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文檔簡介

河南省濮陽市油田實驗學校2024屆物理八下期末達標檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.第一個通過實驗測定大氣壓值的科學家是()A.托里拆利 B.牛頓 C.阿基米德 D.帕斯卡2.下列有關物體浮沉的實例,分析合理的是()A.節(jié)日放飛的氣球里充的是密度大于空氣的氣體B.潛水艇是通過改變自身重力,實現(xiàn)上浮和下沉C.乒兵球從水中上浮至水面上的過程,所受浮力不變D.橡皮泥捏成瓢狀后能漂浮在水面,是因為自身重力改變3.一物體在水平方向上受到兩個大小分別為2牛和4牛的力,則這兩個力的合力大小A.一定是2牛 B.一定是6牛 C.可能是6牛 D.可能是8牛4.有一個彈簧測力計,彈簧及其構件完好無損,某同學用其測量一物體的重力時,錯將物體掛在了拉環(huán)上,當物體靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為10.0N,則物體的重力()A.一定等于10.0N B.一定小于10.0NC.一定大于10.0N D.以上判斷都不正確5.下列說法不正確的是A.盧瑟福建立了原子核式結構模型B.阿基米德最早總結出有關浮力大小的原理C.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,從而揭示原子是可以再分的D.最早證明大氣壓存在的實驗是由托里拆利完成的6.如圖所描述的情景中,發(fā)生動能轉化為勢能的是A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.④①②7.對于小孩從滑梯上勻速下滑的過程,下列說法正確的是A.動能變小,勢能變大,機械能不變B.動能不變,勢能變小,機械能變小C.動能變大,勢能變小,機械能變小D.動能不變,勢能變大,機械能不變8.如圖所示,有三個相同的容器,甲容器內(nèi)只盛有水,乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,丙容器中小球懸浮在水中,三個容器水均未盛滿,且水面一樣高.下列說法中正確的是A.甲容器底部受到水的壓強最大B.若在甲容器中再放入木塊后,容器底部受到的壓強變大C.乙容器中加入鹽溶化后,木塊受到的浮力將變小D.丙容器中再倒入一定量的酒精后,小球仍然懸浮9.根據(jù)工作需要選擇合適的工具是勞動者的基本技能.要剪斷鐵絲等較硬的物體,下圖中的4種剪刀應選擇()A. B. C. D.10.俗話說“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中會漂浮,李子投入水中會下沉,對此現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.西瓜的密度比李子的密度大 B.西瓜漂浮時所受浮力大于重力C.李子下沉過程中所受水的壓強不變 D.李子浸沒后,下沉過程中所受浮力大小不變11.汽車最基本的安全裝置是頭枕和安全帶,如圖所示,以下說法正確的是A.有了頭枕,能減小因突然減速對司機造成的傷害B.有了頭枕,能減小因撞上前車對司機造成的傷害C.系上安全帶,能減小因后車撞擊對司機造成的傷害D.系上安全帶,能減小因緊急剎車對司機造成的傷害12.下列說法中正確的是()A.摩擦力一定是阻力B.速度越大,摩擦力越大C.氣墊船利用空氣使船體與水面脫離接觸,減小摩擦D.拔河比賽中,一般選擇體重較輕的參賽選手增大獲勝幾率二、填空題13.水平射出的炮彈,離開炮筒后,由于_____仍然高速前進;由于受到_____的作用,它不斷改變運動方向做曲線運動。14.如圖所示,是端午節(jié)賽龍舟的情景,劃槳手在鼓聲的號令下有節(jié)奏地齊向后劃水,龍舟就快速前進,這說明物體間力的作用是______。15.餃子在水中煮一會兒會漂浮起來,是因為餃子受熱膨脹,體積______,受到的浮力______,浮力大于重力,上浮到水面。(均填“變大”、“變小”或“不變”)16.同學們用如圖所示的裝置在某種液體中探究"阿基米德原理”,輕質彈簧A原長10cm,下面掛著底面積為60的長方體物體,其下底面剛好接觸足夠深且裝滿液體的溢水杯液面,此時彈簧長為13cm。調(diào)節(jié)升降臺,使溢水杯緩慢平穩(wěn)上升了8cm,彈簧剛好處于原長,彈簧測力計B的示數(shù)增大了3.6N,則液體的密度為________kg/m3。繼續(xù)調(diào)節(jié)升降臺緩慢上升,使物體剛好浸沒在液體中,彈簧A的長度又改變1.5cm,則物體下表面受到液體的壓強為_________Pa(物體上表面始終與液面平行,下表面沒有接觸杯底,彈簧的仲長量與拉力成正比)。三、實驗題17.(8分)用如圖所示實驗裝置“探究滑輪組的機械效率”,其中甲、乙滑輪組相同,丙滑輪組中的動滑輪比甲、乙的動滑輪重,每個鉤碼重均為2N,三次實驗的測量數(shù)據(jù)如下表。

(1)實驗中要用______測量鉤碼和繩子通過的距離;應盡量豎直向上______拉動彈簧測力計。(2)實驗3中用滑輪組做的有用功是______J,滑輪組的機械效率為______。(3)通過比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)得出結論:用同一滑輪組提升重物時,物重越______,滑輪組的機械效率越高;通過比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結論:用滑輪組提升相同重物時,動滑輪越重,滑輪組的機械效率越______。18.(8分)用U形管壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”:(1)圖a所示的U形管壓強計是通過U形管中液面的________來反映被測壓強大小的。(2)固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使探頭朝各個不同方向時,U形管中的液面高度差保持不變,這說明____________________。(3)探究液體壓強與液體密度的關系時,當金屬盒在液體中的深度相同時,U形管左右兩側液面的高度差對比不明顯,則下面操作不能使兩側液面高度差對比更加明顯的是________(選填序號)①燒杯中換密度更大的液體;②U形管中換密度更小的液體;③換用更細的U形管。(4)探究完畢,將金屬盒先后浸入到兩杯液體中(已知其中一杯為水,另一杯密度約為1.2g/cm3的濃鹽水),如圖c和d所示。他發(fā)現(xiàn)圖d中U形管兩邊的液柱高度差較小,由此________(選填“能”或“不能”)確定圖d的杯子裝的是水。19.(8分)小東用如圖所示的實驗裝置,做“研究動能大小與哪些因素有關”的實驗.實驗中為了保證__________不變,小東始終使用同一個小球A.幾次改變小球A在斜面上開始運動時的高度h,是為了研究小球A到達水平面時的動能大小是否與__________有關.小球A到達水平面時動能的大小,是通過比較物塊B在同一水平面上__________的大小得到的.四、作圖題20.(8分)如圖,是考爾德的《龍蝦網(wǎng)與魚尾巴》,作品將藝術和杠桿原理相結合,形成懸掛式雕塑。請畫出圖中力F1相對于O點的力臂l1.(______)21.(8分)如圖所示,用滑輪組提升重物用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法.(____)五、計算題22.(10分)一個不規(guī)則的實心物體,質量55g,放入裝滿純水的燒杯中,沉入底部,排開0.5N的水。然后向燒杯中加鹽并攪拌,直到物體懸浮為止。求:(1)物體在純水中所受的浮力;(2)物體的體積;(3)物體懸浮時鹽水的密度。23.(12分)重10N的物體,掛在彈簧測力計下,將它浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)為3N。求:(1)物體所受的浮力____(2)物體的密度___.(g取10N/kg)

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A.歷史上科學家托里拆利第一次測出了大氣壓的值,故A符合題意;B.牛頓總結出了牛頓三大定律,得出萬有引力定律,故B不符合題意;C.阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理,故C不符合題意;D.帕斯卡發(fā)現(xiàn)了壓強的規(guī)律,故D不符合題意。故選A。

2、B【解析】

A.氣球向上飛,說明節(jié)日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體,故A不符合題意;B.潛水艇體積固定,故是通過改變自身重力,實現(xiàn)上浮和下沉,故B符合題意;C.乒兵球從水中上浮至水面上的過程,排開水的體積變小,故所受浮力變小,故C不符合題意;D.橡皮泥捏成瓢狀后能漂浮在水面,是因為自身重力不變,通過改變形狀增大排水體積實現(xiàn),故D不符合題意。故選B。3、C【解析】

物體受到的力為2N和4N,兩個力相同時,合力為2N+4N=6N,力相反時,合力為4N-2N=2N,故C符合題意。4、B【解析】

當將彈簧測力計倒置過來后,把物體掛在提環(huán)上,因為彈簧測力計本身有重力,掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測力計自身的重力和物體的重力之和,所以此時物體的重力要小于測力計示數(shù)10N。故ACD錯誤,B正確。5、D【解析】

A.盧瑟福建立了原子的核式結構模型;原子是類似于太陽系的行星結構,原子核位于原子的中心,核外是繞核轉動的電子;故A正確;B.阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理,也是最早總結出的有關浮力大小的原理,故B正確;C.英國物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電荷的電子,從而揭示了原子是有結構的,故C正確;D.最早證明大氣壓存在的實驗是在馬德堡市由當時的市長完成的,不是托里拆利完成的,故D錯誤。6、B【解析】

滑滑梯時,人的高度降低,速度變大,是重力勢能轉化為動能,沒有發(fā)生動能轉化為勢能,故不符合題意;蕩秋千時,在從低處向高處運動時,人與秋千的速度減小,高度增加,是動能轉化為重力勢能,故符合題意;在跳水比賽中,人向上彈起的過程中,速度減小,高度增大,是動能轉化為重力勢能,故符合題意;在單杠上翻轉時,若人由下向上運動,人的速度減小,高度增加,是動能轉化為重力勢能,故符合題意.故ACD錯誤,B正確.7、B【解析】

小孩在勻速下滑的過程中,質量不變,速度不變,動能的決定因素是質量和速度,這兩個物理量都不變,所以動能不變;滑下說明高度下降,重力勢能減??;機械能等于動能加勢能,動能不變,重力勢能減小,所以機械能減小;故B正確。8、B【解析】

A.因三個容器內(nèi)的水面剛好齊平,所以由可知,三個容器的底部受到水的壓強相等,故A錯誤;B.若在甲容器中再放入木塊后,木塊會排開部分水,使得甲容器水面變高,根據(jù)得,容器底部受到的壓強變大,故B正確;C.木塊漂浮在乙容器中,向乙容器中加入鹽水后,液體密度增大,木塊將上浮一些,但木塊靜止后仍然漂浮在液面上,所以木塊受到的浮力仍等于木塊的重力不變,故C錯誤;D.小球懸浮在丙容器中,向丙容器中加入酒精后,液體的密度減小,而排開液體的體積不變,由可知,小球受到的浮力減小,小球會沉入杯底,故D錯誤。故選B。9、D【解析】

ABC.圖中剪刀的動力臂小于或等于阻力臂,使用時不能省力,故都不符合題意;D.此剪刀的動力臂遠大于阻力臂,是省力杠桿,適合剪斷鐵絲等較硬的物體,符合題意。故選D。10、D【解析】試題分析:西瓜漂浮在水面上,ρ瓜<ρ水;李子在水中下沉,ρ李子>ρ水,所以,ρ李子>ρ水,故A錯誤;西瓜漂浮時所受浮力與重力是一對平衡力,大小相等,故B錯誤;李子下沉過程中,所處深度h變大,根據(jù)p=ρgh可知,所受水的壓強變大,故C錯誤;李子浸沒后,排開水的體積等于李子本身的體積,不再變化,根據(jù)F浮=ρgV排可知,下沉過程所受浮力大小不變,故D正確;故應選D.【考點定位】物體的浮沉條件及其應用11、D【解析】

AB.有了頭枕,能減小因汽車突然加速或被后車撞上對司機造成的傷害,故AB錯誤;CD.系安全帶的目的是為了防止在緊急剎車時由于慣性人會向沖可能對人員造成傷害,故C錯誤、D正確;故選D。12、C【解析】

A.摩擦力也可以充當動力,例如鞋底受到的摩擦力,故錯誤;B.摩擦力大小與速度無關,故錯誤;C.氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸,是通過使接觸面脫離來減小摩擦力,故正確;D.拔河比賽中,一般選擇體重較重的參賽選手,采用接觸面粗糙程度不變,增大壓力的方式增大摩擦力,從而增大獲勝幾率,故錯誤。故選C。二、填空題13、慣性重力【解析】

[1]因為水平射出的炮彈離開炮筒前向前運動,當離開炮筒后,由于慣性,炮彈還要保持原來較大的速度繼續(xù)向前運動;[2]因為在空中飛行的炮彈受到重力和阻力作用,阻力與炮彈的運動方向相反,而重力的方向豎直向下,因此炮彈由于受到重力的作用,會不斷改變運動方向做曲線運動。14、相互的【解析】

龍舟競賽,劃槳手用船槳向后劃水,對水施加向后的力,由于物體間力的作用是相互的,因此水也對船槳施加向前的力,所以船就會快速前進。15、變大變大【解析】

[1][2]餃子在水中煮一會兒會漂浮起來,是因為餃子受熱膨脹,體積變大,此時根據(jù)阿基米德原理,其受到的浮力變大,浮力大于重力,上浮到水面。16、1.2103900【解析】

第一空.由題意知,彈簧測力計B的示數(shù)增大了3.6N,即排開水的重力為3.6N,則長方體物體受到的浮力為3.6N,此時彈簧剛好處于原長,即長方體物體上升3cm,溢水杯緩慢平穩(wěn)上升了8cm,則長方體物體在水中的長度為5cm,由阿基米德原理得,F(xiàn)浮=液gV排=液gSh,則液體的密度為:液===1.2103kg/m3;第二空.繼續(xù)調(diào)節(jié)升降臺緩慢上升,使物體剛好浸沒在液體中,彈簧A的長度又改變1.5cm,彈簧的伸長量與拉力成正比,故長方體物體對彈簧的壓力為1.8N,即長方體物體受到的浮力增加了1.8N,此時長方體物體受到的浮力為5.4N,物體上表面始終與液面平行,上表面受到水的壓力為0,由浮力產(chǎn)生的原因知,下表面受到的壓力等于浮力,即下表面受到的壓力為5.4N,物體下表面受到液體的壓強為:p===900Pa.三、實驗題17、刻度尺勻速0.260.6%重低【解析】

(1)[1][2]實驗中要用刻度尺測量鉤碼和繩子通過的距離;應盡量豎直向上勻速拉動彈簧測力計,便于讀數(shù)。(2)[3][4]實驗3中用滑輪組做的有用功為總功為則滑輪組的機械效率為(3)[5]通過比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)得出結論:用同一滑輪組提升重物時,物重越重,滑輪組的機械效率越高。[6]丙滑輪組中的動滑輪比甲、乙的動滑輪重,通過比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結論:用滑輪組提升相同重物時,動滑輪越重,滑輪組的機械效率越低。18、高度差在同一液體的相同深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等③能【解析】

(1)[1]壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的,屬于轉換法的應用。(2)[2]固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使探頭朝向不同方位時,兩U形管中液面高度差不變,壓強不變,這說明在同一液體的相同深度,液體內(nèi)部各個方向的壓強相同。(3)[3]探頭在液體中的深度相同,根據(jù)p=ρgh可知,深度相同,液體的密度越大壓強越大,所以在“燒杯中換密度差更大的液體”U形管左右兩側液面的高度差變大;“U形管中換用密度更小的液體”U形管左右兩側液面的高度差變大;“將U型管換成更細的”不能使兩側液面高度差對比更加明顯,故選③。(4)[4]根據(jù)p=ρ液gh可知,液體壓強的大小與液體的密度和深度有關;由圖c和圖d可知,hc=hd,pc>pd,根據(jù)ρ液=可知,ρc>ρd,又知鹽水的密度大于水的密度,故圖d杯子中盛的是水,圖c杯子中盛的是鹽水,故能確定圖d杯子中盛的是水。19、質量速度被推動的距離【解析】

(1)用同一個小球,目的是讓質量相同,研究動能大小與速度的關系;(2)幾次改變小球A在斜面上開始運動時的高度h,是為了研究小球A到達平面時的動能大小是否與

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