2024年北京海淀區(qū)初三二模化學試卷和答案

海淀區(qū)九年級第二學期期末練習化學2024.05學校姓名準考證號1．本試卷共8頁，共兩部分，38道題，滿分70分?？荚嚂r間70分鐘。2．在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、姓名和準考證號。3．試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4．在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5．考試結束，請將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回?？忌氈赡苡玫降南鄬υ淤|量：H1C12O16第一部分本部分共25題，每題1分，共25分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項?？諝獬煞种?，體積分數最大的是1.A．氮氣2．下列物質屬于溶液的是A．泥沙水3．為了防止骨質疏松，人體需要攝入的元素是A．鈣B．鐵4．生產生活中離不開能源。下列屬于新能源的是A．煤B．石油5．垃圾分類人人有責。廢棄的快遞紙箱屬于A．有害垃圾B．廚余垃圾B．氧氣C．二氧化碳C．食鹽水C．鋅D．稀有氣體D．蒸餾水D．鈉B．豆?jié){C．天然氣C．可回收物D．風能D．其他垃圾6．下列行為不符合“低碳”理念的是A．節(jié)約糧食不浪費C．騎自行車出行B．經常使用一次性餐具D．使用節(jié)能型家用電器7．下列物質在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是A．木炭B．鐵絲C．紅磷D．甲烷8．下列標志應標識在NaOH固體試劑瓶上的是ABCD九年級（化學）第1頁（共8頁）熟石灰常用于改良酸性土壤。下列物質中，俗稱熟石灰的是9.NaHCO3B．Na2CO3C．CaCO3D．Ca(OH)2化肥能提高農作物產量。下列物質能用作鉀肥的是10.11.12.CaSO4B．CO(NH)C．K2COD．Ca(H2PO)42223亞硝酸鈉（NaNO）是一種食品防腐劑，其中氮元素的化合價為A．3-B．+2C．+3．+D5下列操作不正確的是點燃酒精燈B．稀釋濃硫酸C．過濾D．蒸發(fā)食鹽水化學能指導我們科學生活?；卮?3～15題。下列做法不正確的是13.不在室內給電動車充電B．電器失火，用水澆滅D．發(fā)現燃氣泄漏，及時開窗通風被蚊蟲叮咬后可涂少量堿性物質以緩解痛癢，下列物質可用于涂抹的是C．炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅14.A．食醋（pH為2～3）C．牛奶（pH為6～7）B．醬油（pH為）D．牙膏（pH為）15．下列做法不利于防止鐵制品生銹的是A．刀具用不銹鋼制作B．鐵鍋清洗完不擦干C．自行車車架刷漆D．水龍頭表面鍍耐腐蝕的鉻16．下列化學用語表述不正確的是A．氧氣——O2B．氫元素——HC．氮原子——N2D．鈉離子——N+17．下列選項涉及CO2的實驗室制取，正確的是A．制CO2的藥品B．發(fā)生裝置C．收集方法D．驗滿九年級（化學）第2頁（共8頁）2024年3月20日，長征八號運載火箭搭載鵲橋二號中繼衛(wèi)星成功發(fā)射升空。回答18～20題。下列航空航天用到的材料中，屬于金屬材料的是18.A．鈦合金B(yǎng)．玻璃C．合成橡膠D．碳纖維長征八號運載火箭的二級火箭發(fā)動機采用液氫、液氧作為推進劑。下列說法正確的是19.A．利用了液氫的助燃性C．液氧分子間隔大于氧氣B．液氧的化學性質與氧氣不同D．液氫燃燒時，放出大量的熱20．鵲橋二號的星載天線采用鍍金鉬絲材料，鉬和金在元素周期表中的信息如下圖。42Mo鉬79Au金95.96197.0下列說法不正確的是A．鉬的原子序數為42B．金原子的核外電子數為79C．鉬和金均屬于金屬元素D．FeCl2Cl+CS+2S。321.4224△下列說法不正確的是A．CCl4易燃B．FeCl3是該反應的催化劑C．該反應屬于置換反應D．CCl4中碳、氯原子個數比為4在裝有100g水的燒杯中進行如下實驗?；卮?2～24題。①中所得溶液的質量為22.A．20gB．80gC．100g6D．120g523．②中溶質和溶劑的質量比是4524．下列說法不正確的是AB．②→③溶液由不飽和變?yōu)轱柡虲>③D．若將③溶液降溫至20℃，會有KCl固體析出九年級（化學）第3頁（共8頁）pHBa(OH)溶液與稀硫酸的反應，實驗裝置及測定結果如下圖。25.=2已知：Ba(OH)+HSOBaSO+2H2OBaSO4難溶于水。，224下列說法不正確的是A．實驗中可觀察到溶液變渾濁B．a處pH>7，說明燒杯中事先盛放的是Ba(OH)2溶液C．b處pH=7，說明二者恰好完全反應D．c處溶液能使酚酞溶液變紅第二部分本部分共13題，共45分?！忌瞵F象解釋〗264分）化學能指導我們安全、合理地使用家庭常備消毒劑及藥品。常備消毒劑及藥品有效成分酒精（CHOH）過氧化氫（HO））)］223325（1）噴灑酒精時要遠離火源，是因為酒精具有揮發(fā)性和（2）3%HO溶液的溶質是性。。22（3）碳酸氫鈉和氫氧化鋁都可用于治療胃酸（主要成分為鹽酸）過多癥。①服用碳酸氫鈉時胃部會產生氣體，該氣體是②氫氧化鋁和鹽酸發(fā)生中和反應的化學方程式為。。273分）火折子體現了古人掌控燃燒的智慧，其結構如右圖。（1）制作：用薯藤、棉花、硫（KNO3）等物質混。（2）使用：先點燃內芯，再蓋上竹筒蓋，調節(jié)進氣量使內芯始終緩慢燃燒。需要火源時拔開竹筒蓋，一吹或扇動即劇烈燃燒。①硝酸鉀受熱分解，補全該反應的化學方程式：②下列說法正確的是（填序號a．參加燃燒的反應物只有棉花b．一吹或扇動即劇烈燃燒是因為有了充足的氧氣c．若火折子保存時完全密封，火種可能會熄滅九年級（化學）第4頁（共8頁）〖科普閱讀理解〗286分）閱讀下面科普短文。牛奶中含有蛋白質、油脂、糖類、無機鹽等多種營養(yǎng)素，是生活中常見的飲品。為確保牛奶的品質，需要對牛奶中的微生物數量及pH進行檢測和控制。國家標準規(guī)定：每毫升生牛乳中的細菌總數應≤1.0×106個，pH的正常范圍為6.5～6.7。科研人員研究了保存時間和溫度對生牛乳中的細菌總數和pH的影響，實驗過程如下：將生牛乳分別置于室溫（25℃）和4～8℃的冰箱中，選取時間點測定pH，結果見圖1；同時測定每毫升生牛乳中的細菌總數，結果見表1。表1不同條件下每毫升生牛乳中的細菌總數保存溫度室溫4～8℃保存時間0h1.0×1056.0×1054.2×1066.4×1062.1×1071.0×1052.3×1055.2×1056.7×1058.3×1056h12h18h24h圖1結果表明，保存時間和溫度都對生牛乳中的細菌總數和pH有影響。科學嚴格的檢測和控制能保證牛奶的品質，保障食品安全。（原文作者樊文彬，有刪改）依據文章回答下列問題。（1）牛奶中含有的營養(yǎng)素有（2）由圖1可知，生牛乳的初始pH是（3）由圖1可知，室溫下，在0～9h內，生牛乳的pH隨保存時間的增長而a．增大b．減小c．不變。。（4）由表1可知，生牛乳在4～8℃比在室溫下保存效果更好，其證據是（5）①生牛乳在室溫下保存24h時細菌總數不會超標。②保存時間和溫度對生牛乳的品質有影響。九年級（化學）第5頁（共8頁）〖生產實際分析〗293分）用銅回收工業(yè)廢水（含ZnCl、CuCl）并生產氯化亞銅（CuCl）的主要流程如下：22已知：ZnCl、CuCl能溶于水，CuCl難溶于水。22（1）①中發(fā)生的反應為CuCl2+Cu=2CuCl，其中氯元素均為-1價，銅元素的化合價有種。（2）②中采用的物質分離方法是（3）經②所得溶液中氯元素的質量。（填“>”或“<）廢水中氯元素的質量。303分）利用中和法處理某酸性廢水（含H、）的主要流程如下：244（1）漿化槽中，涉及的氧化物有（2）由漿化槽進入中和槽的堿是。（3）沉降槽中MnSO4發(fā)生復分解反應的化學方程式為〖基本實驗及其原理分析〗。313分）用下圖儀器配制100g6%的溶液。abcdef（1）需要稱量gNaCl固體。（2）量取水需要用到的儀器有（3）溶解過程中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是。323分）用下圖裝置進行實驗。（1）向小燒杯中滴加足量稀硫酸，發(fā)生反應的化學方程式為（2）能證明CO2密度比空氣大的現象是（3）本實驗不能得出“CO2與水反應”的結論，理由是九年級（化學）第6頁（共8頁）。。332分）用下圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃。（1）能驗證可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現象是。（2）為驗證可燃物燃燒需要溫度達到著火點，需補充實驗3，可行的有343分）利用水的化學變化研究水的組成。（1）。（2）氫氣燃燒也能驗證水的組成，在方框中畫出產物的微觀粒子圖示，補全化反應的微觀示意圖。353“→”表示將溶液加入到盛有金屬的試管中。（1）①的目的是（2）③中反應的化學方程式為（3）為得出Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序，至少需完成的實驗為。。362分）用下圖裝置進行實驗。將足量濃溶液擠入試管A中，充分反應后打開彈簧夾，觀察到B中液體進入A后，A中出現渾濁。（1）B中液體進入A的原因是。（2）A中出現渾濁，反應的化學方程式為。九年級（化學）第8頁（共8頁）〖科學探究〗376分）維生素C易被氧氣氧化，不易保存。實驗小組對維生素C的性質和保存率進行探究。資料：碘水為碘（I）溶于水形成的溶液；淀粉遇I變藍，在本實驗中作為指示劑，指示I222是否存在?！具M行實驗】實驗一：研究維生素C的性質序號操作現象解釋維生素溶液呈向無色維生素C溶液中滴加紫色石蕊溶液a溶液變紅性C向碘水中滴加淀粉溶液，再溶液先變加入過量的維生素C溶液后褪色色，bI2維生素C能與反應（1）補全a中解釋：維生素C溶液呈（2）補全b中現象：溶液先變（填“酸“堿”或“中）性。色，后褪色。實驗二：探究影響橙汁中維生素C保存率的因素向錐形瓶中加入25mL橙汁、2mL淀粉溶液、60mL定時間后，向混合液（總體積為87mL）中滴加碘水直至溶液變藍，根據碘水用量計算維生素C保存率。實驗編號溫度/℃放置時間/min維生素C保存率/%①②③④⑤25405540406695.2390.0678.1285.0176.586810說明：本實驗中，溶液總體積可視為各液體的體積之和。（3）探究放置時間對維生素C保存率影響的實驗是（4）依據實驗①②③得出的結論是【繼續(xù)實驗】。（5）補做實驗發(fā)現加入蘆薈提取物能夠影響維生素C保存率。實驗操作為：25℃時，向錐形瓶中加入25mL橙汁、10mL蘆薈提取物溶液、液變藍，根據碘水用量計算維生素C保存率。，向混合液中滴加碘水直至溶（6）C7658%。〖實際應用定量計算〗384分）載人航天器利用CO進行O再生，反應如下：22催化劑①CO+4HCH+2HO2242通電②2HO2H↑+O↑222（1）44kgCOCH24（2）若①中生成的水全部參與②，則消耗的CO與生成的O的分子個數比為。22九年級（化學）第9頁（共8頁）海淀區(qū)九年級第二學期期末練習化學試卷參考答案2024.05第一部分選擇題（每小題只有1個選項符合題意，共25個小題，每小題1分，共25分）1A23A45C6B7B8A9D10CCDC12C13B14DBCA18A19DD21A22D23B24C25D第二部分非選擇題（共13題，共45分）26.（41）2）HO（或過氧化氫）223）①（或二氧化碳）27.（3②Al(OH)+3HCl=AlCl+3HO3321）硫（或）2）①O↑②bc28.（61）蛋白質///無機鹽（任寫一個）2）6.73）b4）保存時間相同時，4~8℃條件下每毫升生牛乳的細菌總數比在室溫條件下的少5）①錯29.（31）32）過濾330.（31）CaO或H2O2）Ca(OH)23）+2NaOH↓442231.31）2）、c3132.（31）Na+HNa+↑+HO232424222）石蕊紙條b比a先變紅3）未驗證CO2不能使干燥的紫色石蕊紙條變紅33.（21）實驗1中白磷不燃燒，實驗2中白磷燃燒2）、b34.（31）b水中含有氧元素2）35.（31）研究FeAg的金屬活動性順序2）+HFeSO