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文檔簡介
1期中復習之
第一章勾股定理1.勾股定理的內容是什么?檢測:1〉直角三角形三邊長為6,8,x,則x=_______.2.已知直角三角形兩直角邊分別為5,12,則三邊上的高的和為____.10或27211388102.如圖兩陰影部分都是正方形,若它們面積之比為1:3,則它們的面積分別為___9和274勾股逆定理
如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2
,那么這個三角形是直角三角形1.已知三角形的三邊長為9,12,15,則這個三角形的最大角是
度;2.若△ABC中,AB=5,BC=12,AC=13,則AC邊上的高長為
;2.判斷滿足下列條件的三角形是不是直角三角形?(1)△ABC中,A=15o,B=75o;(2)△ABC中,a=12,b=16,c=20;(3)三邊滿足a2-b2=c2;(4)三邊滿足(a+b)2-c2=2ab;(5)A:B:C=1:5:63412133.如圖,求陰影部分面積.綜合訓練:1.一個直角三角形周長為60,一直角邊與斜邊之比為4:5,則此三角形三邊分別為__________2.如圖,求半圓面積(結果保留).66AB3.如圖,兩個正方形面積分別為64,49,則AB=______9規(guī)律專題一分類思想
1.直角三角形中,已知兩邊長是直角邊、斜邊不知道時,應分類討論。
2.當已知條件中沒有給出圖形時,應認真讀句畫圖,避免遺漏另一種情況。10
2.三角形ABC中,AB=10,AC=17,BC邊上的高線AD=8,求BC∟D∟DABC
1.已知:直角三角形的三邊長分別是3,4,X,則X2=25或7ABC101781710811專題二方程思想直角三角形中,當無法已知兩邊求第三邊時,應采用間接求法:靈活地尋找題中的等量關系,利用勾股定理列方程。規(guī)律121.小東拿著一根長竹竿進一個寬為3米的城門,他先橫拿著進不去,又豎起來拿,結果竹竿比城門高1米,當他把竹竿斜著時,兩端剛好頂著城門的對角,問竹竿長多少?練習:x1m(x+1)313在一棵樹的10米高處B有兩只猴子,其中一只猴子爬下樹走到離樹20米的池塘A,另一只猴子爬到樹頂D后直接躍向池塘的A處,如果兩只猴子所經過距離相等,試問這棵樹有多高?.DBCA14專題三折疊折疊和軸對稱密不可分,利用折疊前后圖形全等,找到對應邊、對應角相等便可順利解決折疊問題規(guī)律15例1、如圖,一塊直角三角形的紙片,兩直角邊AC=6㎝,BC=8㎝。現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,求CD的長.ACDBE第8題圖Dx6x8-x46816練習:三角形ABC是等腰三角形AB=AC=13,BC=10,將AB向AC方向對折,再將CD折疊到CA邊上,折痕CE,求三角形ACE的面積ABCDADCDCAD1E13512512-x5xx817例1:折疊矩形ABCD的一邊AD,點D落在BC邊上的點F處,已知AB=8CM,BC=10CM,求1.CF2.EC.ABCDEF81010X8-X48-X618
1.幾何體的表面路徑最短的問題,一般展開表面成平面。
2.利用兩點之間線段最短,及勾股定理求解。專題四展開思想規(guī)律19
例1:如圖,一圓柱高8cm,底面半徑2cm,一只螞蟻從點A爬到點B處吃食,要爬行的最短路程(取3)是()A.20cmB.10cmC.14cmD.無法確定BB8OA2蛋糕ACB8周長的一半620例2如圖:正方體的棱長為5cm,一只螞蟻欲從正方體底面上的頂點A沿正方體的表面到頂點C′處吃食物,那么它需要爬行的最短路程的長是多少?ABCD′A′B′C′D1621例3,如圖是一個三級臺階,它的每一級的長寬和高分別為20dm、3dm、2dm,A和B是這個臺階兩個相對的端點,A點有一只螞蟻,想到B點去吃可口的食物,則螞蟻沿著臺階面爬到B點最短路程是多少?2032AB20232323ABC∵AB2=AC2+BC2=625,∴AB=25.22例4:.如圖,長方體的長為15cm,寬為10cm,高為20cm,點B離點C5cm,一只螞蟻如果要沿著長方體的表面從點A爬到點B,需要爬行的最短距離是多少?
1020BAC155231020B5B51020ACEFE1020ACFAECB201510524
1.幾何體的內部路徑最值的問題,一般畫出幾何體截面
2.利用兩點之間線段最短,及勾股定理求解。專題五截面中的勾股定理規(guī)律25小明家住在18層的高樓,一天,他與媽媽去買竹竿。買最長的吧!快點回家,好用它涼衣服。糟糕,太長了,放不進去。如果電梯的長、寬、高分別是1.5米、1.5米、2.2米,那么,能放入電梯內的竹竿的最大長度大約是多少米?你能估計出小明買的竹竿至少是多少米嗎?261.5米1.5米2.2米1.5米1.5米xx2.2米ABCX2=1.52+1.52=4.5AB2=2.22+X
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