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文檔簡(jiǎn)介
考點(diǎn)04連詞并列連詞1.Inordertopromotethenewproduct,theadvertiserspared_______energy_______moneytomakehugebillboards(廣告牌).A.neither...nor B.either...or C.notonly...butalso D.not...but2.________theydecidewhichcollegetogoto,studentsshouldresearchtheadmissionprocedures.A.As B.WhileC.Until D.Once3.__________thesemessagesalwaysseemimportantatthetime,mostpeoplecan’treallyrememberthemthenextday.A.Because B.Unless C.While D.Since4.IsayTomisasmartboy,hestillneedstoworkhardtoachievehisgoal.A.Because B.When C.As D.While5.Insomeplaceswomenareexpectedtoearnmoney_______menworkathomeandraisetheirchildren.A.while B.thoughC.because D.but6.MyEnglishteacher’shumorwas______makeeverystudentburstintolaughter.A.soasto B.suchastoC.suchthat D.sothat7.________somepeoplearemotivatedbyaneedforsuccess,othersaremotivatedbyafearoffailure.A.Because B.IfC.Unless D.While8.Readthisstory,youwillrealizethatnoteverythingcanbeboughtwithmoney.A.or B.a(chǎn)ndC.but D.so9.Bringtheflowersintoawarmroom________they’llsoonopen.A.or B.a(chǎn)ndC.but D.for10.—Peter,pleasesenduspostcards________we'llknowwhereyouhavevisited.—Noproblem.A.but B.orC.for D.so從屬連詞11.ThenewcomerwenttothelibrarytheotherdayandsearchedforhecouldfindaboutMarkTwain.A.wherever B.however C.whatever D.whichever12.Itisobvioustothestudents______theyshouldgetwellpreparedfortheirfuture.A.a(chǎn)s B.which C.whether D.that13.TomorrowisTom’sbirthday.Haveyougotanyidea______thepartyistobeheld?A.what B.whichC.that D.where14.Lessonscanbelearnedtofacethefuture,________historycannotbechanged.A.though B.a(chǎn)s C.since D.unless15.________birdsusetheirfeathersforflight,someoftheirfeathersareforotherpurposes.A.Once B.If C.Although D.Because16.Heissobusy.Hecannotaffordenoughtimewithhisson________hewantsto.A.evenif B.a(chǎn)sif C.because D.before17.Itissocoldthatyoucan’tgooutside________fullycoveredinthickclothes.A.if B.unlessC.once D.when18.Ihadhardlygottotheoffice________mywifephonedmetogobackhomeatonce.A.when B.thanC.until D.a(chǎn)fter19.Manyofthemturnedadeafeartohisadvice,________theyknewittobevaluable.A.a(chǎn)sif B.nowthat C.eventhough D.sothat20.OneFriday,wewerepackingtoleaveforaweekendaway________mydaughterheardcriesforhelp.A.a(chǎn)fter B.while C.since D.when1.(2020·全國(guó)3)65heaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehecouldfindthelegendary(傳奇的)artist,theysmiledand...2.(2020·全國(guó)卷1改錯(cuò))AfterthatIpouredoilintoapanandturnedoffthestove,Iwaitedpatientlyunlesstheoilwashot.3.(2020·全國(guó)卷1改錯(cuò))FirstIcutthetomatoesintopiecesbutputthemaside.4.(2020·全國(guó)卷2改錯(cuò))Actually,IstarttolearnkungfuwhenIwassevenyearsold,forIhavelongbeenoutofpractice.5.(2015·四川省高考真題)Thereisonlyonemoredaytogo________yourfavoritemusicgroupplaylive.A.since B.untilC.when D.before6.(2015·北京高考真題)Heisashyman,________heisnotafraidofanythingoranyone.A.so B.butC.or D.a(chǎn)s7.(2013·全國(guó)高考真題)There’snowayofknowingwhyonemanmakesanimportantdiscovery________anotherman,alsointelligent,fails.A.since B.if C.a(chǎn)s D.while8.(2017·北京高考真題)Ifyoudon’tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktootherpeople_______youfigureitout.A.because B.thoughC.until D.since9.(2015·福建)thestudentscamefromdifferentcountries,theygotalongquitewellinthesummercamp.A.While B.UnlessC.Since D.Until10.(2018·天津)Let'snotpickthesepeachesuntilthisweekend___________theygetsweetenoughtobeeaten.A.eversinceB.a(chǎn)sifC.eventhoughD.sothat11.(2016·北京卷·單項(xiàng)填空)Iamnotafraidoftomorrow,________IhaveseenyesterdayandIlovetoday.A.so B.a(chǎn)ndC.for D.but12.(2018·江蘇)_______you
can
sleep
well,
you
will
lose
the
ability
to
focus,
plan
and
staymotivated
afteroneor
two
nights.A.Once B.UnlessC.If D.When1.(2020·江蘇省高三三模)Itisgenerallyacknowledgedthatlovingyourlifeis_____thekeytohappinesslies.A.what B.why C.where D.whether2.(2020·江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三月考)Ican’tfigureoutwhysomeforeignersmustgoout_______stayingathomeisthesafestwayduringtheoutbreakofthevirus.A.until B.before C.unless D.when3.(2020·江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)高一期中)_______theWorldTableTennisChampionshipsinSuzhoucostalot,itwillsurelybridgethedistancebetweenpeoplethroughouttheworld.A.When B.While C.If D.As4.(2020·天津南開(kāi)中學(xué)高三月考)Groupactivitiescanhelpchildrengaintheconcept_______teamspiritiscrucialtomoreachievements.A.that B.where C.what D.which5.(2020·天津南開(kāi)中學(xué)高三月考)Modernsciencehasfoundthat_______oneisusingchopsticks,over30jointsandover50musclesareused,whichisafavorablestimulationtothebrain.A.since B.a(chǎn)lthough C.unless D.while6.(2020·天津高三一模)_________werelievepressureinaproperway,wecanrelaxourselvesandkeepawayfromitsbadeffects.A.Sothat B.Aslongas C.Evenif D.Asthough7.(2020·江蘇省高三月考)Forlargeproducers,_______theylostsomepigstothedisease,pricesaresohighnowthattheyarestillearningmuchmorethanbefore.A.inthat B.incase C.evenif D.a(chǎn)sif8.(2020·天津高三一模)________theydecidewhichcollegetogoto,studentsshouldresearchtheadmissionprocedures.A.As B.WhileC.Until D.Once9.(2020·天津高三二模)thestudentscamefromdifferentcountries,theygotalongquitewellinthesummercamp.A.Because B.Unless C.Once D.While10.(2020·江蘇省高三三模)Expertsstronglybelievetheviruscomesfromnature__________thereexistgroundlessvoices.A.evenif B.nowthat C.incase D.a(chǎn)sthough11.(2020·江蘇省高三三模)Theonlytimemyfatherreallystopsthinkingaboutworkis_____ourwholefamilyareonvacation.A.that B.when C.where D.which12.(2020·天津高三一模)Thedogmaybeagoodcompanionfortheold._______,theneedtotakeitforwalksmaybeadisadvantage.A.Besides. B.However C.Therefore D.Instead.13.(2020·贛榆智賢中學(xué)高三二模)Thedoctorshareshisphonenumberwiththepatients________theyneedmedicalassistance.A.ifonly B.a(chǎn)sif C.eventhough D.incase14.(2020·天津高三一模)Chinesestudentsoverseasareencouragedtoreturn,______theyhonestlyfilloutmedicalformsandstrictlyfollowthequarantinerules.A.though B.a(chǎn)slongas C.unless D.themoment15.(2020·天津高三二模)_________hecouldgivehersympathy,anypracticalhelpwasalmostbeyondhim.A.If B.Since C.Although D.Until16.(2020·天津高三一模)______violinishismainfocus,Davidisalsoexcellentatguitar.A.Since B.Once C.Unless D.While17.(2020·四川省西充中學(xué)高三月考)Ilovedthispicture________Isawit.A.firsttime B.thefirsttime C.a(chǎn)tthefirsttime18.(2020·江蘇省鹽城中學(xué)高二月考)__________thesemessagesalwaysseemimportantatthetime,mostpeoplecan’treallyrememberthemthenextday.A.Because B.Unless C.While D.Since19.(2020·江蘇省淮陰中學(xué)高二月考)Howcomeeverykidtodayismeanttobeachampionforsomething_____weknoweverykidcan’tbeastar?A.incase B.a(chǎn)sifC.when D.unless20.(2020·天津高三一模)IsayTomisasmartboy,hestillneedstoworkhardtoachievehisgoal.A.Because B.When C.As D.While考點(diǎn)練1.C【解析】考查連詞短語(yǔ)。句意:為了推廣新產(chǎn)品,廣告商不僅花費(fèi)精力而且花費(fèi)金錢來(lái)制作巨大的廣告牌。A.neither...nor既不……也不……;B.either...or或是……或是……;C.notonly...butalso不但……而且……;D.not...but不是……而是……。分析句意可知,此處表示廣告商花費(fèi)精力和金錢來(lái)制作廣告牌。故選C。2.D【解析】考查連詞。once在句中引導(dǎo)狀語(yǔ)從句,表示“一旦”。句意為:一旦學(xué)生決定上哪個(gè)大學(xué),他們就應(yīng)該了解一下入學(xué)手續(xù)。其他幾項(xiàng)不合題意。3.C【解析】考查連詞。句意:雖然這些信息當(dāng)時(shí)似乎總是很重要,但絕大多數(shù)人第二天都記不太清了。根據(jù)句意可知,前句與后句在邏輯上呈現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系(信息重要但記不?。?,只有while可以表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選C項(xiàng)。4.D【解析】考查連詞。句意:雖然我說(shuō)了Tom是個(gè)聰明的孩子,但他還是需要努力學(xué)習(xí)才能完成目標(biāo)。分析句意可知,前后句邏輯上呈現(xiàn)的是轉(zhuǎn)折關(guān)系,其中只有while可以表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選D項(xiàng)。5.A【解析】考查連詞辨析。句意:在一些地方,女性被希望掙錢,而男子在家工作撫養(yǎng)孩子。A.while然而;B.though盡管;C.because因?yàn)?;D.but但是。分析句意可知,此處是對(duì)women和men的分工進(jìn)行對(duì)比,故用while。故選A項(xiàng)。6.B【解析】考查連詞的用法。句意為:我的英語(yǔ)老師的幽默就是如此(好笑)以致于使每一個(gè)同學(xué)都哈哈大笑。suchas(todo,that)到如此程度,如此……以致于……(正式或文學(xué)用語(yǔ))。A項(xiàng)只能作目的狀語(yǔ),不能作表語(yǔ)。C和D項(xiàng)引導(dǎo)從句,故選B項(xiàng)。7.D【解析】考查連詞。句意:有些人的動(dòng)力來(lái)自對(duì)成功的需要,而有些人的動(dòng)力來(lái)自對(duì)失敗的恐懼。because因?yàn)?;if如果;unless除非;while盡管;然而;當(dāng)……時(shí)。此處表示對(duì)比,相當(dāng)于whereas,譯作“而”。故選D項(xiàng)。【點(diǎn)睛】連詞while有以下不同的作用和含義:一、引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí),譯作"當(dāng)……時(shí)"。如:1.Makehaywhilethesunshines.烈日當(dāng)空照,勿忘曬干草。(乘機(jī)行事,抓緊時(shí)機(jī)。)2.Wemustworkhardtogainmoreknowledgewhileweareyoung.趁著我們年輕,我們必須刻苦學(xué)習(xí),獲得更多的知識(shí)。二、引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。常放在句首,譯作"盡管"、"雖然",比although或though語(yǔ)氣要輕。如:WhileIbelieveitistrue,Icannotproveit.雖然我相信那是真的,但我無(wú)法證明。三、引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。相當(dāng)于aslongas,譯作"只要"。如:1.Whilethereislife,thereishope.只要有生命,就有希望。2.Whileasparkofliferemains,itisadoctor’sdutytosavethepatient.只要病人有一息生機(jī),醫(yī)生就有責(zé)任救他。四、引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。相當(dāng)于since,有"既然"的意思。如:1.You’llneversaveanymoneywhileyou’resoextravagant.你這么奢侈,永遠(yuǎn)存不下錢來(lái)。2.I’dliketogetitsettledtodaywhilewe’reatit.既然我們著手干了,我想今天就把它干完。五、連接并列句。表示對(duì)比,相當(dāng)于whereas,譯作"而"、"可是"。如:1.Anoutdoorsmanwillsoonbecomepaleifhechangestoanindoorjob,whileadeskclerkwilltakeonatanafterashortvacationinthesun.從事室外工作的人如果調(diào)到室內(nèi)工作,不久膚色就會(huì)變白;而一個(gè)伏案工作的文員出去度個(gè)短假,就會(huì)被太陽(yáng)曬黑。2.Motionisabsolutewhilestagnationisrelative.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,而靜止是相對(duì)的。六、連接并列句表示遞進(jìn),相當(dāng)于andwhatismore,譯作"并且"、"而且"。如:1.Thenewman-madefibresaremorehardwearingthannaturalfibresandgreatlyreducemending,whilegoodready-madeclothesarecheapandplentiful.新的人造纖維比天然纖維耐磨,因此能大大減少修補(bǔ)工作,而且做好的衣服價(jià)廉物美,數(shù)量也多。8.B【解析】試題分析:考查并列句。句意看看這個(gè)故事,你就會(huì)明白不是所有的東西都可以用錢買到的?!捌硎咕?and/or+陳述句”是一個(gè)固定句式,根據(jù)句意,選B考點(diǎn):考查并列句。9.B【解析】試題分析:考查并列連詞。句意:把花放在一個(gè)暖和的房間,不久他們將開(kāi)放。固定句式:祈使句+and+表示將來(lái)的陳述句。or或者、否者;and“和”,表示遞進(jìn)關(guān)系;but“但是”,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系;for為了,根據(jù)句意所以選B考點(diǎn):考查并列連詞。10.D【解析】考查并列連詞。句意:——Peter,請(qǐng)給我們寄明信片,因此我們就會(huì)知道你們?nèi)ツ挠斡[過(guò)。——沒(méi)問(wèn)題。A.but但是;B.or或者;C.for因?yàn)?;D.so因此。根據(jù)語(yǔ)境可知,前后句之間是因果關(guān)系,故用so,選D。11.C【解析】考查賓語(yǔ)從句。句意:這個(gè)新來(lái)的人幾天前去了圖書(shū)館,搜尋他能找到的任何關(guān)于馬克·吐溫的資料。A.wherever無(wú)論在哪里;B.however無(wú)論如何;C.whatever無(wú)論什么;D.whichever無(wú)論哪個(gè)??仗幩钤~引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,并且在從句中作find的賓語(yǔ),指物,根據(jù)句意可知選whatever=anythingthat。A、B兩項(xiàng)均是副詞不能在從句中充當(dāng)賓語(yǔ);D項(xiàng)whichever?是指特定范圍內(nèi)某一個(gè),而本題是沒(méi)有范圍限制的。故選C。12.D【解析】考查名詞性從句。句意:對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)很明顯,他們應(yīng)該為將來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。本題中的it是形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是后面的theyshouldgetwellpreparedfortheirfuture句子成分齊全,所以使用只起連接作用、無(wú)實(shí)意的that引導(dǎo)。故D正確?!军c(diǎn)睛】名詞性從句的考查集中在引導(dǎo)詞的選擇上,連接詞that只起連接作用;連接代詞who(ever),which(ever),whom(ever),whose(ever),what(ever)在句中做主語(yǔ),賓語(yǔ),表語(yǔ)和定語(yǔ);連接副詞when,why,where,how,在句中做狀語(yǔ)。應(yīng)從上下句的句法關(guān)系著手分析,切不可“望句形生答案”。總的來(lái)說(shuō),考生在解答此類型時(shí),可用排除法或造句法,造句法就是仿造原句的語(yǔ)法功能仿造出一個(gè)易懂易理解的句子,幫助判斷。13.D【解析】考查同位語(yǔ)從句。句意:明天是Tom的生日。你知道聚會(huì)在哪里舉行嗎?分析句子可知,空格處引導(dǎo)同位語(yǔ)從句,根據(jù)句意,wherethepartyistobeheld解釋名詞idea的內(nèi)容。故選D。14.A【解析】考查連詞詞義辨析及語(yǔ)境理解。句意:雖然歷史不可改變,但是要吸取教訓(xùn)來(lái)面向未來(lái)。A.though雖然,盡管;B.as正如;C.since自從;D.unless除非。根據(jù)句意判斷可以知道前后句之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系,故用連詞though連接。故選A項(xiàng)??键c(diǎn):考查連詞詞義辨析及語(yǔ)境理解?!久麕燑c(diǎn)睛】本題考查狀語(yǔ)從句中連詞詞義的掌握情況,本題中though是雖然的意思.它可以放句首,也可以放句末,用作連詞表示。做題時(shí)候先翻譯句子,分析前后兩個(gè)句子的關(guān)系,是并列,轉(zhuǎn)折還是因果等關(guān)系,然后分析每個(gè)連詞放在句子中的具體含義,從而判斷出正確的選項(xiàng)。15.C【解析】考查連詞。句意:盡管鳥(niǎo)兒們用羽毛來(lái)飛翔,但是他們的一些羽毛還有其他用途。A.Once一旦;B.If如果;C.Although盡管;D.Because因?yàn)?。根?jù)語(yǔ)境可知,前后之間是讓步關(guān)系,故選C。16.A【解析】考查狀語(yǔ)從句連詞。句意:他很忙,即使他很想也不能騰出時(shí)間跟兒子一起。A.evenif即使;B.asif好像;C.because因?yàn)椋籇.before在……之前。句子的前段說(shuō)他不能騰出時(shí)間,后段說(shuō)他想,前后之間明顯是讓步關(guān)系,“即使想,也不能”,故正確答案是evenif。故選A項(xiàng)。17.B【解析】考查連詞。句意:天太冷了,除非穿上厚衣服否則你不能出去。A.if如果;B.unless除非;C.once一旦;D.when當(dāng)……時(shí)。前后句子之間的關(guān)系是“除非”,故選B。18.A【解析】考查從屬連詞。句意:我剛到辦公室,我妻子就打電話讓我立刻回家。本句運(yùn)用了hardly...when...結(jié)構(gòu),意為“一……就……”。故選A項(xiàng)。19.C【解析】考查讓步狀語(yǔ)從句。句意:他們中的許多人對(duì)他的建議充耳不聞,盡管他們知道它很有價(jià)值。A.asif好像;B.nowthat既然;C.eventhough盡管;D.sothat因此。turnadeaftosth.對(duì)……充耳不聞?!皌urnedadeafeartohisadvice”和“knewittobevaluable”意思相反,根據(jù)句意邏輯,故選C。20.D【解析】考查連詞。句意:一個(gè)星期五,當(dāng)我們正在收拾行裝準(zhǔn)備外出過(guò)周末時(shí),我女兒突然聽(tīng)見(jiàn)求救聲。when可以表示“正在這時(shí)/那時(shí)”,當(dāng)一個(gè)動(dòng)作(packing)發(fā)生時(shí),另一個(gè)動(dòng)作突然發(fā)生。表示時(shí)間的when后面跟不延續(xù)性動(dòng)詞(heard)。while后面接連續(xù)性動(dòng)詞。since自從,after在……后面。故選D?!军c(diǎn)睛】連詞的詞義辨析要放在上下文的語(yǔ)境中進(jìn)行,要注意上下文的語(yǔ)義的串聯(lián)以及邏輯關(guān)系的推理,特別要注意一些連詞和時(shí)間狀語(yǔ)的固定搭配。when可以適用于句型:bedoing…when…,beabouttodo…when…。拓展練1.When/As.考查連接詞。句意:當(dāng)他問(wèn)河岸上的村民,他在哪里可以找到這位傳奇藝術(shù)家時(shí),他們笑著指著河的下游。本句為時(shí)間狀語(yǔ)從句,表示“當(dāng)……時(shí)候”,且從句中動(dòng)詞asked為短暫性動(dòng)作動(dòng)詞,不能用while引導(dǎo),故應(yīng)用when或as引導(dǎo)。句首單詞首字母要大寫。故填When/As。2.考查連詞。句意:我耐心等待,直到油燒熱。此處是指“直到”油燒熱,應(yīng)使用until/till引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,故將unless改為until/till。3.考查連詞。句意:首先我把西紅柿切成塊,并把它們放在一邊。Icutthetomatoesintopieces與putthemaside之間是并列關(guān)系,應(yīng)使用and連接,故將but改為and。4.考查連詞。句意:但我早就不練習(xí)了。分析句子,此處前句提到“我7歲開(kāi)始學(xué)功夫”,后句提到“很久沒(méi)有練習(xí)了”。此處前后應(yīng)是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故將for改為but/yet。5.D【解析】考查連詞。句意:離你最喜歡的樂(lè)隊(duì)表演還有一天。A.since自從;B.until直到;C.when當(dāng)……時(shí)候;D.before在……之前。根據(jù)語(yǔ)境,表示“在……之前”故選D項(xiàng)。6.B【解析】考查連詞辨析。句意:他是一個(gè)害羞的人,但是他并不害怕任何事和任何人。A.so因此;B.but但是;C.or或者;D.as作為。根據(jù)句意,前后句表示轉(zhuǎn)折,因此選擇but。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查連詞中在句子中的應(yīng)用,做題時(shí)要分析前后句中所用的連詞表示的是什么關(guān)系,看語(yǔ)境中前后句子的關(guān)系是轉(zhuǎn)折還是并列,所以做好此類題先了解連詞的意思,再了解句子中的意思。7.D【解析】考查并列連詞。句意:為什么一個(gè)人會(huì)做出一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn),而另一個(gè)人,也很聰明,但是失敗了。A.since自從;B.if如果;C.as因?yàn)?;D.while然而。前后兩句話為兩種情況的對(duì)比,連詞while表示對(duì)比。故選D。【知識(shí)拓展】while的用法while的意思有很多種,比如,當(dāng)時(shí),同時(shí)等,但是對(duì)于上下文的不同其表達(dá)的意思不同,下面就來(lái)講解關(guān)于while連詞的六種用法:1.引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句譯作“當(dāng)……時(shí)”。例如:Makehaywhilethesunshines.趁著有太陽(yáng)曬曬草。(乘機(jī)行事,抓緊時(shí)機(jī)。)2.引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句常放在句首,譯作“盡管”、“雖然”,比although或though語(yǔ)氣要輕。例如:WhileIbelieveitistrue,Icannotproveit.雖然我相信那是真的,但我無(wú)法證明。3.引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句相當(dāng)于aslongas,譯作“只要”。例如:Whilethereislife,thereishope.有生命,就有希望。4.引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句相當(dāng)于since,有“既然”的意思。例如:You'llneversaveanymoneywhileyou'resoextravagant.你這么奢侈,永遠(yuǎn)存不下錢來(lái)。5.連接并列句表示對(duì)比,相當(dāng)于whereas,譯作“而”、“可是”。例如:Motionisabsolutewhilestagnationisrelative.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,而靜止是相對(duì)的。6.連接并列句表示遞進(jìn),相當(dāng)于andwhatismore,譯作“并且”、“而且”。例如:Ofcourse,Iresolutelydeterminednottomarry,whileIquiteforgottoconsideratallthatgreatrockofdisasterintheworking-classworld--sickness.當(dāng)然,我下定決心不結(jié)婚,而且把工人階級(jí)的巨大災(zāi)難——疾病,也忘得一干二凈。8.C【解析】句意:如果遇到不懂的東西,你可以搜索、研究,和別人交流直到弄明白。本題考查狀語(yǔ)從句,A選項(xiàng)意為“因?yàn)椤?,B選項(xiàng)意為“盡管”,D選項(xiàng)“自從”或者“因?yàn)椤?,C選項(xiàng)“直到”符合語(yǔ)境,答案選C。9.A【解析】考查連詞辨析。句意:盡管學(xué)生都來(lái)自不同的國(guó)家,他們?cè)谙牧顮I(yíng)里面都相處得很好。這里是一個(gè)while引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句。A.while盡管(引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句);B.unless除非(通常用于條件狀語(yǔ)從句);C.since自從(引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句);D.until直到…才…(通常用在時(shí)間狀語(yǔ)從句中)。故選A【點(diǎn)睛】本題主要是在考察各個(gè)連詞的含義,歸根結(jié)底還是在考察詞義。連詞的種類有很多,有并列連詞、轉(zhuǎn)折連詞、選擇連詞、假設(shè)連詞、比較連詞等連詞。各個(gè)連詞能夠引導(dǎo)不同的狀語(yǔ)從句,這也是由連詞本身的含義所決定的。在進(jìn)行連詞的選擇的時(shí)候要十分注意連詞的含義。10.D【解析】考查連詞短語(yǔ)詞義辨析及語(yǔ)境理解。句意:讓我們這個(gè)周末再摘這些桃子,這樣的話,它們吃起來(lái)就變得足夠的甜。A.eversince自那時(shí)起;B.asif好像;C.eventhough盡管;D.sothat以便。從句為目的狀語(yǔ)從句,故用sothat引導(dǎo)。故選D。點(diǎn)睛:本題考查連詞短語(yǔ)詞義辨析。解題時(shí)要區(qū)分清選擇項(xiàng)的含義與區(qū)別,再聯(lián)系句意可以判斷,這里考查sothat引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句。11.C【解析】考查并列連詞。句意:我不害怕明天,因?yàn)槲乙呀?jīng)經(jīng)歷了昨天并且深愛(ài)著今天。so后跟結(jié)果;and表并列關(guān)系;for補(bǔ)充說(shuō)明原因;but表轉(zhuǎn)折。故選C?!久麕燑c(diǎn)睛】并列連詞的用法1.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的并列連詞。這類連詞主要有but,yet等。例如:Someoneborrowedmypen,butIdon’trememberwho.2.表示因果關(guān)系的并列連詞。這類連詞主要有for,so等。例如:Thechildhadabadcough,sohismothertookhimtothedoctor.注意:for表示結(jié)果通常不能放句首,也不能單獨(dú)使用。3.表示并列關(guān)系的并列連詞。這類連詞主要有and,or,either…or…,neither…nor…,notonly…but(also)…,both…and…,aswellas等。例如:Hedidn’tgoandshedidn’tgoeither.Theweatherismildtoday;itisneitherhotnorcold.12.B【解析】考查連詞詞義辨析及語(yǔ)境理解。句意:除非你能睡好,否則一兩個(gè)晚上之后,你會(huì)失去專注、計(jì)劃的能力和保持積極性。A.Once一旦;B.Unless除非;C.If如果;D.When當(dāng)……時(shí)候。故選B。點(diǎn)睛:本題考查連詞辨析。解題時(shí)要區(qū)分清選擇項(xiàng)的含義與區(qū)別,再聯(lián)系語(yǔ)境進(jìn)行判斷,從而選出正確答案。模擬練1.C【解析】考查表語(yǔ)從句。句意:眾所周知,熱愛(ài)生活是幸福的關(guān)鍵所在。分析句子可知,本句為表語(yǔ)從句,連接詞在從句中充當(dāng)狀語(yǔ),且幸福的關(guān)鍵所在表示地點(diǎn),只能用where。故選C項(xiàng)。2.D【解析】考查時(shí)間狀語(yǔ)從句。句意:我不明白為什么一些外國(guó)人必須出門,當(dāng)在病毒爆發(fā)期間呆在家里是最安全的方式的時(shí)候。A.until直到;B.before在……之前;C.unless除非;D.when當(dāng)……的時(shí)候。根據(jù)句意及常識(shí)可知,此處引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,意為“當(dāng)在病毒爆發(fā)期間呆在家里是最安全的方式的時(shí)候”。故選D。3.B【解析】考查連詞。句意:蘇州世乒賽雖然花費(fèi)不菲,但一定能拉近世界人民之間的距離。主句“它一定能跨越世界各地的人們之間的距離”和從句“蘇州世乒賽花費(fèi)巨大”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,while意為“盡管,雖然”,表轉(zhuǎn)折,符合題意。when意為“當(dāng)……的時(shí)候”;if意為“如果”;as意為“由于”,均不合題意。故選B。4.A【解析】考查同位語(yǔ)從句。句意:小組活動(dòng)可以幫助孩子們獲得團(tuán)隊(duì)精神對(duì)取得更多成就至關(guān)重要的觀念。此處是同位語(yǔ)從句,從句句子成分齊全,應(yīng)使用只起連接作用、無(wú)實(shí)意的that引導(dǎo)。故選A?!军c(diǎn)睛】同位語(yǔ)從句的學(xué)習(xí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都要過(guò)的一關(guān),雖然有些難,但小編為大家整理了與同位語(yǔ)從句相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí),首先,我們從引導(dǎo)詞講起:引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的詞語(yǔ)通常有連詞that,whether,連接代詞和連接副詞等。1.由that引導(dǎo)Weheardthenewsthatourteamhadwon.我們聽(tīng)到消息說(shuō)我們隊(duì)贏了。注意:在某些名詞(如demand,wish,suggestion,resolution等)后面的同位語(yǔ)從句要用虛擬語(yǔ)氣。如:Theyexpressedthewishthatsheaccepttheaward.他們表示希望她接受這筆獎(jiǎng)金。TherewasasuggestionthatBrownshouldbedroppedfromtheteam.有一項(xiàng)建議是布朗應(yīng)該離隊(duì)。2.由whether引導(dǎo)Thereissomedoubtwhetherhewillcome.他是否會(huì)來(lái)還不一定。Wearenotinvestigatingthequestionwhetherheistrustworthy.我們不是在調(diào)查他是否可以信任的問(wèn)題。注意:whether可引導(dǎo)同位語(yǔ)從句,但if不能引導(dǎo)同位語(yǔ)從句。3.由連接代詞引導(dǎo)Haveyouanyideawhattimeitstarts?你知道什么時(shí)候開(kāi)始嗎?ThenIhadnoideawhatacasinowas.當(dāng)時(shí)我不知道賭場(chǎng)是什么樣的地方。4.由連接副詞引導(dǎo)Ihavenoideawhenhewillcomeback.我不知道他什么時(shí)候回來(lái)。Itisaquestionhowhedidit.那是一個(gè)他如何做的問(wèn)題。Hehadnoideawhysheleft.他不知道她為什么離開(kāi)。YouhavenoideahowworriedIwas!你不知道我多著急如本題設(shè)空處引導(dǎo)同位語(yǔ)從句,從句句子成分齊全,應(yīng)使用只起連接作用、無(wú)實(shí)意的that引導(dǎo)。故選A。5.D【解析】考查連詞。句意:現(xiàn)代科學(xué)發(fā)現(xiàn),當(dāng)人在用筷子時(shí),有30個(gè)關(guān)節(jié)和50塊肌肉共同作用,這對(duì)于大腦來(lái)說(shuō)是個(gè)有利的刺激。A.since因?yàn)?;B.although雖然;C.unless除非;D.while當(dāng)……時(shí)候。根據(jù)題意可知,while引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故選D項(xiàng)。6.B【解析】考查連詞詞義辨析。句意:只要我們用適當(dāng)?shù)姆椒ň徑鈮毫Γ覀兙涂梢宰屪约悍潘?,并且遠(yuǎn)離它帶來(lái)的不好影響。A.Sothat因此;B.Aslongas只要;C.Evenif盡管,即使;D.Asthough好像。根據(jù)后句“wecanrelaxourselvesandkeepawayfromitsbadeffects.”可知,此處用aslongas“只要”,引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。故選B項(xiàng)7.C【解析】考查狀語(yǔ)從句的從屬連詞。句意:對(duì)于
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