福建省莆田市名校2023-2024學年八年級物理第二學期期末考試模擬試題及答案解析_第1頁
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福建省莆田市名校2023-2024學年八年級物理第二學期期末考試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.小明將兩個相同的一次性塑料杯疊放在一起,用吹風機以恒定風速沿上杯口水平吹氣,發(fā)現(xiàn)塑料杯被吹出,如圖,有人認為這是因為“上杯口流速大,壓強小”使杯子飛出,也有人認為這是因為“吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”。為進一步驗證以上兩種解釋,下列方案不可行的是A.在上面的塑料杯底開一個孔,再次重復實驗,觀察杯子情況B.將下面的塑料杯的底剪去,再次重復實驗,觀察杯子情況C.將兩塑料杯的底都剪去,再次重復實驗,觀察杯子情況D.將上面塑料杯的杯口剪去,使其低于下面塑料杯的杯口,再次重復實驗,觀察杯子情況2.如圖所示,水平桌面上有甲、乙兩個質(zhì)量和底面積都相等的容器,向容器中注入高度相等的不同液體后容器對桌面的壓強相等,若液體對容器底部的壓強分別為p甲、p乙,容器對桌面的壓力分別為F甲、F乙,比較p甲和p乙,F(xiàn)甲和F乙的大小關系()A.p甲=p乙,F(xiàn)甲<F乙B.p甲=p乙,F(xiàn)甲=F乙C.p甲>p乙,F(xiàn)甲=F乙D.p甲<p乙,F(xiàn)甲<F乙3.下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)“分子在不停地做無規(guī)則運動”的是()A.桂花飄香 B.細雨濛濛 C.落葉紛飛 D.瑞雪紛飛4.下列說法正確的是()A.功就是能,因為它們的單位相同B.彈簧越長,它具有的彈性勢能一定越大C.汽車沿斜面向上勻速行駛過程中,它的機械能變大D.子彈的速度大于火車的速度,子彈的動能一定大于火車的動能5.如圖所示,小紅用手觸摸著金屬球,當讓金屬球帶上電荷后,小紅的頭發(fā)也向四面八方飛散開來,這是由于該過程中小紅的頭發(fā)A.得到了電子B.失去了電子C.帶上了與金屬球相同種類的電荷D.飛向左側的頭發(fā)帶上與金屬球相同的電荷,飛向右側的頭發(fā)帶上與金屬球相異的電荷6.在臺球比賽中,選手推動球桿撞擊白球(如圖所示),白球發(fā)生運動后碰撞其他球,以下說法正確的是()A.在水平桌面上滾動的球受到了重力,重力對它做了功B.手推動球桿前進時,手對球桿做了功C.桌面對球的支持力做了功D.白球撞擊黑球后沒有靜止,是因為人的手還在對白球做功7.以下物體中質(zhì)量最接近200g的是()A.蘇科版物理八年級(下)課本的質(zhì)量B.一個雞蛋C.一張課桌D.一只母雞8.小明用兩個完全相同的滑輪組成不同的滑輪組(如圖所示),分別將同一物體勻速提高到相同高度,拉力分別是F1和F1,滑輪組的機械效率分別為η1、η1.下列關系正確的是(忽略繩重及摩擦)()A.F1>F1,η1=η1 B.F1>F1,η1>η1C.F1<F1,η1=η1 D.F1<F1,η1>η19.把質(zhì)量相等的A、B兩物體掛在圖所示的滑輪組下面,不計繩子、滑輪的重力和摩擦,放手后()A.A上升,B上升 B.A下降,B上升C.A、B均靜止 D.A上升,B下降10.疊羅漢是一種體育娛樂項目,如圖,三個體重、體型相同的人疊成兩層靜態(tài)造型.每個人體重均為G,每只鞋的鞋底面積均為S,則圖中箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強為()A. B. C. D.11.(2分)下列說法正確的是()A.用注射器推藥液是利用了大氣壓強的作用B.彩色電視機屏幕上豐富多彩的畫面,是由紅、黃、藍三色光疊合而成的C.人坐在沙發(fā)上感到舒服是因為壓力一定時,增大受力面積減小了壓強D.超導體材料、半導體材料在我們?nèi)粘I钪卸家褟V泛應用12.下列實例中,不是利用大氣壓強的是A.用膠頭滴管吸取藥液B.用吸管喝飲料C.活塞式抽水機D.用打氣筒把空氣壓入自行車輪胎中二、填空題13.高原上人們習慣炒熟或燒烤食品,這是因為海拔高度增大,大氣壓_____,液體的沸點_____,普通的鍋難以將食物煮熟.14.列車提速后,站臺上的乘客與列車之間的空氣流速______,其間的壓強______。(選填“變大”“變小”或“不變”)15.有一個質(zhì)量為0.27kg的物體,將它完全浸入盛滿水的杯中,溢出的水質(zhì)量為0.2kg,那么物體所受浮力是_____N.(g取10N/kg)16.通過探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無關。如圖甲所示,兩個完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線運動;此時木塊B所受的摩擦力為___________N;若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運動,如圖乙所示,則F2是___________N。三、實驗題17.(8分)用如圖所示的裝置探究滑動摩擦力與壓力大小的關系(1)實驗時,要求沿水平方向拉動木塊在水平木板上做______運動,彈簧測力計的示數(shù)就等于滑動摩擦力的大小(2)某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖甲所示,它的示數(shù)是______N(3)改變木塊上所加鉤碼的個數(shù)進行多次實驗,記錄的數(shù)據(jù)如圖乙表格所示,請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖丙中畫出滑動摩擦力隨壓力大小變化的關系圖像(______________)(4)分析圖像可知:當接觸面的粗糙程度一定時,滑動摩擦力與壓力大小成______下列生活實例主要應用了此結論的是______A.壓路機碾子的質(zhì)量很大B.汽車的輪胎有很多花紋C.自行車剎車時用力捏手閘D.載重汽車裝有很多輪胎18.(8分)如圖是“測量滑動摩擦力大小”的實驗裝置示意圖。(1)圖甲中,將木板固定水平拉動木塊,木塊受到的滑動摩擦力與其受到的水平拉力_____大小相等;圖乙中,水平拉動木板,待測力計示數(shù)穩(wěn)定后,木塊受到的滑動摩擦力與其受到的水平拉力______大小相等。(選填“一定”或“不一定")(2)圖丙中,水平拉動木板,待測力計示數(shù)穩(wěn)定后,測力計A的示數(shù)為4.0N,測力計B的示數(shù)為2.5N,木塊受到的滑動摩擦力大小為_____N。若增大拉力,當A的示數(shù)為4.8N時,B的示數(shù)為_______N。19.(8分)小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大??;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大?。酉聛硇ネㄟ^如圖所示的實驗操作來驗證他的猜想:(1)本實驗用到了物理學中最常用的探究方法,即______________.(2)實驗中小偉應該用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上_________滑動,這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力_________(選填“大于”、“等于”或“小于”)摩擦力,從而間接測出木塊所受的摩擦力的大?。?)如果小偉要探究猜想②,他應該選擇_____兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結論:在壓力相同的情況下,_________,滑動摩擦力越大.(4)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實驗結果,得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關.你認為他的結論可靠嗎?答:_______.小偉在實驗中存在的問題是_______.四、作圖題20.(8分)如圖所示,燈籠用細線懸掛,處于靜止狀態(tài),請畫出它所受重力和拉力的示意圖.21.(8分)如圖甲所示為市民在公園鍛煉上肢力量的畫面.該器材相當于一根杠桿(杠桿自重不計),乙圖為其簡化圖,鍛煉時手在B點用力向上舉手柄將A點的配重抬高,達到鍛煉上肢的目的.請在乙圖中畫出動力臂L1.(______________)五、計算題22.(10分)如圖所示,正方形物塊邊長為11cm,漂浮于足夠高的底面積為S1的盛有足量水的圓柱形容器中,有1/5體積露出水面。g取11N/kg。求:(1)該物塊受到浮力;(2)該物塊的密度;(3)若未投入物塊時,水對容器底部的壓力為F1.試求出物塊漂浮時,水對容器底部的壓力F1并求出物塊浸沒時水對容器底部的壓強;(4)若物塊漂浮時與未投入物塊時比較,水對容器底部的壓強變化了211Pa,物塊浸沒時與物塊漂浮時水對容器底部的壓力之比為31:29,則未投入物塊時容器中水的深度是多少?23.(12分)如圖所示是我國自主研發(fā)的四輪長航程極地漫游機器人,裝有四條履帶。機器人質(zhì)量為500kg,每條履帶與地面的接觸面積約為0.1m2.則:(1)此機器人的重力為多少?(2)該機器人靜止在水平冰面上時,對冰面的壓強為多少?

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A.在上面的塑料杯底開一個孔,再次重復實驗,此時可以排除“吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”的說法,因為即使有氣流進入下面的杯子,也會從此孔出來,所以再觀察杯子情況,可判斷解釋一正確,故A可行;B.將下面的塑料杯的底剪去,再次重復實驗,也可以排除“吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”的說法,觀察杯子情況,可驗證解釋一正確,故B可行;C.將兩塑料杯的底都剪去,再次重復實驗,此時解釋一、二都不會成立,故也不能驗證哪種說法正確,故C不可行;D.將上面塑料杯的杯口剪去,使其低于下面塑料杯的杯口,此時氣流不會進入下面的杯子中,即排除了第二種說法,再次重復實驗,觀察杯子情況,可驗證說法一的正誤,故D可行;故選C?!军c睛】重點是流體壓強與流速關系的應用,牢記流速大的地方壓強小的規(guī)律,中考中也是常出現(xiàn)的題目類型,要能用此特點解釋生活中的有關現(xiàn)象。2、C【解析】

容器對桌面的壓強相等,容器的底面積相等,由F=pS可知容器對桌面的壓力相等,即F甲=F乙容器對桌面的壓力等于容器的重力和液體的重力之和,即G容甲+G液甲=G容乙+G液乙G容甲=G容乙G液甲=G液乙由G=mg可知m液甲=m液乙由圖可知V甲<V乙由ρ=可知ρ甲>ρ乙由p=ρgh可知p甲>p乙故選C。3、A【解析】

桂花飄香是由于香氣分子在不停地做無規(guī)則運動,即擴散運動;細雨濛濛、落葉紛飛、瑞雪紛飛都是宏觀現(xiàn)象,不能體現(xiàn)“分子在不停地做無規(guī)則運動”;故A符合題意。故選A。4、C【解析】

A.功和能雖然單位相同,但它們是兩個不同的概念,能是物體做功的本領,故A錯誤;B.同一根彈簧,其伸長量越大,具有的彈性勢能就越大,但彈簧越長并不意味著它的伸長量越大,故B錯誤;C.汽車沿斜面向上勻速行駛的過程中,其動能不變,但重力勢能增大,所以其機械能變大,故C正確;D.物體動能的大小和質(zhì)量以及速度有關,子彈的速度雖大于火車的速度,但子彈的質(zhì)量遠小于火車的質(zhì)量,所以子彈的動能不一定大于火車的動能,故D錯誤。故選C。5、C【解析】

AB.根據(jù)題意知道,小紅通過接觸金屬球而帶電,但不能確定頭發(fā)所帶電荷是正電荷還是負電荷,所以不能判斷是得到電子或失去電子,故AB錯誤;CD.小紅通過接觸金屬球而帶上了與金屬球相同種類的電荷,且頭發(fā)都帶有同種電荷,由于同種電荷相互排斥,所以,頭發(fā)都張開,故C正確,D錯誤。6、B【解析】

A.重力與小球運動的方向垂直,重力對小球不做功,故A錯誤;B.手推動球桿前進時,有力也有距離,所以手對球桿做了功,故B正確;C.桌面支持力與小球的運動方向垂直,支持力對小球不做功,故C錯誤;D.手對白球沒有力的作用,白球繼續(xù)運動是因為白球具有慣性,故D錯誤。故選B?!军c睛】做功包括兩個必要的因素,一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離,二者缺一不可。7、A【解析】

A.一個蘋果的質(zhì)量約200g,蘇科版物理八年級(下)課本的質(zhì)量與蘋果的質(zhì)量差不多,在200g左右,故A符合題意;B.10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤,而1斤等于500g,所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右,故B不符合題意;C.一張課桌的質(zhì)量約為10kg,合10000g,故C不符合題意;D.一只母雞的質(zhì)量約為2kg,合2000g,故D不符合題意。故選A。8、A【解析】

忽略繩重及摩擦時,如左圖兩段繩子承重,所以;右圖三段繩子承重,所以;所以;忽略繩重及摩擦時,機械效率為:;所以兩次做功的效率相等.9、B【解析】

由圖可知滑輪組的繩子有效股數(shù)為2,要將物體B拉起,繩子自由端的拉力為;現(xiàn)繩子自由端的實際拉力為,因為A、B的質(zhì)量相等,所以,所以實際拉力大于,所以A下降,B上升。故選B。10、A【解析】

由圖知,三個人產(chǎn)生的壓力作用在四只腳上,所以其每只腳對地面的壓力為:,則箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強為:。故A正確。11、C【解析】試題分析:用注射器推藥液是人的推力,不是利用了大氣壓強的作用,故選項A錯誤;光的三原色:紅、綠、藍,彩色電視機屏幕上豐富多彩的畫面,是由紅、綠、藍三色光疊合而成的,故選項B錯誤;人坐在沙發(fā)上感到舒服是因為在壓力一定時,通過增大了受力面積,從而減小了壓強,故選項C正確;半導體材料在我們?nèi)粘I钪卸家褟V泛應用,超導體的材料電阻為0,因為現(xiàn)在的科學家還沒有發(fā)現(xiàn)常溫的超導體,所以日常生活中的運用是很少的甚至沒有.故選項D錯誤.考點:大氣壓的應用;半導體的特點;超導體的作用;減小壓強的方法;色光的三原色12、D【解析】試題分析:大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低,然后在外界大氣壓的作用下,產(chǎn)生了某種效果.解:A、用滴管吸取藥液,要先把滴管橡膠內(nèi)的空氣擠出,在外界大氣壓的作用下,藥液就被壓進滴管里,利用了大氣壓.不符合題意.B、吸管吸飲料時,是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸管里,利用了大氣壓.不符合題意.C、活塞式抽水機也是利用大氣壓把水抽到高處的,利用了大氣壓.不符合題意.D、用力壓打氣筒的活塞,是人的推力把氣充進輪胎中,與大氣壓無關.故本項符合題意.故選D.二、填空題13、減小降低【解析】

第一空.地球周圍的大氣層分布很不均勻,越到高空空氣稀薄,空氣密度較小,而大氣壓隨海拔高度的增加而減小,所以地處高原的地區(qū)的大氣壓較低;第二空.高原的地區(qū)的大氣壓越低,水的沸點越低,一般鍋煮的食物會不熟,吃了會傷害身體.所以人們習慣炒熟或燒烤食品.14、變大變小【解析】

[1]流體在流速大的地方壓強較小,在流速小的地方壓強大;所以,列車提速后,車道一側空氣流速增大、壓強減小;[2]此時站臺上的乘客與列車之間,由于空氣流速變大、壓強變小,而容易造成危險,所以,站臺的安全線距離要相應增大。15、2【解析】

物體排開水的重力為G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,根據(jù)阿基米德原理,物體所受的浮力就等于排開水的重力為2N。16、016【解析】

[1]由甲圖知,木塊A和B疊放在水平桌面上,當A向右勻速直線運動時,AB間沒有相對運動,也不存在相對運動的趨勢,木塊B所受的摩擦力為0N;

[2]若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上,將AB視為一個整體,物體AB與地面的接觸面積改變,壓力不變,接觸面粗糙程度不變,所以物體AB受到的摩擦力不變,拉力都等于摩擦力,故拉力F2=F1=16N。三、實驗題17、勻速直線1.6略正比C【解析】

第一空.實驗時,水平拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動,由于拉力和摩擦力平衡,大小相等;第二空.由圖甲知道,測力計的分度值是0.2N,測力計的示數(shù)為1.6N;第三空.根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在坐標系中描點,然后把各點連接起來就得到摩擦力隨壓力大小變化的關系圖像,如下圖:

第四空.分析表格中的數(shù)據(jù)知道,在同一平面上,摩擦力隨著壓力的增大而增大,且摩擦力與壓力的比值都相等,即說明當接觸面的粗糙程度一定時,滑動摩擦力與壓力大小成正比;第五空.A.壓路機碾子的質(zhì)量很大是在接觸面積相同時,壓力越大,壓強越大,故A不符合題意;B.汽車的輪胎有很多花紋是在壓力一定時,通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B不符合題意;C.自行車剎車時用力捏手閘是在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,摩擦力越大,故C符合題意;D.載重汽車裝有很多輪胎是在壓力一定時,通過增加接觸面積來減小壓強的,故D不符合題意;18、不一定一定2.52.5【解析】

(1)圖甲中,將木板固定水平拉動木塊,木塊水平方向受到的滑動摩擦力和拉力,只有當木塊勻速運動時,滑動摩擦力和拉力二力平衡,大小才能相等,故滑動摩擦力和拉力不一定大小相等;如圖,水平拉動木板,待測力計示數(shù)穩(wěn)定后,木塊處于靜止狀態(tài),滑動摩擦力和拉力二力平衡,大小一定相等;(2)圖丙中,木塊處于靜止狀態(tài),滑動摩擦力和拉力二力平衡,大小一定相等,木塊受到的滑動摩擦力大小為2.5N;增大拉力,當A的示數(shù)為4.8N時,木塊仍處于靜止狀態(tài),滑動摩擦力和拉力二力平衡,滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力有關,而接觸面的粗糙程度和壓力沒改變,故拉力仍是2.5N,即B的示數(shù)仍為2.5N.19、控制變量法勻速等于甲丙接觸面越粗糙不可靠沒有控制壓力大小相同【解析】

(1)影響摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,研究與壓力的關系時,要控制接觸面的粗糙程度不變,研究與接觸面粗糙程度的關系需要控制壓力不變,這種方法叫控制變量法;(2)實驗中小偉應該用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在長木板上滑動,此時木塊水平方向上受到的拉力與摩擦力來一對平衡力,根據(jù)二力平衡的知識得出拉力等于摩擦力,從而間接測出木塊所受的摩擦力的大?。?)小偉要探究猜想②,即滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度要控制壓力大小相同,只改變接觸面的粗糙程度,故他應該選擇甲丙兩幅圖所示的實驗步驟來操作;比較甲丙測力計示數(shù),發(fā)現(xiàn)丙中測力計示數(shù)更大一些,即丙中木塊木塊受到的滑動摩擦力更大一些,可得出結論:在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;(4)小偉要探究猜想③,即研究滑動摩擦力大小與接觸面積的大小關系,要控制壓力大小和接觸面粗糙程度相同,他將木塊切去一半,壓力也變小了,重復甲的操作過程,故比較甲和丁的實驗結果不得出:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關的結論.即結論不可靠,沒有控制壓力大小相同.四、作圖題20、如下圖所示【解析】

重力與拉力是一對平衡力,重力的方向是豎直向下的,拉力的方向是豎直向上的.21、【解析】試題分

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