取應該()
A、多多益善
B、較少
C、可多可少
D、適中
【答案】:D13、要將牙齒里里外外都刷干凈,至少需要刷多少時間?()
A、半分鐘
B、一分鐘
C、三到五分鐘
【答案】:C14、學前教育機構的精神環(huán)境主要是指學前教育機構的人際關系和()。
A、設備條件
B、師生關系
C、交往方式
D、文化建設
【答案】:D15、營養(yǎng)素是指維持和促進人體生長發(fā)育和健康所需要的營養(yǎng)成分。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A16、使用筷子時,外側的筷子應靠在食指和中指之間。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A17、嬰幼兒的病情會在上午加重。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B18、洗手前幼兒應先(),以防洗濕袖子。
A、卷衣袖
B、抹肥皂
C、擰水龍掣
D、用干毛巾擦
【答案】:A19、保教人員要經常教育嬰幼兒不在馬路邊、停車場、工地、()等有危險的地方玩耍。
A、操場
B、鄰居家
C、客廳
D、河邊
【答案】:D20、2~12歲兒童的標準身高可用公式()粗略計算。
A、身高(cm)=年齡×6+75
B、身高(cm):年齡×10+60
C、身高(cm)=年齡×5+8
D、身高(cm):年齡×5+75
【答案】:D21、發(fā)育性口吃就是口吃。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B22、()是對嬰兒氣質特征不正確的描述。
A、在嬰兒后期表現得最充分
B、也受環(huán)境、人際關系、接受刺激和活動條件的影響
C、既是穩(wěn)定的,又是可變的
D、受先天特性的影響
【答案】:A23、玩具和材料還應該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點。即一種玩具材料學前兒童可以(),充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。
A、盡情地玩
B、用多種方式去操作它
C、幾個人共同玩
D、多次玩
【答案】:B24、班級保教人員的言行舉止對幼兒具有示范性,在潛移默化中感染影響著幼兒。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A25、胡蘿卜可以轉化為()
A、VD
B、VE
C、VB1
D、VA
【答案】:D26、嬰幼兒好動不好靜,容易激動,注意力不集中,是因為()。
A、大腦皮層不易興奮和抑制
B、大腦皮層易抑制
C、大腦皮層易興奮
D、大腦皮層既容易興奮又容易抑制
【答案】:C27、通過()可提高嬰兒社會適應能力
A、獨自一人玩耍
B、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往
C、學會主動討好成人
D、只和父母在一起
【答案】:B28、教育嬰幼兒不玩弄),不靠近電源,觸電會使人發(fā)生生命危險。
A、遙控汽車
B、電器開關、插銷、插座
C、玩具
D、電動玩具
【答案】:B29、缺乏維生素A可患夜盲癥。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A30、從設備材料的安全衛(wèi)生出發(fā),應該為嬰幼兒選擇無毒、無害、符合()的設備和材料。
A、孩子要求
B、教師要求
C、教育要求
D、環(huán)保要求
【答案】:D31、6歲左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌出的,稱為()
A、乳牙
B、恒牙
C、六齡齒
D、智齒
【答案】:C32、嬰兒頭部骨縫的閉合時間是()。
A、6~8個月
B、4~6個月
C、3~4個月
D、12個月
【答案】:B33、保育員要想與幼兒建立良好的師生關系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A34、幼兒學習系鞋帶的年齡為()
A、2-3歲
B、3-4歲
C、5-6歲
D、4-5歲
【答案】:D35、幼兒情緒的一般特點是易沖動、易變化、易受感染和易外露。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A36、記錄設備、材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設備、材料和物品的使用情況;下一次活動需要繼續(xù)保留的設備、物品和材料的情況;需要維修和更換的設備情況等。
A、室外活動的設備、物品和材料
B、室內活動的設備、物品和材料
C、本班設備、材料和物品的使用情況
D、體育活動的設備、物品和材料
【答案】:C37、預防佝僂病最簡便、最有效的方法是()
A、藥物預防
B、曬太陽
C、健身
D、牽引
【答案】:B38、嬰兒出生時()是32厘米,第一年就增長12厘米。
A、胸圍
B、手長
C、頭圍
D、體重
【答案】:A39、保育員的職業(yè)特點之一就是集體性,它要求保育員彼此協調,相互寬容,()。
A、保持距離
B、參加集體活動
C、發(fā)揮集體的教育力量
D、共同娛樂
【答案】:C40、擦過的地面應()。
A、有水跡
B、有水
C、無水跡
D、有擦痕
【答案】:C41、()、飲食的調整、作息時間的改變和生活環(huán)境的變化等因素,都有可能使這些嬰幼兒感到不舒服甚至生病。
A、緊張的學習生活
B、衣服的薄厚
C、活動時間的長短
D、天氣的變化
【答案】:D42、幼兒應經常洗手,多喝水、經常戶外通風。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A43、多吃()易患貧血。
A、瘦肉
B、動物肝臟
C、動物血
D、甜食
【答案】:D44、《幼兒園教育指導綱要》健康領域的內容與要求之一是建立良好的師生、同伴關系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快,形成安全感、信賴感。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A45、保育員應具備了解學前兒童發(fā)展水平的能力。()
A、正確
B、錯誤
【答案】:A46、嬰兒上下斜坡的爬行訓練,對促進()十分有效。
A、視覺
B、聽覺
C、味、嗅覺
D、前庭平衡系統(tǒng)
【答案】:D47、我國《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定:幼兒園每日戶外活動時間不得少于()小時。
A、1~2
B、2~3
C、3~4
D、4~5
【答案】:B48、母乳營養(yǎng)價值高的原因之一是()
A、含飽和脂肪酸
B、鈣磷比例合適
C、鈣磷比例不合適
D、不含乳糖
【答案】:B49、保育員在參與嬰幼兒活動時,不要急于干涉嬰幼兒的活動,要(),把握好介入嬰幼兒活動的時機,做出適時、適當的指導。
A、通過扮演角色
B、善于觀察嬰幼兒的活動情況
C、了解孩子游戲的情節(jié)
D、做好場地、設備的準備
【答案】:B50、在做飯同時又要看護嬰兒,不應該()。
A、讓嬰兒在成人身邊玩耍
B、在爐旁備一塊防火毯
C、把衣物放在遠離爐火的地方
D、室內教育活動
【答案】:B51、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》指出:“國家對()實行預防接種證制度”。
A、兒童
B、青年
C、中年人
D、老年人
【答案】:B52、在《學生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故,應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點,參照本辦法處理。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A53、在做飯同時又要看護嬰兒,不應該()。
A、讓嬰兒在成人身邊玩耍
B、在爐旁備一塊防火毯
C、把衣物放在遠離爐火的地方
D、把鍋柄朝向爐子的里面
【答案】:A54、〈幼兒園教育指導綱要》〉要求城鄉(xiāng)各類學前教育機構都應從實際出發(fā),因地制宜地實施素質教育,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A55、在嬰幼兒睡眠前,成人應改變活動形式、環(huán)境和說話的語言。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A56、嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血,用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼,同時在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊,一般壓迫5~10分鐘即可止血。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A57、多元智能理論認為的智能包括()等7個方面。
A、音樂、自然、體育、數學邏輯、語言、人際關系、自我認識
B、音樂、自然、舞蹈、數學邏輯、語言、人際關系、自我認識
C、音樂、智能、形體、數學邏輯、語言、自理能力、自我認識
D、音樂、智能、運動、數學邏輯、語言、人際關系、自我認識
【答案】:D58、嬰兒使用的設備符合安全要求會導致嬰兒鉛中毒。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B59、干預嬰兒意外傷害,我們要加強宣傳教育,增強保護意識,特別是()。
A、教給人們一些預防意外傷害的知識和方法
B、組織嬰兒學習安全理論常識
C、引導嬰兒進行危險游戲的演習
D、禁止嬰兒獨自游戲
【答案】:A60、()是嬰兒生長速度與年齡的關系。
A、年齡越小,生長速度越慢
B、年齡越小,生長速度越快
C、年齡越大,生長速度越快
D、18歲以后將停止生長
【答案】:B61、盧梭認為大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子,主張教育應該回到自然,適應自然,順應兒童的天性。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A62、傳染病發(fā)生后,保育員應注意()
A、讓全體幼兒回家
B、讓患病幼兒來園治療
C、觀察接觸班嬰幼兒的細微變化
D、督促嬰幼兒吃藥
【答案】:C63、()向企業(yè)員工灌輸的職業(yè)道德太多了,容易使員工產生謹小慎微的觀念。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B64、膳食中的維生素C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A65、當遇到緊急情況或有了危險需要別人求救時,要使幼兒學會打電話求救,知道匪警電話是()。
A、119
B、120
C、117
D、110
【答案】:D66、保育員對食欲差的體弱兒應做到()
A、循序漸進逐漸增加膳食量
B、不想吃就不吃
C、只喝果汁
D、只喝奶
【答案】:A67、抗體就是具有()作用的特異蛋白質。
A、輔助
B、相反
C、抗御
D、刺激
【答案】:C68、木魚兒屬于()的設備和材料。
A、象征性游戲
B、探索活動
C、表演游戲
D、音樂游戲
【答案】:D69、()是決定嬰兒之間個性差異的主要原因。
A、教育的內容
B、父母受教育的程度
C、接受教育的時間和程度
D、家庭教育的目的
【答案】:C70、幼兒上完廁所應馬上清洗,以保持衛(wèi)生。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A71、()是知覺。
A、反映當前客觀事物的個別屬性的認識過程
B、反映當前客觀事物的整體屬性的認識過程
C、反映當前客觀事物的個別屬性的思維過程
D、反映過去客觀事物的整體屬性的認識過程
【答案】:B72、()是保育員做家長工作最常用的方式
A、專題講座
B、家長會
C、家訪
D、隨意交談
【答案】:D73、積累和選擇的材料應符合安全性、多用性、開發(fā)性和環(huán)保性等特點。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A74、幼兒學習的主要內容有生理的需要、活動的需要、認識的需要、愛的需要、受人尊重的需要等。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B75、()不是嬰幼兒睡眠中容易出現的異常情況。
A、夢游
B、異物入體
C、不喜歡睡覺
D、玩弄生殖器
【答案】:C76、()不屬于言語發(fā)生期三個階段中的選項。
A、呀呀學語
B、開始懂別人話
C、說連貫句
D、自己說詞
【答案】:C77、嬰兒運動空間的創(chuàng)設對促進()等方面能力十分有利。
A、運動技能
B、語言能力
C、精細動作
D、美感
【答案】:A78、性格在幼兒發(fā)展中的作用主要表現在(1)可以滿足幼兒的心理需要,(2)有助于幼兒認知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B79、()為異嗜癖。
A、喜歡吃菜
B、喜歡吃飯
C、喜歡喝水
D、吃紙
【答案】:D80、嬰幼兒徹底斷奶后才可以吃成人食物。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B81、()不屬于引起喂養(yǎng)不足的原因。
A、母親心情不好
B、嬰兒有器質性疾病
C、嬰兒喝奶的口味
D、配方奶質量存在問題
【答案】:C82、不要裝在曾用過的果汁瓶里,要保持原有標簽的是()。
A、藥品和化學藥品
B、餅干
C、糖果
D、奶粉
【答案】:A83、糾正嬰幼兒不正確姿勢的步驟是()、講解要領、要求模仿、日常檢查和提醒。
A、糾正錯誤
B、總結
C、練習
D、示范
【答案】:D84、防止幼兒吃手的好辦法是()
A、強行制止
B、嘲笑
C、轉移注意力
D、恐嚇
【答案】:C85、教育幼兒遇到防電標志要,()。
A、可結伴觸摸
B、能隨便觸摸
C、不能隨便觸摸
D、觸摸時小心
【答案】:C86、()不屬于幼兒園經常性的預防工作。
A、日常清潔和消毒
B、開窗通風
C、打預防針
D、全日觀察
【答案】:C87、冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動,預防感冒發(fā)生。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B88、1-3歲嬰兒搭壘積木的游戲中:分堆、搭梯的意義在于()。
A、分堆即學習分類、搭梯即學習不同大小形狀積木的擺放方法
B、提高手眼的協調性
C、手指的曲伸訓練
D、加強無名指、小指的訓練
【答案】:A89、使幼兒知道如果身體不適和有疾病癥狀,應及時()。
A、保密
B、告訴家長及保育員
C、告訴小朋友
D、告訴玩伴
【答案】:B90、()是保育員職業(yè)守則的重要內容之一。
A、為人師表,遵紀守法
B、具有高度的社會責任感
C、具有深厚的教育理論
D、認真履行崗位職責
【答案】:A91、按計劃
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