瑞安市語文會考復(fù)習第一階段：蘇教版必修一檢測

瑞安市第六中學語文會考復(fù)習第一階段：必修一檢測試卷共6頁，滿分100分?？荚嚂r間120分鐘試卷Ⅰ一、〔共24分，每題2分〕1、以下各組詞語中注音全部正確的一組是〔〕A、摭〔zhí〕拾

跬〔guī〕步攢蹙〔zhuán

cù〕累積鎩〔shà〕雨而歸B、戕〔qiāng〕害

駑〔nú〕馬

鍥〔qiè〕而不舍

曝〔pù〕背談天C、餓殍〔fú〕

經(jīng)傳〔chuàn〕

田塍〔chéng〕籬角

余音裊裊〔ni?o〕D、悠邈〔mi?o〕

赭〔hè〕色

窈窕〔y?oti?o〕

侘傺〔chàjì〕無聊2、以下各組詞語中，沒有錯別字的一組是〔〕A、廖廓

靜謐

滄涼

汗流夾背B、沉緬

纏綿

僻靜

金石可縷C、蒙敝

熾烈

馴服

莫明其妙D、鑒別

烙印

矯飾

怡然自得3、依次填入以下橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是〔〕①我掉首東顧，只見云霧彌漫，山巒隱現(xiàn)，燦爛的彩霞居然已經(jīng)渺無！②故鄉(xiāng)的小溪永遠在我的心中靜靜流淌，輕輕私語，我精神的撫慰。③中韓圍棋再度交鋒，韓國隊實力不可小覷，中國隊的水平高超，行家估計中國隊勝率較大。A.蹤跡給予越發(fā)B.蹤跡給以更加C.蹤影給予更加D.蹤影給以越發(fā)4、下面語段中畫線的成語，使用恰當?shù)囊豁検恰病彻财囌谛旭傊校懊嬉或T摩托車的男子突然變向橫穿馬路，眼看兩車就要相撞。在這千鈞一發(fā)之際，只聽“嘎──〞的一聲，公共汽車司機緊急剎車，避免了一場車禍的發(fā)生。車上乘客目睹了這扣人心弦的一幕，議論紛紛，怨聲載道。那翻倒在地的騎摩托車男子迅速爬起來，一陣東張西望之后，未見交警身影，繼而義無反顧，翻身上車，揚長而去。司機不禁怒形于色，大聲叱責那違反交通規(guī)則的男子。C.義無反顧5、以下句子中沒有語病的一項是()A．對“神舟〞六號載人飛船進行監(jiān)控的通訊網(wǎng)，是我國航天史上規(guī)模最龐大、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜、技術(shù)最先進、可靠性最高的系統(tǒng)。B．中國作為一個發(fā)展中國家，在基礎(chǔ)教育和高等教育規(guī)模繼續(xù)擴展的狀況下，必需確保教育質(zhì)量的不斷提升和發(fā)展。C．越來越重的升學競爭和課業(yè)負擔，日益狹窄的生活空間和活動范圍，使現(xiàn)在的中同學們很少有生活的體驗和真實的感情。D．能否落實落實科學發(fā)展觀，無疑對構(gòu)建和諧社會，促進可繼續(xù)發(fā)展具有重大的意義。6、以下有關(guān)說法不正確的一項是〔〕A．詞是一種合樂可唱、句式長短不一的詩體。它的特點是“詞有定格，句有定數(shù)，字有定聲〞。詞在宋代發(fā)展到最高峰，可分豪放和婉約兩大流派。B．攝影散文是一種新興的文體，它是由攝影和文字構(gòu)成的，其審美特點是具有攝影的視覺性，對瞬間畫面逼真的再現(xiàn)能力和散文運用語言來表達對象時的自由。C．老舍是一位“北京味兒〞很濃的作家，如《駱駝祥子》、《茶館》等小說，都是用北京話寫的。韓愈，古文運動的倡導者，竭力主張“文以載道〞，提出了“惟陳言之務(wù)去〞的口號，對當時和后世的影響深遠。D．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，以四言詩為主，分風、雅、頌三部分，采納賦、比、興的表現(xiàn)手法，“風、雅、頌〞和“賦、比、興〞合稱“六義〞。7、對以下詩句的解釋錯誤的一項是〔

〕

A．月下飛天境，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

〔“天境〞、“海樓〞寫荊門一帶的奇妙美景，是比喻寫法?！?/p>

B．明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？

〔賦予“青天〞以生命，直接同它對話，是擬人寫法。〕

C．明月不沉歸碧海，白云愁色滿蒼梧。

〔說層層白云帶著“愁色〞，是擬人寫法?！?/p>

D．筆落驚風雨，詩成泣鬼神。聲名從此大，淚沒一朝伸。

〔“驚風雨〞、“泣鬼神〞贊揚李白詩才出眾，是擬人寫法。〕

8、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是〔〕

印象中，成熟的向日葵，花盤都是低垂的，

。

，

，

。

，

。

①一陣晨風拂過

②可我家的這幾株向日葵初出茅廬

③所以有詩人贊嘆，愈是成熟，愈是謙虛

④在綠葉一片低落而嘈雜的合唱中，傳出她們清亮而高亢的歡叫

⑤依舊高昂著頭，開心而單純地笑著，就像稚氣未脫的鄉(xiāng)野小妹子

⑥尚不懂得偉大的謙虛，也不懂得虛偽的世故

A．③②⑥⑤①④

B.④②①⑤⑥③

C.②⑥⑤①④③

D.③①⑤②⑥④9、駑馬十駕，功在不舍?！?/p>

〕

A.馬拉車一天所走的路程；成功，功效B.量詞；功能

C.量詞；功勞，功勛D.駕駛；工作，事情10、

下邊句子中沒有通假字的一項是〔

〕

A.則知明而行無過矣。

B.君子生非異也。

C.君子博學而日參省乎已。

D.雖有槁暴，不復(fù)挺者。

11、按照“之〞字的意義和用法，選出全是代詞的一項〔

〕

①青，取之于藍

②黃鶴樓送孟浩然之廣陵

③不如須臾之所學也

④蚓無爪牙之利，筋骨之強

⑤冰，水為之

⑥君將哀而生之乎

⑦非蛇鱔之穴無可寄托者

⑧孤之有孔明，猶魚之有水也

A.②③⑤

B.

④⑤⑧

C.③⑦⑧

D.①⑤⑥

12、相傳，明代才子徐文長外出訪友，在友人家居住多日，卻毫無辭歸之意。友人便在客廳寫了張紙條“下雨天留客天留我不留〞，意思是“下雨，天留客。天留，我不留〞。徐文長明知是逐客令，卻把紙條高聲念了一遍，友人聽后哭笑不得，只好又留他多住幾日。請用恰當?shù)臉它c符號把徐文長的意思表達出來?！?分〕

下雨天留客天留我不留二、〔共24分，每題2分〕〔一〕閱讀劉亮程《今生今世的證據(jù)》的片斷，完成13~14題〔4分〕①這一切，難道不是一場一場的夢。如果沒有那些舊房子和路，沒有揚起又落下的塵土，沒有與我一同長大仍舊活在村里的人、牲畜，沒有還在吹刮著的那一場一場的風，誰會證實以往的生活——即使有它們，一個人內(nèi)心的生存誰又能見證。②我回到曾經(jīng)是我的現(xiàn)在已成別人的村莊。只幾十年功夫，它變成另一個樣子。無論我早知道它會變成這樣——許多年前他們往這些墻上抹泥巴、刷白灰時，我便知道這些白灰和泥皮遲早會脫落得一干二凈。他們打那些土墻時我便清楚這些墻最終會回到土里——他們挖墻邊的土，一截一截往上打墻，還喊著打夯的號子，讓遠遠近近的人都知道這個地方在打墻蓋房子了。墻打好后每堵墻邊都留下一個坑，墻打得越高坑便越大越深。他們也不填它，頂多在坑里栽幾棵樹，那些坑便一直在墻邊等著，一年又一年，那時我就知道一個土坑漫長等待的是什么。③但我卻不知道這一切面目全非、行將消失時，一只早年間日日以清脆嘹亮的鳴叫喚醒人們的大紅公雞、一條老死窩中的黑狗、每個午后都照在(已經(jīng)消失的)門框上的那一縷夕陽……是否也與一粒土一樣歸于沉寂。還有，在它們中間悄無聲息度過童年、少年、青年時光的我，他的快樂、孤獨、無人感知的驚恐與激動……關(guān)于今天的生活，它們是否變得毫無意義。④當家園廢失，我知道所有回家的腳步都已踏踏實實地邁上了虛無之途。13、對第③段中“大紅公雞〞“老死窩中的黑狗〞“一縷夕陽〞等意象理解正確的一項是〔〕A．“大紅公雞〞“老死窩中的黑狗〞“一縷夕陽〞借指我在家園的“以往的生活〞。我的“悄無聲息度過童年、少年、青年時光〞“快樂、孤獨、無人感知的驚恐與激動〞借指“一個人內(nèi)心的生存〞。B．“大紅公雞〞“老死窩中的黑狗〞“一縷夕陽〞借指故鄉(xiāng)的面目全非、行將消失。我的“悄無聲息度過童年、少年、青年時光〞“快樂、孤獨、無人感知的驚恐與激動〞借指“一個人內(nèi)心的生存〞。C．“大紅公雞〞“老死窩中的黑狗〞“一縷夕陽〞借指我在家園的“以往的生活〞。我的“悄無聲息度過童年、少年、青年時光〞“快樂、孤獨、無人感知的驚恐與激動〞借指我在“曾經(jīng)是我的現(xiàn)在已成別人的村莊〞的生活并不愉快，因而顯得“毫無意義〞D．“大紅公雞〞“老死窩中的黑狗〞“一縷夕陽〞借指故鄉(xiāng)的面目全非、行將消失。我的“悄無聲息度過童年、少年、青年時光〞“快樂、孤獨、無人感知的驚恐與激動〞借指借指我在“曾經(jīng)是我的現(xiàn)在已成別人的村莊〞的生活并不愉快，因而顯得“毫無意義〞。14、對節(jié)選文段的內(nèi)容理解正確的一項是〔〕A．文段通過細膩的細節(jié)描寫反復(fù)強調(diào)，當一個人的家鄉(xiāng)變成了故鄉(xiāng)，一切都面目全非的時候，我們不必太留戀過去，而是勇敢地向前走，尋找我們的精神家園。B．文段寫人們“挖土打墻〞，是為了說明，無論墻打得多么堅實，終究會有倒塌的時候，我們的生活也是如此。所以我們要擯棄奢華，返樸歸真。C．文段中“曾經(jīng)是我的現(xiàn)在已成別人的村莊〞“老死〞“毫無意義〞“虛無〞等詞語充分顯示出作者對面目全非的故鄉(xiāng)的失望和痛苦。D．一個人要想將他生命的物質(zhì)痕跡全部留住是不可能的，但它們能長期地留存在人們的記憶中，成為人的精神財富和思想資源。只有這樣，“家園〞才不會廢失，否則，人只能在“虛無〞中永無歸期?！捕程K軾《赤壁賦》篇，15—18題〔共8分〕15、以下句子中對加點詞解釋不正確的一項是〔〕A.蘇子愀然愀然：憂愁凄愴的樣子B.哀吾生之須臾須臾：片刻，形容生命之短C.托遺響于悲風遺響：指洞簫聲的余音D.目遇之而成色成色：指物品的質(zhì)量16、以下四組加點虛詞的含義和用法相同的一組是〔〕A.①此非孟德之困于周郎者乎

②不拘于時

B.①相與枕藉乎舟中②浩浩乎如馮虛御風C.①挾飛仙以遨游

②輮以為輪D.①不知東方之既白②目遇之而成色17、選出以下各句句式與例句相同的一項是〔〕例句：何為其然也？A.吾與子漁樵于江渚之上B.渺渺兮予懷C.師者，所以傳道受業(yè)解惑也D.而今安在哉？18、對本文有關(guān)分析不正確的一項是〔〕A.客人舉曹操之例，是借古抒懷，感嘆人生“須臾〞的悲傷。B.作者借與仙人相交，與月亮同在，以跳出憂愁，改變現(xiàn)實。C.主客問答，議論風生，表現(xiàn)出主人公樂觀豁達的胸懷。既是一篇抒情小賦，而就其內(nèi)涵來說，更是一篇哲理小賦，包涵了對宇宙人生的思索和體會?！踩稠n愈《師說》篇，19—20題〔共4分〕19、以下各句中的虛詞意義和用法相同的一組是〔〕A、

欲人之無惑也難矣

B、于其身也，則恥師焉

道之所存，師之所存也

三人行，則必有我?guī)烠、而恥學于師

D、生乎吾前，其聞道也固先乎吾不拘于時，學于余

夫庸知其年之先后生于吾乎?20、以下加點詞語的注音和解釋正確的一項是〔〕A．六藝經(jīng)傳皆通習之

傳：chuán，流傳

B．作《師說》以貽之

貽：dài，贈送C．授之書而習其句讀者

讀：dòu，句中的停頓

D．位卑則足羞，官盛則近諛

諛：rú，阿諛，奉承(四)小試牛刀，課外演練篇，21—24題〔共8分〕于是項王乃欲東渡烏江。烏江亭長檥船待，謂項王曰：“江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬人，亦足王也。愿大王急渡。今獨臣有船，漢軍至，無以渡。〞項王笑曰：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨不愧于心乎？〞乃謂亭長曰：“吾知公長者。吾騎此馬五歲，所當無敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公。〞乃令騎皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn)。獨籍所殺漢軍數(shù)百人。項王身亦被十余創(chuàng)。顧見漢騎司馬呂馬童，曰：“假設(shè)非吾故人乎？〞馬童面之，指王翳曰：“此項王也。〞項王乃曰：“吾聞漢購我頭千金，邑萬戶，吾為假設(shè)德。〞乃自刎而死。21、以下加點詞解釋錯誤的一項是〔〕A、江東雖小，地方千里。土地B、乃令騎皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn)。短小輕便的兵器C、顧見漢騎司馬呂馬童回頭看見D、假設(shè)非吾故人乎？老朋友22、以下加點詞語解釋錯誤的一項是〔〕A、于是項王乃欲東渡烏江。向東B、縱江東父兄憐而王我。讓我當王C、項王身亦被十余創(chuàng)。受傷十余處D、吾為假設(shè)德。品德23、以下句子中的“之〞字沒有指代意義的一項是〔〕A、天之亡我，我何渡為！B、不忍殺之。C、我何面目見之？D、馬童面之。24、項王說明自己不肯過江東的原因的一項是〔〕①天之亡我，我何渡為?、陧椡跎硪啾皇鄤?chuàng)③馬童面之，指王翳曰：“此項王也。〞④縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？⑤吾聞漢購我頭千金，邑萬戶，吾為假設(shè)德。A、①②B、③⑤C、①④D、④⑤第二卷三、〔共22分〕〔一〕25．將以下文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語〔6分〕〔1〕縱彼不言，籍獨不愧于心乎？〔2分〕譯文：〔2〕君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣?！?分〕譯文：〔3〕況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿?！?分〕譯文：〔二〕、現(xiàn)代文閱讀，26—28題〔共9分〕世間最美的墳?zāi)埂补?jié)選〕──記1928年的一次俄國旅行[奧地利]茨威格后來就這樣辦了，完全按照托爾斯泰的愿望；他的墳?zāi)钩闪耸篱g最美的、給人印象最深入的、最感人的墳?zāi)?。它只是樹林中的一個小小長方形土丘，上面開滿鮮花，沒有十字架，沒有墓碑，沒有墓志銘，連托爾斯泰這個名字也沒有。這個比誰都感到受自己的聲名所累的偉人，就像有時被發(fā)現(xiàn)的漂泊漢、不為人知的士兵那樣不留姓名地被人埋葬了。誰都可以踏進他最后的安息地，圍在四周的稀疏的木柵欄是不關(guān)閉的──保護列夫．托爾斯泰得以安息的沒有任何別的東西，唯有人們的敬意；而通常，人們卻總是懷著好奇，去破壞偉人墓地的寧靜。這里，逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閑情，并且不容許你大聲說話。風兒在俯臨這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著，和暖的陽光在墳頭嬉戲；冬天，白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的土地。無論你在夏天還是冬天經(jīng)過這兒，你都想不到，這個小小的、隆起的長方形包容著當代最偉大的人物當中的一個。然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置辦的大理石和奢華裝飾更扣人心弦：今天，在這個特別的日子里，成百上千到他的安息地來的人中間沒有一個有勇氣，哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘下一朵花留作紀念。人們重新感到，這個世界上再也沒有比這最后留下的、紀念碑式的樸素更打動人心的了。殘廢者大教堂大理石穹隆底下拿破侖的墓穴，魏瑪公侯之墓中歌德的靈寢，西敏司寺里莎士比亞的石棺，看上去都不像樹林中的這個只有風兒低吟，甚至全無人語聲，莊嚴正穆，感人至深的無名墓冢那樣能劇烈震撼每一個人內(nèi)心深藏著的感情。[注]：列夫·托爾斯泰〔1828─1910〕是19世紀末20世紀初俄國最偉大的文學家，也是世界文學史上最出色的作家之一。26、簡述“風兒……土地〞這段景物描寫在全文中起什么樣的作用?！?分〕27、為什么說“成百上千到他的安息地來的人中間沒有一個有勇氣，哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘下一朵花留作紀念〞？〔2分〕28、以下對文章分析理解說法不正確的兩項是〔4分〕A、作者用拿破侖、歌德和莎士比亞這三個聞名世界的偉人的墳?zāi)雇袪査固┠贡容^，使讀者體會到托爾斯泰墓的“宏偉〞。B、前文提到托爾斯泰墳?zāi)古c其它偉人墳?zāi)共煌?，顯得較籠統(tǒng)，最后寫到另三位偉人的墳?zāi)?，讓讀者得到具體深入的印象。C、從“挖空心思〞、“奢華裝飾〞、“更扣人心弦〞等語句可見出作者對拿破侖、歌德和莎士比亞追求奢華持否定態(tài)度。D、結(jié)合本文，從“紀念碑式的樸素〞這樣的語句，我們可以明白作者形容托翁墳?zāi)沟幕咎卣魇恰皹闼亘曔@個詞語。E、“今天，在這個特別的日子里〞這句話中的“特別的日子〞，指的是作者隨成百上千的人來托爾斯泰墓前瞻仰的日子?！踩?9、補寫出以下名篇名句中的空缺部分。〔任選4小題〕〔4分〕〔1〕鷹擊長空，魚翔淺底，

?！裁珴蓶|《沁園春·長沙》〕〔2〕故不積跬步，

?！曹髯印秳駥W》〕〔3〕是故

，

，道之所存，師之所存也。〔韓愈《師說》〕〔4〕舞幽壑之潛龍，

?！蔡K軾《赤壁賦》〕〔5〕哀吾生之須臾，

?！蔡K軾《赤壁賦》〕30、仿照下面短詩，以“鮮花〞或“浮萍〞為對象，再寫一首哲理性的短詩?！?分〕卵石沐浴山間溪水天長日久

失去了自己的棱角

四、作文〔30分〕

31、閱讀下面文字，按要求作文。

2005年諾貝爾文學獎獲得者，英國劇作家哈羅德?品特少年時立志成為蕭伯納那樣的優(yōu)秀劇作家，一有空閑就讀書和學習寫作，心醉神癡。做裁縫的父親知道后問品特：“你快樂嗎？〞品特回答：“我非?？鞓?，而且還在享受讀書和寫作的過程。〞父親說：“這說明你已經(jīng)成功了。享受過程本身就是幸福，就是成功。我是一個普一般通的裁縫，但每當給別人做衣服時，就非?？鞓?。〞

請以“享受過程〞為題目，寫一篇不少于600字的文章，文體不限〔除詩歌外〕。在文中不得出現(xiàn)真實校名、人名等。必修一檢測答案1、B2、D3答案C解析近義詞辨析首先弄清各自詞義，其次結(jié)合具體語境來推斷。蹤跡：〔名詞〕行動所留的痕跡。蹤影：〔名詞〕蹤跡〔指尋找的對象，多用于否定式〕。“蹤影〞與原句“渺無〞搭配?！敖o予〞和“給以〞都是動詞“給〞的意思?！敖o以〞后面只接所給的事物〔并且多為抽象事物〕，不跟接受的人。要是說出接受的人，“給以〞就要改成“給〞。依據(jù)語境，原句說出了接受的人──“我〞。更加：〔副詞〕表示程度上又深了一層或者數(shù)量上進一步增加或減少。越發(fā)：〔副詞〕表示程度加深〔常與時間因素有關(guān)〕；跟上文的“越〞或“越是〞呼應(yīng)，作用跟“越……越……〞相同。4答案D解析“扣人心弦〞指詩文、表演等感染力強，牽動人心?！霸孤曒d道〞指百姓對統(tǒng)治者普遍怨恨不滿?！傲x無反顧〞指為了正義而勇往直前，毫不猶疑。以上三個成語均不合語境。“怒形于色〞指內(nèi)心的憤慨寫在臉上，合乎語境，顯示出司機對騎摩托車男子的激烈不滿。5、A6、C〔《茶館》是話劇〕7答案：D8A

9A10C

11、D12下雨天，留客天，留我不?留!13、A14、D15、D16、A17、D18、B19C21、A〔土地方圓〕22、D〔恩惠、好處〕23、A〔結(jié)構(gòu)助詞〕24、C25、翻譯以下句子〔1〕譯文：即使他們不說什么，難道我項籍心中不感到慚愧嗎？〔重點詞語：縱、彼、獨。句子：反問句、介詞結(jié)構(gòu)“于心〞的位置?！场?〕君子廣博地學習而且天天對自己檢驗反省，就能智慧明達，行為沒有過錯了?！苍u分標準：日，天天，1分；知明，智慧明達，1分；句子大意1分?！场?〕何況我和您在在江中捕魚，在沙洲上打柴，和魚蝦作伴，與麋鹿交友?！苍u分標準：漁樵，翻譯為動詞，1分；侶、友，意動用法，1分；句子大意1分。〕26、在不容大聲說話的地方，描寫自然景物的動態(tài)，反襯出墓地的寧靜；由于沒有奢華裝飾，描寫自然景物更顯示墳?zāi)沟臉闼?；在莊嚴正穆的氛圍中，活潑的景物可增添一點生氣和溫暖的情調(diào)?！伯嬀€部分是關(guān)鍵語句，只答對前兩點中一點的給1分。答出前兩點可給全分。只答出第三點的給2分〕27、因為人們被托爾斯泰墓逼人的樸素所震撼，人們對托爾斯懷著無比崇敬的感情，所以“沒有勇氣去摘花留著紀念〞。28、C、E〔C，沒有否定態(tài)度。E，從注釋可見，是托爾斯泰100周年誕辰。〕30鮮花安詳于溫室之中不知不覺消失了自身的本性。浮萍徜徉于碧波之中隨時而化頓失立足之根瑞安市第六中學語文會考復(fù)習第一階段：必修一檢測一、〔共24分，每題2分〕123456789101112、下雨天留客天留我不留〔2分〕二、〔共24分，每題2分〕131415161718192021222324三、〔共22分〕〔一〕25．將以下文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語〔6分〕〔1〕縱彼不言，籍獨不愧于心乎？〔2分〕譯文：〔2〕君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣?！?分〕譯文：〔3〕況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿。〔2分〕譯文：