2024年中考九年級語文復習語段閱讀 (含答案)

2024年中考九年級語文專題復習語段閱讀(含答案)

2024年中考九年級語文專題復習：語段閱讀

1.閱讀下面的語段，完成各題。

我國是一個詩的國度，詩的歷史源遠流長，名家輩出，佳作紛呈。

今天讓我們共同接受一次美的洗禮。漫步古詩苑，猶如在jingm

i()的花海里徜徉，只見(甲)，色彩斑斕，讓人目

不暇接，流連忘返。走進《詩經(jīng)》，隨手一翻，采葛、采薇、采苓的

場景畫面般呈現(xiàn)在我們面前，字字句句，都向我們傳達著春生夏長、

秋收冬藏的自然天道。走進《唐詩》，他們得意時寫詩，生活樂無邊；

失意時更寫詩，忘卻憂愁與煩惱；分別時有詩，天下無不散之筵席；

相聚時也有詩，gdnkdi()天長地久永不分離，真是處處有

詩，詩詩傳情。

總之，詩詞里，有山水風月之美，有傷春懷人之情，也有啟迪哲

思與振奮人心。走進詩

詞，讓我們漫步詩苑，走進詩人心靈，培養(yǎng)道德情操，汲取古詩

營養(yǎng)，弘揚民族文化。

(1)看拼音寫詞語

jingmi()gankai()

(2)文中畫橫線的句子有語病，請你修改后將正確句子寫在答

題卡相應位置上。

(3)在選段(甲)上填入成語，恰當?shù)囊豁検?)

A.浩如煙海B.花團錦簇C.高談闊論D.富麗堂皇

2.【打卡地王大廈】

參觀完畢，小羅同學感慨萬千，提筆寫下游覽日記。今天的“漫

游羅湖"活動讓我收獲頗豐。早八點，我們從學校出發(fā)，緩緩流淌的

布吉河，

盛放的筋杜鵑，使我告別了早起的困倦，變得精神抖擻。行走間，

我才發(fā)覺深圳的冬日竟是如此美不勝收。跟隨“大部隊”，穿過充滿

煙火氣的小巷，我們看到了直沖①yunxiao的地王大廈。地

王大廈是深圳的標志性建筑，有昔日“深圳第一高樓"的美譽。69層

樓構(gòu)成的宏偉建筑，總高度大約384余米。我不禁想到《世說新語》

中陳元方談及父親品德時所說的“上有萬仞之高”，這句話形容地王

大廈也恰如其分。登樓望遠，俯瞰深圳，小雨迷蒙中，落地窗變身為

多棱.②—鏡，折射出絢麗的光芒，給參差不齊的樓房披上彩色的

光暈。窗外是奇幻的美景，窗內(nèi)則展示著深圳的發(fā)展歷史。大廈頂層

的“深港之窗”展覽詳細介紹了深圳的過去與現(xiàn)在。今昔對比，滄海

桑田，見異思遷，一種自豪感油然而生。

（1）根據(jù)拼音寫出相應的漢字，并給加點字注音。

①ynxiao②多棱.鏡

（2）判斷對錯

①“這句話形容地王大廈也恰如其分"，“這"是代詞，“形容”是

動詞。（）

②《世說新語》是南宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。

（）

（3）下列詞語使用不正確的一項是（）

A.行走間，我才發(fā)覺深圳的冬日竟是如此美不勝收。

B.緩緩流淌的布吉河，盛放的筋杜鵑，使我告別了早起的困倦，

變得精神抖擻。

C.落地窗變身為多棱鏡，折射出絢麗的光芒，給參差不齊的樓

房披上彩色的光暈。

D.今昔對比，滄海桑田，見異思遷，一種自豪感油然而生。

（4）畫線句有語病，請將修改后的句子寫在橫線上。

閱讀下面文字，按要求完成下題。

緊接著，是向前翻騰一周半，同時伴隨著旋風般的空中轉(zhuǎn)體三周，

動作疾如流（1iu）星，又瀟灑自如，1.7秒的時間對她似乎好像特

別慷（kGg）慨，讓她①地展示身體優(yōu)美的線條，從前伸的手指，

一直延續(xù)到繃直的足尖。

還沒等觀眾從②中反映過來，她已經(jīng)展開身體，像輕（ying）

盈的、筆直的箭，“哧”地插進碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位

自天而降的仙女，四面水花悄（qid。）然不驚。

3.文中注音不正確的一項是（）

A.流（liu）星B.慷（kGng）慨C.輕（ying）盈D.悄

（qiao）然不驚

4.文中加點詞語有錯別字的一項是（）

A.翻騰B.瀟灑自如C.反映D.擁抱

5.文中橫線上應填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.①從容不迫；②目不暇接B.①成竹在胸；②眼花繚亂

C.①從容不迫；②眼花繚亂D.①成竹在胸；②目不暇接

6.文中畫線的句子病因的分析，正確的一項是（）

A.1.7秒的時間對她似乎好像特別慷慨。（搭配不當）

B.1.7秒的時間對她似乎好像特別慷慨。（語序不當）

C.1.7秒的時間對她似乎好像特別慷慨。（不合邏輯）

D.1.7秒的時間對她似乎好像特別慷慨。（成分贅余）

名著閱讀

【語段甲】

我捉了幾只木匠蜂，把它們分別裝在瓶子里。又挑了一只又大又

兇猛并且餓得正慌的狼蛛，我把瓶口罩在那只窮兇極惡的狼蛛的洞口

上，那木匠蜂在玻璃囚室里發(fā)出激烈的嗡嗡聲，好像知道死期臨頭似

的。狼蛛被驚動了從洞里爬了出來，半個身子探出洞外，它看著眼前

的景象，不敢貿(mào)然行動，只是靜靜地等候著。我也耐心地等候著。一

刻鐘過去了，半個小時過去了，什么事都沒有發(fā)生，狼蛛居然又若無

其事地回到洞里去了。

【語段乙】

我十三歲時，終于離開了小學堂，開始整天在地里幫長工干活，

白天做一個全勞力的活，晚上替父親記帳。盡管這樣，我還是繼續(xù)讀

書，如饑如渴地閱讀凡是我能夠找到的一切書籍，經(jīng)書除外。這教我

父親很生氣，他希望我熟讀經(jīng)書，尤其是在一次打官司時，由于對方

在法庭上很恰當?shù)匾?jīng)據(jù)典，使他敗訴之后，更是這樣了。我常常在

深夜里把我屋子的窗戶遮起，好使父親看不見燈光。就這樣我讀了一

本叫做《盛世危言》的書，這本書我非常喜歡。

7.語段甲摘自法國作家所著《》。

8.語段乙摘自《紅星照耀中國》，作者是美國的（人

名），其中的“我”是（人名）。

閱讀下面的文段，完成下題。

到了驚蟄，春天總算坐穩(wěn)了它的江山。當?shù)谝宦曧憦亻L空的驚雷

乍(zhd)起，沉睡一冬的春天醒了。從此，它將以王者的姿態(tài)，號

令自然界那些“欣欣然張開了眼"的“臣民”。

最先聞雷而動的是在泥土中冬眠的小生靈。聽到春雷的召喚，它

們一個個懵懵懂懂地睜開惺松的睡眼，然后俏皮地伸伸懶腰，蠕(1

U)動著瘦弱的身體離開曾經(jīng)酣睡的洞穴，貪婪地汲取天地的—，

盡情地享受和暖的春光。

小生靈都聞令而行了，積蓄了一個冬天力量的花當然也不甘示弱,

它們按捺不住沐浴融融暖意的迫切心情，競相生長—。你瞧，小草

悄悄地從地面、石縫冒出來，驚奇地打量著春天。竹筍拔出利劍，頂

破松軟如膏(goo)的土層。枝上的桃花被春雷嚇得一抖，一個個花

苞兒舒展開來擠擠挨挨露出甜蜜的笑容。而各種蟲兒蝶兒的褊趾加入,

更讓和煦的大地煥發(fā)了。

雷聲驚醒的何止是驚蟄的花草樹木、鳥獸蟲魚，連"貓冬"的人

們也被驚醒了。人們趕緊脫下厚重的棉衣，歡滕地走進田野，奔向春

天。

“一鼓輕雷驚蟄后，細篩微雨落梅天?！斌@蟄鏗鏘有力的雷聲，

是春天發(fā)出的一個號令。對我們而言，唯有以的姿態(tài)去耕(geng)

耘，才能不負最美春光和大好年華。

9.文中注音不正確的一項是()

A.乍(zhd)B.蠕(1u)C.膏(gao)D.耕(geng)

10.文中加點詞語有錯別字的一項是()

A.響徹長空B.惺恰C.歡滕D.鏗鏘有力

11.文中橫線上應填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)

珠

露綻放生機勃勃奮斗者

珠

A.露

綻開蓬勃生機勝利者

露

B.雨

C.綻開生機勃勃勝利者

雨

D.露

綻放蓬勃生機奮斗者

12.對文中畫線句子的修改，最恰當?shù)囊豁検?)

A.雷聲驚醒的何止是花草樹木、鳥獸蟲魚的驚蟄

B.驚蟄的雷聲驚醒的何止是花草樹木、鳥獸蟲魚

C.雷聲驚醒的驚蟄何止是花草樹木、鳥獸蟲魚

D.驚蟄的雷聲驚醒的不只是花草樹木、鳥獸蟲魚嗎

閱讀下面文字，按要求完成問題。

“在廣袤的中華大地上，中華文明具有突出的創(chuàng)新性。以創(chuàng)新精

神激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力，—照單全收、簡單復古，而應

取其精華，,有鑒別地加以對待，有揚棄地予以繼承。"這般殷

話語，重若千鈞（jun）,創(chuàng)新如何才能深入人心？

九曲溪畔、隱屏峰下，綠竹隨風搖曳（zhuai）,簇擁著古樸雅

致的朱熹園。來自各地的參觀者興致勃勃，拾（sh心），一路走，一

路看，無論是嬉鬧的街角，還是靜謐的小巷，從城市景觀、文旅產(chǎn)品

到動畫作品等俯拾既是，且更加立體鮮活，朱子文化正悄（qid。）

然走進市民日常生活。在武夷山市朱子學校，包括朱子文化在內(nèi)已經(jīng)

常態(tài)化融入課程教育，只要掃描二維碼，就能聽中小學生們講解分享

朱子思想。

實踐表明，找準載體、細處著眼，內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、載體創(chuàng)

新、見人見物見生活，把跨越時空、超越國度、富有永恒魅力、具有

當代價值的文化精神—出來，激揚國人的文化自信。

朱子文化的傳播，給人以深刻:每一種文明都延續(xù)著一個國

家和民族的精神血脈，既需要薪火相傳、代代守護，更需要與時俱進、

勇于創(chuàng)新。

13.文中注音不正確的一項是（）

A.鈞（jUn）B.曳（zhuai）C.拾（sh心）D.悄（qido）

14.文中加點詞語有錯別字的一項是（）

A.廣袤B.嬉鬧C.俯拾既是D.與時俱進

15.文中橫線上應填入的詞語，最恰當?shù)囊豁棧?

A.不是去其糟粕弘揚啟迪B.不但去其

糟粕發(fā)揚啟示

C.不是辨?zhèn)未嬲姘l(fā)揚啟示D.不但辨?zhèn)未?/p>

真弘揚啟迪

16.對文中畫線句子病因的分析,正確的一項是（)

A.語序不當B.語義重復C.賓語殘缺D.主語殘缺

閱讀下面文字，按要求完成下題。

百草園雖然是一個少有人來的荒園，里面確鑿（zoo）長了不少

野草。然而，孩子對于此地的風景來說卻是很相宜的。碧綠的菜畦,

光滑的石井欄，高大的皂莢樹（jid）,紫紅的桑黃（sheng）,擁腫

的何首烏根，攢成小球的覆盆子，輕便的云雀，低唱的油蛉（1ing）,

彈琴的蟋蟀.....種種怎能不讓孩子喜歡呢？

17.文中加點字注音不正確的一項是（）

A.確鑿（zdo）B.皂莢樹（jid）C.桑黃（sh心ng）D.油

蛉（11ng）

18.文中加點詞語有錯別字的一項是（）

A.菜畦B.擁腫C.蟋蟀D.輕便

19.文中橫線上應填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.景致B.景象C.景物D.景色

20.文中畫線的句子病因的分析，正確的一項是（）

A.孩子對于此地的風景來說卻是很相宜的。（搭配不當）

B.孩子對于此地的風景來說卻是很相宜的。（語序不當）

C.孩子對于此地的風景來說卻是很相宜的。（成分殘缺）

D.孩子對于此地的風景來說卻是很相宜的。（重復累贅）

閱讀下面文字，按要求完成問題。

緊接著，是向前翻騰一周半，同時伴隨著旋風般的空中轉(zhuǎn)體三周，

動作疾如流（1iu）星，又瀟灑自如，1.7秒的時間對她似乎好像特

別慷（kGng）慨，讓她①地展示身體優(yōu)美的線條，從前伸的手

指，一直延續(xù)到繃直的足尖。

還沒等觀眾從②—中反映過來，她已經(jīng)展開身體，像輕（yin

g）,“哧”地插進碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的

仙女，四面水花悄（qido）然不驚。

21.文中注音不正確的一項是（）

A.流（1iu）星B.慷（kGng）慨C.輕盈（ying）

D.悄（qiao）然不驚

22.文中加點詞語有錯別字的一項是（）

A.翻騰B.瀟灑自如C.反映D.擁抱

23.文中橫線上應填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.①從容不迫②目不暇接B.①成竹在胸②眼花

繚亂

C.①從容不迫②眼花繚亂D.①成竹在胸②目不

暇接

24.文中畫線的句子病因的分析，正確的一項是（

A.1.7秒的時間對她似乎好像特別慷慨。（搭配不當）

B.1.7秒的時間對她似乎好像特別慷慨。（語序不當）

C.1.7秒的時間對她似乎好像特別慷慨。（不合邏輯）

D.1.7秒的時間對她似乎好像特別慷慨。（成分贅余）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

從每年的十月中旬起，秋風秋雨連續(xù)“入駐”惠山古鎮(zhèn)，夏的燥

熱,到紅楓、銀杏、烏柏的彩葉漸染，①ydoye▲生姿，每

到秋天，古鎮(zhèn)迎來四面八方的游客，熱鬧場面不亞于草原的篝火節(jié)。

古鎮(zhèn)上下河塘兩邊有許多老房子，通常老房子的院子里都會種有

一些隨風②piGoyi▲的銀杏樹。銀杏樹又被稱為“公孫樹”，意

思是公公栽樹到孫輩才能吃到果實，就是形容它長得慢。即便是到了

秋天，它的葉子從淺黃變?yōu)榻瘘S，也是相當緩慢，仿佛在③k6sh

6u▲著自然規(guī)律的重托。是啊，慢下來不好么？歲月悠悠，修心

之路，行行復行行。當你放空自己，漫步于惠山寺里六百歲的古銀杏

下，或是二泉書院內(nèi)的紅楓旁，便能感受到一種不可褻瀆的肅穆。

25.根據(jù)拼音寫漢字

①yaoye②piaoyi③kesh6u

26.下列詞語填入原文橫線上最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.不知所終B.付之東流C.渙然冰釋D.蕩然無存

為充分展現(xiàn)深圳生態(tài)環(huán)境，同學們策劃了攝影作品展，小深撰寫

了介紹詞，請你完成下面小題。

深圳近2000平方公里左右的土地上，匯聚了山、海、林、

田、河、草地、濕地等自然要素。水草豐美，魚鳥成群。多條生態(tài)

廊橋、綠道貫穿其中，連通山林城海。人們推窗見綠，開門入園，時

時處處盡享自然生趣。請看1月，落羽杉層林盡染，綠、黃、紅的色

彩交織，讓人①ydnhualidoluano4月，禾雀花盤樹纏

繞，簇擁成串，攀石穿縫、依藤盛放；5月，木荷花花瓣潔白，花蕊

金黃，美不勝收。6月，湖塘百畝，荷花怒放；山間野徑，猱猴踴

躍。10月，美麗異木棉盡情綻放，酷似云霞。12月，灣畔綠意洋溢，

白鷺悠然②du6步，鶴立雞群，紅嘴鷗振翅飛翔。深圳，不僅是一

座車水馬龍、流光溢彩的繁華都市，更是一幅青山綠水、萬物共榮的

美麗畫卷。人們攜三五好友，在樹蔭下、繁花間徘徊，看花色，觀

百鳥，用鏡頭捕捉美景，定格美好。讓我們一起靜靜漫步、欣賞。

27.請按拼音寫出漢字。

（Dyanhualidoluan②du6步

28.請根據(jù)語境，選出詞語使用不恰當?shù)囊豁?。（?/p>

A.美不勝收B.酷似C.鶴立雞群D.徘徊

29.劃線句有語病，請你幫他修改，并將改句寫在下方橫線上。

30.班會上同學們討論影展主題。請結(jié)合介紹詞，選擇下列選項

中更合適的一個，即席發(fā)言，解說你的

理由。

①綠美深圳萬物共榮②綠美深圳花滿鵬城

同學們好！________________

閱讀下面的文字，完成下面小題。

歷史不可"穿越"，卻能在回憶性散文、傳記中得以—o課文

或深情回憶,—難忘的人和事；或懷景仰之情，展現(xiàn)人物的與精神。

它們是過往時代生活的記錄，又可成為未來人生旅途中的寶貴財富。

鐘聲《國行公祭，為佑世界和平》中講述設立國家公祭日的chiizh

ong；朱德《回憶我的母親》中母親這樣地整日Idolfi著；魯迅《藤

野先生》的我……增加勇氣……再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所

shenwutdngji的文字。學習課文，還可以從中學習塑造人物的方

法，品嘗風格多樣的語言，增強文學鑒賞能力。

31.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。

①chuzhong②1aolu③shenwutd

ngj1

32.依次填入下面橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.展現(xiàn)敘述品格B.再現(xiàn)敘述品格

C.再現(xiàn)描寫性格D.展現(xiàn)描寫性格

33.語段中畫線句子有語病，下面修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A還可以從中學習塑造人物的方法，品嘗風格多樣的語言，提高

文學鑒賞能力。B還可以從中學習刻畫人物的方法，品味風格多樣

的語言，提高文學鑒賞能力。C還可以從中學習塑造人物的方法，

品味風格多樣的語言，增強文學鑒賞能力。D還可以從中學習刻畫

人物的方法，品嘗風格多樣的語言，增強文學鑒賞能力。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一作為世界上最古老的文字之一，漢字是中華文化的重要載

體。系列紀錄片《“字"從遇見你》在CCTV-1午間播出，不斷掀起收

視和話題熱潮。根據(jù)CSM全國網(wǎng)數(shù)據(jù)，截至5月26日，該紀錄片全

網(wǎng)播放量超過2100萬，各平臺熱搜16個，話題閱讀量超4.2億，整

體觀眾規(guī)模超1.06億人。該片從最基本的漢字開始，故事化講述漢

字的來源和流變，挖掘漢字背后的文化密碼，讓觀眾在獲得“硬核”

文字考古學知識的同時，感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

材料二《"字"從遇見你》留言區(qū)------------

留言1：這部漢字紀錄片太有文化趣味了。漢字真是博大精深！

留言2：漢字雖和我們朝夕相處，但我們卻對它又那么陌生，完

全不知道在它的背后，隱藏著一個義一個的文化密碼……節(jié)目太令我

震撼了！

留言3：“鼎”字跳舞時的彈幕刷屏絕了，實景拍攝融合動畫設

計的呈現(xiàn)形式十分新穎有趣。

34.請用簡潔的語言概括材料一的主要內(nèi)容，不超過25字。

35.你想把《“字"從遇見你》推薦給更多同學觀看，請根據(jù)兩則

材料寫出推薦語。

閱讀下列文字，完成下題。

時光如梭，這一學期的學習生活悄然而逝?；厥走^去，我們獲益

匪淺：見證了毛澤東筆下解放軍催枯拉朽的勝利；欣賞了魯迅那些為

“正人君子”之流所深惡痛疾的文字；感受了茨威格筆下列夫托爾斯

泰入目三分的審視；認識了朱德總司令那一位性格和藹可親、任勞任

怨的偉大母親；看到了在坦蕩如砥的西北高原上倔強挺立、不屈不撓

的白楊樹；品讀了李白、王維這些器宇軒昂的古代文人帶給我們的無

限暇思……這些有力量的文字鐫刻在我們心中，給予我們前行的力量。

浩瀚無垠的文學海洋待你我攜手遨游，讓我們共同翹首下一段征程。

36.選文中加點的字注音完全正確的一項是（）

A.悄然而逝（qido）獲益匪淺（f0i）B.深惡痛疾（心）

和藹可親（di）

C.倔強挺立（jug）不屈不撓（rdo）D.攜手遨游（do）

共同翹首（qiao）

37.選文中畫橫線的詞語書寫完全正確的一項是（）

A.時光如梭催枯拉朽B.入目三分任勞任怨

C.坦蕩如砥器宇軒昂D.無限暇思浩瀚無垠

38.閱讀下面文字，完成問題。

我國地大物博、歷史悠久，廣①—的鄉(xiāng)村大地蘊（）藏著

各具特色的文化資源。從物質(zhì)文化層面來看，鄉(xiāng)村有著大量文物古跡、

傳統(tǒng)村落、民族村寨以及自然風光、田園景觀等從非物質(zhì)文化層面而

言，鄉(xiāng)村在民族文化、傳統(tǒng)民俗、戲曲曲藝等方面，也有著十分豐富

的特色資源。各地依據(jù)資源稟賦，②走差異化發(fā)展之路，鄉(xiāng)村

文化就能形成百花齊放的繁榮態(tài)勢。從實踐來看，不僅聚眾力保護

好文化資源，甚至集眾智推動傳承創(chuàng)新，都需要不斷擴充文化傳承

隊伍。

（1）文中加點字“蘊"的讀音正確的是（）

A.wenB.yunC.wenD.yun

（2）在文中橫線①處填入漢字最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.袤B.大C.闊D.博

（3）在文中橫線②處填入詞語，恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.并行不悖B.左右逢源C.因地制宜D.隨機應變

（4）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項是（）

A.不僅是聚眾力保護好文化資源，甚至是集眾智推動傳承創(chuàng)新，

都需要不斷擴充文化傳承隊伍。

B.無論是聚眾力保護好文化資源，還是集眾智推動傳承創(chuàng)新，

都需要不斷擴充文化傳承隊伍。

C.盡管聚眾力保護好文化資源，也要集眾智推動傳承創(chuàng)新，都

需要不斷擴充文化傳承隊伍。

D.不光聚眾力保護好文化資源，而且集眾智推動傳承創(chuàng)新，都

需要不斷擴充文化傳承隊伍。

39.閱讀下面的文字，完成各題。

我想，求學之路，(ji)然以求為名，必須要有著“吾將上下而

求索”的決心和毅力。古人求學，懸梁刺股，鑿壁偷光，牛角掛書，

囊螢映雪，簡單的四個字里，是無數(shù)個日日夜夜的②。今天，物資條

件已經(jīng)得到了極大的提高，但那份對知識的渴求，卻不應該被緩和。

(1)文中加點的“囊”字的讀音正確的是()

A.1angB.nangC.rangD.nang

(2)在文中橫線處填入漢字，正確的是()

A.即B.竟C.競D.既

(3)在文中橫線處填入詞語,恰當?shù)氖?)

A.寢食不安B.百廢待興C.廢寢忘食D.流連忘返

(4)文中畫線的句子有語病,下列修改正確的一項是()

A.物質(zhì)條件已經(jīng)得到了極大的改善，但那份對知識的渴求卻不

應該被緩和。

B.物質(zhì)條件已經(jīng)得到了極大的增強，但那份對知識的渴求卻不

應該被緩和。

C.物資已經(jīng)得到了極大的提高，但那份對知識的渴求卻不應該

被緩和。

D.物質(zhì)條件已經(jīng)得到了極大的豐富，但那份對知識的渴求卻不

應該被緩和。

40.閱讀下面的文字回答各小題。

秋日的陽光和顏悅色，彌勒佛樣瞇瞇地笑，將金光忽閃著拂過杜

鵑、金桂花兒、金錢橘果兒，便羞澀地躲藏到浮云背后，不由得讓你

迷戀不舍那令人暈①的一笑一瞥，秋日的陽光的美妙，從不單調(diào)地重

復，你每時瞥見陽光下的畫面，襯托的自然音樂都會成為你一生和它

相遇的唯一機緣，令你②。

(1)文中填入橫線①處的字和加點字的注音正確的一項是()

A.炫pi自B.眩piC.眩pi。D.炫pi

(2)填入橫線②處的詞語，恰當?shù)囊豁検?)

A.筋疲力盡B.心馳神往C.膽戰(zhàn)心驚D.目眩神迷

41.本學期，學校七年級開展了“四季美景”綜合性學習活動，

閱讀下面文字，完成各題。

日月經(jīng)天，江河行地，春風夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，

四時美景，o

看吧！自強不息的麥苗企盼生機勃勃的初春，它要用冬天貯蓄的

力量迎接那噴薄而出的瞬間；知知不休的鳴蟬迷戀驕陽如火的盛夏，

它要與過去jue()別，用熾熱的真情來迎接三個月的絢爛；

暗香浮動的桂花垂青秋高氣爽的九月，它要讓天地生靈在過間與豁達

中嘆限感慨；傲霜踏雪的紅梅則鐘情白雪皚皚的寒冬，它一定會用截

然不同的態(tài)度去演繹生命的另一種精彩。

通過本次綜合性學習，讓我們領(lǐng)略了絢爛四季。

(1)文中加點字“貯"的讀音正確的是()

A.chuB.chuC.zhduD.zhu

(2)在文中括號內(nèi)填入漢字，正確的是()

A.絕B.決C.訣D.抉

(3)在文中橫線處填入詞語，最為恰當?shù)氖?)

A.眼花繚亂B.美不勝收C.琳瑯滿目D.紛繁蕪雜

(4)文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項是()

A.通過本次綜合性學習，使我們領(lǐng)略了絢爛四季。

B.通過本次綜合性學習，使我們認識了絢爛四季。

C.經(jīng)過本次綜合性學習，讓我們領(lǐng)略了絢爛四季。

D.本次綜合性學習，讓我們領(lǐng)略了絢爛四季。

42.閱讀下面的文字，完成各題。

96年前，南昌起義以其獨特的歷史功①(xiin),在中國革命史

上留下了②的一筆。天地英雄氣，千秋尚凜然。英雄史詩是教育和激

勵人們奮斗前進，是人民軍隊軍魂的生動體現(xiàn)。96年來，英雄城傳

頌英雄事，許多素未謀面的人因南昌起義緊緊地聯(lián)系在一起，進行著

跨越時空的接力。

（1）文中加點字“凜”的讀音正確的是（）

A.binB.1InC.1IngD.b1ng

（2）填入橫線①處的漢字正確的是（）

A.薰B.垠C.勛D.巡

（3）填入橫線②處的詞語，恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.紅裝素裹B.浩浩蕩蕩C.觥籌交錯D.濃墨重彩

（4）文中畫橫線的句子有語病，下列修改正確的一項是（）

A.英雄史詩是教育和激勵人們奮斗前進的生動教材

B.英雄史詩教育和激勵人們奮斗前進

C.教育和激勵人們奮斗前進的是英雄史詩

D.英雄史詩是激勵和教育人們奮斗前進的生動教材

閱讀下面語段，回答問題。

荷花出淤泥而不染，梅花凌風雪更妖①。君子不忘初心，恪守準

則，心無旁②地追求自己的理想。像范仲淹斷香畫粥、歐陽修畫獲學

書的事例，歷史上數(shù)不勝數(shù)。生活的驚濤，③浪，磨煉了他們堅強的

意志。面對挫折，不屈不撓，自信自立，勤思苦學，勇于開拓，這就

是自強的精神內(nèi)涵！

43.依次給語段中加點的字注音，全都正確的一項是（>

A.keshengB.heshengC.keshengD.hesheng

44.在語段橫線處填入漢字，全都正確的一項是（）

A.①饒②鷲③駭B.①嬌②鷲③賅C.①饒②跨③賅

D.①嬌②鷲③駭

閱讀下面一段文字，回答問題。

初三生活開始了。也許，是時候應該告別喧囂的心境了。曾經(jīng)的

幾許怒不可遏的對生活的，曾經(jīng)的幾多“心無旁鷲"的對玩樂的追求，

也是時候應該如一顆殘星般隕落風化了。你們的世界應該是深邃而又

圓潤，rui智而又流通的，而不應該是僵硬的停滯的。

45.給加點字注音或根據(jù)拼音寫出正確的漢字。

①挑剔.（）②rui智（）

46.找出文中的錯字并改正。

改為

47.文中先后應填入的標點符號是（）

A?：,B?，、C?：、D?，,

48.閱讀下面的文字，完成各題。

—,播種什么就會收獲什么。比如，當你因忙碌而憔悴時，能

靜下來，品清茗的芬芳，聽微風的輕吟，疲憊的心神就會有所慰藉，

甚至收獲綻放的心花；當你感到思想干癟（）言辭匱乏的時候,

能坐下來，讀古人的智慧，閱今人的風流，深邃思想的胚芽就會在心

中茁壯成長。能否保持這樣一顆赤子之心，是在塵世獲得幸福的關(guān)鍵。

（1）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項是（）

A.能否保持這樣一顆赤子之心，就是能在塵世獲得幸福的關(guān)鍵。

B.能保持這樣一顆赤子之心，是在塵世獲得幸福的關(guān)鍵。

C.能保持這樣一顆赤子之心，是在塵世能否獲得幸福的關(guān)鍵。

D.能否保持這樣一顆赤子之心，是在塵世獲得幸福的關(guān)鍵條件。

（2）在文中括號內(nèi)填入標點符號，正確的一項是（）

A.9B.oC.、D.

（3）下列填入文中橫線上的語句，銜接恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.人的心靈就像浩瀚的大海B.人的心靈就像潔白的云朵

C.人的心靈就像蔚藍的天空D.人的心靈就像黝黑的泥土

49.閱讀下面的文字，完成各題。

閱讀經(jīng)典，就是和文學作品進行心靈對話：《藤野先生》中魯迅

筆下的“清國留學生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，形成一座富

士山，除下帽來則“油光可鑒"，他對此深惡痛絕，便來到仙臺學醫(yī)；

不①勞作、寬厚仁慈的母親讓人感動；為鐳②的居里夫婦給我們

極大的震撼……閱讀這些經(jīng)典，不僅可以培養(yǎng)審美情趣，還可以洗

滌.心靈。

（1）文中填入①處的字和加點字注音全都正確的一項是（）

A.綴tidoB.輟tGoC.輟diD.綴di

（2）填入文中橫線②處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.筋疲力盡B.心力交瘁C.孜孜不倦D.嬋精竭慮

50.閱讀下面的文字，完成問題。

英雄是中華民族的脊梁，是時代的引領(lǐng)者。在歷盡艱辛的硝煙歲

月中，英雄們信仰堅定、視死如歸；在波瀾壯闊的建設時期，英雄們

百折不撓、堅韌不拔；在和平年代，英雄們負重前行、無私奉獻。崇

敬英雄，不只是為了紀念歷史、①—懷先烈，更是為了發(fā)揮英雄精

神的先導示范作用，凝聚實現(xiàn)中華民族偉大復興的磅礴力量。英雄之

所以偉大，不僅在于他們能在關(guān)鍵時刻義無反顧、②—，更在于他

們身上所展現(xiàn)的崇高風范和英雄精神。

(1)文中加點字注音和填入橫線①處的字全都正確的一項是

A.j1湎B.ji緬C.ji緬D.ji湎

(2)填入文中橫線②處的詞語恰當?shù)囊豁検?/p>

A.鋌而走險B.挺身而出C.鋒芒畢露D.目不窺園

51.閱讀下面的文字，完成問題。

漢字博大精深，是華夏民族創(chuàng)造的令人嘆為觀止的文化瑰寶。漢

字起源甚早，經(jīng)過數(shù)千年的演變，形成了豐富的字體與書風。從字體

的古今演變中，使我們可以窺探古人生活與文化的點點滴滴。漢字，

縱跨幾千年時光，橫越數(shù)萬里土地，讓所有南腔北調(diào)()方言

異音的海內(nèi)外中國人，都能作鄉(xiāng)音晤談般的親切問候。,是其

他文字所不及的。因此我們可以說：“漢字是全球華人共同的鄉(xiāng)音?！?/p>

(1)文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項是—

A.通過字體的古今演變，使我們可以窺探古人生活與文化的點

點滴滴

B.字體的古今演變中，我們可以窺探古人生活與文化的點點滴

滴

C.從字體的古今演變中，我們可以窺探古人生活與文化的點點

滴滴

D.借由字體的古今演變，使我們可以窺探古人生活與文化的點

點滴滴

(2)在文中括號內(nèi)填入標點符號，正確的一項是

A.、B.,C.；D.!

(3)下列填入文中橫線上的語句，銜接恰當?shù)囊豁検?/p>

A.漢字所展現(xiàn)的民族向心力與文化聚合力

B.這種問候所展現(xiàn)的民族向心力與文化聚合力

C.可見，漢字展現(xiàn)了民族向心力與文化聚合力

D.可見，這種問候展現(xiàn)了民族向心力與文化聚合力

52.閱讀下面的文字，完成下面小題。

輕輕地打開七年級上冊語文課本，自然風物，人情百態(tài)猶如一幅

幅畫面呈現(xiàn)在眼前，時時觸動著我們的心靈一一魯迅先生那百草園中

的覆盆子像小珊瑚珠攢成的小球；老舍先生筆下那可愛的水藻把終年

貯蓄的綠色奉獻給了濟南的冬天；劉湛秋先生筆下的夏天的雨也有夏

天的性格，熱烈而又粗①(guang)；莫懷戚解決散步時的分歧，

彰顯中華民族尊老愛幼；海倫?凱勒在井房的經(jīng)歷使她求知的欲望②

(1)文中加點字“貯”的讀音和橫線①處所填漢字均正確的是

()

A.zhu獷B.zhu曠C.zu獷D.z

u曠

(2)在文中橫線②處填入詞語，恰當?shù)氖?)

A.茅塞頓開B.愈燃愈烈C.恍然大悟D.油然而

生

在朱毛井岡山會師95周年之際，又一部聚焦井岡山斗爭的彩色

故事片()《井岡星火》與全國觀眾見面。反映井岡山革命斗爭

與崢噪歲月的已有多部。最有影響的當數(shù)2007年的連續(xù)劇《井岡山》。

,電影《井岡星火》的特色與看點在哪里？就此，筆

者走訪了該片總制片人、導演和其中一個編劇。

(3)文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項是()

A.市場反映井岡山革命斗爭與崢噪歲月的已有多部。

B.反映井岡山革命斗爭與崢噪歲月的影視劇已有多部。

C.反映井岡山革命斗爭與崢噪歲月的文化已有多部。

D.反映井岡山革命斗爭與崢噪歲月的已有多部影視劇。

(4)在文中括號內(nèi)填入標點符號，正確的一項是()

A.,B.oC.------D.、

(5)下列填入文中橫線上的語句，銜接恰當?shù)囊豁検?)

A.所以，與以往的同題材影視作品相比B.那么，參照以往

的同題材影視作品

C.那么，與以往的同題材影視作品相比D.那么，與以往的

同題材文學作品相比

春

春天像花枝招展的小姑娘，她笑著向我們走來了。眼前花團錦簇,

美不勝收，與輕風流水應he()著的牧童的笛聲傳遞著春的

氣息，惹得鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。春雨密密地斜織著，給

屋頂籠上一層薄煙，傍晚時一點點黃暈的燈光，烘托出夜的安靜與和

平。春天里的人們精神抖擻，憧憬著新的生活，追尋著新的希望。

53.閱讀以上文段，根據(jù)拼音寫漢字，或給加點字注音。

應h。()黃暈()

54.以上兩個文段中有不少成語，請寫出其中三個。

秋

當田野染上一層金黃，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，秋天來

了，一幅豐收的圖景展現(xiàn)在眼前。成熟的莊稼等待著人們?nèi)ナ崭?，?/p>

黃的太陽曬紅了山果，與金燦燦的種子交相輝映，一切都多么讓人欣

喜！經(jīng)過一場動情的秋雨，純凈了人的靈魂，滌蕩出一個更凈美、更

開闊的大地。

55.下面從以上幾個文段中選出來的句子，屬于病句的一項是

()

A.有時連一點預告都沒有，豆大的雨點就打下來了，給人們帶

來清涼的甘露。

B.春天里的人們精神抖擻，憧憬著新的生活，追尋著新的希望。

C.鋪滿了河面的荷迫切地等待著雨點，和蟬聲、蛙鼓一起奏響

了最動聽的夏雨交響曲。

D.經(jīng)過一場動情的秋雨，純凈了人的靈魂，滌蕩出一個更凈美、

更開闊的大地。

56.雨雪風霜，春花秋月，古今文人通過描寫自然美景抒發(fā)了豐

富的情感。請根據(jù)下表提供的信息，按要求填寫內(nèi)容。

主題文學常識與名句出處

讀春天，句句有趣（野草）散在草叢里，像①，像

星星，還眨呀眨的；（春雨）像牛毛，像花針，像②，密密

地斜織著；（春花）紅的像火，③，④《春》

讀自然，處處是景詩人⑤（人名）停宿北固山下，

“潮平兩岸闊，⑥”；夕陽西下，“枯藤老樹昏鴉，小橋流

水人家，古道西風瘦馬"?！洞伪惫躺较隆贰短靸羯?秋思》

讀人生，處處有情李白托明月送思念，“⑦——，⑧

"；曹操借日月表胸襟，“日月之行，若出其中；⑨，

⑩"《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》《觀滄?！?/p>

現(xiàn)代文閱讀

【一】自強不息的麥苗企盼生機勃勃的初春，它要用冬天貯蓄的

力量期待那噴薄而出的瞬間；知知不休的鳴蟬迷戀驕陽如火的盛夏，

它要與過往訣別，用熾熱的情來迎接三個月的絢爛；暗香浮動的桂花

垂青秋高氣爽的九月，它要讓天地生靈在美不勝收的遼闊與豁達中嘆

服感慨；傲霜踏雪的紅梅則鐘情白雪皚皚的寒冬，它一定會用jie

▲然不同的態(tài)度去翻譯生命的另一種精彩。

【二】奮斗是什么①是改革的波瀾壯闊，也是個體的孜孜努力。

“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小。也學牡丹開②袁枚的小詩

③苔③。正是個人為夢想默默努力、為時代奮勇拼搏的精神寫照。危

難當頭沖鋒在前的戰(zhàn)士、脫貧路上彈精竭慮的干部、心無旁鷲投入研

發(fā)的科研人員④廣袤田野里辛勤耕耘的勞動人民……正是每一個平

凡人在各自崗位上的默默奮斗，構(gòu)成了我們整個國家奔騰奮進的時代

面貌。新時代是奮斗者的時代，是每一個懷揣夢想、奮力拼搏者的時

代。

［三】（A）為了更好地激勵同學們發(fā)揮黨的光榮傳統(tǒng)，學校開展

了主題為“百年正青春，奮斗正當時”的學習活動。在活動中，（B）

同學們參觀了愛國主義教育基地，重溫了黨的奮斗歷史。（C）通過這

次活動，同學們受到了啟發(fā)，獲得了力量。（D）全體同學決心傳承紅

色精神，為實現(xiàn)中國夢而努力學習。

57.閱讀文段【一工給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

①貯（）蓄②ji。（）然不同

58.解釋文段【一】中加點的詞語。

①盛夏：②熾熱：

59.文段【二】中，有不少成語，請寫出其中的三個。

60.下面依序填入文段【二】中橫線的標點符號，完全正確的一

項是（）

A.①，②。"③""④、B.①？②。"③《》④、

C.①？②。"③“"④，D.①，②。③《》④，

61.下面是從文段【三】中選出來的句子，屬于病句的一項是（）

A.為了更好地激勵同學們發(fā)揮黨的光榮傳統(tǒng)，學校開展了主題

為“百年正青春，奮斗正當時”的學習活動。

B.同學們參觀了愛國主義教育基地，重溫了黨的奮斗歷史。

C.通過這次活動，同學們受到了啟發(fā)，獲得了力量。

D.全體同學決心傳承紅色精神，為實現(xiàn)中國夢而努力學習。

語段閱讀

①“天行健，君子以自強不息"這句話出自《周易》，意思是天道

運行剛健有力，永無止息，而君子處世，也應該遵xtin▲天道，剛

毅堅韌▲,持之以恒，努力奮進。這是我國傳統(tǒng)文化的精髓，也是中

華民族生生不息的精神源泉之一。

②自強不息的精神在個人修養(yǎng)、國家發(fā)展、歷史進步等方面各有

不同的表現(xiàn)。對于個人而言，自立自信、勤學苦思、勇于開拓、面對

逆境不屈不撓，等等，都是自強不息的表現(xiàn)。縱觀中國歷史，無數(shù)仁

人志士為了維護國家完整和民族尊嚴而前仆后繼、取義成仁，同樣詮

釋著他們對自強不息的理解。

③中華民族發(fā)展史上的一系列革新創(chuàng)造，都是自強不息精神在實

踐中的生動體現(xiàn)。光榮激勵著我們，夢想召喚著我們。作為新時代的

青年人，我們應該挺起泰山壓頂不彎腰的脊梁，涵養(yǎng)亂云飛渡仍從容

的定力，永葆敢教日月?lián)Q新天的斗志，激揚“越是艱險越向前”的氣

概，練就“踏平坎坷成大道"的本領(lǐng)，不斷增減創(chuàng)新思維能力，樹立

創(chuàng)新意識。

62.閱讀文段，根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。

①遵xn②堅韌

63.解釋文段中畫橫線的詞語。

①精髓：—②逆境：

64.為了詮釋“自強不息”，文中運用到不少成語，選段中有不

少成語，請至少寫出三個。

65.下面是從以上文段中選出來句子，屬于病句的一項是（）o

A.這是我國傳統(tǒng)文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源

泉之一

B.自強不息的精神在個人修養(yǎng)、國家發(fā)展、歷史進步等各個方

面各有不同的表現(xiàn)

C.光榮激勵著我們，夢想召喚著我們。

D.不斷增減創(chuàng)新思維能力，樹立創(chuàng)新意識。

國慶節(jié)前后，華夏大地以多種方式歡度國慶佳節(jié)，慶祝新中國

74歲華誕，下面是同學們收集到的國慶新聞報導片段，請你閱讀后

完成下面小題。

歡度國慶佳節(jié)祝福偉大祖國

【央視網(wǎng)2023年10月02日】國慶之夜，華燈璀▲璨，在貴州

貴陽，以“歡度國慶"為主題的燈光秀扮靚都市夜空，表達對祖國的

祝福；在江蘇鹽城。由500架無人機組成的“迎國慶”天幕秀，吸引

了眾多市民駐足觀看；在吉林敦化，流光溢彩的光影秀把城市裝點得

絢爛繽紛，充滿了節(jié)日的喜慶氛圍；在古都西安，花燈如晝，令人眼

花lido▲亂。

喜迎國慶，祝福祖國

【國防時報2023年09月30日】適值金秋，美麗的西沙，海碧

天藍，綠葉成蔭，椰風拂面，到處呈現(xiàn)出一片生機盎然。國慶佳節(jié)來

臨之際，海軍某水警區(qū)組織官兵開展“我和國旗合個影"“我為祖國

送祝?！毕盗谢顒?。在石島老龍頭陡峭的巖壁上，“祖國萬歲"四個紅

色大字，在陽光的照耀下熠熠生輝，盡顯天涯哨兵拳拳愛國心。

我與祖國共命運，同呼吸

【搜狐網(wǎng)2023年09月28日】國慶節(jié)來臨之際，上海某高校舉

行了“我與祖國共命運，同呼吸”系列活動。同學們以芳華立誓，用

青春踐言！有的同學用文字傾吐著對祖國的愛：“蔡倫紙上書寫著她

的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，

精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了走出苦難，無數(shù)人前

仆后繼，嘔心瀝血，用不屈的脊梁挺起了中華民族的偉大尊嚴；為了

變得富強，又有多少人燃盡了自己的青春和生命！我衷心祝愿祖國

—,—!"

66.讀【央視網(wǎng)】新聞，給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

①璀璨②眼花lido亂

67.三則新聞中有不少成語，請寫出其中3個。

68.讀【國防時報】新聞，結(jié)合語境，解釋語段中畫波浪線的詞

語。

①適值②盎然

69.從下列句子中選出一副對聯(lián)，將相應的序號填到【搜狐網(wǎng)】

新聞橫線處，使其內(nèi)容連貫，上下聯(lián)順序正確。

①人民江山千秋固②祖國多嬌萬代美③祖國風物萬年

春④江山如畫千年秀

《暢游百色》田陽篇，請你閱讀后完成下面小題

【布洛陀文化】布洛陀，百色敢壯山地方傳統(tǒng)民間文學。布洛陀

大殿鋪著地tdn()。每年農(nóng)歷三月初，大家晚上躺在床上總是

翻來覆去睡不著，原因是想盡快參加祭拜活動。農(nóng)歷三月初七至初九

這3天，海內(nèi)外幾十萬壯族同胞喜出望外自發(fā)到布洛陀文化發(fā)祥地和

祭祀地敢壯山。在寬敞()的廣場上舉行壯族地區(qū)最隆重的始祖

布洛陀的祭祀活動和歌玨盛會。在活動中大家各得其所。

【壯族舞獅】田陽有著“舞獅之鄉(xiāng)”的美稱，田陽舞獅套路多，

節(jié)目豐富，技術(shù)精湛，融武術(shù)、舞蹈、雜技于一體。逢年過節(jié)、五谷

豐登、盛大活動等花枝招展裝扮的姑娘和健壯的青年都喜歡以舞獅作

樂，真可謂：",—據(jù)史料記載，田陽舞獅已流傳四百五十

多年，具有高、難、驚、險、奇、美