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文檔簡(jiǎn)介
部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),需要做到(
)。①?gòu)?qiáng)行通過(guò),車讓人行②紅燈不行綠燈行③環(huán)顧左右,確保安全再行走④走斑馬線A.①③④
B.②③④
C.①②③2.下面哪一種做法更有利于解決家庭中的矛盾(
)。A.大吵大鬧B.不交流C.把問(wèn)題講清楚3.下面哪個(gè)活動(dòng)是你的公共生活(
)。A.在姥姥家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)B.在家認(rèn)真完成家庭作業(yè)C.和同學(xué)看電影4.王麗學(xué)習(xí)努力,但學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下滑。父母誤以為她早戀,對(duì)她提出了一些讓她感到苛刻的要求。王麗應(yīng)該(
)。A.回避父母,不理不睬B.一切聽(tīng)從父母的意見(jiàn)C.刻苦學(xué)習(xí),把怨恨藏在心里D.換位思考,主動(dòng)溝通5.下面屬于不文明行為的是(
)。A.擠上公交B.有序排隊(duì)C.上下樓梯靠右行D.公共場(chǎng)所小點(diǎn)聲6.以下出自《朱子家訓(xùn)》的是(
)。A.百善孝為先B.君子愛(ài)財(cái),取之有道C.一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易7.(
)不屬于優(yōu)秀的家風(fēng)。A.不說(shuō)謊話,做人要誠(chéng)實(shí)B.幫助別人,快樂(lè)自己C.回家各自拿起手機(jī)上網(wǎng)D.當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不拖拉8.鄧世昌是清朝北洋艦隊(duì)致遠(yuǎn)艦艦長(zhǎng),他曾說(shuō)過(guò):“(
)”這句話。A.“人在炮臺(tái)在,不離炮臺(tái)半步?!盉.“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”C.“若鴉片一日不絕,本大臣一日不回?!盌.“人誰(shuí)不死,但愿死得其所爾。”9.(
)明確規(guī)定:“中華民國(guó)人民,一律平等,無(wú)種族、階級(jí)、宗教之區(qū)別。”A.《建國(guó)方略》B.《新青年》C.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》D.《新青年》10.“進(jìn)京趕考”指的是(
)。A.七屆二中全會(huì)B.十一屆三中全會(huì)C.十七屆四中全會(huì)二.填空題(共10題,共32分)1.為保障公共生活的正常(
),政府會(huì)給公眾提供公共設(shè)施、設(shè)備或物品,如道路。橋梁、路燈、為殘障人士修建的無(wú)障礙通道,公園里的公共座椅等2.(
)月(
)日,被確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。3.良好的(
)是人們安居樂(lè)業(yè)的保障,是社會(huì)穩(wěn)定和(
)的基礎(chǔ)。4.家是我們生活的(
)、情感的(
)、精神的樂(lè)園。5.遵守(
)、(
),才能保持良好的社會(huì)秩序,構(gòu)建有序和諧的公共生活。6.1937年7月7日,日本制造(
)事變,發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人民開(kāi)始了全面抗戰(zhàn)。7.在這場(chǎng)(
)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民(
)的熱情如火山般爆發(fā)。長(zhǎng)城內(nèi)外、大江南北,到處燃起抗日的烽火。8.你知道的公共設(shè)施,列舉3個(gè)(
)。9.為保障公共生活的(
),政府一般會(huì)給公眾提供一些公共(
)或設(shè)備。10.網(wǎng)吧、圖書館、超市等場(chǎng)所我們都稱之為(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.小學(xué)生生活中沒(méi)有私人生活空間,只有公共生活空間。(
)2.家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的,我們可以放任不管。(
)3.過(guò)年了全家歡聚一堂,媽媽做了一大桌好吃的飯菜。我舉起酒杯先干為凈:祝福爺爺、奶奶、爸爸、媽媽新年快樂(lè)。(
)4.維護(hù)公共秩序,要從規(guī)范我們自己的行為做起。(
)5.提高防范意識(shí)是遠(yuǎn)離煙酒、拒絕毒品的首要方法。(
)6.張浩同學(xué)為了方便把共享單車騎回了自己的家。(
)7.我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是把學(xué)習(xí)搞好,家里的其它事情都不要管。(
)8.作為小學(xué)生我們的任務(wù)是認(rèn)真讀書,不必參加公益活動(dòng)。(
)9.“天河二號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)是我國(guó)首臺(tái)千萬(wàn)次超級(jí)計(jì)算機(jī)。(
)10.有同學(xué)認(rèn)為,長(zhǎng)征精神是艱苦年代的精神,現(xiàn)在不必傳承了。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.根據(jù)類別,請(qǐng)連線相應(yīng)的公共場(chǎng)所名稱。交通場(chǎng)所
醫(yī)院文化娛樂(lè)場(chǎng)所
候車室體育場(chǎng)所
電影院就診場(chǎng)所
踢足球五.填表題(共1題,共8分)1.請(qǐng)將條約與對(duì)應(yīng)的戰(zhàn)爭(zhēng)、影響寫出來(lái)六.簡(jiǎn)答題(共6題,共39分)1.一位居民認(rèn)為《鄰里公約》就是個(gè)“緊箍咒”,你認(rèn)同他的說(shuō)法嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由2.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。小麗立志成為新時(shí)代的好少年,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),小麗應(yīng)該做出哪些努力?3.很多人向往一個(gè)家,請(qǐng)問(wèn):這是為什么?4.什么是志愿者?5.抗戰(zhàn)精神的主要內(nèi)容是什么?6.人們?yōu)槭裁从酶鞣N方式紀(jì)念孫中山先生?七.辨析題(共1題,共8分)1.星期天,有些小朋友在公園里大聲喧鬧,你認(rèn)為這種做法對(duì)嗎?你認(rèn)為應(yīng)該怎么做?八.材料題(共2題,共16分)1.讀下面材料,回答問(wèn)題。90后東北小伙零下19度“逆行”:無(wú)償接送醫(yī)護(hù)人員上下班2月18日,清晨六點(diǎn),室外溫度零下19度。下了一夜的雪仍未停,劉旸用鏟子把車身的雪清理干凈,又花了半小時(shí)把車道清出來(lái)。7點(diǎn),他的車子總算順利開(kāi)了出來(lái)。“好在沒(méi)耽誤醫(yī)護(hù)人員的上班時(shí)間”。因?yàn)橐咔榉揽?,?月28日開(kāi)始,通化市全部道路客運(yùn)班車暫停營(yíng)運(yùn);全部公交車(城際、城鄉(xiāng)、市區(qū))暫停營(yíng)運(yùn);各公路客運(yùn)站暫停運(yùn)營(yíng);出租汽車禁止出城營(yíng)運(yùn)。部分家住東昌區(qū)、工作在二道江區(qū)的醫(yī)護(hù)人員的出行則成為難題。得知消息后,劉旸琢磨著,“能否用自己的車免費(fèi)接送醫(yī)護(hù)人員上下班。”于是,他把自己的想法告訴了家人,沒(méi)想到,父母和女朋友都沒(méi)有阻止他,只是叮囑他,“做好防護(hù)措施!”“疫情面前,出不了多少錢,但我可以出力!”1月29日,劉旸便在朋友圈發(fā)布了一條這樣的信息:“因全市公交,出租停運(yùn),如果有醫(yī)護(hù)工作者,上下班不便可以聯(lián)系我免費(fèi)接送?!睂?duì)于90后小伙劉旸的做法,你有什么感想?你身邊有這樣類似事例嗎?說(shuō)說(shuō)你身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的事例。2.你知道十九大報(bào)告提出的從現(xiàn)在起到2035年我們要實(shí)現(xiàn)的階段性目標(biāo)是什么嗎?到了2035年,你大概的年齡是多少?所以要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),現(xiàn)在我們青少年應(yīng)該如何去做?九.綜合題(共2題,共16分)1.請(qǐng)你指出下列行為錯(cuò)誤的地方,并說(shuō)說(shuō)怎樣做才是文明有禮的表現(xiàn)。(1)花花和琳琳約在一起看電影,在看電影之前她們已經(jīng)看過(guò)了許多的相關(guān)劇情,于是她們一邊看,一邊劇透。(2)爸爸和君君到叔叔家做客,其間君君一直問(wèn)爸爸什么時(shí)候能回家,并一直打斷爸爸和叔叔之間的談話。2.人民英雄紀(jì)念碑屹立在天安門廣場(chǎng)中心,背面鐫刻著由毛澤東起草、周恩來(lái)題寫的碑文,碑文全文如下:三年以來(lái),在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!三十年以來(lái),在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時(shí)起,為了反對(duì)內(nèi)外敵人,爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福,在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽!碑文上的三個(gè)時(shí)間分別代表著什么?參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.D5.A6.C7.C8.D9.C10.A二.填空題1.秩序2.9;33.公共秩序;進(jìn)步4.港灣;歸宿5.社會(huì)公德;法律法規(guī)6.盧溝橋7.救亡圖存;愛(ài)國(guó)8.道路、橋梁、路燈等9.正常秩序;物品10.公共空間三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);使中國(guó)從獨(dú)立的封建國(guó)家變成了半殖民地半封建國(guó)家;第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);加深了中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的程度;八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng);使中國(guó)完全變成半殖民地半封建社會(huì);中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng);中國(guó)半殖民地速度進(jìn)一步加快,民族危機(jī)空前嚴(yán)重六.簡(jiǎn)答題1.不認(rèn)同。原因:(1)社區(qū)是我們生活的家園,需要我們共同維護(hù)。(2)社區(qū)中的每個(gè)成員既是社區(qū)秩序的受益者,也是社區(qū)秩序的建設(shè)者。社區(qū)成員在情感上的相互支持,生活上的相互幫助,會(huì)讓社區(qū)生活更有品質(zhì)、更有溫度。(3)讓我們積極參與社區(qū)生活建設(shè),為營(yíng)造良好的社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。2.要懂得珍惜,嚴(yán)格要求自己,向榜樣學(xué)習(xí),從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣,努力做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。3.家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂(lè)園。家庭既滿足了我們衣食住行、教育、娛樂(lè)等基本需求,又滿足了我們感情的需要,讓我們感到安全和幸福。4.志愿者是指在不為獲取任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,奉獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間和精力,開(kāi)展有益于社會(huì)或個(gè)人的活動(dòng)的人。5.①天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷,②視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),③不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,④百折不撓、堅(jiān)韌不拔的必勝信念。6.答:(答案不唯一)①《辛丑條約》簽訂后,民族為危機(jī)空前嚴(yán)重。許多有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到只有推翻清政府的反動(dòng)統(tǒng)治,中國(guó)才有出路。孫中山先生就是其中的杰出代表。②孫中山是一位推動(dòng)中華民族復(fù)興的偉大革命先驅(qū),他高舉反對(duì)封建專制統(tǒng)治的氣質(zhì),毅然投身民主革命事業(yè)。③他第一次提出振興中華這個(gè)影響深遠(yuǎn)的口號(hào),成立同盟會(huì),積極傳播革命思想。他為推進(jìn)民主革命四處奔走、大聲疾呼。④我們對(duì)孫中山獻(xiàn)上最好的紀(jì)念,就是學(xué)習(xí)和繼承他的革命精神,繼續(xù)為振興中華而努力奮斗。七.辨析題1.這種作法不對(duì)。我認(rèn)為在公共生活中,不要大聲喧鬧,不要影響他人。八.材料題1.劉旸的行為是積極參與公益事業(yè),奉獻(xiàn)社會(huì)的行為,值得我們學(xué)習(xí)和仿效。在我們的身邊有很多這樣的示例,比如:高考免費(fèi)送考;環(huán)衛(wèi)工人免費(fèi)午餐等。2.第一問(wèn):基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;第二問(wèn):例子:27歲;第三問(wèn):①我們作為新時(shí)代的青少年,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的主力軍和生力軍。②我們要珍惜我們的少年時(shí)光,嚴(yán)格要求自己,向榜樣學(xué)習(xí),從自己做起,養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣;③我們要熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)而努力讀書。九.綜合題1.(1)花花和玲玲在電影院說(shuō)話的行為的錯(cuò)誤的,劇透更不可取
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