中學(xué)體育個人工作總結(jié)8篇

第第頁中學(xué)體育個人工作總結(jié)8篇中學(xué)體育個人工作總結(jié)篇1時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又已過去，在這一學(xué)期里，我在課程標(biāo)準(zhǔn)的引導(dǎo)下，以學(xué)生為本，強(qiáng)化健康第一的引導(dǎo)思想，以加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作，回顧這一學(xué)期我在一班級體育教學(xué)工作中，以縣局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求，以貫徹“健康第一”為引導(dǎo)思想，教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、酷愛人民的教育事業(yè)、樂觀完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù)，同時還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不絕提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中做到具有良好的師德，各處關(guān)懷珍惜學(xué)生、樂觀執(zhí)行學(xué)校訂立的一切工作制度，團(tuán)結(jié)青年老師一道干好工作。教學(xué)中能依據(jù)新的體育課改要求，結(jié)合學(xué)生中存在的實(shí)在問題，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，使每個學(xué)生教能充分得到全面的活動，提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫忙體育成績差和身體素養(yǎng)弱的同學(xué)進(jìn)行體育磨練。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展，以群體活動促進(jìn)我校田徑傳統(tǒng)項目的成績提高。一班級的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真訂立切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計劃，教學(xué)工作中能認(rèn)真研討新課改的教材，并依據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，在備教材的同時，也注意備學(xué)生，教學(xué)中依照新的課改目標(biāo)，變化以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合，使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能各級參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期廣泛開展群體活動，我?guī)б话嗉夡w育，開展跳繩踢毽子打籃球等活動，同學(xué)們活動的特別活躍，由于群體活動開展得好，一班級的跳繩在參加學(xué)校組織的跳繩競賽中獲得優(yōu)秀成績，今后，我還要再接再勵，連續(xù)努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生愛好體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人，從中讓學(xué)生玩中學(xué)，學(xué)中樂的課堂氣氛。20xx年最新中學(xué)體育老師個人工作總結(jié)3一年度的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情景總結(jié)如下。一、教學(xué)工作。我的體育教學(xué)緊要從以下來進(jìn)行總結(jié)。首先，在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)磨練身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中異常重視人的認(rèn)知規(guī)律培養(yǎng)。這樣，能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，構(gòu)成技能。最終，我在教學(xué)中異常重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合實(shí)在資料，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自發(fā)性、組織性、紀(jì)律性、團(tuán)體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢堅強(qiáng)的精神等。這幾點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。二、課堂教學(xué)。在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必需降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的味道，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格重視素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多予以鼓舞和稱贊，堅決他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們受苦耐勞，堅強(qiáng)拼搏的體育精神。三、上課方面：1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情景，訂立學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場合器材。2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。3、每一堂課，使學(xué)生得到全面的身體磨練，發(fā)展學(xué)生各方面的素養(yǎng)。4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不一樣性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的磨練。6、注意每堂課運(yùn)動量的估量，防止身體過渡疲乏。7、進(jìn)取虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自我在理論和實(shí)踐相結(jié)合，研討教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素養(yǎng)?？傊?，從這學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育老師并不難，但要出色的上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中異常重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合實(shí)在資料。所以，在以后的日子里，我除了提高自我的專業(yè)水平之外，還會以一顆猛烈的事業(yè)心、職責(zé)心和自信心，對待我的每一節(jié)課。中學(xué)體育個人工作總結(jié)篇2一、努力學(xué)習(xí)理論知識，緊跟時代步調(diào)在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會，重視學(xué)習(xí)是使自身不被社會所淘汰的最有效的手段。樂觀參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平常，我能樂觀利用課余時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校訂閱的《學(xué)校體育學(xué)》教育類刊物，從刊物中吸取營養(yǎng)，了解教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗，移植到自身的教學(xué)中去，實(shí)現(xiàn)事半功倍的效果。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自身徹底變化陳舊和落后的教育觀念。二、盡心盡職，干好本職工作。我擔(dān)負(fù)一、六班級體育教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重點(diǎn)，雖工作繁雜，但不敢懈怠，生怕有負(fù)家長和學(xué)生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的`好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多稱贊鼓舞，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中取得知識。在做好教學(xué)工作的同時，我還樂觀做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必需努力提高學(xué)校的體育競賽成績。為此，開學(xué)初，我就結(jié)合本校的實(shí)際情況訂立了一份認(rèn)真的工作計劃。通過學(xué)習(xí)，我充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的緊要地位，督促我上好每一堂體育課，做好運(yùn)動員的選拔工作，既要全面提高學(xué)生的身體素養(yǎng)，又要為運(yùn)動隊選拔后備氣力。同時，樂觀開展好群眾性體育活動。六月份，體育組認(rèn)真組織、精心布置，成功舉辦了本年度航模競賽，既豐富了學(xué)生的課余生活，同時也為運(yùn)動隊選拔了一批后備人才。狠抓運(yùn)動隊管理，全面提高運(yùn)動水平。在運(yùn)動員管理上，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字，又要有愛心。學(xué)期初，我就針對籃球隊的實(shí)際情況，訂立了一套各隊考核嘉獎制度對運(yùn)動員的出勤、訓(xùn)練情況及競賽情況進(jìn)行全面考核，每周一進(jìn)行總結(jié)評比，全面提高了訓(xùn)練效率，平常，我能幫忙各運(yùn)動隊員溝通，談心，關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)和生活，不放過任何一個可以教育的機(jī)會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降，訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象，樂觀做好與班主任、任課老師的溝通，極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下，訓(xùn)練工作漸漸走上了正軌。三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)，做老師的楷模。一學(xué)期來，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，自始至終幫忙做好工作，堅決聽從上級布置，做好各項工作，與老師搞好團(tuán)結(jié)。四、體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。本學(xué)期，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了確定成績，但是競賽成績距上級下達(dá)任務(wù)尚有差距，籃球隊尚需加大訓(xùn)練力度，克服種種不利因素，力爭在明年競賽中為我校嬴得加分機(jī)會。中學(xué)體育個人工作總結(jié)篇3學(xué)校生掌握體育知識的程度，與授課老師的理論水平有著直接的聯(lián)系。假如老師沒有充分的理論知識，要想培養(yǎng)出高質(zhì)量高水平的學(xué)生是不行能的。因而需要每一位體育老師堅持理論學(xué)習(xí)、研討業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)和掌握新的理論知識和技術(shù)，不絕提高業(yè)務(wù)水平，保持用最新的理論知識和科學(xué)的教學(xué)方法及手段教授學(xué)生，這是體育老師完成體育理論教學(xué)任務(wù)的必備條件。體育理論課中的室內(nèi)活動不但能調(diào)動學(xué)生樂觀參加的熱誠，而且也可作為調(diào)整劑，讓學(xué)生在一次次笑聲中，放松心情。室內(nèi)活動一般來說包含室內(nèi)操和室內(nèi)游戲。對室內(nèi)游戲談?wù)剮c(diǎn)感受：一、創(chuàng)編游戲，吸引學(xué)生體育游戲具有加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生身體素養(yǎng)的功能，因此室內(nèi)體育游戲也應(yīng)具備這種功能，創(chuàng)編時應(yīng)適當(dāng)融進(jìn)一些身體素養(yǎng)練習(xí)，讓學(xué)生在娛樂中得到磨練。在樂觀動手、動耳、動眼的同時也樂觀動腦，這樣的游戲才略吸引學(xué)生，學(xué)生樂觀參加的興致也就特別高。二、精心設(shè)計，發(fā)展良好的品質(zhì)團(tuán)結(jié)合作和生動活潑、樂觀向上的精神風(fēng)貌；培養(yǎng)學(xué)生文明行為，堅強(qiáng)意志和責(zé)任感；陶冶學(xué)生美的情操等。因此在創(chuàng)編時，要堅持育人原則，力求把培養(yǎng)學(xué)生思想品質(zhì)的素材揉進(jìn)游戲中，使學(xué)生思想境界在游戲里得到升華。三、聯(lián)系實(shí)際，因地制宜創(chuàng)編的室內(nèi)體育游戲要具有新奇性，趣味性，讓學(xué)生能有新鮮感。趣味性是體育游戲的一大特點(diǎn)，缺乏趣味的游戲，就會失去它固有的特色，因此，在創(chuàng)編時應(yīng)注意多挖掘生活素材，喜劇、傳統(tǒng)文化素材、演藝素材、地方特色素材，篩出適合體育游戲特征的內(nèi)容。這樣創(chuàng)編出的游戲既有欣賞價值又有新意，也就能吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生興趣。萬不能任意拼揍，弄巧成拙，失去體育游戲原來的味道。學(xué)校生由于年齡小，其生理與心理上都很稚嫩，很容易倚靠人、親近人。老師的教學(xué)語言以稱贊、鼓舞為主，激勵學(xué)生不絕地努力；語言要親切、有激情，有感染力。這就要求老師不絕地學(xué)習(xí)，充實(shí)自身，使自身成為知識豐富、語言幽默、本領(lǐng)全面的體育老師。中學(xué)體育個人工作總結(jié)篇4光陰似箭，日月如梭，不知不覺已經(jīng)在xx中學(xué)過了度過一個學(xué)期的老師旅程。當(dāng)體育老師正好符合自身的專業(yè)，這樣才略充分發(fā)揮自身的所學(xué)、呈現(xiàn)自身的本領(lǐng)。一個學(xué)期已過去，新的學(xué)期即將來臨，在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和歡快，我把自身的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在全校師生的大力支持、努力搭配下，我較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)，在這過去一個學(xué)期里，我不絕努力工作和學(xué)習(xí)，在教育方面，獲益匪淺。回顧這段時間的工作，繁忙跟隨著充實(shí)，汗水跟隨著收獲，沉默耕耘在老師這片圣地上，現(xiàn)結(jié)合過去一個學(xué)期來的思想品德、工作業(yè)績等情況做以下匯報。一、思想品德方面：品德是決議一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。俗話說得好，老師是人類靈魂的工程師，老師自身思想道德的好壞。事關(guān)著黨的教育事業(yè)的.成敗。我在思想上有一個特別高的覺悟水平，形成自身正確的人生觀價值觀，無論在什么情況下，我都沒忘掉“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自身。平常我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我很注意自身的品品性為，努力給學(xué)生樹立一個良好的模范?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段，即對社會開始有所接觸，這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟老師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，因此，我盡量在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自身，作為一名青年老師，我自發(fā)加強(qiáng)政整治論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。樂觀要求進(jìn)步。我酷愛教育事業(yè)，酷愛工作，酷愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，盡心管好一個班，認(rèn)真上好每一堂課，嚴(yán)格代好每一次訓(xùn)練，培養(yǎng)一批精干的運(yùn)動員，圓滿地完本錢職工作并為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。工作中，我以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自身，以身作則，時時各處做學(xué)生楷模，凡是要求學(xué)生做到的，我自身首先做到。學(xué)校方面：我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，樂觀地聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作布置，作風(fēng)正派，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。二、工作業(yè)績方面：我來到學(xué)校后快速熟識常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置布置等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自身無法解決的教學(xué)問題就樂觀向同事們請教。努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自身的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本領(lǐng)。課后樂觀和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力找尋解決方法，使自身的教學(xué)本領(lǐng)得到不絕的進(jìn)步和提高。在配班上，我自動樂觀搭配班主任做好班里的工作，將近每天到位狠抓衛(wèi)生工作，衛(wèi)生是學(xué)校工作的一個“面子”工程。班級承當(dāng)?shù)那鍧崊^(qū)范圍，學(xué)生定時清掃，保持清潔，班里多次獲得衛(wèi)生流動紅旗稱呼。三、教學(xué)工作：在教學(xué)過程中，對學(xué)生進(jìn)行品德教育，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、堅強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓體育磨練與安全衛(wèi)生相結(jié)合，樂觀開展多種形式的強(qiáng)身健體活動。在游戲中磨練、在磨練中游戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時常與學(xué)生為主體，運(yùn)動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課樂觀性高，能在老師的要求下樂觀磨練，對學(xué)生自身加強(qiáng)體質(zhì)，矯正和彌補(bǔ)身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智二班級的學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的磨練，使那些有行動障礙的學(xué)生除掉了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的敬重本身心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學(xué)，突出了應(yīng)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到樂觀磨練，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了磨練身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自身的活動內(nèi)容和活動方式，更加強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自身在這個群體中緊要性，是我們這個大家庭中不行缺少的一員。老師對學(xué)生的過高要求也是不利歡快體育的實(shí)施。老師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必需降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗到成功，使學(xué)生嘗到了成功的味道，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格重視素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多予以鼓舞和稱贊，堅決他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們受苦耐勞，堅強(qiáng)拼搏的體育精神。四、學(xué)校工作：我嚴(yán)格要求自身，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操，精心計劃、籌備每次的課外活動和競賽，盡力豐富師生的學(xué)校生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想，及時維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場合。這一年，作為剛剛參加工作的我，成功的組織了學(xué)校首屆體操競賽，加添了同學(xué)們對體育運(yùn)動的喜好，強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會更加樂觀地搭配學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多，我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是重視技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我樂觀參加每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的引導(dǎo)，結(jié)出自身的想法。今后我將始終花比較多的時間在教學(xué)研究上，我信任那將使我受益良多?！敖馃o足赤，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計本領(lǐng)還待提高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐性。我信任在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自身的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。中學(xué)體育個人工作總結(jié)篇5本學(xué)年度即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作，繁忙跟隨著充實(shí)，汗水跟隨著收獲，沉默的耕耘在這片“圣”地上，現(xiàn)結(jié)合自身一個學(xué)期來的工作業(yè)績等情況做以下匯報：一、思想品德方面：我自發(fā)加強(qiáng)政整治論學(xué)習(xí)，不絕提高政治思想覺悟水平?？釔圩鎳釔酃ぷ?，酷愛我的學(xué)生。忠誠與黨的教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，樂觀地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作，虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。二、教學(xué)工作方面：全面貫徹有效教學(xué)思想方針，強(qiáng)實(shí)推動落實(shí)有效教學(xué)，科學(xué)合理的布置教學(xué)進(jìn)度計劃和教學(xué)內(nèi)容，依照由易到難，由簡到繁，負(fù)荷由小到大的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，在整個體育教學(xué)，突出了應(yīng)用性和趣味性的原則，極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能動性，培養(yǎng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢堅強(qiáng)的進(jìn)取精神。促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。三、學(xué)校工作方面：我嚴(yán)格要求自身，工作求實(shí)干，講方法，提效率，多總結(jié)，擅長自我批判、自我反思。本學(xué)期除了正常的教學(xué)工作之外，我還擔(dān)負(fù)學(xué)校工會的財務(wù)、文體委員、總務(wù)副主任、綜合整治負(fù)責(zé)人、體育指標(biāo)負(fù)責(zé)人、學(xué)校信息員、中學(xué)部體育器材室管理員及田徑業(yè)余訓(xùn)練隊的教練員等。認(rèn)真組織每天的課間操，精心籌備每次的大小型活動，極大的豐富了師生的學(xué)校生活。強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。四、自身的不足之處：在教學(xué)、學(xué)校工作中，有時自身的.教學(xué)方法、工作方法還不是很成熟，教學(xué)工作經(jīng)驗積累匱乏。所以今后更要樂觀參加每次的教研活動，吸取前輩的引導(dǎo)和教訓(xùn)，及時總結(jié)自身、完善自身，提升自身，不絕的再學(xué)習(xí)。在今后的工作中，我將一如既往，腳踏實(shí)地，不絕去歷練自身，樂觀地搭配學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天而努力。中學(xué)體育個人工作總結(jié)篇6不知不覺，我擔(dān)負(fù)城基試驗中學(xué)中學(xué)體育老師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。一、教學(xué)工作：初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)中學(xué)學(xué)校，對體育的知識的了解還只是很片面，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全，為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長，開學(xué)時就為他們量身訂立了計劃，每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練，讓他們在了解人體生理機(jī)能更改規(guī)律并運(yùn)用這個規(guī)律可以減少損害事故的發(fā)生的同時，加添他們的訓(xùn)練度，這樣，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù)，形成技能，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績?！皻g快體育，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中，所以本學(xué)期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動，在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏向上的精神也十分令人難忘，學(xué)校文化建設(shè)又朝前推動了一大步，實(shí)施素養(yǎng)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動。為了訓(xùn)練廣播操競賽的班級入場式和競賽，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，率領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練，有時碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練，大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練，正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備，所以在競賽那天，平常做操和站隊看起來都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度，以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié)，每一個動作?？吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn)，確實(shí)讓我們老師都感到特別激動。三人籃球賽是學(xué)校組織和布置的一項活動。體育組的老師依據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn)，設(shè)計好了活動方案，在舉辦活動的前一天，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中實(shí)在細(xì)節(jié)的布置。從場合環(huán)境的布置，每一競賽的組織布置，活動成績的評判，都落實(shí)到了實(shí)在的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)的精神，我們學(xué)校的三人籃球賽可以說舉辦得特別成功。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動讓學(xué)生得到了歡快，也磨練了大家的組織本領(lǐng)，我所任教的班級也都取得了特別好的成績，假如再舉辦一次這樣的活動，我們會做得更好，也確定會取得更好的成績！二、兩操工作：學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項緊要內(nèi)容。一學(xué)期來，體育組連續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。不絕改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量，樹立領(lǐng)操員模范模范作用。加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)得到做操的緊要性和必需性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自發(fā)做操、堅持做操，認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。三、訓(xùn)練工作：我還擔(dān)負(fù)了學(xué)?；@球隊教練，利用學(xué)生的下午放學(xué)后時間訓(xùn)練，但他們都不埋怨，特別愉快，一開始有的家長很掛念孩子在訓(xùn)練過程中會耽擱學(xué)習(xí)，所以不允許他們參加訓(xùn)練班，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學(xué)生和家長的工作，思想工作做好了，訓(xùn)練比以前都要樂觀的多，他們都搭配我。三人籃球賽之后，老師組織和韓山師范學(xué)校的體育教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場籃球友情賽，由于本校打籃球老師人數(shù)有限，我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學(xué)生搭配老師和韓師隊競賽，學(xué)生在競賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰，雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的競賽，不過我信任，隨著學(xué)生身體的成長和這種無謂的精神，我們城基籃球隊是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊抗衡的。作為教練員和學(xué)生都是深有體會，我和隊員積累資料，連續(xù)努力訓(xùn)練，加強(qiáng)對抗訓(xùn)練，樂觀備戰(zhàn)20xx年的湘橋區(qū)中學(xué)生籃球競賽。通過總結(jié)，看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動取得了確定的成績，但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。中學(xué)體育個人工作總結(jié)篇7一、緊要任務(wù)與成績本學(xué)期我緊要擔(dān)負(fù)七班級體育教學(xué)工作，在教學(xué)中我仍一絲不茍，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做到了上好每一節(jié)體育課。這學(xué)期，我很榮幸的參加了縣、市組織的中學(xué)校體育優(yōu)質(zhì)課競賽，分別獲得一等獎和二等獎。此次參賽更緊要的是讓我出去長了很多見識，那些豐富的內(nèi)容和花樣的課堂，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。二、基本經(jīng)驗和做法在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必需降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的味道，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格重視素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多予以鼓舞和稱贊，堅決他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們受苦耐勞，堅強(qiáng)拼搏的體育精神。1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，訂立學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場合器材。2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。3、每一堂課教材合理布置，使學(xué)生得到全面的身體磨練，發(fā)展學(xué)生各方面的素養(yǎng)。4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的磨練6、注意每堂課運(yùn)動量曲線的估量，防止身體過渡疲乏。7、樂觀虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自身在理論和實(shí)踐相結(jié)合，研討教學(xué)大綱，認(rèn)真搞好了實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素養(yǎng)。三、緊要問題在過往的體育教學(xué)中，只片面地對學(xué)生體質(zhì)的練習(xí)，忽視了學(xué)生本領(lǐng)的培養(yǎng)；單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中，造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、躲避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果。歡快體育則需要體育老師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段，使學(xué)校體育更好地實(shí)施，以實(shí)現(xiàn)其目的。四、奮斗目標(biāo)1、高度重視，全員參加如廣播操和集體舞應(yīng)做到：整齊、劃一、美妙。我信任，在這樣一種青春、健康、樂觀向上、而又充分活力的學(xué)校氛圍中，我們會多么的舒心！2、過程比結(jié)果更緊要努力探求一種過程，體驗一種經(jīng)過，享受一種喜悅。我們體驗了奮斗的艱辛；我們培養(yǎng)了堅強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮勉向上的精神；我們樹立了愛我班級的集體主義榮譽(yù)感，這就是我們這段時間的最大收獲。3、繼承和發(fā)揚(yáng)競賽精神嚴(yán)格認(rèn)真地對待，認(rèn)真做好每一個動作、每一個環(huán)節(jié)，每次集隊像競賽場上那樣做到快、靜、齊，讓跳動的音符、跳動的生命、整齊的步調(diào)、矯捷的動作成為學(xué)校文化中一道永恒的風(fēng)景，同時也希望同學(xué)們把這種堅強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮勉向上的精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，滲透到我們的生活中，工作中，我信任，在我們成長的路上會收獲很多的陽光和精彩！中學(xué)體育個人工作總結(jié)篇8轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期的教育教學(xué)工作就要過