可口可樂廣告策劃書-可口可樂廣告策劃書

精選word文檔下載可編輯錯(cuò)，改掉錯(cuò)別字可口可樂廣告策劃書(一) (一)活動(dòng)簡(jiǎn)介主辦的第二屆高校策劃營(yíng)銷挑戰(zhàn)賽，活動(dòng)內(nèi)容是為可口可樂公司的產(chǎn)品(玻璃瓶裝的可口可樂)設(shè)計(jì)營(yíng)銷方案。同的努力下完成了這份營(yíng)銷策分析、營(yíng)銷方案、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)、費(fèi)用預(yù) (二)策劃目的信任度和忠實(shí)度都較高；也較精選word文檔下載可編輯效。熱愛運(yùn)動(dòng)的人群較低，因而所有學(xué)生都有消費(fèi)能力，但主要消精選word文檔下載可編輯 (1)校內(nèi)環(huán)境b利于營(yíng)銷活會(huì)、品種的飲料以及同類其他品牌產(chǎn)品的激烈競(jìng)?cè)∈袌?chǎng)，不斷鞏固和提高產(chǎn)品在學(xué)生心目中的地位，否則有 (2)校外環(huán)境商家合作的銷售方式(詳見下文)，校外餐飲類商家生意興隆也為可口可樂的精選word文檔下載可編輯銷的方式或是由商家轉(zhuǎn)銷的方式，存在著巨大存在著一些不確定因素如商家的誠(chéng)信度、合作訂購(gòu)方式(一次性購(gòu)買20瓶以上)在15%-20%之間最全面的范文參考寫作 (一)、銷售方式區(qū)的食堂以及北區(qū)、南區(qū)的超市合作，將定園內(nèi)的一些活動(dòng)進(jìn)行合作，尤其是與體育競(jìng)技系的籃球賽、足球賽、排球賽等，提供一定量的贈(zèng)飲勵(lì)活動(dòng)的組織者進(jìn)行較大量的訂購(gòu)，并提供全方位的精選word文檔下載可編輯b免費(fèi)發(fā)送，便于同學(xué)們用電話進(jìn)行訂購(gòu)，訂購(gòu)的價(jià)格具有選擇性，針對(duì)的是消費(fèi)潛力巨大且需求量們團(tuán)體購(gòu)買或是整箱購(gòu)買，給予價(jià)格上的優(yōu)健身房、網(wǎng)吧、高爾夫球場(chǎng)、臺(tái)球室、燒仙廳KTV等地的商家進(jìn)行合作，采取商家代銷進(jìn)行利潤(rùn)分成的由其轉(zhuǎn)賣的形式進(jìn)行銷售。范文寫作在與商家進(jìn)行合作形式、利益分配等方面的商談之后，與之簽定合作協(xié)議書(詳見附錄一)以確定合作關(guān)系，并明確雙方的責(zé)任義務(wù)，避免出現(xiàn)糾紛。團(tuán)隊(duì)將準(zhǔn)直銷點(diǎn)，定點(diǎn)定時(shí)進(jìn)行銷售。時(shí)間一般定在晚 (二)、宣傳方式 (1)校內(nèi)宣傳，張貼于食堂外的宣傳欄處，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行宣類似名片的小卡片，上面有關(guān)于產(chǎn)品的宣傳內(nèi)聯(lián)系方式，每天定時(shí)在校內(nèi)人流量較大的地方分發(fā)，擴(kuò)大宣傳力度。(卡片樣式詳見附錄二)、各園區(qū)的宣傳欄、超市、宿舍的樓道里等地音頻廣告，在電臺(tái)的節(jié)目中播出，因電臺(tái)每天精選word文檔下載可編輯如愛心社、西部夢(mèng)想社團(tuán)等合作展開宣傳，突 (2)校外宣傳較為醒目的位置如門上、墻上張貼印有可口的結(jié)合點(diǎn)如熱辣的火鍋、噴香的燒烤+ (三)、促銷方式 (1)校內(nèi)促銷有免費(fèi)贈(zèng)飲的可口可樂以及由可口可樂公司提供的一②一次性訂購(gòu)在一定數(shù)量以上的可口可樂如20瓶以上，可獲得價(jià)格的優(yōu)惠，每賣一瓶捐出兩分錢給愛心社作為活動(dòng)經(jīng)會(huì)公益事業(yè)，幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，在促進(jìn)銷量的同時(shí)提升精選word文檔下載可編輯舉行一些有促銷性質(zhì)的趣味娛樂活動(dòng)如舉辦喝 (2)校外促銷批量定貨，優(yōu)惠幅度以訂購(gòu)量來確可口可樂廣告策劃書(二) (2)使可口可樂飲料知名度再次居領(lǐng)先水平。 (1)市場(chǎng)占有率在中國(guó)趕上和超過百事可樂。 (2)使可口可樂飲料的品牌超過百事可樂。應(yīng)以思想前衛(wèi)，追求時(shí)尚述對(duì)象為主⑴思想叛逆、前衛(wèi)的高中生⑵有部分收入的大員⑷高級(jí)職員⑸從事公關(guān)工作人員⑹城市個(gè)體戶⑺其他有收?qǐng)鱿M(fèi)潛力；從季節(jié)的角度來說，我國(guó)夏天氣溫普精選word文檔下載可編輯告主題是根據(jù)廣告目標(biāo)所提出來的中它通過廣告信息的傳播，直接明白地表現(xiàn)廣告主的意愿。因此，廣告意文案以及廣告表達(dá)方式，都應(yīng)符合主題的中心思想。廣告主題是廣重點(diǎn)內(nèi)容。一般說來，廣告對(duì)象策劃是確立廣告目標(biāo)策劃的前提和基目標(biāo)策劃又是確立廣告主題的依據(jù)，三者都以促進(jìn)銷售為目的。它們系，也有區(qū)別，成為相互影響、依存、制約的有機(jī)整體。創(chuàng)意是為了作出好的廣告，所以說創(chuàng)意是廣告策劃成功的重要因素?？煽诳蓸窊須v史，它進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的時(shí)間比較長(zhǎng)，已經(jīng)被人們接受和認(rèn)可。因語的宣傳應(yīng)趨于感性，在功能性的訴求基礎(chǔ)之上，應(yīng)著重對(duì)其象征意傳。由于可口可樂的口味清爽，有些甜，加之有些汽的特點(diǎn)，廣告應(yīng)時(shí)尚，熱情的特點(diǎn)。另外，可口可樂的配方神秘，所以廣告應(yīng)突出其眾不同。總之，廣告創(chuàng)作的總原則應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)商品時(shí)尚、熱情，與眾尊完美的維納斯的雕塑(擁有雙臂)，老師因事走出了教室。一學(xué)生拿出了可都舔起了嘴唇。學(xué)生注意到了大家的表情，突然，從抽屜里拿出了無可樂，大家歡呼起來。伴隨著音樂，大家拿著可口可樂舞動(dòng)起來。這維納斯的手中也拿了兩聽可口可樂，兩個(gè)男生為了爭(zhēng)搶可樂而將維納折斷。大家都停止了舞動(dòng)，目瞪口呆的看著斷臂的維納斯，一時(shí)不知時(shí)，門外傳來了老師走路的聲音。老師推門進(jìn)來，看見大家都安靜的只是維納斯被蒙上了白布。老師好奇地走向被蒙起來的維納斯，大家來。老師將揭開白布，大家摒住呼吸。忽然，老師大叫了一聲，大家睛?？墒牵蠋煕]有問是怎么回事，而是傳來了“咕嘟咕嘟”的聲都慢慢移開雙手，原來老師拿起放在斷臂處的可口可樂喝了起來。老作 (一)廣告預(yù)算表本表為廣告預(yù)算，今后各項(xiàng)開支以此為依據(jù)，不會(huì)有大 (二)廣告設(shè)計(jì)制作項(xiàng)目表戰(zhàn)術(shù)施行，預(yù)