2021-2022學年山西省中考押題數(shù)學預測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年山西省中考押題數(shù)學預測卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.下列計算正確的是()A.()2=±8 B.+=6 C.(﹣)0=0 D.(x﹣2y)﹣3=2.下列各數(shù):1.414,,﹣,0,其中是無理數(shù)的為()A.1.414 B. C.﹣ D.03.整數(shù)a、b在數(shù)軸上對應點的位置如圖,實數(shù)c在數(shù)軸上且滿足,如果數(shù)軸上有一實數(shù)d,始終滿足,則實數(shù)d應滿足().A. B. C. D.4.已知兩點都在反比例函數(shù)圖象上,當時,,則的取值范圍是()A. B. C. D.5.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,P點是BD的中點,若AD=6,則CP的長為()A.3.5 B.3 C.4 D.4.56.如果一個扇形的弧長等于它的半徑,那么此扇形稱為“等邊扇形”.將半徑為5的“等邊扇形”圍成一個圓錐,則圓錐的側面積為()A. B.π C.50 D.50π7.從3、1、-2這三個數(shù)中任取兩個不同的數(shù)作為P點的坐標,則P點剛好落在第四象限的概率是()A. B. C. D.8.如圖是一個由5個相同的正方體組成的立體圖形,它的俯視圖是()A. B. C. D.9.一元二次方程x2+x﹣2=0的根的情況是()A.有兩個不相等的實數(shù)根 B.有兩個相等的實數(shù)根C.只有一個實數(shù)根 D.沒有實數(shù)根10.甲、乙、丙、丁四名射擊運動員進行淘汰賽,在相同條件下,每人射擊10次,甲、乙兩人的成績如圖所示,丙、丁二人的成績如表所示.欲淘汰一名運動員,從平均數(shù)和方差兩個因素分析,應淘汰()丙丁平均數(shù)88方差1.21.8A.甲 B.乙 C.丙 D.丁二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.分解因式a3﹣6a2+9a=_________________.12.不等式組的解集為,則的取值范圍為_____.13.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為E,如果AB=26,CD=24,那么sin∠OCE=▲.14.如圖,平行于x軸的直線AC分別交拋物線(x≥0)與(x≥0)于B、C兩點,過點C作y軸的平行線交y1于點D,直線DE∥AC,交y2于點E,則=_.15.化簡:=_____.16.安全問題大于天,為加大宣傳力度,提高學生的安全意識,樂陵某學校在進行防溺水安全教育活動中,將以下幾種在游泳時的注意事項寫在紙條上并折好,內容分別是:①互相關心;②互相提醒;③不要相互嬉水;④相互比潛水深度;⑤選擇水流湍急的水域;⑥選擇有人看護的游泳池.小穎從這6張紙條中隨機抽出一張,抽到內容描述正確的紙條的概率是_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC繞點A按順時針方向旋轉得到的,連接BE,CF相交于點D.求證:BE=CF;當四邊形ACDE為菱形時,求BD的長.18.(8分)解不等式組,請結合題意填空,完成本題的解答.(1)解不等式①,得;(2)解不等式②,得;(3)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來:(4)原不等式的解集為.19.(8分)在星期一的第八節(jié)課,我校體育老師隨機抽取了九年級的總分學生進行體育中考的模擬測試,并對成績進行統(tǒng)計分析,繪制了頻數(shù)分布表和統(tǒng)計圖,按得分劃分成A、B、C、D、E、F六個等級,并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖表.等級得分x(分)頻數(shù)(人)A95<x≤1004B90<x≤95mC85<x≤90nD80<x≤8524E75<x≤808F70<x≤754請你根據(jù)圖表中的信息完成下列問題:(1)本次抽樣調查的樣本容量是.其中m=,n=.(2)扇形統(tǒng)計圖中,求E等級對應扇形的圓心角α的度數(shù);(3)我校九年級共有700名學生,估計體育測試成績在A、B兩個等級的人數(shù)共有多少人?(4)我校決定從本次抽取的A等級學生(記為甲、乙、丙、丁)中,隨機選擇2名成為學校代表參加全市體能競賽,請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到甲和乙的概率.20.(8分)如圖,△ABC和△ADE分別是以BC,DE為底邊且頂角相等的等腰三角形,點D在線段BC上,AF平分DE交BC于點F,連接BE,EF.CD與BE相等?若相等,請證明;若不相等,請說明理由;若∠BAC=90°,求證:BF1+CD1=FD1.21.(8分)根據(jù)函數(shù)學習中積累的知識與經(jīng)驗,李老師要求學生探究函數(shù)y=+1的圖象.同學們通過列表、描點、畫圖象,發(fā)現(xiàn)它的圖象特征,請你補充完整.(1)函數(shù)y=+1的圖象可以由我們熟悉的函數(shù)的圖象向上平移個單位得到;(2)函數(shù)y=+1的圖象與x軸、y軸交點的情況是:;(3)請你構造一個函數(shù),使其圖象與x軸的交點為(2,0),且與y軸無交點,這個函數(shù)表達式可以是.22.(10分)如圖1,已知直線y=kx與拋物線y=交于點A(3,6).(1)求直線y=kx的解析式和線段OA的長度;(2)點P為拋物線第一象限內的動點,過點P作直線PM,交x軸于點M(點M、O不重合),交直線OA于點Q,再過點Q作直線PM的垂線,交y軸于點N.試探究:線段QM與線段QN的長度之比是否為定值?如果是,求出這個定值;如果不是,說明理由;(3)如圖2,若點B為拋物線上對稱軸右側的點,點E在線段OA上(與點O、A不重合),點D(m,0)是x軸正半軸上的動點,且滿足∠BAE=∠BED=∠AOD.繼續(xù)探究:m在什么范圍時,符合條件的E點的個數(shù)分別是1個、2個?23.(12分)從一幢建筑大樓的兩個觀察點A,B觀察地面的花壇(點C),測得俯角分別為15°和60°,如圖,直線AB與地面垂直,AB=50米,試求出點B到點C的距離.(結果保留根號)24.隨著中國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”的臨近,東方紅商場決定開展“歡度端午,回饋顧客”的讓利促銷活動,對部分品牌粽子進行打折銷售,其中甲品牌粽子打八折,乙品牌粽子打七五折,已知打折前,買6盒甲品牌粽子和3盒乙品牌粽子需600元;打折后,買50盒甲品牌粽子和40盒乙品牌粽子需要5200元.打折前甲、乙兩種品牌粽子每盒分別為多少元?陽光敬老院需購買甲品牌粽子80盒,乙品牌粽子100盒,問打折后購買這批粽子比不打折節(jié)省了多少錢?

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】

各項中每項計算得到結果,即可作出判斷.【詳解】解:A.原式=8,錯誤;B.原式=2+4,錯誤;C.原式=1,錯誤;D.原式=x6y﹣3=,正確.故選D.【點睛】此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.2、B【解析】試題分析:根據(jù)無理數(shù)的定義可得是無理數(shù).故答案選B.考點:無理數(shù)的定義.3、D【解析】

根據(jù)a≤c≤b,可得c的最小值是﹣1,根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案.【詳解】由a≤c≤b,得:c最小值是﹣1,當c=﹣1時,c+d=﹣1+d,﹣1+d≥0,解得:d≥1,∴d≥b.故選D.【點睛】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸,利用a≤c≤b得出c的最小值是﹣1是解題的關鍵.4、B【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的性質判斷即可.【詳解】解:∵當x1<x2<0時,y1<y2,

∴在每個象限y隨x的增大而增大,

∴k<0,

故選:B.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質,解題的關鍵是熟練掌握反比例函數(shù)的性質.5、B【解析】

解:∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,∴∠A=10°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠ABC=10°,∴∠A=∠ABD,∴BD=AD=6,∵在Rt△BCD中,P點是BD的中點,∴CP=BD=1.故選B.6、A【解析】

根據(jù)新定義得到扇形的弧長為5,然后根據(jù)扇形的面積公式求解.【詳解】解:圓錐的側面積=?5?5=.故選A.【點睛】本題考查圓錐的計算:圓錐的側面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長.7、B【解析】解:畫樹狀圖得:∵共有6種等可能的結果,其中(1,-2),(3,-2)點落在第四項象限,∴P點剛好落在第四象限的概率==.故選B.點睛:本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件,熟記各象限內點的符號特點是解題的關鍵.8、C【解析】

根據(jù)俯視圖的概念可知,只需找到從上面看所得到的圖形即可.【詳解】解:從上面看易得:有2列小正方形,第1列有2個正方形,第2列有2個正方形,故選C.【點睛】考查下三視圖的概念;主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看所得到的圖形;9、A【解析】∵?=12-4×1×(-2)=9>0,∴方程有兩個不相等的實數(shù)根.故選A.點睛:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2﹣4ac:當?>0時,一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根;當?=0時,一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根;當?<0時,一元二次方程沒有實數(shù)根.10、D【解析】

求出甲、乙的平均數(shù)、方差,再結合方差的意義即可判斷.【詳解】=(6+10+8+9+8+7+8+9+7+7)=8,=[(6-8)2+(10-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(8-8)2+(7-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(7-8)2+(7-8)2]=×13=1.3;=(7+10+7+7+9+8+7+9+9+7)=8,=[(7-8)2+(10-8)2+(7-8)2+(7-8)2+(9-8)2+(8-8)2+(7-8)2+(9-8)2+(9-8)2+(7-8)2]=×12=1.2;丙的平均數(shù)為8,方差為1.2,丁的平均數(shù)為8,方差為1.8,故4個人的平均數(shù)相同,方差丁最大.故應該淘汰?。蔬xD.【點睛】本題考查方差、平均數(shù)、折線圖等知識,解題的關鍵是記住平均數(shù)、方差的公式.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、a(a﹣3)1.【解析】a3﹣6a1+9a=a(a1﹣6a+9)=a(a﹣3)1.故答案為a(a﹣3)1.12、k≥1【解析】解不等式2x+9>6x+1可得x<2,解不等式x-k<1,可得x<k+1,由于x<2,可知k+1≥2,解得k≥1.故答案為k≥1.13、【解析】垂徑定理,勾股定理,銳角三角函數(shù)的定義。【分析】如圖,設AB與CD相交于點E,則根據(jù)直徑AB=26,得出半徑OC=13;由CD=24,CD⊥AB,根據(jù)垂徑定理得出CE=12;在Rt△OCE中,利用勾股定理求出OE=5;再根據(jù)正弦函數(shù)的定義,求出sin∠OCE的度數(shù):。14、5-【解析】試題分析:本題我們可以假設一個點的坐標,然后進行求解.設點C的坐標為(1,),則點B的坐標為(,),點D的坐標為(1,1),點E的坐標為(,1),則AB=,DE=-1,則=5-.考點:二次函數(shù)的性質15、【解析】

直接利用二次根式的性質化簡求出答案.【詳解】,故答案為.【點睛】本題考查了二次根式的性質與化簡,正確掌握二次根式的性質是解題的關鍵.16、【解析】

根據(jù)事件的描述可得到描述正確的有①②③⑥,即可得到答案.【詳解】∵共有6張紙條,其中正確的有①互相關心;②互相提醒;③不要相互嬉水;⑥選擇有人看護的游泳池,共4張,∴抽到內容描述正確的紙條的概率是,故答案為:.【點睛】此題考查簡單事件的概率的計算,正確掌握事件的概率計算公式是解題的關鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)證明見解析(2)-1【解析】

(1)先由旋轉的性質得AE=AB,AF=AC,∠EAF=∠BAC,則∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF,即∠EAB=∠FAC,利用AB=AC可得AE=AF,得出△ACF≌△ABE,從而得出BE=CF;(2)由菱形的性質得到DE=AE=AC=AB=1,AC∥DE,根據(jù)等腰三角形的性質得∠AEB=∠ABE,根據(jù)平行線得性質得∠ABE=∠BAC=45°,所以∠AEB=∠ABE=45°,于是可判斷△ABE為等腰直角三角形,所以BE=AC=,于是利用BD=BE﹣DE求解.【詳解】(1)∵△AEF是由△ABC繞點A按順時針方向旋轉得到的,∴AE=AB,AF=AC,∠EAF=∠BAC,∴∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF,即∠EAB=∠FAC,在△ACF和△ABE中,△ACF≌△ABEBE=CF.(2)∵四邊形ACDE為菱形,AB=AC=1,∴DE=AE=AC=AB=1,AC∥DE,∴∠AEB=∠ABE,∠ABE=∠BAC=45°,∴∠AEB=∠ABE=45°,∴△ABE為等腰直角三角形,∴BE=AC=,∴BD=BE﹣DE=.考點:1.旋轉的性質;2.勾股定理;3.菱形的性質.18、(1)x≤1;(1)x≥﹣1;(3)見解析;(4)﹣1≤x≤1.【解析】

先求出不等式的解集,再求出不等式組的解集即可.【詳解】解:(1)解不等式①,得x≤1,(1)解不等式②,得x≥﹣1,(3)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來:;(4)原不等式組的解集為﹣1≤x≤1,故答案為x≤1,x≥﹣1,﹣1≤x≤1.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,能根據(jù)不等式的解集找出不等式組的解集是解此題的關鍵.19、(1)80,12,28;(2)36°;(3)140人;(4)【解析】

(1)用D組的頻數(shù)除以它所占的百分比得到樣本容量;用樣本容量乘以B組所占的百分比得到m的值,然后用樣本容量分別減去其它各組的頻數(shù)即可得到n的值;(2)用E組所占的百分比乘以360°得到α的值;(3)利用樣本估計整體,用700乘以A、B兩組的頻率和可估計體育測試成績在A、B兩個等級的人數(shù);(4)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結果數(shù),再找出恰好抽到甲和乙的結果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】(1)24÷30%=80,所以樣本容量為80;m=80×15%=12,n=80﹣12﹣4﹣24﹣8﹣4=28;故答案為80,12,28;(2)E等級對應扇形的圓心角α的度數(shù)=×360°=36°;(3)700×=140,所以估計體育測試成績在A、B兩個等級的人數(shù)共有140人;(4)畫樹狀圖如下:共12種等可能的結果數(shù),其中恰好抽到甲和乙的結果數(shù)為2,所以恰好抽到甲和乙的概率=.【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果n,再從中選出符合事件A或B的結果數(shù)目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.也考查了統(tǒng)計圖.20、(1)CD=BE,理由見解析;(1)證明見解析.【解析】

(1)由兩個三角形為等腰三角形可得AB=AC,AE=AD,由∠BAC=∠EAD可得∠EAB=∠CAD,根據(jù)“SAS”可證得△EAB≌△CAD,即可得出結論;(1)根據(jù)(1)中結論和等腰直角三角形的性質得出∠EBF=90°,在Rt△EBF中由勾股定理得出BF1+BE1=EF1,然后證得EF=FD,BE=CD,等量代換即可得出結論.【詳解】解:(1)CD=BE,理由如下:∵△ABC和△ADE為等腰三角形,∴AB=AC,AD=AE,∵∠EAD=∠BAC,∴∠EAD﹣∠BAD=∠BAC﹣∠BAD,即∠EAB=∠CAD,在△EAB與△CAD中,∴△EAB≌△CAD,∴BE=CD;(1)∵∠BAC=90°,∴△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∴∠ABF=∠C=45°,∵△EAB≌△CAD,∴∠EBA=∠C,∴∠EBA=45°,∴∠EBF=90°,在Rt△BFE中,BF1+BE1=EF1,∵AF平分DE,AE=AD,∴AF垂直平分DE,∴EF=FD,由(1)可知,BE=CD,∴BF1+CD1=FD1.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質,等腰直角三角形的性質,勾股定理等知識,結合題意尋找出三角形全等的條件是解決此題的關鍵.21、(1),1;(2)與x軸交于(﹣1,0),與y軸沒交點;(3)答案不唯一,如:y=﹣+1.【解析】

(1)根據(jù)函數(shù)圖象的平移規(guī)律,可得答案;(2)根據(jù)自變量與函數(shù)值的對應關系,可得答案;(3)根據(jù)點的坐標滿足函數(shù)解析式,可得答案.【詳解】(1)函數(shù)的圖象可以由我們熟悉的函數(shù)的圖象向上平移1個單位得到,故答案為:,1;(2)函數(shù)的圖象與x軸、y軸交點的情況是:與x軸交于(﹣1,0),與y軸沒交點,故答案為:與x軸交于(﹣1,0),與y軸沒交點;(3)請你構造一個函數(shù),使其圖象與x軸的交點為(2,0),且與y軸無交點,這個函數(shù)表達式可以是:y=﹣+1,答案不唯一,故答案為:y=﹣+1.【點睛】本題考查了函數(shù)圖像的平移變換,函數(shù)自變量的取值范圍,函數(shù)圖象與坐標軸的交點等知識,利用函數(shù)圖象的平移規(guī)律是解題關鍵.22、(1)y=2x,OA=,(2)是一個定值,,(3)當時,E點只有1個,當時,E點有2個?!窘馕觥浚?)把點A(3,6)代入y=kx得;∵6=3k,∴k=2,∴y=2x.OA=.(2)是一個定值,理由如下:如答圖1,過點Q作QG⊥y軸于點G,QH⊥x軸于點H.①當QH與QM重合時,顯然QG與QN重合,此時;②當QH與QM不重合時,∵QN⊥QM,QG⊥QH不妨設點H,G分別在x、y軸的正半軸上,∴∠MQH=∠GQN,又∵∠QHM=∠QGN=90°∴△QHM∽△QGN…(5分),∴,當點P、Q在拋物線和直線上不同位置時,同理可得.①①如答圖2,延長AB交x軸于點F,過點F作FC⊥OA于點C,過點A作AR⊥x軸于點R∵∠AOD=∠BAE,∴AF=OF,∴OC=AC=OA=∵∠ARO=∠FCO=90°,∠AOR=∠FOC,∴△AOR∽△FOC,∴,∴OF=,∴點F(,0),設點B(x,),過點B作BK⊥AR于點K,則△AKB∽△ARF,∴,即,解得x1=6,x2=3(舍去),∴點B(6,2),∴BK=6﹣3=3,AK=6﹣2=4,∴AB=5(求AB也可采用下面的方法)設直線AF為y=kx+b(k≠0)把點A(3,6),

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