頂崗實(shí)習(xí)個人總結(jié)（6篇）

第第頁頂崗實(shí)習(xí)個人總結(jié)（6篇）頂崗這個機(jī)會對于每一個實(shí)習(xí)生來說都很難得，倘若你知道哪里有頂崗實(shí)習(xí)活動，就要決斷地選擇頂崗，由于這樣的工作會給你帶來許多的閱歷。為大家細(xì)心整理了頂崗實(shí)習(xí)個人總結(jié)（最新6篇），您的確定與共享是對我最大的激勵。頂崗實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇一我于20XX年2月20日至20XX年7月5日在大名志遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行了四個多月的頂崗實(shí)習(xí)。從腳步邁入這個學(xué)校大門開始，我就知道本身已經(jīng)不僅僅是一個大同學(xué)了，我現(xiàn)在是一個老師，我要以老師的身份來完成這半年的實(shí)習(xí)生涯，大三的頂崗實(shí)習(xí)是我們踏上工作崗位之前的崗前培訓(xùn)，是同學(xué)到老師的角色變化，更是學(xué)校到社會的環(huán)境變化。不短不長的四個月多實(shí)習(xí)對我來說是進(jìn)入職場前的培訓(xùn)，但是我已經(jīng)體驗(yàn)到了當(dāng)一名老師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當(dāng)一名老師所肩負(fù)的責(zé)任。作為一名實(shí)習(xí)老師，我深感自身責(zé)任重點(diǎn)。因此，腳踏實(shí)地，虛心學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，不絕完善自我和超越自我便成為了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。我能以老師身份嚴(yán)格要求本身，為人師表，到處注意本身言行和儀表，熱心愛惜實(shí)習(xí)學(xué)校的同學(xué)，本著對同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作；同時作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，敬重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的引導(dǎo)看法，而且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們河北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)專業(yè)的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。在實(shí)習(xí)期間眼觀四路耳聽八方是很緊要的，不能總是問別人該怎么做。班主任工作也一樣，用本身的眼睛用心去察看了解這個班級，了解同學(xué)。剛開始幾天，同學(xué)都不怎么和我說話，都特別被動。我發(fā)覺本身好象很難融入這個班級，原因是相互還不了解，這時我應(yīng)當(dāng)實(shí)行自動，通過掛念他們的學(xué)習(xí)、生活情況，漸漸的和他們交流。我從班干部入手，從他們的言語中來了解班級情況，同時我也通過他們想起他同學(xué)傳達(dá)一種信號，我樂意和他們成為伙伴。我的頂崗實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包含四部分：教學(xué)工作、助教工作、實(shí)習(xí)學(xué)校的工作、團(tuán)隊(duì)精神。本人重要做了如下工作：一、教學(xué)工作教學(xué)工作在教學(xué)工作方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容精準(zhǔn)。積極了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對，教學(xué)語言表達(dá)清楚流暢，虛心聽取引導(dǎo)老師的看法，彌補(bǔ)本身在教學(xué)工作上的不足。有錯必改，自我進(jìn)步。上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課（寫教案）試講上課接受同學(xué)反饋的信息評講”這樣一個流水線?？雌饋砗唵?，可其中每個環(huán)節(jié)又有許多小細(xì)節(jié)，最重要的是“上課”。這個環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。由于數(shù)學(xué)與生活聯(lián)系緊密，與中學(xué)相比學(xué)問要從感性到理性升華，許多問題要用數(shù)學(xué)學(xué)問去解決，因此同學(xué)很難將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合。經(jīng)過三個星期的聽課，我的體會是必需把同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好調(diào)動起來，愛好是同學(xué)最好的老師，只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使同學(xué)愛上學(xué)習(xí)，不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。這樣才能更好的吸引同學(xué)的注意力。我聽了四位老師的課，一位活潑，兩位嚴(yán)謹(jǐn)，一位嚴(yán)謹(jǐn)中有活潑，從效果來看，后者要好一些。因此要調(diào)動同學(xué)的積極性，就必需有好的教學(xué)設(shè)計(jì)。在教學(xué)設(shè)計(jì)中，首先我能夠重視情景的設(shè)計(jì)，也就是導(dǎo)入。在我上《認(rèn)得三角形》時，就是采納的問題導(dǎo)入，下面是實(shí)在過程：師：這節(jié)課我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容是：Triangle（板書）。是什么呢？生：三角形。師：對，這節(jié)課讓我們一起來認(rèn)得三角形。（板書課題）師：同學(xué)們想一想，在我們身邊有哪些三角形的例子？生1：三角形巧克力生2：房蓋上的部分（師增補(bǔ)：屋脊）生3：道路上的警示牌生4：我們平常用的三角尺生5：三明治生6：晾衣架……師總結(jié)：生活中的三角形許多許多，我們小學(xué)也學(xué)過三角形。在這里，我也為大家搜集了一些三角形的圖片。請看這些圖片，哪一幅你不太熟悉呢？（圖片有：金字塔，半坡氏族時期的陶器，塔吊，懸掛電視機(jī)的支架，腳踏車的大梁）生：中心的。（半坡氏族時期的陶器）師：這是距今6、7千年前半坡氏族時期出土的陶器。同學(xué)們，這些三角形像金字塔和陶器上三角形或許表現(xiàn)了古埃及人和古代中國人對三角形的愛好，其他圖片中大多運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性。這節(jié)課我們要一起去探究三角形其它一些緊要的性質(zhì)，有信念嗎？生：有！話說得好：“好的開始是成功的一半”好的導(dǎo)入不僅能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好，而且更能使課堂有序的進(jìn)行，同學(xué)更能快速的接受；其次重視課堂討論的設(shè)計(jì)。在討論的同時，我還在討論中設(shè)置了不同的任務(wù)。這些任務(wù)都是圍繞討論打開，討論環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，不絕激發(fā)同學(xué)的成就動機(jī)，更好的調(diào)動了同學(xué)的積極性。最終重視對教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)。在教學(xué)媒體上，通過動畫、視頻有等多種形式來調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。在教學(xué)過程中，我始終體現(xiàn)以同學(xué)為主體的教學(xué)模式，并努力貫徹新課標(biāo)的三維目標(biāo)，以同學(xué)為主題，培育同學(xué)的自主學(xué)習(xí)本領(lǐng)。新課標(biāo)下，老師與同學(xué)之間角色關(guān)系發(fā)生了本質(zhì)的變動；其有利于同學(xué)自主的、個性化的學(xué)習(xí)，有利于培育同學(xué)解決問題的本領(lǐng)；同時為同學(xué)實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)制造了更大的空間。在教學(xué)過程中，本身還存在不少缺陷。（1）個人在講授學(xué)問點(diǎn)時，在突出重點(diǎn)、難點(diǎn)的同時卻對同學(xué)的自主探究學(xué)習(xí)有所疏忽。（2）我上課的對象是初一班級，課程以理論可為主，因此相對枯燥和乏味，在整堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)還要加強(qiáng)，同時要多設(shè)計(jì)同學(xué)活動，避開讓本身成為課堂的主角。教育無處不在，在講臺上要為人師表，以身作則；在講臺下更要注意保持老師的良好形象。我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班提前非常鐘到達(dá)班級，在同學(xué)到來之前把本身的工作處理好，以免耽擱同學(xué)上課。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求本身，同時也要求同學(xué)學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人，真正履行了一名實(shí)習(xí)老師的職責(zé)。在每次課上我都會用最直觀的講解去讓同學(xué)明白課的內(nèi)容，而且插入部分課外的學(xué)問讓同學(xué)更加生動形象的了解課的內(nèi)容，更加的能明白其中的道理。也使他們對外界的學(xué)問得到拓展。每周一節(jié)的主題班會，都會采納不同的形式。使班會主題更加形象生動。常常和同學(xué)在課下討論班會的主題內(nèi)容，發(fā)覺他們生活中的問題。在了解情況后采納適當(dāng)?shù)闹黝}在班中我們一起來探討。這樣更加的能使班會貼近同學(xué)，走進(jìn)同學(xué)，更加的能了解同學(xué)。二、助教工作在大名志遠(yuǎn)學(xué)校實(shí)習(xí)的每一天，我努力地做好從同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給同學(xué)一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。努力首先從形象上跟同學(xué)做好溝通。在這短暫的日子里，作為實(shí)習(xí)班主任兼體育實(shí)習(xí)老師，不僅積累了初步的班級管理和數(shù)學(xué)教學(xué)閱歷，還深刻地體會到猛烈的班級凝集力和素養(yǎng)教育在實(shí)在實(shí)施過程中的困難性。實(shí)習(xí)期間。在協(xié)作和組織本領(lǐng)上及對教學(xué)實(shí)習(xí)和理論聯(lián)系實(shí)際的認(rèn)得上，首先工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中碰到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的引導(dǎo)老師請教，擅長思索，能夠舉一反三、對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。其次能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到實(shí)在的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該同學(xué)嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾顯現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象在實(shí)習(xí)期間與同學(xué)形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位同學(xué)，敬重他們，深入細(xì)致了解他們。我的助教生活是從早上6點(diǎn)30開始的，簡單的洗漱加上倉促的吃點(diǎn)早餐，就要帶領(lǐng)同學(xué)早磨練并督促同學(xué)做好值日和晨讀，檢查同學(xué)完成作業(yè)情況的情況。而本該是其他老師休息時的中午還要管理同學(xué)午休和保潔。在下午還要督促同學(xué)放學(xué)打掃衛(wèi)生，等我拖著疲勞的身軀離開學(xué)校幾乎接近6點(diǎn)。頭幾天在猛烈的興奮感和新鮮感的支持下還能夠堅(jiān)持，而過了幾天之后就會感覺到苦和累。而像老老師他們長年累月都是如此，老師這份工作的辛苦可見一斑。三、實(shí)習(xí)學(xué)校的工作積極努力的投入在學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中，充分的利用實(shí)習(xí)的機(jī)會參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。使本身更加的完善起來。不能只求完成就好，應(yīng)當(dāng)更加杰出的高質(zhì)量的完成工作，這樣才能更加的磨練本身。對本身的工作本領(lǐng)也是很大的考驗(yàn)，應(yīng)當(dāng)捉住這機(jī)會不能錯過，終歸機(jī)會來之不易。學(xué)校的運(yùn)動會時的比賽場地是我用了半天的時間來畫出來的，但是我不感覺累，而且還有一種成就感。在運(yùn)動會上，我們實(shí)習(xí)生們飾演了重要角色，從開始的排練到后來運(yùn)動會的召開都有我們的身影，在運(yùn)動會我身兼檢錄長之職，成功的完成本身的職責(zé)，促使了運(yùn)動會的圓滿成功。我感覺學(xué)校能把任務(wù)交給我們這就是對我們的信任。本身能有這個機(jī)會感到愉快。本身應(yīng)當(dāng)杰出的去完成學(xué)校交給我的任務(wù)，這也是對我的磨練。四、團(tuán)隊(duì)精神我們一行八名實(shí)習(xí)老師都是來自河北師大，但是在來之前我是不認(rèn)得的，都是在來了以后我們才是相互了解，相互認(rèn)得。我們能走到一起這就是緣分，我們在崗期間能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，敬重上級，團(tuán)結(jié)同事，虛心好學(xué)，重視團(tuán)隊(duì)合作，接受新事物較快，涉獵面較寬，各有本身的思路和設(shè)想。我們身在外邊應(yīng)當(dāng)相互幫忙，不管是生活上還是在工作上都不能顯現(xiàn)分歧，即使有看法我們應(yīng)當(dāng)提出來，讓我們大家一起分析。我在這方面做的還是很好的，沒有和同事之間鬧沖突也沒有顯現(xiàn)什么重點(diǎn)的錯誤。特別感謝大名志遠(yuǎn)學(xué)校給了我這個成長的平臺，讓我不絕地磨練，漸漸地提升本身的素養(yǎng)與才能。過去的半年在校領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)老師的悉心關(guān)懷和引導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，在工作基礎(chǔ)上增長了許多技術(shù)學(xué)問而且吸取了很多工作閱歷，但仍存在了諸多不足例如：在實(shí)習(xí)過程中，我也發(fā)覺了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時聲音不夠嘹亮，粉筆字寫得不夠好，未能在同學(xué)中建立起充足的威信等，教學(xué)的基本功不堅(jiān)固結(jié)實(shí)。但我信任只要努力了，一切都是會可以做得好的?，F(xiàn)在我就覺得本身進(jìn)步了許多。為期半年的頂崗實(shí)習(xí)將要結(jié)束，回顧這四個多月的實(shí)習(xí)生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：頂崗實(shí)習(xí)對每一個準(zhǔn)老師來說，都是一步特別緊要的棋，是我們師范類同學(xué)將理論付諸于實(shí)踐的必須環(huán)節(jié)。我們可以通過實(shí)習(xí)，接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問，基本技能和專業(yè)學(xué)問，把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，用理論引導(dǎo)實(shí)踐，提高本身在教育工作中的實(shí)際操作本領(lǐng)，而不僅僅是局限于書本的學(xué)問，理論的思維。這半年的實(shí)習(xí)，我收獲了許多學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高，體會了作為一名老師的光榮與責(zé)任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的老師所要付出的艱辛和勞累。實(shí)習(xí)對每位準(zhǔn)老師來說，是至關(guān)緊要的過程。通過本次實(shí)習(xí)，使我明白，在將來，我還得加倍努力，不絕改進(jìn)，完善本身。信任“世上無難事，只要肯攀登?！表攳弻?shí)習(xí)工作總結(jié)篇二頂崗實(shí)習(xí)之前，我們實(shí)習(xí)隊(duì)的八個人，來自不同學(xué)院不同專業(yè)，大家素未謀面。是緣分讓我們共赴實(shí)習(xí)目的地。經(jīng)過幾天的相處，我們八個實(shí)習(xí)生慢慢熟悉，而這個暑期，我們整裝待發(fā)。剛來到實(shí)習(xí)目的地的那天，那一幕幕，至今依然很清楚。當(dāng)天，太陽是那么猛烈，學(xué)校是那么寧靜，我們實(shí)習(xí)隊(duì)八個人在教育局開完會后跟著實(shí)習(xí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)來到目的地，故事就從這里開始。暑假頂崗實(shí)習(xí)期間，我們初到實(shí)習(xí)學(xué)校，人生路不熟，語言不通，一切都得靠本身。好不簡單找到三輪車把那幾十包重重的行李從酒店運(yùn)回實(shí)習(xí)學(xué)校，也好不簡單花了很長的時間才把這堆行李扛到四樓的宿舍，好大好重的行李啊。雖然覺得本身很像大力士，但是搬運(yùn)完畢，手不是一般的痛。整理東西、打掃衛(wèi)生，一天下來，那個累呀，佩服本身，也佩服我們實(shí)習(xí)隊(duì)的幾位超人。宿舍環(huán)境比我想象中要好許多，我們八個人住在一起，熱熱鬧鬧的，這不禁讓我回想起大一時住在大學(xué)宿舍的日子。雖然大家不約而同地掛念沒熱水的問題，不過總算安靖下來了，我們先打掃潔凈房間。暑假頂崗實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)把我們帶到宿舍后，我們沒有接到任何消息。就在他們帶我們進(jìn)來宿舍的時候還說學(xué)校的老師過剩，現(xiàn)在老師宿舍樓都住滿了，所以沒有其他的地方給我們住。聽到“過?！倍?，我愣住了，天啊，這里不需要我們，為什么還要把我們調(diào)配到這里？與別的學(xué)校非常熱誠地接待實(shí)習(xí)生相比，明顯我們感到有點(diǎn)不安，怎么沒有通知之類的？怎么沒人理我們？度過了兩天貌似“自生自滅”般的生活，稍感空虛與無奈，但我們終究在開學(xué)前一天見到引導(dǎo)老師，許多東西也落實(shí)下來。原來我們想太多了，實(shí)習(xí)學(xué)校雖然不缺老師，但是還是挺歡迎我們的，這里的領(lǐng)導(dǎo)與老師都很好。然后，我們就時刻準(zhǔn)備著頂崗實(shí)習(xí)的開始。終究，我第一次踏入實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)樓北樓西邊的辦公室“值班”，這個小小辦公室自此便成為了我每天必去的地方。在忐忑中，我的暑假頂崗實(shí)習(xí)，正式開始了，這一天，有點(diǎn)累，也有點(diǎn)興奮。個人頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇三這次頂崗實(shí)習(xí)是我大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程的最終實(shí)踐環(huán)節(jié)了。這也讓我在理論上和實(shí)踐上的新的認(rèn)得，并在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。由于會計(jì)行業(yè)的特別性我只能參與財(cái)務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫忙會計(jì)進(jìn)行賬目的核對等工作，但是這幫忙我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計(jì)，并有進(jìn)一步把握。不再局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我很多學(xué)問上的不足，也是對理論學(xué)問的一種補(bǔ)足?，F(xiàn)今社會是經(jīng)濟(jì)更加展，會計(jì)越緊要。由此會計(jì)工作也開始變得更加緊要，對會計(jì)人員的自身要求也越來越嚴(yán)格了。時代不絕的變動更新，我們的工作也在日益健全，在激烈的社會競爭中，我們要不絕完善本身，強(qiáng)化本身，開拓新的視野，在不同的閱歷中磨練出超凡的自我，“適者生存，不適者淘汰”，這一直是古往今來不變的定律，因此我們要適應(yīng)社會，不被社會淘汰的話，需要自身的不絕學(xué)習(xí)和努力，這樣才能在多而雜多變的社會里生存，使本身在激烈的競爭中立于不敗之地。頂崗實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇四20_年8月4日，在培訓(xùn)學(xué)校的布置下，我們來到了常德華天大酒店頂崗實(shí)習(xí)，全部實(shí)習(xí)七天。盡管實(shí)習(xí)時間有限，沒有完全的直接對客服務(wù)，但通過深入了解前廳、客房、餐飲三大部門的崗位職責(zé)和觀看酒店員工的對客服務(wù)，這七天很快過去，收獲也頗多。一、實(shí)習(xí)單位的背景常德華天大酒店位于常德市最繁華的武陵大道南段，座落在最繁華的商業(yè)中心，距商業(yè)步行街僅300米，距載入吉尼斯世界記錄的常德詩墻公園僅500米，地理位置得天獨(dú)厚。常德華天大酒店是華天集團(tuán)開設(shè)的第四家連鎖店，酒店于于20_年2月8日正式榮膺四星級酒店，并于當(dāng)年引入了“金鑰匙”服務(wù)理念。酒店主樓高21層，擁有238套各式客房，并擁有旋轉(zhuǎn)特色廳、中西式餐廳、咖啡廳、美容美發(fā)中心、桑拿中心、國際會議中心、商務(wù)中心等綜合服務(wù)設(shè)施，可為中外客人供給盡善盡美的服務(wù)。二、實(shí)習(xí)崗位職責(zé)和內(nèi)容作為一名中職酒店管理專業(yè)的老師，理論學(xué)問基本都不欠缺，重要欠缺的還是酒店的崗位的實(shí)踐本領(lǐng)，所以這次常德華天大酒店的頂崗實(shí)習(xí)是中職學(xué)校酒店管理專業(yè)培訓(xùn)的一個構(gòu)成部分。由于時間有限和教學(xué)的需要，我們這七天需要對酒店的前廳、客房、餐飲三大部門的各個實(shí)在崗位有更深的了解，所以每個部門我們輪番換崗基本上實(shí)習(xí)了2天，對各個崗位有了一個深入的了解。我們實(shí)習(xí)的酒店崗位有餐飲部的旋轉(zhuǎn)餐廳、金閣、美食街；客房的樓層服務(wù)；前廳的前臺接待、行李員、大堂副理。酒店21樓圓形的旋轉(zhuǎn)餐廳，它是一個在用餐時可以旋轉(zhuǎn)的自助餐廳，由于是酒店最高樓層，所以客人在享用特色餐的同時可以俯瞰整個城市的風(fēng)景，非常的滿意。在實(shí)習(xí)期間，我們對旋轉(zhuǎn)餐廳的崗位職責(zé)和工作室的布置進(jìn)行了考察，同時也進(jìn)行了擺臺和對客服務(wù)等部分工作。金閣重要是宴會和包廂服務(wù)，工作量比較的繁重。在實(shí)習(xí)期間，我們進(jìn)行了簡單的宴會和包廂服務(wù)，對其工作流程有了一個實(shí)踐性的了解。美食街是酒店的一個美食休閑的場所，匯聚各地美食和小吃。工作量相對于金閣來說要輕松些，工作流程也比較簡單。前臺接待、行李員、大堂副理是前廳的三個重要崗位，在實(shí)習(xí)期間，我們對這三個崗位進(jìn)行了觀摩和站崗，對其工作流程和職責(zé)有了實(shí)在了解?？头康那鍧嵑蛯头?wù)是客房部的重要工作，工作量也比較繁重。通過與酒店員工的合作，對客房清潔的程序和對客服務(wù)有了實(shí)踐操作的本領(lǐng)。三、實(shí)習(xí)收獲盡管實(shí)習(xí)時間有限，在各個崗位沒有長時間的停留，但這幾天的收獲還是不少，總得來說我的收獲重要有以下幾個方面：1、對酒店三大部門崗位職責(zé)和流程有了仔細(xì)的了解，同時實(shí)踐操作本領(lǐng)有了肯定的提升，將理論和實(shí)踐進(jìn)行了結(jié)合，對以后的教學(xué)具有引導(dǎo)作用。2、依據(jù)飯店星級評定的要求，對酒店進(jìn)行了暗訪調(diào)查。在調(diào)查暗訪的過程中，發(fā)覺酒店現(xiàn)在處于裝修升級的階段，許多設(shè)施設(shè)備都處于需要更換的狀態(tài)，否則感覺現(xiàn)在離四星的標(biāo)準(zhǔn)有點(diǎn)差異，但由于經(jīng)營時間長的原因，這也可以理解；同時也存在它的特色和好的地方。譬如：21樓的旋轉(zhuǎn)餐廳，有些餐臺臺面上的玫瑰花早就枯萎，葉片已經(jīng)發(fā)霉，卻沒有適時的更換；布菲爐上的菜牌用黑色水彩筆寫成，但用作菜牌的白色骨碟上臟跡特別明顯；但同時用餐的環(huán)境布置的非常舒適，菜的擺放和造型設(shè)計(jì)很有美感，特色菜前都有中英文的菜牌名。3、盡管沒有完全的對客服務(wù)，但通過實(shí)習(xí)，明白了星級酒店服務(wù)工作的不簡單，也不再是以前簡單的端盤和清潔工作，在工作期間有許多需要注意的細(xì)節(jié)和禮儀，要想能夠完全勝任工作，需要具備各種本領(lǐng)，所以可以說做好服務(wù)員也是一門學(xué)問。四、對酒店實(shí)習(xí)的思索通過這幾天的實(shí)習(xí)，對本身的思想還是有肯定的沖擊，不管是在以后的教學(xué)還是酒店的經(jīng)營方面有了本身的一些看法。1、面對理論和實(shí)踐操作的差異，我認(rèn)為可以實(shí)行課堂教學(xué)與企業(yè)職業(yè)氛圍相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)課堂、酒店一體，加強(qiáng)酒店和學(xué)校的聯(lián)系，從而可以使書本和實(shí)際相結(jié)合，譬如可以依據(jù)課程的需要進(jìn)行酒店參觀和布置同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)等等。2、酒店應(yīng)當(dāng)建立一套公開透亮的激勵機(jī)制和晉升制度。在實(shí)習(xí)的這幾天，我和酒店的員工閑談，感覺到了他們對酒店薪酬的不滿足。其實(shí)酒店基層員工的工資低是普遍的問題，這也是造成人才流失的重要原因，所以我個人認(rèn)為建立一套公開透亮的激勵機(jī)制和晉升制度非常的緊要。由于酒店基層服務(wù)員的工作原來就比較辛苦和不規(guī)律的輪班制工作形式，而且現(xiàn)在的服務(wù)要求越來越高，倘若連基本的物質(zhì)基礎(chǔ)都不能保障的時候，人才流失這是很正常的事情。3、依據(jù)現(xiàn)在社會的需要，在教學(xué)的過程中也要加強(qiáng)同學(xué)英語交流本領(lǐng)的提高，實(shí)行雙語教學(xué)。4、做好服務(wù)工作是一門很深的學(xué)問，需要很強(qiáng)的綜合本領(lǐng)，因而在教學(xué)的過程中也要注意同學(xué)綜合素養(yǎng)的教育，譬如價值觀、人際交往本領(lǐng)、應(yīng)變本領(lǐng)等等，從而使同學(xué)能夠更好的適應(yīng)工作和社會。5、針對實(shí)踐操作本領(lǐng)的緊要性，在以后的教學(xué)方面要重視同學(xué)實(shí)踐動手本領(lǐng)的培育，開設(shè)必需的專業(yè)課程，并依據(jù)酒店崗位的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。五、實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)過這七天的頂崗實(shí)習(xí)，我對酒店有了更深的認(rèn)得，也有機(jī)會將理論和實(shí)踐結(jié)合起來，體驗(yàn)到了基層服務(wù)員的艱辛與不易，也體會到了收獲的歡樂?？偟膩碚f，在這幾天里本身確學(xué)到了不少的東西：除了了解到酒店各崗位的服務(wù)程序和技巧，也使本身的實(shí)踐操作本領(lǐng)得到了提高，同時，更讓我認(rèn)得到作為一個服務(wù)員應(yīng)當(dāng)具有猛烈的服務(wù)意識；更為緊要的是，在這幾天實(shí)習(xí)中，我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛，也看到酒店進(jìn)展的前景，更加明白了本身以后教學(xué)的方向和側(cè)重點(diǎn)，為以后的教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以上是我此次實(shí)習(xí)的一些感受和想法，作為一種感受，它可能有許多的主觀的痕跡，因此，希望管理者在做出決策前，除了站在酒店的利益考慮的同時能多為員工考慮，只有這樣的決策才能得到更多員工的支持。最終，感謝酒店能供給這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會，感謝有這么個機(jī)會參與培訓(xùn)、參與實(shí)習(xí)。最新頂崗實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇五當(dāng)我真真正正的踏上工作的崗位，開始頂崗實(shí)習(xí)時，我才明白學(xué)習(xí)是多么的珍貴，而我在之前又揮霍了多少的時間。實(shí)習(xí)的目的是讓我們將在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的理論學(xué)問和真實(shí)的工作情況相互結(jié)合，進(jìn)一步讓本身適應(yīng)社會，積累工作的閱歷，以便之后順當(dāng)?shù)淖呦蛏鐣?。在之前的學(xué)習(xí)生活中，我從未有過實(shí)習(xí)的經(jīng)過，真的要去實(shí)習(xí)時我是有點(diǎn)畏懼的，由于我并沒有做好十足的心理準(zhǔn)備，去面對社會上的一切。但是走上工作崗位上時我又覺得非常的新鮮，驀地就有了動力，讓本身在工作中學(xué)習(xí)到更多。很難得的得到了一個實(shí)習(xí)機(jī)會，我覺得本身在學(xué)校中學(xué)習(xí)到的能夠讓我在工作中很輕松，但是輕松是一時的，最初的。幾天瑣碎的小事簡單易懂，到了漸漸深入的實(shí)際操作我根本不知道從何下手。雖然剛剛開始是有一段時間的培訓(xùn)，但是沒有實(shí)踐過，理論永久只會躺在紙面上，腦子里有這個意識，但是本身的語言和動作卻是僵硬的。我驀地明悟?yàn)槭裁磳W(xué)校還要布置這樣的一次實(shí)習(xí)，這是給我們磨練的機(jī)會，之前的十幾年，我們都在學(xué)校里，和老師同學(xué)打交道，手里拿的是書本和筆，不用掛念任何的事情，需要擔(dān)憂本身的學(xué)習(xí)成績，還有一些小事情，直到走出學(xué)校我才知道本身是有多么的天真，待在學(xué)校里學(xué)習(xí)對我們來說是多么寶貴的機(jī)會。工作是辛苦的，但也是充實(shí)的，最開始的新鮮和興奮早在繁忙的工作中被磨去，剩下的是漸漸的疲累，但又說不上枯燥，終歸從事的我喜愛的工作，但是偶然也會像休息一下，放空本身的大腦。這次的實(shí)習(xí)我學(xué)習(xí)到許多書本上沒有的學(xué)問，有一些在工作崗位上默認(rèn)的規(guī)定，在和人交流的過程中禮儀的規(guī)范，讓我見識了更加寬闊的天地，也讓我生起了萬丈雄心，我是不是也能在這里做出一番事業(yè)。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但這只是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，我們成功路上小小的第一步，我會更加的努力的。頂崗實(shí)習(xí)心得體會篇六實(shí)習(xí)是每一個同學(xué)必需擁有的一段經(jīng)過，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會計(jì)是指對實(shí)在事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，經(jīng)過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)緊要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的緊要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)更加展會計(jì)工作就顯得越緊要。會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起側(cè)重要的作用，其進(jìn)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變動；二是會計(jì)信息使用者信息需求的變動。前者是更根本的動力，它決議了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的進(jìn)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代里，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變動。會計(jì)上經(jīng)過著前所未有的變動，這種變動重要體此刻兩個方面：一是會計(jì)技術(shù)手段與方法不絕更新，會計(jì)電算化已經(jīng)或正在代替手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情景下，實(shí)時報(bào)告成為可能。二是會計(jì)的應(yīng)用范圍不絕拓展，會計(jì)的變動源于企業(yè)制造環(huán)境的變動以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變動。學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)學(xué)問，而且也要認(rèn)真進(jìn)取的參加各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一齊，僅有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計(jì)專業(yè)人才。為此，依據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃布置，我專門到一家已實(shí)施了會計(jì)電算化的單位進(jìn)行了為期一個月的實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)的實(shí)在資料為：一、依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)職責(zé)具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其重要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情景。填寫原始憑證的資料為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本資料（對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本資料應(yīng)從定性和定量兩個方面予以說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后，電子帳薄的精準(zhǔn)和完整性完全依靠于記帳憑證，操作中依據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的資料：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目資料等。二、依據(jù)會計(jì)憑證登記日記帳日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中，日記帳由計(jì)算機(jī)自動登記，日記帳的重要作用是用于輸顯現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸顯現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計(jì)科目和銀行存款會計(jì)科目必需選擇“日記帳”標(biāo)記，即證明該科目要登記日記帳。三、依據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳它是依據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。四、依據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本依據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐漸結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。五、依據(jù)記賬憑證編科目匯總表科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。學(xué)會計(jì)論壇六、依據(jù)科目匯總表登記總帳依據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。七、對帳（編試算平衡表）對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它重要是經(jīng)過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔佑襄助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的全部科目的期末余額按會計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn)，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計(jì)算機(jī)記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計(jì)算機(jī)自動記帳后各種帳薄應(yīng)當(dāng)是正確的、平衡的，但由于非法操作，計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，所以引起帳帳不符，為保證帳證相符，應(yīng)常常進(jìn)行對帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。八、依據(jù)給出的相關(guān)資料編制本月的負(fù)債表和損益表；將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會計(jì)報(bào)表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)情形的一種會計(jì)報(bào)表，它依據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+全部者權(quán)益”的會計(jì)方程式，說明企業(yè)的財(cái)務(wù)情形。損益表是反映企業(yè)在必需期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計(jì)報(bào)表，損益表依照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比，從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。依據(jù)實(shí)在要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。這個假期，在姐姐的引薦下，我進(jìn)入了云維集團(tuán)的大為制焦公司財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間努力將自我在校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)覺了自我的很多不足之處。大為制焦有限公司是一家國企下屬的公司，其重要業(yè)務(wù)就是化工產(chǎn)品。該單位是采納電腦記賬，采納的是用友財(cái)務(wù)軟件。我在財(cái)務(wù)部工作，公司財(cái)務(wù)部重要有材料會計(jì)、成本會計(jì)、銷售會計(jì)、總賬會計(jì)、稅務(wù)會計(jì)以及出納。此次實(shí)習(xí)，我重要崗位是會計(jì)，所以重要實(shí)習(xí)了公司的會計(jì)科目及會計(jì)處理。同時對出納的工作也有了實(shí)在的了解。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)緊要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的緊要手段。在實(shí)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會計(jì)流程，應(yīng)前輩的教導(dǎo)還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計(jì)法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了事業(yè)單位會計(jì)工作的全過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計(jì)處理，并把握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自我，虛心向財(cái)務(wù)人員會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論，學(xué)習(xí)會計(jì)法律、法規(guī)等學(xué)問，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)學(xué)問，把握了一些基本的會計(jì)技能。在實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)習(xí)一些會計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部重要有材料會計(jì)、成本會計(jì)、銷售會計(jì)、總賬會計(jì)、稅務(wù)會計(jì)以及出納。在日常會計(jì)業(yè)務(wù)處理中，公司重要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會計(jì)處理，同時也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理，在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、ABC3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面，針對實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會計(jì)處理，編制會計(jì)憑證，進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售，在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時，需進(jìn)行編制采購入庫單，并核對采購數(shù)量、金額及稅額；銷售業(yè)務(wù)方面，重要是對于應(yīng)收賬款的核對，依據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬；在采購與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，在制單處理方面要異常細(xì)心，要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來，以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù)，日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包含經(jīng)過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù)，并在受到銀行回單后，利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會計(jì)業(yè)務(wù)是會計(jì)工作的基礎(chǔ)，對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，每一個步驟，每一個程序，都必需以會計(jì)制度為基礎(chǔ)，敬重原始憑證，考究其真實(shí)性和精準(zhǔn)性，才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能，提高我們的工作效率。公司的另一個緊要會計(jì)核算項(xiàng)目就是進(jìn)行成本及費(fèi)用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成，重要包含生產(chǎn)過程中實(shí)際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費(fèi)用。成本核算重要包含生產(chǎn)費(fèi)用核算和生產(chǎn)成本核算，生產(chǎn)費(fèi)用核算，是依據(jù)經(jīng)過審核的各項(xiàng)原始憑證聚集生產(chǎn)費(fèi)用，進(jìn)行生產(chǎn)費(fèi)用的總分類核算和明細(xì)分類核算。然后，將聚集在有關(guān)費(fèi)用賬戶中的費(fèi)用再進(jìn)行調(diào)配，分別調(diào)配給各成本核算對象。生產(chǎn)成本的計(jì)算，是將經(jīng)過生產(chǎn)費(fèi)用核算調(diào)配到各成本計(jì)算對象上的費(fèi)用進(jìn)行整理，按成本項(xiàng)目歸集并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品成本計(jì)算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工，則所歸集的費(fèi)用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。倘若期末有尚未完工的在產(chǎn)品，則需采納適當(dāng)方法將按成本項(xiàng)目歸集起來的各項(xiàng)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進(jìn)行調(diào)配，計(jì)算出完工產(chǎn)品的成本。在實(shí)習(xí)過程中，對于進(jìn)行成本核算的原始憑證重要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單，月末盤點(diǎn)表等。月末是公司出具財(cái)務(wù)報(bào)表的時候?？傎~會計(jì)即主管會計(jì)，重要負(fù)責(zé)公司重要財(cái)務(wù)報(bào)表的出具。在實(shí)習(xí)期間，我重要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、全部者權(quán)益變更表以及各種附表