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文檔簡介
重慶市大足迪濤學校2024屆八年級數(shù)學第二學期期末監(jiān)測模擬試題
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再
選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。
3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.甲、乙、丙、丁四人進行射擊測試,每人10次射擊成績的平均數(shù)均是9.3環(huán),方差分別為2=0」.s乙2=0.62,S
丙2=0.50,S丁2=0.45,則成績最穩(wěn)定的是()
A.甲B.乙C.丙D.丁
313
2.如圖,直線丫=*+5與丫=1?-1相交于點P,點P的縱坐標為5,則關于x的不等式x+5>kx-l的解集在數(shù)軸上表示
3.若點A(X1,yi)、B(X2,J2)>cO3,J3)都在反比例函數(shù)y=的圖象上,并且xiV0〈X2<X3,則下列各式中
X
正確的是()
A.ji<j2<j3B.yi<y3<yiC.ji<j3<j2D.y3<yi<yi
4.如圖,一棵大樹在離地面9米高的6處斷裂,樹頂落在距離樹底部12米的A處(AC=12米),則大樹斷裂之前
的高度為()
R
DXrrj
5.若關x的分式方程一匚-1=——有增根,則機的值為()
x-3x-3
A.3B.4C.5D.6
6.如圖,天平右盤中的每個祛碼的質量都是1g,則物體A的質量m(g)的取值范圍,在數(shù)軸上可表示為()
7.已知多項式x2+bx+c分解因式為(x+3)(X-1),則b、c的值為()
A.b=3,c=-2B.b=-2,c=3C.b=2,c=-3D.b=-3,c=-2
8.如圖1,在矩形ABCD中,動點P從點B出發(fā),沿BC、CD、DA運動至點A停止,設點P運動的路程為x,AABP
的面積為y,如果y關于X的函數(shù)圖象如圖2所示,則矩形ABCD的周長是()
A.18B.20C.22D.26
9.若直線/與直線y=2x-3關于y軸對稱,則直線/的解析式是()
A.y--2x+3B.y—-2x-3C.y=2x+3D.y—2x-3
10.小明和小莉同時從學校出發(fā),按相同路線去圖書館,小明騎自行車前往,小莉前一半路程先乘坐公共汽車到圖書
館站,然后步行剩下的路程走到圖書館.已知小明騎車的速度是小莉步行速度的2倍,小莉乘坐公共汽車的速度是小
明騎車速度的2倍.則比較小明與小莉到達圖書館需要的時間是()
A.一樣多B.小明多C.小莉多D.無法確定
二、填空題(每小題3分,共24分)
11.李華在淘寶網(wǎng)上開了一家羽毛球拍專賣店,平均每大可銷售20個,每個盈利40元,若每個降價1元,則每天可
多銷售5個.如果每天要盈利1700元,每個應降價_____元(要求每個降價幅度不超過15元)
12.多項式V-日+6因式分解后有一個因式為%—2,則左的值為
13.如圖,在四邊形ABCD中,£是邊的中點,連接OE并延長,交AB的延長線與歹點,A3=5下,請你添加一個
條件(不需要添加任何線段或字母),使之能推出四邊形ABC。為平行四邊形,你添加的條件是,并給予證明.
14.已知。、b為有理數(shù),〃7、〃分別表示7-0■的整數(shù)部分和小數(shù)部分,且卬%+加2=4,貝!I2a+b=.
15.正比例函數(shù)y="zx經(jīng)過點P(機,9),y隨x的增大而減小,則機=—.
16.如圖,在正方形ABCD中,邊長為2的等邊三角形AEF的頂點E、F分別在BC和CD上,下列結論:①CE=CF;
②NAEB=75°;③BE+DF=EF;④S正方形ABCD=2+百.
其中正確的序號是(把你認為正確的都填上).
17.如圖,矩形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,CE〃BD,DE〃AC.若AC=4,則四邊形CODE的周長是
18.如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,點E為BC邊的中點,連接OE,若AB=4&\
則線段OE的長為
三、解答題(共66分)
19.(10分)如圖,在四邊形ABC。中,ZDAB=30°,點E為AB的中點,DELAB,交AB于點E,
DE=y/3,BC=l,CD=J13,求CE的長.
D
20.(6分)解方程:
23
(1)/一9=0;(2)X2+2X=0;(3)%2_6%+I=O;(4)-—-
x-l2x+l
21.(6分)如圖,。是矩形ABC。對角線的交點,DEAC,CEBD.
(1)求證:四邊形OCED是菱形;
(2)若NAO£>=120。,DE=3,求矩形ABC。的面積.
22.(8分)如圖1,已知四邊形45。是正方形,對角線AC、50相交于點E,以點E為頂點作正方形EFGH.
(1)如圖1,點A、。分別在E77和E尸上,連接877、AF,直接寫出和A尸的數(shù)量關系;
(2)將正方形E尸G”繞點E順時針方向旋轉.
①如圖2,判斷377和A歹的數(shù)量關系,并說明理由;
②如果四邊形A3OH是平行四邊形,請在備用圖中補全圖形;如果四方形A5CD的邊長為行,求正方形E尸GH的
邊長.
23.(8分)已知直線h:y=x+n-2與直線L:y=mx+n相交于點P(1,2).
(1)求m,n的值;
(2)請結合圖象直接寫出不等式mx+n>x+n-2的解集.
(3)若直線h與y軸交于點A,直線12與x軸交于點B,求四邊形PAOB的面積.
24.(8分)小明一家利用元旦三天駕車到某景點旅游.小汽車出發(fā)前油箱有油36L,行駛若干小時后,途中在加油站
加油若干升.油箱中余油量q(升)與行駛時間t(小時)之間的關系如圖所示.
根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)小汽車行駛小時后加油,中途加油升;
(2)求加油前油箱余油量q與行駛時間t的函數(shù)關系式;
(3)如果小汽車在行駛過程中耗油量速度不變,加油站距景點200km,車速為80km/h,要到,達目的地,油箱中的油
是否夠用?請說明理由.
25.(10分)已知:如圖1,在平面直角坐標系中,直線6:y=-x+4與坐標軸分別相交于點AB,與直線=相
交于點C.
(1)求點。的坐標;
(2)若平行于V軸的直線%交于直線4于點E,交直線4于點。,交x軸于點M,且ED=2DM,求。的值;
(3)如圖2,點P是第四象限內一點,且N5PO=135,連接AP,探究AP與之間的位置關系,并證明你的結
論.
26.(10分)某市教育局為了了解初二學生每學期參加綜合實踐活動的情況,隨機抽樣調查了某校初二學生一個學期
參加綜合實踐活動的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)扇形統(tǒng)計圖中。的值為,b的值為.
(2)扇形統(tǒng)計圖中參加綜合實踐活動天數(shù)為6天的扇形的圓心角大小為.
(3)請你估計該市初二學生每學期參加綜合實踐活動的平均天數(shù)大約是多少天(精確到個位)?
(4)若全市初二學生共有90000名學生,估計有多少名學生一個學期參加綜合社會活動的天數(shù)不少于5天?
參考答案
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1、D
【解題分析】
根據(jù)方差越大,則平均值的離散程度越大,波動大;反之,則它與其平均值的離散程度越小,波動小,穩(wěn)定性越好,
比較方差大小即可得出答案.
【題目詳解】
用2=04.S乙2=0.62,S丙2=0.50,S丁2=0.45,
,S丁2Vs丙2Vs甲2Vsz.2,
二成績最穩(wěn)定的是丁.
故選D.
【題目點撥】
本題考查的知識點是方差.熟練應用方差的性質是解題的關鍵.
2、A
【解題分析】
133
先把y=5代入y=x+,,得出x=—1,再觀察函數(shù)圖象得到當x>—l時,直線y=x+]都在直線丫=直—1的上
3
方,即不等式x+—>kx-1的解集為x>-1,然后用數(shù)軸表示解集.
2
【題目詳解】
13
把y=5代入y=x+],得
13——
--=x+—,解得x=—1.
22
3
當x>—1時,x—>kx—1,
2
3
所以關于X的不等式x+G>kx-1的解集為X>—1,
2
用數(shù)軸表示為:
-_5-4_-3-24rn19345
故選A.
【題目點撥】
本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于(或小于)0的自
變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構成
的集合.
3、B
【解題分析】
先根據(jù)反比例函數(shù)的解析式判斷出函數(shù)圖象所在的象限,再根據(jù)XI<0<X2<X3即可得出結論.
【題目詳解】
?.?反比例函數(shù)y=-中.?.函數(shù)圖象的兩個分支分別位于二、四象限,且在每一象限內,y隨x的增大而增
X
大.
Vxi<0<X2<X3,C兩點在第四象限,A點在第二象限,.,.AVy3VH.
故選B.
【題目點撥】
本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特點,熟知反比例函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題
的關鍵.本題也可以通過圖象法求解.
4、D
【解題分析】
根據(jù)勾股定理列式計算即可.
【題目詳解】
由題意可得:AB=y/BC2+AC2=y/92+122=15,
AB+BC=15+9=1.
故選D.
【題目點撥】
本題考查勾股定理的應用,關鍵在于熟練掌握勾股定理的公式.
5、D
【解題分析】
分式方程去分母轉化為整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入整式方程計算即可求出m的值.
【題目詳解】
去分母得:2x-x+3=m,
由分式方程有增根,得到x-3=0,即x=3,
把x=3代入整式方程得:m=6,
故選D.
【題目點撥】
此題考查了分式方程的增根,增根確定后可按如下步驟進行:①化分式方程為整式方程;②把增根代入整式方程即可
求得相關字母的值.
6、A
【解題分析】
,由圖可知,lg<m<2g,
在數(shù)軸上表示為:
?<1------A。
012
故選A..
7、C
【解題分析】
因式分解結果利用多項式乘以多項式法則計算,再利用多項式相等的條件求出b與c的值即可.
【題目詳解】
解:根據(jù)題意得:x2+bx+c=(x+3)(x-l)=x2+2x-3,
則b=2,c=-3,
故選:C.
【題目點撥】
本題考查多項式與多項式相乘得到的結果相等,則要求等號兩邊同類項的系數(shù)要相同,熟練掌握多項式的乘法法則是
解決本題的關鍵.
8、A
【解題分析】
根據(jù)函數(shù)的圖象、結合圖形求出AB、BC的值,即可得出矩形ABCD的周長.
【題目詳解】
解:,?,動點P從點B出發(fā),沿BC、CD、DA運動至點A停止,而當點P運動到點C,D之間時,AABP的面積不變,
函數(shù)圖象上橫軸表示點P運動的路程,x=4時,y開始不變,說明BC=4,x=9時,接著變化,說明CD=9-4=5,
;.AB=5,BC=4,
二矩形ABCD的周長=2(AB+BC)=1.
故選A.
【題目點撥】
本題主要考查了動點問題的函數(shù)圖象,在解題時要能根據(jù)函數(shù)的圖象求出AB、BC的長度是解決問題的關鍵.
9、B
【解題分析】
利用關于y軸對稱的點的坐標為橫坐標互為相反數(shù),縱坐標不變解答即可。
【題目詳解】
解:與直線y=2x-l關于y軸對稱的點的坐標為橫坐標互為相反數(shù),縱坐標不變,則
y=2(-x)-1,即尸-2x-1.
所以直線I的解析式為:y=-2尤-1.
故選:B.
【題目點撥】
本題主要考查了一次函數(shù)的圖象與幾何變換,利用軸對稱變換的特點解答是解題關鍵.
10、c
【解題分析】
分別設出小明、小莉的速度路程,然后用代數(shù)式表示時間再比較即可.
【題目詳解】
設小明的速度是V,則小莉乘坐公共汽車的速度2v,小莉步行的速度總路程是s.
2
小明的時間是:-
V
vVv5v
小莉的時間是:一+(2v)+—+(—)=—
2224v
5ss
—>—
4vv
所以,小莉用的時間多,答案選C.
【題目點撥】
本題是對用字母表示數(shù)的實際應用,能找到本題當中數(shù)量與數(shù)量之間的關系是解決本題的關鍵.
二、填空題(每小題3分,共24分)
11、1
【解題分析】
首先設每個羽毛球拍降價x元,那么就多賣出5x個,根據(jù)每天要盈利1700元,可列方程求解.
【題目詳解】
解:設每個羽毛球拍降價x元,
由題意得:(40-x)(20+5x)=1700,
即x2-31x+180=0,
解之得:x=1或x=20,
因為每個降價幅度不超過15元,
所以x=l符合題意,
故答案是:1.
【題目點撥】
本題考查了一元二次方程的應用,關鍵是看到降價和銷售量的關系,然后根據(jù)利潤可列方程求解.
12、5
【解題分析】
根據(jù)十字相乘的進行因式分解即可得出答案.
【題目詳解】
根據(jù)題意可得:X2-Ax+6=(%-2)(%-3)
:.X2-kx+6=(x-2)(%-3)=x2-5x+6
k=5
故答案為5.
【題目點撥】
本題考查的是因式分解,難度適中,需要熟練掌握因式分解的步驟.
13、添加的條件是:ZF=ZCDE
【解題分析】
由題目的已知條件可知添加NF=NCDE,即可證明ADEC^^FEB,從而進一步證明DC=BF=AB,且DC〃AB,進而
證明四邊形ABCD為平行四邊形.
【題目詳解】
條件是:ZF=ZCDE,
理由如下:
VZF=ZCDE
;.CD〃AF
在ADEC與AFEB中,
ZDCE=ZEBF
<CE=BE,
ZCED=ZBEF
.,.△DEC^AFEB
/.DC=BF,ZC=ZEBF
AAB//DC
VAB=BF
.\DC=AB
四邊形ABCD為平行四邊形
故答案為:ZF=ZCDE.
【題目點撥】
本題是一道探索性的試題,考查了平行四邊形的判定,熟練掌握平行四邊形的判定方法是解題的關鍵.
14、1.
【解題分析】
試題分析:V2<V7<3,/.5>7-V7>b,m=l,n=7—/―4=3-?,amn+brr=4,
.??4(3—J7)a+伙3—")2=4,化簡得:Q2a+16bsa+6后b)=4,等式兩邊相對照,因為結果不含S,
/.12?+16/2=4J.447a+6^/1b=0,解得a=3,b=-2,/.2a+b=2x3-2=6-2=1.故答案為1.
考點:估算無理數(shù)的大小.
15、-1
【解題分析】
直接根據(jù)正比例函數(shù)的性質和待定系數(shù)法求解即可.
【題目詳解】
解:把x=m,y=9代入y=mx中,
可得:m=±l,
因為y的值隨X值的增大而減小,
所以m=-l,
故答案為-1.
【題目點撥】
本題考查了正比例函數(shù)的性質:正比例函數(shù)y=kx(k#0)的圖象為直線,當k>0時,圖象經(jīng)過第一、三象限,y值
隨x的增大而增大;當kVO時,圖象經(jīng)過第二、四象限,y值隨x的增大而減小.
16、①②④
【解題分析】
分析:?.?四邊形ABCD是正方形,.?.AB=AD。
,/AAEF是等邊三角形,.IAE=AF。
?.?在R3ABE和RtAADF中,AB=AD,AE=AF,.,.RtAABE絲R3ADF(HL)。/.BE=DFo
VBC=DC,ABC-BE=CD-DFo.\CE=CF=①說法正確。
VCE=CF,.?.△ECF是等腰直角三角形。.,.ZCEF=45°o
VZAEF=60°,.,.ZAEB=75°o二②說法正確。
如圖,連接AC,交EF于G點,
AACIEF,且AC平分EF。
VZCAD^ZDAF,,DF拜G。
.?.BE+DFrEF。二③說法錯誤。
VEF=2,.*.CE=CF=A/20
設正方形的邊長為a,在RtAADF中,a2+(a->/2)2=4,解得a=
a2=2+A/3O
S正方形甌口=2+百。.I④說法正確。
綜上所述,正確的序號是①②④。
17、1
【解題分析】
試題分析:首先由CE〃BD,DE〃AC,可證得四邊形CODE是平行四邊形,又由四邊形ABCD是矩形,根據(jù)矩形的
性質,易得OC=OD=2,即可判定四邊形CODE是菱形,繼而求得答案.
試題解析:VCE/7BD,DE/7AC,
/.四邊形CODE是平行四邊形,
???四邊形ABCD是矩形,
.\AC=BD=4,OA=OC,OB=OD,
1
.\OD=OC=-AC=2,
2
二四邊形CODE是菱形,
/.四邊形CODE的周長為:4OC=4x2=l.
考點:1.菱形的判定與性質;2.矩形的性質.
18,275
【解題分析】
證出OE是小ABC的中位線,由三角形中位線定理即可求得答案.
【題目詳解】
解:???四邊形ABCD是平行四邊形,
/.OA=OC;
又?.?點E是BC的中點,
AOE是4ABC的中位線,
1/-
/.OE=-AB=275.
故答案為:26.
【題目點撥】
此題考查了平行四邊形的性質以及三角形中位線的定理;熟練掌握平行四邊形的性質和三角形中位線定理是解題的關
鍵.
三、解答題(共66分)
19、V13
【解題分析】
連接BD,作CFLAB于F,由線段垂直平分線的性質得出BD=AD,AE=BE,得出NDBE=NDAB=30°,由直角三
角形的性質得出BD=AD=2DE=26,AE=BE=J^DE=3,證出4BCD是直角三角形,NCBD=90。,得出NBCF=30。,
得出BF=^BC=L,CF=V3BF=—,求出EF=BE+BF=Z,在RtZ\CEF中,由勾股定理即可得出結果.
2222
【題目詳解】
解:連接5D,作CELA3于歹,如圖所示:
則NBFC=90,點E為A3的中點,DELAB,
BD=AD,AE=BE,
ZDAB=3(f9:./DBE=/DAB=3U,
BD=AD=2DE=2百,AE=BE=6DE=3,
BC2+BD2=I2+(2^)2=13=CD2,..ASCD是直角三角形,ZCBD=9Q
NCBF=180°—30°—90°=60°,;.ZBCF=30°,ZBFC=90°
ZBCF=30°?:.BF=^-BC=\,CF=?F=是,
222
7
:.EF=BE+BF=-,
2
在RtACEF中,由勾股定理得:CE=+當=713;
【題目點撥】本題考查勾股定理,解題關鍵在于求得EF=BE+BF.
20、(1)xi=-3,*2=3;(2)xi=0,X2—-2;(3)占=3+2忘,x,=3—2及;(4)x--1
【解題分析】
(1)利用因式分解法解方程;
(2)利用因式分解法解方程;
(3)利用配方法解方程;
(4)去分母得到2(2x+l)=3(x-1),然后解整式方程后進行檢驗確定原方程的解.
【題目詳解】
解:(1)(x+3)(x-3)=0,
x+3=0或x-3=0,
所以Xi--3,X2=3;
(2)x(x+2)=0,
x=0或x+2=0,
所以X1=O,X2=-2;
(3)x2-6x+9=8,
(x-3)2=8,
x-3=±2應,
所以大=3+2\[2,x2=3—25/2;
(4)兩邊同時乘以(x-1)(2x+l),得
2(2x+l)=3(x-1),
解得x=-1,
經(jīng)檢驗,原方程的解為x=-L
【題目點撥】
本題考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,這種方法簡便易用,
是解一元二次方程最常用的方法.也考查了解分式方程.
21、(1)見解析;⑵9&
【解題分析】
(1)先證明四邊形OCED是平行四邊形,再證明OD=OC,根據(jù)一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形進行判定;
(2)結合題意,根據(jù)NAOD=120。得到QDO為等邊三角形,推導出。=3,再結合題意得到AC=6,利用勾股定
理求出AD長,矩形面積=ADxCD.
【題目詳解】
(1)DEAC,CE加,.?.四邊形OCEO是平行四邊形.
。是矩形ABC。的對角線的交點,
.?.OD=OC,..?平行四邊形OCEO是菱形;
(2)ZAOD=120°,:.ZCOD=60°,.,.△CDO為等邊三角形,故CD=3.
AO=DOi:.Z.DAC=3Ci°,AC—2.CD=6J;,AZ)=[AC?-CD*=-3?=3上,
故S矩形ABCD=ADCD^943.
【題目點撥】
本題考查平行四邊形的性質和判定、菱形的性質和判定以及勾股定理,解題的關鍵是掌握平行四邊形的性質和判定、
菱形的性質和判定以及勾股定理.
22、(1)見解析;(2)①BH=AF,理由見解析,②正方形EFGH的邊長為也.
【解題分析】
(1)根據(jù)正方形的對角線互相垂直平分可得AE=BE,ZBEH=ZAEF=90°,然后利用“邊角邊”證明△BEH和△AEF
全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等即可得證;
(2)①連接EG,根據(jù)正方形的性質得到AE=BE,ZBEA=90°,EF=EH,ZHEF=90°,根據(jù)全等三角形的性質即可
得到結論;
②如備用圖,根據(jù)平行四邊形的性質得到AH〃BD,AH=BD,于是得到/EAH=NAEB=90。,根據(jù)勾股定理即可得到
結論;
【題目詳解】
(1)在正方形ABCD中尸=90。,
?.?四邊形E尸G"是正方形,
:.EF=EH,
?.?在ABE77和AAEF中,
AE=BE
<ZBEH=ZAEF=90°
EF=EH
:BEH卬AEF(SAS),
:.BH=AF;
(2)@BH=AF,
理由:連接EG,
?四邊形ABCD是正方形,
:.AE=BE,ZBEA=90°,
???四邊形EFG"是正方形,
:.EF=EH,ZHEF=90°,
:.ZBEA+ZAEH=ZHEF+ZAEH,
WflZBEH=ZAEF,
AE=BE
在ABEH與&AEF中,<ZBEH=ZAEF,
EF=EH
.*.△BEH如AEF,
:.BH=AF;
②如備用圖,???四邊形A3OH是平行四邊形,
J.AH//BD,AH^BD,
:.ZEAH=ZAEB=90°,
?.?四方形ABCD的邊長為72,
:.AE^BE=CE^DE=1,
EH=y/AE2+AH2=Vl2+22=不,
二正方形EFGH的邊長為J?.
【題目點撥】
本題考查了正方形的性質,旋轉的性質,全等三角形的判定和性質,勾股定理,正確作出圖形是解題的關鍵.
23、(1)m=-1,n=3;(2)x<l;(3)四邊形PAOB的面積為:3.1.
【解題分析】
(1)直接把已知點代入函數(shù)關系式進而得出m,n的值;
(2)直接利用函數(shù)圖形得出不等式mx+n>x+n-2的解集;
(3)分別得出AO,BO的長,進而得出四邊形PAOB的面積.
【題目詳解】
(1)把P(1,2)代入y=x+n-2得:
1+n-2=2,
解得:n=3;
把P(1,2)代入y=mx+3得:
m+3=2,
解得m=-1;
(2)不等式mx+n>x+n-2的解集為:x<l;
(3)當x=0時,y=x+l=l,
故OA=L
當y=0時,y=-x+3,
解得:x=3,
則OB=3,
四邊形PAOB的面積為:-(1+2)X1+-X2X(3-1)=3.1.
22
【題目點撥】
此題主要考查了一次函數(shù)與一元一次不等式以及四邊形的面積,正確利用函數(shù)圖象分析是解題關鍵.
24、(1)3;24;(2)Q=-10t+36(0<t<3);(3)油箱中的油是夠用的.
【解題分析】
試題分析::(1)觀察圖中數(shù)據(jù)可知,行駛3小時后油箱剩油6L,加油加至30L;
(2)先根據(jù)圖中數(shù)據(jù)把每小時用油量求出來,即:(36-6)-3=10L,再寫出函數(shù)關系式;
(3)先要求出從加油站到景點需行幾小時,然后再求需用多少油,便知是否夠用.
試題解析:(1)從圖中可知汽車行駛3h后加油,中途加油24L;
(2)根據(jù)分析可知Q=-10t+36(0<t<3);
(3)油箱中的油是夠用的.
V2004-80=2.5(小時),需用油10x2.5=25L<30L,
.?.油箱中的油是夠用的.
考點:一次函數(shù)的應用.
25、(1)C(3,l);(2)a=2或6;(3)AP,BP,理由見解析。
【解題分析】
(1)聯(lián)立兩函數(shù)即可求出C點坐標;
(2)根據(jù)題意
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