湖北省荊州市（2024年）小學(xué)語文部編版隨堂測試(難點掃除)完整試卷（含答案）

湖北省荊州市（2024年度）小學(xué)語文部編版隨堂測試(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.抄寫左邊的句子，每一行都居中寫，字距均勻，注意上下文字要對齊。

橫撇豎捺有乾坤，

一筆一畫成文章。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.我會填，看圖，給音節(jié)補上聲母。

2）.一字開花。

衣(

)(

)(

)

魚(

)(

)(

)

瓜(

)(

)(

)3）.變化多端的“一”。在（）里填上正確序號。

①yī②yí③yì

秋天到了，一(

)片片葉子從樹上落下來。一(

)群大雁，一(

)會兒排成個“一”(

)字，一(

)會兒排成個“人”字。4）.日積月累。

（1）有山皆圖畫，___________________。

（2）___________________遙招手，怕得魚驚___________________。5）.看圖，在正確的音節(jié)后面打“√”。

qīnw?。ǎ﹎áquè（）

qīngw?。ǎ﹎áqüè（）

shǚiguǒ（）hémiáo（）

shuǐguǒ（）hémáo（）3、選擇題（每題2分共3題）

1）.鑒jiàn①鏡子。②照。③觀看，審察。“鑒”的古文字是，字形像人俯首在盛水的器皿里照臉。“鑒賞”“光可鑒人”“以人為鑒，可以知得失”中“鑒”的意思分別是（）A．③①②B．③②①C．①②③D．①③②2）.青蛙呱呱地叫，大雨（）地落在荷葉上。A．嘩啦嘩啦B．叮咚叮咚C．吱呀吱呀D．嘟嘟嘟3）.下列詞語中書寫有誤的一組是（）A．B．C．D．4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.例：可愛的弟弟在畫畫。

新疆有_______的天山。5、連線題（每題4分共2題）

1）.用直線把音節(jié)連成音節(jié)詞。

kāishīxiěyáng

lǎoguānxiǎoqí

pǎocàihóngjī

báibùtàizì2）.連一連。

一只

一條

一座

一朵6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照事情發(fā)展順序把句子排列成一段通順的話。

(

)我問爸爸為什么倒著貼。

(

)春節(jié)到了，爸爸拿著一張“?！弊值官N在門上。

(

)我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸說：“你自己想想是什么意思？”

(

)爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！”2）.請按一定的順序排列下面的詞語。

元宵節(jié)

除夕

重陽節(jié)

清明節(jié)

春節(jié)

元旦

中秋節(jié)

_____________________________________________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列句子有沒有語病，對的畫“√”，錯誤的打“×”。

1．使用了新的生產(chǎn)線以后，產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量都大大提高了。(

)

2．閱讀課外書可以增長知識和寫作水平。(

)

3．通過老師的教育，使他認(rèn)識到了自己的錯誤。(

)

4．這次考試之前，同學(xué)們都做了充分準(zhǔn)備。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀。山行，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，。1．將詩句補充完整。

2．這首詩的作者是________代的________。全詩描寫的是________（季節(jié)）的景色，從________、________兩種景物中可以看出來。

3．理解字的意思。

（1）“斜”的字面意思是“歪斜，不正”，但結(jié)合圖片和生活實際可知，它在詩句中是指山間小路________________的樣子。

（2）結(jié)合教材中的注釋，可知“生”的意思是()，形象地表現(xiàn)出了白云升騰的樣子。

A．產(chǎn)生，生出B．具有生命活力C．生長

4．下列對本詩的理解不正確的一項是（）A．前兩句寫的是詩人看到的山中景致B．后兩句寫的是詩人停車欣賞的原因C．這首詩描繪了一幅動人的山林秋色圖，表達(dá)了詩人對秋天美麗景色的贊美D．這首詩寫出了詩人濃烈的思鄉(xiāng)之情9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.題目：美麗的

要求：①在這橫線上補充題目。

②無論寫人、寫景還是寫事，都要寫出真情實感來。

③除詩歌外，文體不限，不少于500字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文章，回答問題。折竹父欲令諸子合群。乃撿取小竹多枝，如其子指數(shù)，堅束而令折之。諸子悉力莫折。父乃去束，人授其一，試之皆折。父：“爾能同心合群，如竹之就束，又焉能折？若各自離心，則人人孤立，人之折爾易耳?！?．解釋加點字的意思。

乃揀取小竹多枝(

)諸子悉力莫折(

)試之皆折(

)

2．翻譯文中畫“”的句子。

________________________________

3．寫出你在這件事上得到的啟示。

____________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀語段，完成練習(xí)。我們幾個孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。1．“我們”是懷著（）的心情去找春天的。A．興奮、急切B．喜悅、贊美2．想讀出這種心情，要重讀哪些詞語？用“”畫出來12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點字選擇正確的讀音打，用“√”標(biāo)出來。

酵（jiàoxiào）母呻（shēngshēn）吟果實累累（lěiléi）

沉浸（jìnqìn）殺菌（jūnjùn）冠（guānguàn）軍

丟三落（luòl(fā)à）四堆砌（qièqì）2）.給句子中加點的字選擇正確的解釋，只填序號。

單：①種類少，不復(fù)雜；②獨，一；③薄，少；④衣服、被褥等只有一層的。

（1）他單身去北京。(

)

（2）今天，他穿得很單。(

)

（3）小紅穿了一件紅色的單衣。()

（4）這件事很簡單。(

)

長：①兩端的距離；②長度大，與“短”相對；

③優(yōu)點，專精的技能；④對某事做得特別好。

（1）他的專長是唱歌。(

)

（2）小明擅長于寫作。(

)

（3）車的長度是1米。(

)

（4）老長老長老長老——長。()13、語言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.我會照樣子寫句子。

例：我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。

______________________________________________。

例：平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。

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