幼兒園中班主題活動(dòng)《冬天》策劃方案

幼兒園中班主題活動(dòng)《冬天》策劃方案策劃方案：幼兒園中班主題活動(dòng)《冬天》班級(jí)：中班主題：《冬天》目標(biāo)：體驗(yàn)冬季的獨(dú)特魅力活動(dòng)一：觀察冬日的自然界目標(biāo)：通過(guò)實(shí)地觀察，以語(yǔ)言表達(dá)所見所感。準(zhǔn)備：（1）秋季觀察自然界的經(jīng)驗(yàn)（2）展現(xiàn)凋零景象的花草樹木照片。過(guò)程：教師引領(lǐng)幼兒一同探索、交流冬季與秋季樹木、草坪、花朵的差異：落葉紛飛，草色枯黃，花兒凋謝。教師簡(jiǎn)要解釋這些變化的原因?；顒?dòng)二：繪畫冬日的樹木目標(biāo)：運(yùn)用基本線條勾勒樹干與樹枝。準(zhǔn)備：彩色筆；白色紙張；對(duì)樹干樹枝的觀察經(jīng)驗(yàn)。講評(píng)：邀請(qǐng)幼兒分享自己的畫作，從色彩、線條、形態(tài)等多角度評(píng)價(jià)作品。評(píng)價(jià)以鼓勵(lì)為主?；顒?dòng)三：與墻飾互動(dòng)《冬天到》目標(biāo)：1、能夠表達(dá)自己對(duì)冬天的理解。2、樂(lè)于參與班級(jí)墻飾的裝飾。過(guò)程：2、教師與幼兒共同摘除“朋友樹”的葉片，經(jīng)過(guò)討論，將其收集于藍(lán)貓、淘氣的籃子中。教師協(xié)助幼兒將作品《冬天的樹》貼于墻上。教師與幼兒一同剪制雪花，裝飾天空。活動(dòng)四：談話：冬天來(lái)了，你如何知曉？過(guò)程：教師引導(dǎo)幼兒分享觀察到的冬季現(xiàn)象及個(gè)人感受?；顒?dòng)五：教育活動(dòng)：《天冷我不怕》目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒不畏寒冷的勇氣，以及適應(yīng)氣候變化的能力。戶外活動(dòng)：《小白兔和大灰狼》、《狐貍捉小兔》、《老狼幾點(diǎn)了》、《紅綠燈》等。故事：《天冷我不怕》、《不怕冷的紅氣球》、《北風(fēng)爺爺你吹吧》過(guò)程：1、通過(guò)圖片，幼兒邊看邊回答問(wèn)題。2、欣賞故事，思考：若是你，你會(huì)如何應(yīng)對(duì)？活動(dòng)六：隨機(jī)教育《雪》目標(biāo)：1、感受雪的特性2、享受雪中游戲的樂(lè)趣過(guò)程：1、在雪天，教師與幼兒一同觸摸、觀察、踩踏雪，體驗(yàn)雪的顏色、雪花形態(tài)，以及觸摸與踩踏時(shí)的感覺(jué)。2、教師與幼兒共同在雪地中堆雪人、打雪仗?！洞蜓┱獭罚航處熍c幼兒一起制作大小適宜的雪球，投擲假想敵人（如墻上的大灰狼），或與同伴、老師相互投擲?；顒?dòng)七：常識(shí)：《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》目標(biāo)：探究動(dòng)物如何在寒冷的冬季生存。它們的過(guò)冬方式與人類有何異同？準(zhǔn)備：《冬天的動(dòng)物》圖片、常識(shí)資料：動(dòng)物過(guò)冬過(guò)程：1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，講述動(dòng)物的行為。解釋“冬眠”的動(dòng)物：熊、蛇、青蛙及冬季脫毛的動(dòng)物等。2、幼兒與家長(zhǎng)共同搜集關(guān)于小動(dòng)物過(guò)冬