《太陽出來了》名師課件(五線譜)_第1頁
《太陽出來了》名師課件(五線譜)_第2頁
《太陽出來了》名師課件(五線譜)_第3頁
《太陽出來了》名師課件(五線譜)_第4頁
《太陽出來了》名師課件(五線譜)_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

太陽出來了TAIYANGCHULAILE請同學們分組討論，為下面的歌謠設計節(jié)奏，并讀一讀。太陽出來了，太陽出來了，青蛙唱起歌，燕子飛上天，蝴蝶花間飛，小羊跑出了家，一群小娃娃呀田野上笑哈哈。導入請同學們聽一聽錄音中是怎樣讀這段歌謠的？初步感受歌曲請同學們跟著錄音按節(jié)奏讀一讀這段歌謠。初步感受歌曲這首歌曲的情緒是怎樣的？初步感受歌曲請同學們再次看譜聆聽音樂，了解一下歌曲的演唱順序。初步感受歌曲音樂知識反復記號請同學們找一找歌曲中出現(xiàn)了幾次。請同學們仔細觀察歌譜，數(shù)一數(shù)演唱部分的旋律有幾個樂句，想一想它們之間有什么聯(lián)系。學唱歌曲請同學們跟琴學唱第一樂句歌譜，注意色塊中的音準。學唱歌曲請同學們跟琴學唱第二樂句歌譜，注意色塊中的音準。學唱歌曲請同學們跟琴完整演唱歌譜，說的部分可按節(jié)奏讀歌詞。學唱歌曲請同學們試著填詞演唱歌曲，注意反復記號。學唱歌曲這首歌曲的歌詞與旋律之間有什么關系？應該用怎樣的聲音來演唱？學唱歌曲請同學們隨伴奏用輕快活潑的聲音演唱歌曲，注意一字一音處要吐字清晰，以及結束句的速度變化。學唱歌曲創(chuàng)編請同學們分組討論，為歌曲創(chuàng)編聲勢動作。請同學們邊唱歌邊用自己創(chuàng)編的聲勢動作參與表現(xiàn)。創(chuàng)編同學們，今天我們學習了彝族民歌《太陽出來了》，通過歌聲感受到了彝族兒童在田野里嬉戲、玩耍，調皮可愛的生動形象，了解了兩種反復記號的使用方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論