2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第一單元檢測(cè)試題

第一單元檢測(cè)試題（滿分120分）A.《鄧稼先》一文的作者是楊振寧鄧稼先被稱(chēng)為“'兩彈'元?jiǎng)住薄?/p>

B.《回憶魯迅先生》的作者是女作家蕭紅，代表作有小說(shuō)《生死場(chǎng)》《呼蘭河傳》

第I卷（選擇題共24分）

等。

一、基礎(chǔ)知識(shí)（共15分，每小題3分）

C.《孫權(quán)勸學(xué)》選自宋代史學(xué)家司馬光主持編纂的《資治通鑒》，《資治通鑒》是

L下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）

一部上起戰(zhàn)國(guó)、下至五代的紀(jì)傳體史書(shū)。

A.黑紅(yih)元瞰(xth)承然勒功（ym）婦遹皆知（ru）

B.超然(h?樹(shù)卜(jico)深?lèi)和唇^（wCi）酣然入夢(mèng)（hm）D.古人對(duì)自己和他人的稱(chēng)謂有區(qū)別，比如，“孤”是王侯的自稱(chēng)，“大兄”是對(duì)朋友

C.咀號(hào)(jue)山巔(diot)九曲連環(huán)（qU氣沖斗牛（d&i）輩的敬稱(chēng)，“公”是對(duì)男子的尊稱(chēng)。

D.疙瘩(d4嗚咽(ym)鮮為人知（xi&i）鍥而不舍（qiB二、閱讀文言文（共12分，每小題3分）

2.下列句子全都正確的一項(xiàng)是（）（3分）孫權(quán)勸學(xué)

A.選聘波瀾馬革裹尸契而不舍

初，權(quán)謂呂蒙日：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)日：'里

B.喧鬧屏嶂鞠躬盡粹心不在焉

豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大

C.秩序慷概至死不懈婦孺皆知

有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚日：“卿今者才略，非復(fù)吳下

D.奠基謠言迥乎不同目不窺園

阿蒙！“蒙日：”土別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母,結(jié)友

3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有漫的一項(xiàng)是（）（3分）

而別a

A.成都大劇院的整體建筑由六張迎風(fēng)展開(kāi)的巨艦船帆圍合而成，坐落在4.5米高的

6.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

平臺(tái)之上，獨(dú)具氣號(hào)斗牛之勢(shì)。

A.見(jiàn)往事耳（往事：指歷史）

B.對(duì)于老師的批評(píng)，他嘴上雖然沒(méi)有說(shuō)不對(duì)，心里卻不必力名。

B.即更刮目相待（更：應(yīng)該）

C.在睢陽(yáng)區(qū)農(nóng)村派出所轄區(qū)，王濤的名字毋遹堂手，群眾稱(chēng)他是新型犯罪的“克星”，

C.卿今當(dāng)涂掌事（當(dāng)涂：當(dāng)?shù)?，?dāng)權(quán)）

更是人民群眾的“守護(hù)神”。

D.但當(dāng)涉獵（涉獵：粗略地閱讀）

D.他第一次參加知識(shí)競(jìng)賽就管苦半雪，輕而易舉地奪得了桂冠。

7.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（3分）

4.（2023成都期末）下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）

A.①卿今當(dāng)涂掌事②但當(dāng)涉獵

A.四川能否科學(xué)制定灌溉用水計(jì)劃和控空制消落水位，是保障春耕不延誤的關(guān)鍵。

B.①蒙辭以軍中多務(wù)②自以為大有所益

B.截至2023年6月，成都累計(jì)開(kāi)行國(guó)際班列2萬(wàn)余列，其中中歐班列超1.1萬(wàn)余

C.①見(jiàn)往事耳②大兄何見(jiàn)事之晚乎

列。

D.①蒙乃始就學(xué)②乃悟前狼假寐

C.成都力求打造森林草原防滅火監(jiān)測(cè)預(yù)頁(yè)警指揮云平臺(tái)，來(lái)增強(qiáng)智慧化防控水平。

9.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（)(3分)

D.早晨出門(mén)，路面已干，夜雨化成朝云，橫在山腰，與山石草木一起構(gòu)成絕美的圖畫(huà)。

A.本文記敘的是呂蒙在孫權(quán)勸說(shuō)下開(kāi)始學(xué)習(xí)，并且學(xué)有所成的故事。

5.下列列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）3分）

B.本文內(nèi)容可以分為孫權(quán)勸學(xué)、呂蒙始學(xué)、魯肅贊學(xué)三個(gè)層次。

第1頁(yè)共4頁(yè)

C.文中孫權(quán)對(duì)呂蒙寄予厚望，他希望呂蒙任掌管經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官，告訴呂蒙讀書(shū)有③作為學(xué)者和詩(shī)人的聞一多先生，在30年代國(guó)立青島大學(xué)的兩年時(shí)間，我對(duì)他是有著深刻印象

的。那時(shí)候，他已經(jīng)詩(shī)興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌

好處。D.本文善于刻畫(huà)人物，主要運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)，生動(dòng)地塑造出了鮮明的人物形象。

高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍。A他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千

第n卷（閱讀題共96分）年來(lái)的文化史，炯炯目光，一直遠(yuǎn)射到有史以前。他要給我們衰微的民族開(kāi)一劑救濟(jì)的文化藥方。1930

三、默寫(xiě)、翻譯（共11分）年到1932年，“望聞問(wèn)切”也還只是在“望”的初級(jí)階段。他從唐詩(shī)下手，目不窺園，足不下樓，

9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。（3分）兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)零亂，他是無(wú)暇及此的。

幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他

的伴侶，因它大開(kāi)光明之路，“漂白了的四壁”。

10.默寫(xiě)古詩(shī)文中的名篇名句。（8分）

④不動(dòng)不響，無(wú)聲無(wú)聞。B一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子，寫(xiě)滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。

（1）補(bǔ)寫(xiě)出下列名句的上句或下句。

幾年辛苦，凝結(jié)而成《唐詩(shī)雜論》的碩果。

①雄兔腳撲朔，.（《木蘭詩(shī)》）

⑤他并沒(méi)有先“說(shuō)”，但他“做”了。作出了卓越的成績(jī)。

②李白《春夜洛城聞笛》中，形容笛聲悠揚(yáng)、深遠(yuǎn)、飄忽不定情狀的詩(shī)句是

⑥“做”了，他自己也沒(méi)有“說(shuō)”。他又由唐詩(shī)轉(zhuǎn)到楚辭。十年艱辛，一部“校補(bǔ)”赫然而出。

別人在贊美，在驚嘆，而聞一多先生個(gè)人呢，也沒(méi)有“說(shuō)”。他又向“古典新義”邁進(jìn)了。他潛心貫

③,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。（《竹里館》）

注，心會(huì)神凝，成了“何妨一下樓”的主人。

④,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。岑參（《逢入京使》）

⑦做了再說(shuō)，做了不說(shuō)，這僅是聞一多先生的一個(gè)方面，作為學(xué)者的方面。

⑤，惟解漫天作雪飛。韓愈（《晚春》）13.選文最后一段的作用是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（3分）

⑥王偉在《竹里館》中，把明月當(dāng)作知己，認(rèn)為有明月相伴就不會(huì)感到孤獨(dú)的句答：_________________________________________________________________________

子是：，O14.請(qǐng)自選角度，對(duì)選段中劃線句子A、B兩句進(jìn)行賞析。（4分）

四、古代詩(shī)歌閱讀（5分）

A:他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來(lái)的文化史，炯炯目光，一直遠(yuǎn)射到有史以前。

閱讀下面詩(shī)歌，完成11?12題。（5分）

答：_____________________________________________________________________________________

劉伯川席上作［明］楊士奇

一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子，寫(xiě)滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。

飛雪初停酒未消，溪山深處踏瓊瑤。B.

不嫌寒氣侵入骨，貪看梅花過(guò)野橋。答：______________________________________________________________________________________

［注釋?zhuān)荨醐偓?美玉，這里指冰。15.從選段中看出，聞一多先生是個(gè)怎樣的人？舉例分析。（3分）

答：________________________________________________________________________

11.除了深山訪友，詩(shī)人還做了哪些有趣的事?請(qǐng)你用“深山訪友”這樣的四字短語(yǔ)概括。（2分）

（二）閱讀下面文章，完成16~20題。（共14分）

理財(cái)（節(jié)選）

12.詩(shī)歌后兩句蘊(yùn)含了詩(shī)人怎樣的思想情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。（3分）王愿堅(jiān)

①訪問(wèn)胡行長(zhǎng)，是為了給一篇革命回憶錄補(bǔ)充材料。

②紅軍主力長(zhǎng)征了，一支不滿200人的紅色游擊隊(duì)，被敵人重兵圍困在南方一片苦寒的山區(qū)

五、現(xiàn)代文閱讀（24分）里。他們餐風(fēng)飲露、茹苦含辛地堅(jiān)持著，從1934年到1937年，整整3年。胡行長(zhǎng)就是當(dāng)年那支

游擊隊(duì)的供給部長(zhǎng)、現(xiàn)在省人民銀行的行長(zhǎng)。我找到了他的家。這是一所平常的四合院，北房

（一）閱讀《說(shuō)和做一一記聞一多先生言行片段》選段，回答13—15題。（10分）

門(mén)口的向陽(yáng)地里，有兩個(gè)人在忙著。右窗下是個(gè)老頭，正往一排花盆里澆水。盆里栽著些花不像

①''人家說(shuō)了再做，我是做了再說(shuō)?！?/p>

花、菜不像菜的秧子。左窗前的一位，蹲在那里做煤球，做得那么專(zhuān)心，直到我走到他面前才發(fā)

②”人家說(shuō)了也不一定做，我是做了也不一定說(shuō)?！庇X(jué)。

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③聽(tīng)我打聽(tīng)胡行長(zhǎng)，他放下煤球，揩著手站起身，“叫我老胡吧?！彼χf(shuō)，一雙眼睛清亮,C.第二次寫(xiě)盆栽，列數(shù)野菜名，有助于讀者捕捉人物性格的閃光點(diǎn)。

炯炯有神。D.結(jié)尾部分“我”“心頭熱乎乎的“，是因?yàn)楦惺艿礁锩裨谘永m(xù)。

④“噢一，要抖落老賬哩！”看了介紹信，老胡哈哈笑著，顯然是個(gè)開(kāi)朗爽快的人。他給我介紹17.主人公老胡有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）

了旁邊的老李：李老根，做過(guò)地下黨交通站長(zhǎng)，游擊戰(zhàn)時(shí)，對(duì)于支持山上的斗爭(zhēng)出過(guò)好大力。十

幾年沒(méi)見(jiàn)了，這次他路過(guò)這，順便把老胡三番五次要的東西帶了來(lái)。

18.政委善于做思想政治工作，請(qǐng)結(jié)合下面這句話簡(jiǎn)要分析。（4分）

⑤老李笑著和我握了握手，轉(zhuǎn)身從屋里出來(lái)，手里攥著個(gè)釘著大紅五角星的挎包，說(shuō)道：“老

眼下，你覺(jué)得你很窮；可是照我看，你很富，你給全體同志吃了一副補(bǔ)藥呢!

胡這個(gè)人真是一個(gè)錢(qián)捏得出水來(lái)！”他打開(kāi)挎包，掏出一個(gè)賬本，沖著老胡一揚(yáng)，板起面孔說(shuō)：

“咱倆還有銀錢(qián)官司哩！你看，白紙黑字，”他揭開(kāi)賬本，找出一行，用手指戳著念下去，“'4月

20.本文中“賬本”有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）

8日，老根購(gòu)糧，支洋980；吃飯打尖，銅元6枚。'6天只給6個(gè)銅子。6個(gè)！他要把我的喉嚨捏

斷哩！”說(shuō)罷，他抹了抹胡子，開(kāi)心地笑了。

六、語(yǔ)言運(yùn)用與名著閱讀（6分）

⑥賬本紙頁(yè)發(fā)了黃，麻布面子也磨損不堪了。里面，一筆筆賬目，日清月結(jié)，很是清楚。重見(jiàn)舊

2L閱讀名著選段，回答問(wèn)題。（5分）

物，老胡露出激動(dòng)的神色，“一點(diǎn)也不錯(cuò)，那時(shí)，敵人向山區(qū)反復(fù)開(kāi)展了‘搜剿'。糧源斷了，

他拉上了個(gè)買(mǎi)賣(mài)，把車(chē)?yán)饋?lái)，他才曉得天氣的厲害已經(jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑,

唯一的辦法就是：勒緊褲帶子，熬！究竟該勒多緊？我夜里想到天明?！?/p>

便喘不過(guò)氣來(lái)，而且嘴唇發(fā)焦，明知心里不渴，也見(jiàn)水就要喝。不跑呢，那毒花花的太陽(yáng)把手和

⑦老胡拿著賬本邊念邊說(shuō)：

脊背都要曬裂。好歹的拉到了地方，他的褲褂全裹在了身上。

⑧“’17日，發(fā)出米24斤半'一每人減成2兩。18日，發(fā)出米12斤4兩'一每人只1兩米,

（1）選段出自名著，作者是，這里所寫(xiě)的是____（寫(xiě)出人名）在烈日下拉車(chē)的情

煮成飯還不夠一口吃的。看著那一翹一翹的秤桿，眼眶子又酸又澀，我把秤桿一扔就去找政委

景，細(xì)膩逼真，令人感同身受。（3分）

To

（2）老舍是公認(rèn)的語(yǔ)言大師?！鞍秧斊椒驳脑捳{(diào)動(dòng)得生動(dòng)有力”，給通俗樸素的文字又增添了

⑨“政委正把洗凈的野菜，一把把往清水里扔。我眼淚呼地涌出來(lái)了，說(shuō)：'政委，這米實(shí)在發(fā)

“親切、新鮮、恰當(dāng)、活潑的味兒”，使人一讀就能感受到小說(shuō)的地方特色。從整篇小說(shuō)來(lái)看，

不下去了。'

老舍的《駱駝祥子》在語(yǔ)言運(yùn)用方面有什么特色？請(qǐng)舉例說(shuō)明。（1分）

⑩“政委頭都沒(méi)抬，厲聲說(shuō)：’先把眼淚擦干！'沉默了好一會(huì)兒，他又說(shuō)，'發(fā)不下去就不發(fā)!

前邊還不知道有什么風(fēng)風(fēng)雨雨等著我們呢！咱們跟吃苦受罪沒(méi)交情，可是它來(lái)了，咱也不躲躲閃

閃。眼下，你覺(jué)得你很窮；可是照我看，你很富，你給全體同志吃了一副補(bǔ)藥呢！肚子里的東西少（3）實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)（1）班的同學(xué)開(kāi)展了以“緬懷先烈”為主題的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，部分學(xué)生認(rèn)

了，腦子里的東西一革命意志、革命精神可就越來(lái)越多了，說(shuō)到這，政委哈哈大笑。這回輪著為現(xiàn)在是和平年代，沒(méi)有學(xué)習(xí)革命先烈精神的必要了，對(duì)此，你是怎樣看待的？（2分）

他揩眼淚啦！……這番話著實(shí)使我開(kāi)竅。