2017年人教版四年級語文下冊期末檢測試卷

人教版2014—2015學(xué)年度下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測四年級語文試卷時間：120分鐘滿分：100分卷首寄語——親愛的同學(xué)，現(xiàn)在是你充分展示聰明才智的時候了。請開動腦筋，認真審題，細心作答，別忘了把字寫工整，還有5分的書寫卷面分哦！祝你成功！題次第一部分第二部分第三部分卷面書寫合計一二三四五六七八九一二一二得分第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用(40分)讀拼音，規(guī)范地寫詞語。（5分）héxiéshēnyínzhuāngshìjíxiángwānyān

gān

zàngliànliàn

bù

shě

dǎndàwàngwéi

二、我知道要先比一比，再組詞，千萬別弄錯哦?。?分）?。ǎ┗眨ǎ┯祝ǎ┖ǎ┪ⅲǎ﹦瘢ǎ┤?、用“______”畫出下面詞語中的錯別字，在括號里改正。（2分）全神慣注（）爭先鞏后（）雄心狀志（）估枝爛葉（）四、我能按要求填寫，我一定行！（4分）1、把下面的四字詞補充完整。（3分）聲（）擊（）（）魏（）趙（）大（）為月（）人（）（）（）皆兵腹背（）（）2、照樣子，寫兩個形容人的精神和意志的成語。（1分）堅韌不拔五、我能選擇正確的詞語填空。（2分）

沉寂

沉浸

玩賞

贊賞

1、天色黑下來了，院子里沒有一點聲響，顯得那么（

）。

2、這是多么激動人心的時刻啊，大家都（

）在幸福和歡樂的回憶中。

3、他來到東北，（

）那千里冰封的雪景。

4、他們的表演太精彩了，得到了廣大觀眾的一致（

）。六、按要求改寫句子。（5分）

1、那柔嫩的柳條正在對著湖面梳洗打扮。

（縮句）

2、弟弟飛快地跑回家。（改成比喻句）

3、我的家鄉(xiāng)是曲靖人。（在原句上改病句）

4、我們?nèi)熒蜕傧汝爢T都去參觀博物館。（改病句）

5、有哪一個花園能比得上這時天山的無邊的繁花呢？（改成陳述句）

七、補充名言警句、詩句、諺語。（12分）

1、大漠

，長河

。2、日出江花紅勝火，

。3、青箬笠，綠蓑衣，。4、與朋友交，

。

5、，明日必有大雨到。

6、我的一生始終保持著這樣的信念，生命的意義在于

，

在于

而不是

，也不是在于

。八、綜合學(xué)習(xí)。（3分）這學(xué)期，我在課文的“走進田園”這一專題學(xué)習(xí)中知道了《________》介紹了鄉(xiāng)下的景色和鄉(xiāng)下人家的生活。在開展語文綜合性學(xué)習(xí)活動中，通過搜集資料，我找到并了解了《___________》的異國風(fēng)光和《____________》的古代田園風(fēng)光。九、我能默寫本學(xué)期學(xué)過的一首古詩！別忘了寫上題目、作者的姓名和朝代，還有標(biāo)點符號哦！（4分）第二部分:閱讀積累與運用(25分)一、閱讀《鄉(xiāng)下人家》片段，完成下面的練習(xí)。（13分）若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下人家，（）什么時候，（）什么季節(jié)，（）有一道獨特、迷人的風(fēng)景。1.在文中（）里填上合適的關(guān)聯(lián)詞,你一定會!（1分）2.在文段中你一定能找出與下面詞語相近的詞語。（2分）融洽（）獨特（）3.在文段中描寫了兩個場景，請概括出來。（2分）（1）（2）5.文中最后一段話，我體會它的作用。用“ˇ”標(biāo)出。（1分）（1）提出問題，總起作用。（2）總結(jié)全文，點明中心。（3）承上啟下，過渡。7.想象一下，在冬天，鄉(xiāng)下人家又會是怎樣的一道風(fēng)景線？請你用一兩句話寫一寫(2分)8.你覺得家鄉(xiāng)有哪些景點美麗的，令人向往令人欣賞？（2分）（1）(2)二、閱讀短文，完成下面的練習(xí)。（12分）蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像誰在空中撒了一把五顏六色的紙片，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客一到這里就會被成群的蝴蝶團團圍住你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像在歡迎前來參觀的客人呀！1、我能給短文加上一個合適的小題目。（1分）2、我能從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）五彩繽紛（）馬上（）景色（）壯麗（）3、我能讀懂句子，并能完成下面的練習(xí)。（7分）（1）、“五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像?！边@句話中把比作。請你也照樣子寫一句：。（3分）（2）、“你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像在歡迎！”一句中，“翩翩起舞”和“歡迎”都是寫的動作，這里把蝴蝶當(dāng)作來寫。從文中再找出一個類似的句子，用“”畫出來。（4分）4、請你用幾句話贊美一下臺灣的蝴蝶谷。（2分）