新疆塔城地區(qū)（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版摸底(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

新疆塔城地區(qū)（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版摸底(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫字詞。

xiān

huāyóu

júlǐwùzhí

shùgé

wài

wēnnuǎnzuótiānbōwénliànliànbùshě

2、填空題（每題2分共5題）

1）.辨一辨，再組詞。

暮()愉()莖()

墓()輸()頸()2）.默寫

把詩(shī)句默寫完整。

（1）默而識(shí)之，___________，___________。

（2）心既到矣，___________？

（3）學(xué)如___________，___________失之。

（4）滿紙荒唐言，___________。

（5）請(qǐng)默寫任意一首《觀書有感》。

________________，__________________。

________________，__________________。3）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。

人(

)人(

)山()()裂橫()豎()

憤憤()()隨()而()()()力竭

(1)形容人很疲勞的詞語(yǔ)是___________，它的近義詞是___________。

(2)與畫“”的詞語(yǔ)同類型的詞有：________________________

(3)與畫“”的詞語(yǔ)同類型的詞有：________________________4）.將下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

完(

)歸(

)不______其______(

)(

)遍野

人影(

)(

)(

)離(

)所(

)眼(

)穿

上面詞語(yǔ)中，“_________”用來(lái)形容極多，它的反義詞有______；畫線詞語(yǔ)可以造句：__________________________。5）.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

(

)泰(

)安豐(

)足(

)安居(

)(

)

(

)事(

)秋家(

)人(

)內(nèi)憂(

)(

)

我發(fā)現(xiàn)第一行詞語(yǔ)是表示_________的，第二行詞語(yǔ)是表示____________的。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”告訴我們要（）A．珍惜時(shí)間B．愛惜糧食C．愛爸爸媽媽2）.在醫(yī)院里探望生病的奶奶，我們應(yīng)該______說(shuō)話（）A．小聲B．大聲3）.下列與“靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。”所用的修辭手法不一致的一項(xiàng)是（）A．是誰(shuí)創(chuàng)造了人類的文明？是勞動(dòng)人民。B．竺可楨去北海公園，是為了觀賞景物嗎？不是。C．花牛在草地里做夢(mèng)，太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。D．周總理為什么而讀書？為中華之崛起而讀書。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來(lái)磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。（長(zhǎng)話短說(shuō)）

________________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線。

一方稻田

一塊魚塘

一道垂柳

一行小溪

一面歡笑

一把隊(duì)旗

一片銅號(hào)

一艘軍艦2）.連一連，捉害蟲小能手。

七星瓢蟲捉空中的害蟲

啄木鳥捉樹干里的害蟲

小燕子捉田里的害蟲

青蛙捉棉花葉子上的害蟲6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下面的一段話排列語(yǔ)序，然后按要求畫句子。

(

)連同它們?cè)谒嬗吵龅募t色光暈，使長(zhǎng)江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。

(

)于是漁火和燈標(biāo)都像驚醒了一般，在水面上輕輕搖曳。

(

)夜，終于來(lái)了。

(

)只有偶爾駛過(guò)的趕路的駁船，響著汽笛，在江面劃開一條發(fā)光的路。

(

)岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，接連地亮起來(lái)。

用橫線畫出一處動(dòng)態(tài)描寫的句子。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)寫在答題卡上。

(

)碧溪河從村前流過(guò)。

(

)村后是一望無(wú)際的桑園。

(

)我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

(

)河里一群小魚在水中游來(lái)游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。

(

)春天，桑樹抽出新芽，整個(gè)桑園就像綠色的海洋。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的說(shuō)法是否正確。

1．“端詳”的近義詞是“安詳”。(

)

2．“聞名遐邇”的反義詞是“默默無(wú)聞”，近義詞是“大名鼎鼎”。(

)

3．“深邃”、“寂靜”、“惡劣”、“偏僻”都是描寫環(huán)境的詞語(yǔ)。(

)

4．“明艷”的近義詞是“鮮艷”。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.下面是奇奇設(shè)置的讀詩(shī)專欄，請(qǐng)你閱讀下面詩(shī)歌，完成問(wèn)題。勞勞亭①[唐]李白天下傷心處，勞勞送客亭。春風(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣柳條青?！咀⑨尅竣賱趧谕ぃ涸诮衲暇┦形髂?，古新亭南，為古時(shí)送別之所。1．在古代詩(shī)歌中，作者常用折柳表達(dá)送別之情，這是因?yàn)椤傲敝C音“___________”。

2．閱讀詩(shī)歌，判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）整首詩(shī)歌的語(yǔ)言雖簡(jiǎn)潔，卻飽含了濃厚的情感。(

)

（2）作者借寫送別之所，表達(dá)對(duì)春日將盡的傷感之情。(

)

3．本詩(shī)最后兩句寫得很好，你覺(jué)得它好在哪里？

___________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.作文

同學(xué)們，我們周圍有許多美麗的地方，如果園、田野、小河、花園………請(qǐng)選擇一個(gè)美麗的地方，把它介紹給大家。題目自擬，字?jǐn)?shù)200—250字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.9.①五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊，不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。②他剛要擰開蓋子□馬寶玉搶前一步□奪過(guò)手榴彈插在腰間□他猛地舉起一塊磨盤大的石頭□大聲喊道□□同志們□用石頭砸□□③頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。又一群敵人撲上來(lái)了。④馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈，擰開蓋子，用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中開了花。1．句子①中的兩個(gè)“一面”說(shuō)明五壯士________________。

2．在句子②的“□”處加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3．句子③中把________比作________，充分體現(xiàn)了五壯士________________________________。

4．句子④中表示動(dòng)作的詞有“________________________”，從這些詞中我們能體會(huì)到________________________________________________。

5．請(qǐng)用小標(biāo)題概括這部分的內(nèi)容。

_______________________________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀與鑒賞。①春風(fēng)勁兒真大，把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。②大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過(guò)得哭起來(lái)。③“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飛過(guò)來(lái)問(wèn)。“我見不到陽(yáng)光，長(zhǎng)得太小了?！薄皠e難過(guò)，我替你把大墻推倒吧！”小蜜蜂用力推起來(lái)，可是哪里推得動(dòng)啊！小蜜蜂嘆了口氣，飛走了。④“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽(yáng)光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說(shuō)話。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開始慢慢往上爬……（旁批：）⑤終于，在一天上午，它爬過(guò)了高高的墻頂。“啊，陽(yáng)光下多么溫暖！”在陽(yáng)光照耀下，小花苗長(zhǎng)得可快了。它滿身披上綠葉，開出金黃色的花朵。⑥孩子們從大墻下走過(guò)，都說(shuō)：“”1．小蜜蜂想幫助小花苗______________，可結(jié)果______________。小蝸牛建議小花苗__________________，結(jié)果小花苗__________________。文中小花苗的“手和腳”指的是__________________。

2．請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)里寫上旁批，可以是對(duì)后文的猜測(cè)，也可以是自己的感想。

3．孩子們從大墻下走過(guò)，會(huì)說(shuō)什么呢？請(qǐng)你根據(jù)短文內(nèi)容預(yù)測(cè)一下孩子們的話，補(bǔ)充在文中的橫線上。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.找出每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

①A．嫉妒jíB．繳費(fèi)jiǎoC．頹敗tuìD．忍辱負(fù)重rǔ(

)

②A．謄寫tēngB．書刊kānC．偏僻pìD．玲瓏剔透tī(

)

③A．發(fā)酵xiàoB．領(lǐng)域yùC．膽怯qièD．津津有味jīn(

)

④A．間隔jiànB．龜裂guīC．出差chāiD．半夜三更gēng(

)2）.給加點(diǎn)的字選擇正確讀音，用“√”標(biāo)出正確讀音。

簡(jiǎn)陋（AlùBlòu）湯匙（AchíBch?）

銅鈸（AbóBbō）惆悵