2024屆山東省平邑縣溫水鎮(zhèn)中學八年級物理第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題及答案解析

2024屆山東省平邑縣溫水鎮(zhèn)中學八年級物理第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示的實例中，目的是為了增大壓強的是A．鐵軌下鋪枕木 B．坦克裝有履帶C．刀刃磨得很薄 D．書包背帶很寬2．學校常見的幾種物體，質(zhì)量約為0.5kg的可能是（）A．一個籃球 B．一個羽毛球C．一根粉筆 D．一個粉筆擦3．小華把裝有30個雞蛋的塑料袋從1樓提到3樓的家里，他提雞蛋的力做功最接近（）A．90J B．120J C．135J D．300J4．在火車站或地鐵站的站臺上，離站臺邊緣1米左右的地方標有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置上候車，關于這一現(xiàn)象的解釋正確的A．離車越近，車的吸引力越大．B．防止車上掉下物品砸傷行人．C．火車駛過時，空氣流速較大，氣壓會減小，安全線外氣壓大于線內(nèi)氣壓，大氣壓力會把人推向火車，容易發(fā)生事故．D．以上說法都不對．5．下列所示的實例中，為了增大摩擦的是（）A．軸承中間加滾珠B．車軸滴加潤滑油C．磁浮列車懸浮行駛D．輪胎表面刻上花6．某一物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運動，下列說法中正確的是（）A．物體所受拉力和重力是一對平衡力B．物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力C．物體所受的重力和物體對桌面的壓力是一對相互作用力D．桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力7．將乒乓球按壓到水面下30cm深度處，松開手后乒乓球加速上升，在乒乓球沒有露出水面之前，下列說法中正確的是A．乒乓球受到的重力變小 B．乒乓球的動能變大C．乒乓球受到的浮力變小 D．乒乓球受到的水的壓強變大8．如圖所示是輕質(zhì)物體的受力示意圖，其中能使物體處于平衡狀態(tài)的是（）A． B． C． D．9．如圖所示，物體沿斜面從頂端勻速下滑至底端．在這一過程中，物體的速度v、通過的距離s、機械能E和動能Ek隨時間t的變化如下圖所示，則錯誤的是()A． B． C． D．10．下列各種摩擦力中:①走路時鞋與地面之間的摩擦力②騎車時車輪與軸之間的摩擦力③皮帶傳動中,皮帶與輪之間的摩擦力④汽車行駛時,空氣與汽車之間的摩擦力;其中屬于有益摩擦的是A．①④ B．②④ C．①③ D．②③11．關于粒子和宇宙，下列認識中正確的是A．面包可以被捏扁說明分子間存在空隙B．分子間只存在引力不存在斥力C．銀河系、地球、原子核、分子是按照尺寸由大到小的順序排列的D．美味佳肴香氣撲鼻說明分子在運動12．如圖，將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，細絲相互散開．由該現(xiàn)象可推斷細絲所帶的電荷一定是A．正電荷 B．負電荷C．同種電荷 D．異種電荷二、填空題13．如圖所示為常用體溫計，它的測量范圍是_______℃，最小分度值為_______℃，此時讀數(shù)為____℃，體溫計________（選填“能”或“不能”）離開人體讀數(shù)．14．我們的生活中離不開摩擦力，試想象一下，如果沒有摩擦力，我們的生活會有哪些改變？請你寫出兩個合理的場景．場景一：_____________________；場景二：______________________．15．如圖所示，人坐在小船上，用力推另一艘小船，能夠把另一艘小船推開，自己坐的小船會_______（填“運動”或“靜止”），說明物體間力的作用是______。16．密度為0.4×103千克／米3，體積為0.5分米3的木塊浸沒在水中時受到的浮力是________牛頓，浮在水面上受到的浮力是________牛頓。（g＝10牛／千克）三、實驗題17．（8分）小明在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗時，做了以下實驗：（1）由A、C圖，物體受到的浮力是_______N。（2）由A、B、C得物體所受浮力的大小與物體排開液體的________有關。（3）小明在實驗過程的中發(fā)現(xiàn)上面探究浮力的實驗也可以用來測量物體的密度：則物體的密度為_________kg/m3。（4）根據(jù)上面實驗的啟發(fā)小明利用家里的電子秤、玻璃杯、木塊（不吸水）、水、牙簽，他們利用調(diào)好的電子秤進行了如圖E、F、G所示的操作測量木塊的密度：小明利用這些數(shù)據(jù)可測出木塊的質(zhì)量是_____g；木塊的密度是________g/cm3。18．（8分）生活中處處有物理，同學們在玩中都會無意識的涉及到許多物理知識．以下兩個現(xiàn)象可能您嘗試或觀察過。(1)喝牛奶時，把吸管插人牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管噴出；(2)在室溫下，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會兒，氣球就爆破了；由以上現(xiàn)象進行猜想：當氣體的體積一定時，氣體壓強可能與氣體的_和_有關。設計并進行實驗：小明同學進行了如下實驗來研究燒瓶內(nèi)水面上方的氣體壓強：(1)把細玻璃管插人裝有半瓶水的密閉燒瓶中，如圖所示；(2)從細管上端往燒瓶里吹氣，此時瓶內(nèi)氣體壓強_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）；迅速放開，觀察到細玻璃管內(nèi)水柱上升到a處位置（如圖所示）。(3)接著用手握住燒瓶的瓶頸部分，使瓶內(nèi)氣體的壓強增大，請您在圖中畫出細玻璃管內(nèi)水柱所上升到b處的大致位置；_____實驗拓展(1)控制其它條件相同時，換用內(nèi)徑不同的細玻璃管進行上述實驗，則管內(nèi)水柱上升的高度會____（選填“相同”或“不同”），理由是_____；(2）控制其它條件相同時，把圖的裝置從山腳移到山頂，則細玻璃管內(nèi)的液面將_______（選填“上升”、“下降”或“不變”），這是由于_____________________。19．（8分）小明奶奶從市場買回一桶色拉油，懷疑是地溝油，小明為消除奶奶的疑慮，展開實驗探究小明查閱資料得知：色拉油的密度范圍是；地溝油的密度范圍是。(1)將托盤天平放于水平桌面上，將游碼移至_____，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指向分度盤左側(cè)，如圖甲所示，他應將平衡螺母向_____左右調(diào)，使橫梁平衡。(2)往燒杯中倒入適量的色拉油，如圖乙所示，用天平稱出燒杯和杯內(nèi)色拉油的總質(zhì)量為_____g。(3)把燒杯中的色拉油全部倒入量筒，如圖丙所示，用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為_____g；如圖丁所示，用量筒測出色拉油的體積是_____。(4)該色拉油的密度為_____，色拉油的品質(zhì)_____合格不合格。四、作圖題20．（8分）請在圖中用筆畫線代替繩子，將兩個滑輪連成滑輪組，要求人力往下拉繩使重物升起．21．（8分）如圖甲，踢出的足球在水平草地上繼續(xù)滾動一段距離才停止下，用圖乙中的A點看作為向右滾動的足球，請在乙圖上作出此刻足球所受各力的示意圖______。五、計算題22．（10分）如圖所示，光滑的弧形軌道豎立固定于水平面，一個小球由A點以速度vA沿軌道滾下，經(jīng)另一側(cè)等高點點B后到達最高點C。下列關于小球滾動過程的分析錯誤的是A．整個過程小球的能量只有動能和勢能之間的轉(zhuǎn)化B．小球在A、B兩點具有的動能相同C．小球在A、B、C三點的速度大小關系是vA>vB>vCD．小球在A點具有的機械能等于它在C點具有的重力勢能23．（12分）如圖所示，用150N的水平推力F，使重400N的物體沿水平地面勻速移動了10m，用時10秒鐘。在這個過程中求：（1）F對物體做的功（2）F的功率

參考答案一、選擇題1、C【解析】

壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關：（1）增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強．（2）減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強．【詳解】A.鐵軌下鋪枕木，是在壓力一定時，增大受力面積來減小鐵軌對路基的壓強。不符合題意。B.坦克裝有履帶，是在壓力一定時，增大受力面積來減小坦克對地面的壓強。不符合題意。C.刀刃磨得很薄，是在壓力一定時，減小受力面積來增大刀刃對菜的壓強。符合題意。D.書包背帶很寬，是在壓力一定時，增大受力面積來減小書包對肩膀的壓強。不符合題意。故選C.2、A【解析】

A．一個籃球的質(zhì)量大約為500g=0.5kg故A符合題意；B．一個羽毛球的質(zhì)量大約為2.5g，故B不符合題意；C．一根粉筆的質(zhì)量大約為10g，故C不符合題意；D．一個粉筆擦的質(zhì)量大約為200g，故D不符合題意。故選A。3、A【解析】

由題知，托起兩個雞蛋的力大約是1N，則提30個雞蛋的力大約為F==15N每層樓的高度大約為3m，家住3樓，則小華實際爬樓的高度h=3m×2=6m小華提雞蛋的力做功約為W=Fs=15N×6m=90J故選A。4、C【解析】

人離火車太近，火車開動時，使人和火車之間的空氣流動速度快，壓強變小，離站臺遠的地方氣體相對流速較慢，壓強較大，人在內(nèi)外壓強差的作用下，被強大的氣流壓向列車，從而造成危險．不是因為車的吸引力，也不是為了防止車上掉下物品砸傷行人，故ABD錯誤，C正確．故選C.【點睛】流體的壓強跟流體的速度有關，流速越大，壓強越?。畯娜说膬?nèi)側(cè)和外側(cè)受到的壓強進行考慮．5、D【解析】

A．軸承中間加滾珠，將滑動摩擦轉(zhuǎn)為滾動摩擦，是為了減小摩擦，故A不符合題意；B．車軸滴加潤滑油，是為了減小摩擦，故B不符合題意；C．磁浮列車懸浮行駛，是為了減小摩擦，故C不符合題意；D．輪胎表面刻上花，是為了通過增加接觸面的粗糙度而增大摩擦，故D符合題意。故選D。6、B【解析】

物體所受拉力和重力不在同一直線上，故一定不是平衡力；物體所受重力和桌面對物體的支持力滿足平衡力條件，是一對平衡力；物體所受重力和物體對桌面的壓力方向相同，故一定不是相互作用力；桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力不在一條直線上，故一定不是一對平衡力。故選B。7、B【解析】

A.乒乓球的質(zhì)量不變，根據(jù)公式G=mg可知，它的重力就不變，故A錯誤；B.乒乓球的質(zhì)量不變，加速上升時速度增大，那么它的動能變大，故B正確；C.水的密度不變，乒乓球排開水的體積不變，根據(jù)阿基米德原理可知，它受到的浮力不變，故C錯誤；D.松手后，乒乓球的深度逐漸減小，根據(jù)可知，它受到的壓強變小，故D錯誤。8、D【解析】

物體受到平衡力的作用時處于平衡狀態(tài)，要求二力共線、作用在同一物體上，方向相反且大小相等；故D符合題意。故選D。9、C【解析】

A．物體沿斜面從頂端下滑至底端做勻速直線運動，速度不隨時間變化，故A正確，不符合題意；B．由可知，速度不變時，物體通過的路程與時間成正比，圖象為過原點的直線，故B正確，不符合題意；C．物體下滑過程中，速度、質(zhì)量不變，高度降低，可知動能不變、重力勢能減小，機械能減小，故C錯誤，符合題意；D．物體速度不變，動能大小不變，所以Ek-t圖像是一條直線，D正確，不符合題意。故選C。10、C【解析】①走路時鞋與地面之間的摩擦力，是人前進的動力，為有益摩擦；②騎車時車輪與軸之間的摩擦力，是有害摩擦，所以要經(jīng)常加注潤滑油，減小摩擦；③皮帶傳動中,皮帶與輪之間的摩擦力，依靠此摩擦力傳遞動力，是有益摩擦；④汽車行駛時,空氣與汽車之間的摩擦力，阻礙汽車的前進，是有害摩擦；①③為有益摩擦，故選C．點睛：摩擦力有好的一面，也有不利的一面，如人走路、各種車輛前進和剎車、抓取物體等情況摩擦力是有益的，而機械零件間、車輪與軸間、滑輪等處的摩擦是有害的，應想辦法減?。?1、D【解析】

A．用手捏面包，面包的體積縮小了，說明力可以改變物體的形狀，不能說明分子間有空隙，故A錯誤；B．分子間同時存在相互作用的引力和斥力，故B錯誤；C．質(zhì)子和中子構成原子核，電子和原子核構成原子，原子構成分子，分子構成物質(zhì)，地球又是太陽系中的一顆行星比太陽小，太陽系只是銀河系中之一，所以它們從大到小的順序為：銀河系、地球、分子、原子核，故C錯誤．D．美味佳肴，香氣撲鼻，說明分子不停地做無規(guī)則運動，故D正確；12、C【解析】

將塑料繩一端扎緊，另一端盡可能撕成更多的細絲；用手從上向下捋幾次，觀察到細絲蓬散開來，是因為細絲與手摩擦后帶上同種電荷而相互排斥，故C正確，ABD錯誤。二、填空題13、35～420.137.5能【解析】

[1]圖中體溫計的測量范圍為35℃～42℃；[2]由圖可以看出1℃之間又分成了10個小格，所以其分分度值為0.1℃；[3]體溫計的示數(shù)為37.5℃；[4]體溫計特殊的構造是在玻璃泡和直玻璃管之間有一個很細的細管，它的作用是當體溫計離開人體后，細管內(nèi)水銀斷開，所以使用時，能離開人體讀數(shù)．14、人無法走路手不能拿住東西【解析】

摩擦在生活中無處不在,我們的很多活動都離不開摩擦,如走路時鞋底與地面間有摩擦,汽車行駛時與地面有摩擦.如果沒有摩擦，人和汽車將無法行動，我們無法將東西拿住，汽車剎車也無法停止等；15、運動相互的【解析】

[1][2]由于力的作用是相互的，所以人坐在小船上用力推另一艘小船，能夠把另一艘小船推開，自己坐的小船也會運動。16、52【解析】

第一空．木塊浸沒在水中，則V排=V=0.5dm3=0.5×10-3m3，受到的浮力為：==5N。第二空．根據(jù)ρ=得，木塊的質(zhì)量為：m=ρ木V=0.4×103kg/m3×0.5×10-3m3=0.2kg，根據(jù)漂浮條件，木塊漂浮在水面上時受到的浮力等于其重力，則：F浮=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N。三、實驗題17、1體積8×103400.5【解析】

第一空．根據(jù)稱量法，由A、C圖可得物體受到的浮力：F浮=GF示=8N7N=1N;第二空．由圖A、B、C所示實驗可知，物體排開液體的密度相同而排開液體的體積不同，物體受到的浮力不同，由此可知，在液體密度相同的情況下，物體受到的浮力與物體排開液體的體積有關；第三空．因物體浸沒時排開水的體積和自身的體積相等，所以,由F浮=ρgV排可得,物體的體積：V=V排===110-4m3物體的密度：ρ====8×103kg/m3;第四空．將燒杯、水、木塊視為一個整體,木塊的質(zhì)量m木=mF?mE=140g?100g=40g；第五空．木塊全部浸入水中時,排開的水的質(zhì)量為：m排=mG?mE=180g?100g=80g；由ρ=得：木塊的體積即木塊排開的水的體積為：V===80cm3；木塊的密度為：ρ木===0.5g/cm3.18、質(zhì)量溫度增大相同液體壓強只與液體的密度和深度有關上升見解析【解析】

(1)[1][2]把吸管插入牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管噴出。牛奶噴出的原因是內(nèi)部壓強大造成的；其盒內(nèi)壓強變大的原因是：向里面吹氣時，體積一定氣體質(zhì)量增大造成的，即能說明氣體壓強的大小與氣體的質(zhì)量有關；同理，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會兒，氣球就爆破了。氣球爆破的原因也是內(nèi)部壓強變大造成的，即體積一定的氣體由于溫度升高導致壓強增大，所以氣體壓強的大小還與溫度有關。(2)[3]當用細管向瓶中吹氣時，瓶內(nèi)空氣的體積一定，質(zhì)量變大，所以瓶內(nèi)的氣壓變大，在瓶內(nèi)氣壓的作用下細玻璃管內(nèi)水柱上升。(3)[4]用手握住燒瓶的瓶頸部分，瓶內(nèi)氣體的壓強增大，因此，玻璃管內(nèi)水柱上升的高度更高，b處位置如圖所示：實驗拓展：(1)[5][6]在該題中，瓶內(nèi)增大的壓強與上升的那一段液柱的壓強是相等的，因為液體壓強與液體的密度和深度有關，所以在瓶內(nèi)增大的壓強相等的情況下，換用內(nèi)徑不同的細玻璃管進行上述實驗，液柱的深度相同，管中的水柱上升的高度相等。(2)[7][8]大氣壓隨高度的增加而減小，山頂?shù)臍鈮罕壬侥_的氣壓小，把圖甲的裝置從山腳移到山頂時，因為外界氣壓減小，所以細玻璃管內(nèi)的液柱在瓶內(nèi)氣壓的作用下會上升。19、標尺左端0刻度線處右40合格【解析】

(1)使用天平測量物體質(zhì)量之前將游碼調(diào)回0刻度，后調(diào)節(jié)平衡螺母；(2)在天平讀數(shù)時，被測物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼的示數(shù)；(3)從圖丙中得到色拉油全部倒入量筒后空燒杯的質(zhì)量；由圖丁讀出量筒中色拉油的體積；(4)根據(jù)密度公式計算該色拉油的密度，從而判斷色拉油的品質(zhì)?！驹斀狻?1)將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至零刻線處，指針偏左，平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直到天平的橫梁平衡；(2)由圖乙得到燒杯和杯內(nèi)色拉油的總質(zhì)量m總=50g+20g=70g(3