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文檔簡介

湖南省湘潭市(2024年度)小學語文部編版課后作業(yè)(難點掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).我會看拼音,寫漢字。

2、填空題(每題2分共5題)

1).照樣子,寫一寫

(摘)野果(涼快)的樹蔭一(盒)蛋糕

()鞭炮(

)的鮮花一()木屋

(

)蘑菇(

)的泥土一()快馬2).積累填空。

(1)____________,聞歌始覺有人來。

(2)“____________,白銀盤里一青螺?!薄扒嗦荨痹谶@一詩句中用來形容_______。

(3)遠上寒山石徑斜,____________。

(4)“朝辭白帝彩云間,____________。”這兩句詩出自《__________》。3).課外閱讀。

讀完高爾基的《童年》,你認為對阿廖莎影響最大的人是________,能說明其對阿廖莎影響最大的情節(jié)是_______________________4).古詩文名言積累欣賞。

①唐代詩人__________途經(jīng)建德江時,船停宿在江中的一個小州邊,正是日暮時分,沙洲朦朧,一股羈旅之思涌上心頭,詩人隨即寫下“_______________,_______________?!狈叛厶斓嘏c江月,“_______________,_______________?!边@樣的吟誦更覺客居他鄉(xiāng)的苦悶。一個“______”字貫穿全詩,“______”與“低”“______”與“近”等,相互映襯,此境此景,詩人__________的心情,躍然紙上,韻味悠長。而詩人杜牧筆下的“停車坐愛楓林晚,_______________。”卻為我們描繪了__________的艷秋之美。不同情境和詩人,其詩筆之高遠,景隨人意,描畫________,是我們學習的典范。

②“一水護田將綠繞,_______________?!痹娋渲械臄?shù)詞、名詞、動詞,遵循了的嚴格對仗。仿照詩句,創(chuàng)編或摘錄一副上下聯(lián),迎接新春佳節(jié)。_______________,_______________。

③故人舍我歸黃壤,_______________?!醢彩恫馈?).根據(jù)所學知識填空。

(1)【傳統(tǒng)文化我了解】

我知道吃月餅是_____節(jié)的習俗。

(2)【名言俗語我會用】

①我經(jīng)常幫助身邊的人,因為我相信“_____肯幫人,_____有人幫”。

②答應別人的事情我一定會做到因為我明白“失信_____?!?/p>

(3)【古詩名句我會填】

①看著春風輕輕吹拂岸邊的柳樹。我想起詩句“________,萬條垂下綠絲絳”。

②人們常常用詩句“________,________?!眮硇稳菀安蓊B強的生命力。

③楊萬里在《曉出凈慈寺送林子方》中用“畢竟__________,___________”寫出了六月的西湖風光非同一般。3、選擇題(每題2分共3題)

1).“或濃或淡”中的“或”的意思是()A.或者B.有的C.有的人D.有時2).[詞語運用]填入下面句子橫線處最恰當?shù)脑~語是()

棉花姑娘的病好了,長出了的葉子。A.金黃金黃B.雪白雪白C.碧綠碧綠D.火紅火紅3).下面說法不正確的一項是()A.“鑄”的偏旁是“钅”,表明要用金屬鑄造B.“篾”的偏旁是“?”,表明意思跟竹子有關(guān)C.“漿”的偏旁是“水”,表明“漿”是一種液體D.“繭”的偏旁是“艸”,表明“繭”是一種植物4、句子訓練(每題10分共1題)

1).過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。(仿照句中所用的修辭手法寫句子)

_______________________5、連線題(每題4分共2題)

1).讀一讀,連一連。春回復蘇

柳綠叮咚

萬物大地

泉水花紅鶯歌爭鳴

冰雪齊放

百鳥融化

百花燕舞

2).把下列意思相反的詞語連起來。

6、排序題(每題5分共2題)

1).亂句重組。

()他緊緊捏住醫(yī)護人員的手,忍著劇痛咽著。

()癌癥的疼痛是難以忍受的。

()每吞咽一口飯,都要作出極大的努力。

()為了和病魔作斗爭,他要求醫(yī)護人員給他喂飯。

()晶瑩的淚水從人們的腮邊落下來。

()豆大的汗珠從他的額上滾落下來。2).亂句重組。

()我在窗口等著等待著春天的使者,這幸福的使者。

()我連忙把窗戶打開,這一對小客人卻又忽然不見了。

()吃完了他們在窗外唱了一會兒歌。

()一對黑色的燕子撞在我的玻璃窗上。

()燕子終于回來了,銜著泥和草忙忙碌碌地飛來飛去,在我的屋角上造了一個小房子。

()接著他們又出去了,不知從什么地方銜來了一只又肥又綠的蟲子,美美的吃了一頓。7、判斷題(每題5分共1題)

1).辨一辨。(正確的打“√”,錯誤的打“×”)

1.查找圖書、網(wǎng)絡搜索、請教別人都是搜集資料的好方法。(

)

2.閱讀名著遇到不懂的詞句時,可以根據(jù)上下文猜測語句的意思。(

)

3.小篆是我國最早的統(tǒng)一的文字。(

)

4.在爺爺?shù)陌贇q壽宴上,大家可以祝福他“古稀之年福壽安康”。(

)

5.《他像一棵挺脫的樹》選自巴金的《駱駝祥子》。(

)

6.顏真卿是宋代著名的書法家,是楷書四大家之一。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀《長歌行》,回答問題青青園中葵,朝露待日曦。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!1.理解詞語。

①曦:。

②少壯:。

③朝露:。

④陽春:。布:。德澤:。

⑤焜黃:。

⑥徒:白白地。

2.用自己的話說說這首詩的主要意思。

3.這首詩借物言理,由眼前()想到(),鼓勵青年人()。9、書面表達(每題10分共1題)

1).習作

昨天下午放學后,扎西同學把足球鞋落在了足球場上。請你替他寫一則尋物啟事。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).文言文閱讀。請按照要求做題。磨針溪,在象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過是溪,逢老媼方磨鐵杵。問之,曰:“欲作針?!碧赘衅湟猓€卒業(yè)。1.解釋下列詞語的意思。

棄:_____________卒業(yè):_____________

2.下列成語中與“鐵杵成針”的意思相近的是()A.水滴石穿B.恍然大悟C.點石成金D.粗中有細3.我們要向李白學習,學習他____________________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀。吃虧的小猴動物學校在山坡上種了一片蘋果樹,大家施肥、澆水,蘋果樹結(jié)了很多蘋果。秋天,蘋果熟了,大象老師領著同學們?nèi)フO果。小鹿、小牛、小山羊都很賣勁,不一會兒就把筐子裝滿了。小猴爬到樹頂上,專揀最大最紅的蘋果摘,摘一個吃一個??煜律搅耍瑒e人的蘋果筐都是滿的,小猴才摘了幾個蘋果。小猴怕背起來沉,靈機一動,又想出一個鬼主意。他趁大象老師不注意,抓了幾把甘草墊在筐子里,上邊放上蘋果?;氐綄W校,大家把蘋果筐擺在操場上,蘋果真是豐收了呀。大象老師說:“誰摘的蘋果就歸誰了,快拿回家去吧!”大家高興地鼓起掌來。小猴后悔了,可他又能說什么呢?1.這篇文章共_____個自然段。

2.蘋果樹種在_________上。蘋果熟了,______、_____、_____的筐子里都裝滿了蘋果,可是小猴的筐子里才摘了幾個。

3.小猴子怕背著沉,想到了什么鬼主意?用“”畫出句子。

4.小猴后悔了,他心里會怎么想呢?

_________________________________________。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).按照時間順序排列下面的詞語。(填序號)

①戌狗②巳蛇③寅虎④申猴

(

)——(

)——(

)——(

)

①小滿②谷雨③大寒④霜降

(

)——(

)——(

)——(

)

①端午節(jié)②中秋節(jié)③元宵節(jié)④清明節(jié)

(

)——(

)——(

)——(

)2).選詞填空。

歡聚歡樂歡笑歡呼

兒時,在家鄉(xiāng)的那條小溪邊和小伙伴們戲水時的_________聲和抓到魚時的聲,常常鉆入我的心里,讓我一直享受著當時的_________,直到現(xiàn)在我仍然希望能永遠和兒時的伙伴_________在那條小河邊。13、語言表達(每題10分共1題)

1).我能按要求改寫句子。

(1)媽媽送了我美麗的一條紅裙子。(修改病句)

_______

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