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文檔簡介
部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.人與人相處需要平等相待,如果遇到問路的外地人,我們小學生可以(
)。A.主動幫助他,給他講清他要去的方向B.嫌麻煩,不理他C.告訴他一直向前走2.(
)被稱為“雜交水稻之父”。A.焦裕祿B.袁隆平C.王進喜3.以下哪位科學家被成為“雜交水稻之父”?(
)A.袁隆平B.鄧稼先C.李四光4.五四運動的口號是(
)。A.外爭主權(quán),內(nèi)除國賊B.王侯將相寧有種乎C.人人平等,國泰民安5.讀懂家人的心,體會家人的愛。下列做法或想法不正確的是(
)。A.小剛最喜歡放學回到家的時候,聽媽媽說“快洗手吃飯了”B.爸爸對小猛管教嚴格,要求小猛養(yǎng)成好的行為習慣,小猛則認為,只要學習成績好就行了C.小青每天吃過飯后,媽媽都讓她洗碗,小青認為這是媽媽想把自己鍛煉成為能獨立自主的人D.爸爸特別注重對小浩的讀書習慣的培養(yǎng),小浩十分理解爸爸的苦心6.下面沒有參與公共生活的項是(
)。A.到醫(yī)院就診B.與家人外出旅游C.網(wǎng)上購物D.在自己家里跑步機上跑步7.哪些行為不利于構(gòu)建平等友善的社會(
)。①在圖書館邊吃零食邊閱讀②觀看演出,與臺上很好互動③去餐館吃飯,服務員給我們上菜,我們可以說聲謝謝表示尊重④遇到問路的外地人,我們應該熱情的指路⑤公園里吸煙⑥小區(qū)內(nèi)圖方便隨意丟棄紙屑A.①③④⑤
B.①⑤⑥
C.②③④⑥8.下列對中國夢的理解,錯誤的是(
)。A.中國夢與普通人關(guān)系不大B.中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢C.中國夢體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益D.中國夢是歷史的,現(xiàn)實的,更是未來的9.構(gòu)建和諧的公共生活,需要我們做到文明有禮。下列做法正確的是(
)。A.小明見到老師總是問好B.小杜經(jīng)常在公園里的長椅上躺著睡覺C.小王是個大嗓門,經(jīng)常不管不顧的在教室里大聲喊10.下列能體現(xiàn)優(yōu)秀家風的一項(
)。A.奶奶沒有工作,涮碗做飯應該的B.時間緊,出門不用和父母打招呼C.做人要誠實,不能說謊二.填空題(共10題,共30分)1.家風是(
)的重要組成部分。2.優(yōu)秀家風體現(xiàn)在我們的行為規(guī)范中,了解家風、學習家風,才能更好地(
)家風。3.建設和諧美好的社會生活,需要彼此關(guān)愛,相互(
)。4.我們堅持“日行一善”,從(
)做起,發(fā)揮公益的力量。5.我國法律明確規(guī)定,未滿18周歲的青少年不得進入網(wǎng)吧,體現(xiàn)對(
)的保護。6.隨著(
)和(
)的逐漸增強,我們有時會與家人產(chǎn)生一些不愉快。7.1912年1月,革命黨人在(
)建立了臨時政府,(
)就任臨時大總統(tǒng),宣告中華民國成立。1912年2月12日,清帝退位。結(jié)束了中國兩千多年的(
),(
)漸入人心。8.在培育良好家風方面,(
)為我們做出了榜樣。9.外婆生病了,舅舅、舅母都不在身邊,作為外婆的大女兒,有(
)和(
)照顧外婆。10.建設(
)的社會生活,需要彼此關(guān)愛,相互幫助。三.判斷題(共10題,共20分)1.1949年7月1日,舉行參加開國大典。(
)2.1943年10月,第五次反“圍剿”失敗,紅軍被迫撤出中央革命根據(jù)地。(
)3.農(nóng)家書屋讓農(nóng)村小朋友共享了書籍,豐富了他們的文化生活。(
)4.在火車上大聲打電話不會破壞到公共生活。(
)5.有了公共標志的提醒,人們就能自覺維護或遵守公共秩序了。(
)6.1980年,中央決定設立深圳、珠海、杭州、廈門四個經(jīng)濟特區(qū)。(
)7.在抗美援朝攻擊391高地的任務中,董存瑞壯烈犧牲。(
)8.秩序在我們的公共生活中起到的作用微乎其微。(
)9.圓明園被法國作家雨果稱為“世界奇跡”,這座舉世無雙的園林毀于第二次鴉片戰(zhàn)爭。(
)10.井岡山是中國革命的搖籃,以孫中山為代表的中國共產(chǎn)黨人在井岡山創(chuàng)建了第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地。(
)四.連線題(共1題,共14分)1.連線A.雜交水稻之父
①李四光
aB.地質(zhì)力學的創(chuàng)始人
②袁隆平
bC.改革開放的總設計師
③孫中山
cD.兩彈元勛
④鄧小平
dE.禁煙民族英雄
⑤鄧稼先
eF.傳播馬克思主義的第一人
⑥林則徐
fG.中國民主革命偉大先行者
⑦李大釗
g五.填表題(共1題,共8分)1.請將條約與對應的戰(zhàn)爭、影響寫出來六.簡答題(共6題,共41分)1.新冠病毒全球蔓延,我國向遭受疫情的國家提供了那些幫助?2.談―談中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中的作用。3.父母對我們非常了解,那么你通過哪些方法了解你的父母呢?4.除了個人的努力,維護公共秩序還需要哪些條件?5.請你說說社區(qū)成員與社區(qū)的關(guān)系。6.請你列舉井岡山時期紅軍官兵艱苦奮斗的故事。七.辨析題(共1題,共8分)1.寒假,幾個小伙伴去電影院看電影,電影已經(jīng)放映了,小強看得很認真,小明卻還在和其他的幾個同學又說又笑,影響周圍的其他人看電影,很多人向他們投來異樣的眼光。小強好心提醒小明不要說話,小明卻說:“我又沒和你說話,你管得著嗎?”你認為小強做的對還是小明說得對?他們兩個人誰需要改進?又如何改進?八.材料題(共2題,共15分)1.閱讀材料,回答問題。一個孩子坐在院子里數(shù)星星。奶奶笑著說:“傻孩子,你能數(shù)得清嗎?”孩子說:“奶奶,我能數(shù)得清。星星是在動,可不是亂動。您看,這顆星星和那顆星星,總是離那么遠。”爺爺走過來,說:“你看,那七顆星連起來像一把勺子,叫北斗星。勺口對著的一顆亮星,就是北極星。北斗星總是繞著北極星轉(zhuǎn)?!边@個孩子一夜沒睡好,幾次起來看星星。他看清楚了,北斗星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動。這個數(shù)星星的孩子就是張衡。(1)“星星是在動,可不是亂動。您看,這顆星星和那顆星星,總是離那么遠?!睆倪@兩句話中,你可以看出張衡在數(shù)星星的時候有什么特點?(2)晚上,張衡為什么要起來好幾次去觀察星星?(3)這則材料告訴我們一個什么道理?2.情景再現(xiàn)。“媽媽,周日上午我可以去同學家一起學習嗎?”媽媽一:一起學習?是一起玩吧!不許去!媽媽二:來回路上不安全,媽媽不放心,還是不要去了。媽媽三:你的理由是什么?(能互相學習,和同學處好關(guān)系。)去吧,去同學家,能結(jié)交朋友,相互學習。路上注意安全,在別人家要有禮貌,懂規(guī)矩。(1)從以上三位媽媽的不同的態(tài)度中,你能了解到父母哪些不同方式的愛?(2)你怎樣理解這些不同方式的愛?(3)如果不同意去的是你的媽媽,你會怎樣說服她?九.綜合題(共2題,共12分)1.1922年6月3日,在比利時勤工儉學的聶榮臻給父母寫的一封家書,其中寫道“況男遠出留學,所學何為?決非一衣一食自為計,而在四萬萬同胞之均有衣食也。亦非自安自樂以自足,而在四萬萬同胞之均能享安樂也。”從這封家書中,你體會到了哪些優(yōu)秀的家風?2.閱讀后回答:陳時升下海記
1988年,不顧家人反對,陳時升放棄了當時讓人眼紅的國營企業(yè)“鐵飯碗”,當起走街串巷的個體戶,做一些賣拉桿箱之類的小生意。1990年,他下決心選擇自己創(chuàng)業(yè)辦廠這條前途并不明朗的路。那時,改革開放已有些年頭了,但個人創(chuàng)業(yè)辦廠仍然是一條新路。陳時升說,“摸著石頭過河”正是他剛辦起星際電子設備廠時的寫照。沒有辦企業(yè)的經(jīng)驗,沒有拳頭產(chǎn)品,更沒有現(xiàn)成的市場,但陳時升有吃苦敢闖的勇氣、敏銳的市場嗅覺,還有以往打下的專業(yè)技術(shù)底子。半年時間里,他背上背包,拿上厚厚的筆記本,跑遍溫州地區(qū)尋找商機。放下鐵飯碗,當起走街串巷的個體戶,發(fā)現(xiàn)商機,投資辦廠,跑展會,創(chuàng)品牌,研發(fā)技術(shù)……最終,陳時升成功變身行業(yè)龍頭。在改革開放的浪潮中,有許許多多像陳時升的人,他們身上具備哪些精神品質(zhì)?參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.A5.B6.D7.B8.A9.A10.C二.填空題1.社會風氣2.傳承3.幫助4.小事5.未成年人6.年齡的增長;自主意識7.南京;孫中山;封建帝制;民主共和8.先輩們9.責任;義務10.和諧美好三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×四.連線題1.五.填表題1.鴉片戰(zhàn)爭;使中國從獨立的封建國家變成了半殖民地半封建國家;第二次鴉片戰(zhàn)爭;加深了中國半殖民地半封建社會的程度;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;使中國完全變成半殖民地半封建社會;中日甲午戰(zhàn)爭;中國半殖民地速度進一步加快,民族危機空前嚴重六.簡答題1.分享疫情防控經(jīng)驗;派遣醫(yī)療志愿者團隊;捐贈抗疫物資等等。2.中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民前赴后繼,英勇奮斗,取得了反帝反封建革命的勝利,迎來了民族獨立和人民解放。3.答:(答案不唯一)①我是問了外婆才知道媽媽的生日。②我爸爸是種瓜能手!暑假去瓜田,我看到爸爸種的西瓜又大又多!③我媽媽喜歡吃蔬菜,這是我平時觀察到的。④我爸爸愛運動,只要一有空就帶我去踢足球。他常說:“運動使人健康?!?.維護公共秩序,共建有序生活,需要匯聚社會各方面的力量。不論是公民個人,還是社會單位或組織,都需要遵守公共秩序,共同營造良好的社會環(huán)境。維護公共秩序,共建有序生活,離不開國家的支持,法制的保障。對積極維護秩序的行為要大力宣傳或表揚,對破壞公共秩序的人或組織要依法懲戒,形成尊重公共秩序光榮,破壞公共秩序可恥的社會風尚。5.溫馨有活力的社區(qū)是社會和諧的基礎(chǔ)。美好社區(qū)需要我們積極參與社區(qū)活動,主動承擔社區(qū)事務。6.朱德的扁擔、井岡山的油燈、紅軍給老百姓留的便條。七.辨析題1.小強做的對;小明需要改進;在今后的公共生活中,小明要提高個人素質(zhì),規(guī)范自己的言行,要有秩序意識,一定要遵守公共秩序,維護公共秩序,做一個文明的小學生。八.材料題1.(1)細心觀察;(2)觀察北斗星是否真的圍繞北極星轉(zhuǎn)動;(3)細心觀察是成功的原因之一。2.(1)媽媽一,怕影響學習質(zhì)量,嚴格要求;媽媽二,擔心安全,是關(guān)心;媽媽三,與孩子商量,聽從孩子心聲,支持孩子鍛煉自己,學會交往,是民主協(xié)商式的愛。從各不相同的關(guān)愛方式中,我們體會到了濃濃的親情。(2)
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