2024屆湖北省宜昌市秭歸縣物理八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題及答案解析

2024屆湖北省宜昌市秭歸縣物理八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題1．在驗證大氣壓的覆杯實驗中，小明認為:“實驗中紙片不掉落是因為紙片被杯口的水粘住了，而與大氣壓無關(guān)”.下列能幫助小明改變這種想法的實驗是A．如圖甲，換用不同種類的紙片做覆杯實驗，紙片都不掉落B．如圖乙，覆杯實驗中將杯口朝向不同方向，紙片均不掉落C．如圖丙，將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口，倒轉(zhuǎn)杯子紙片不掉落D．如圖丁，將杯底鉆空后，紙片和水會一起掉落下來2．下列估測中，最接近生活實際的是A．一個棗林灣西瓜的重力約400NB．一名中學生的體積大約為500dm3C．一個成年人站在地面上的壓強約15000PaD．一份期末物理試卷質(zhì)量約為300g3．如圖所示，一個物體靜止于光滑水平面上的O點，在水平恒力F作用下開始向右做加速運動，依次經(jīng)過a、b、c三個點，且a、b之間和b、c之間的距離相等，F(xiàn)在ab段做功為W1，做功功率為P1；F在bc段做功為W2，做功功率為P2，則下列關(guān)于W1與W2，P1與P2的關(guān)系中，正確的是（）A．W1<W2，P1<P2 B．W1<W2，P1=P2 C．W1=W2，P1<P2 D．W1=W2，P1=P24．超市里，小明用水平方向的力，推著購物車在水平地面上做勻速直線運動，下列說法正確的是A．購物車對地面的壓力與地面對購物車的支持力是一對平衡力B．購物車所受的推力與地面對購物車的摩擦力是一對平衡力C．購物車所受的重力與購物車對地面的壓力是一對相互作用力D．購物車對小明的力與地面對小明的摩擦力是一對相互作用力5．如圖所示，用相同的滑輪組成甲、乙兩個滑輪組，分別將同一物體在相同時間內(nèi)勻速提升相同高度，如果不計繩重和摩擦，甲、乙兩滑輪組有一組物理量的值不相同的是A．拉繩子的力 B．有用功 C．機械效率 D．總功6．（2017?棗莊卷）如圖所示是小明探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置，實驗中杠桿始終處于水平平衡狀態(tài)．若在C處逐漸改變彈簧測力計拉力的方向，使其從①②③．則拉力的變化情況是（）A．先變小后變大 B．先變大后變小 C．逐漸變大 D．逐漸變小7．如圖所示是甲、乙兩物體做功與所需時間的關(guān)系圖象，由圖可知，甲物體的功率P甲與乙物體的功率P乙關(guān)系是A．P甲>P乙 B．P甲<P乙 C．P甲=P乙 D．無法確定8．如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于費力杠桿的是（）A．撬棒B．羊角小錘C．核桃夾D．面包夾二、多選題9．小北進行了驗證阿基米德原理的實驗，其正確操作過程如圖所示，圖中F1、F2、F3、F4分別表示對應的彈簧測力計示數(shù)．下列說法正確的是A．物塊受到的浮力F浮=F1?F2B．F2<F1表明物塊受到的重力減小了C．物塊排開的液體受到的重力G排液=F4D．若F1?F2=F4?F3，則說明本次實驗結(jié)果符合阿基米德原理10．如圖所示的實例中，主要說明力改變物體形狀的是（）A．籃球落到地面，被彈回B．用力壓氣球，氣球變癟了C．撐竿被跳高運動員壓彎D．用力拉彈簧，彈簧變長三、填空題11．如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以3m/s的速度在水平地面上勻速運動了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1．若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1_____W2，P1_____P2（選填“＞”、“＜”或“=”）12．某家庭轎車在水平公路上勻速前進時，受到的阻力為8×103N，則該車受到牽引力大小為_________N。若汽車發(fā)動機的輸出功率為80kW，5min牽引力做功________J；汽車的行駛速度為_________m/s。13．如圖所示，平底鐵桶重為20N，往桶里倒入4kg的水，水的深度為15cm，平放在水平地面上，則水對桶底的壓強為_____Pa，桶對地面的壓力為_____N。（水的密度=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）14．冰山、游船、鴨子都受到重力的作用，但卻沒有因此而沉入水底卻漂浮在水面，這是因為它們受到了_________力的作用，施力物體是________。15．加油機在空中給戰(zhàn)斗機加油時，以加油機為參照物，戰(zhàn)斗機是______的；當戰(zhàn)斗機向上飛行時，它受到的大氣壓將隨高度增加而______。16．小紅放學回家后，看到媽媽正在給奶奶拔火罐，想到了拔火罐的原理是利用了_____；她去給媽媽倒了一杯茶，手拿起茶壺時又想到了茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成了_____。四、作圖、實驗探究題17．如圖，畫出物體靜止在斜面上時物體對斜面壓力的示意圖。18．曲桿可繞固定點O轉(zhuǎn)動，在一個最小的拉力F的作用下，在圖所示位置保持靜止，請在圖乙中畫出：①拉力F的力臂和拉力F的示意圖；②所掛物體受到重力的示意圖。（_______）19．（10分）某同學利用如圖甲所示的器材“探究浮力的大小跟物體浸人液體的深度是否有關(guān)”。（1）根據(jù)測力計的示數(shù)，繪制了彈簧測力計對物塊的拉力和物塊所受浮力隨浸入水的深度變化的圖象（如圖乙所示）。該同學分析圖象可知：①_____（選填“a”或“b”）是描物塊所受浮力隨浸入水的深度變化的圖象。②圖丙中測力計示數(shù)是_____（選填“F1”“F2”或“F3”）的大小。③F1、F2和F3這三個力之間的等式關(guān)系是：_______________（用字母表示）。（2）水的密度用ρ水表示，利用所測物理量的符號，得到實心圓柱物塊的密度的表達式為：ρ物＝_____（用字母表示）。五、計算題20．（6分）用如圖所示的滑輪組提升物體A，在勻速豎直提升物體A的過程中，卷揚機加在繩子自由端豎直向下的拉力F為400N，物體A在10s內(nèi)上升的高度h為10m，物體A所受的重力GA為700N，不計繩重和滑輪與軸的摩擦。求：（1）動滑輪所受的重力G動；（2）滑輪組的機械效率；（3）拉力F做功的功率P。21．（6分）用如圖所示的滑輪組提升300N重物，在繩子自由端施加的拉力為125N，4s內(nèi)重物勻速上升2m，不計繩重和輪、軸間摩擦。求：(1)動滑輪的重力為多大？(2)拉力的功率是多少？(3)該裝置的機械效率是多少？

參考答案一、單選題1、D【解析】

A．圖甲中，換用不同種類的紙片做覆杯實驗，紙片都不掉落，可以證明大氣壓的存在，但不能幫助小明改變想法，故不合題意B．圖乙中，覆杯實驗中將杯口朝向不同方向，紙片均不掉落，可證明大氣向各個方向都有壓強，但不能幫助小明改變想法，故不符合題意；C．圖丙中，將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口，倒轉(zhuǎn)杯子紙片不掉落，杯子內(nèi)外都有空氣，無法說明大氣是否存在向上的壓強，不能幫助小明改變想法，故不符合題意；D．圖丁中，將杯底鉆空后，紙片和水會一起掉落下來，是水的重力作用的結(jié)果，能幫助小明改變想法，故符合題意。2、C【解析】

A．一個棗林灣西瓜的質(zhì)量大約三四千克，重力約三四十牛頓，故A錯誤；B．人的密度跟水的密度差不多，假設(shè)一個中學生質(zhì)量是50kg，體積約為

0.05m3=50dm3，故B錯誤；C．一個成年人的體重約為600N，雙腳與地面的接觸面積為0.04m2，站在地面上的壓強

約：，故C正確；D．一份期末物理試卷質(zhì)量約為幾克，故D錯誤。3、C【解析】

因為物體在恒定的水平拉力F的作用下，且ab=bc根據(jù)W=Fs可知，拉力F在ab段和ab段做的功相等，即W1=W2因物體在恒定的水平拉力F的作用下右作加速直線運動，物體在bc段所用的時間少，由P=可知，拉力F在ab段做功功率小于bc段做功功率，即P1＜P2故選C。4、B【解析】

A．購物車對地面的壓力與地面對購物車的支持力，這兩個力不是同一個受力物體，不是平衡力。說法錯誤。B．購物車所受的推力與地面對購物車的摩擦力，這兩個力受力物體都是購物車，兩個力的方向相反，作用在同一直線上，大小相等，是平衡力。說法正確。C．購物車所受的重力與購物車對地面的壓力，這兩個力方向都豎直向下，既不是平衡力，也不是相互作用力。說法錯誤。D．購物車對小明的力作用在小明的胳膊上，地面對小明的摩擦力作用在腳上，兩個力都作用在小明身上，一定不是相互作用力。說法錯誤。5、A【解析】

不計繩重及摩擦，拉力F=（G物+G動），由圖可知，n甲=2，n乙=3，則繩端的拉力分別為：F甲=（G物+G動），F(xiàn)乙=（G物+G動），所以F甲＞F乙；因為不計繩重及摩擦，動滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，由W額=G動h、W有用=G物h可知，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，拉力做的總功相同，由η=可知兩滑輪組的機械效率相同，可見，有用功、總功、機械效率均相同，拉力不同，故A符合題意，BCD不符合題意。6、A【解析】

由圖知，測力計在②位置時，其動力臂等于OC，此時動力臂最長；測力計由①→②→③的過程中動力臂先變大后變小，根據(jù)杠桿平衡條件可知，測力計的示數(shù)先變小后變大．7、B【解析】根據(jù)圖示可知，相同時間內(nèi)，乙做的功比甲多，根據(jù)知，乙的功率比甲的功率大，即．故選B．8、D【解析】

A．使用撬棍時，由圖可知以前端旋轉(zhuǎn)點位支點，動力臂大于阻力臂，則為省力杠桿，故A不符合題意；B．使用羊角錘拔釘子時，以羊角錘與桌面接觸點為支點，動力臂大于阻力臂，則為省力杠桿，故B不符合題意；C．核桃夾以頂端為支點，動力臂大于阻力臂，則為省力杠桿，故C不符合題意；D．面包夾以后端為支點，動力臂小于阻力臂，則為費力杠桿，故D符合題意。故選D。二、多選題9、AD【解析】A.物體重力是F1,物體放入水后彈簧測力計顯示物體的重力是F2,所以物體受到的浮力F?。紽1?F2；故A正確；B.本實驗中物體的重力是不變的，示數(shù)變化是因為受到了浮力；故B錯誤；C.由丙可知,物塊排開的液體受到的重力G排液＝F4?F3；故C錯誤；D.若F1?F2＝F4?F3，則表明物體受到的浮力等于其排開的液體的重力，說明本次實驗結(jié)果符合阿基米德原理，故D正確．故選AD．點睛：稱重法可得出浮力的大小，通過測量排出的水重也能得出浮力的大小，而這正是阿基米德原理的內(nèi)容，即浸入液體中的物體所受的浮力，大小等于它排開的液體所受的重力．10、BCD【解析】

A．籃球落到地面，被彈回，說明力改變物體的運動狀態(tài)，故A不符合題意；B．用力壓氣球，氣球變癟了，說明力可以改變物體形狀，故B符合題意；C．撐桿變彎，是形狀的改變，說明力可以改變物體形狀，故C符合題意；D．用力拉彈簧，彈簧變長，說明力可以改變物體形狀，故D符合題意。故選BCD。三、填空題11、=＞【解析】（1）由題可知，同一物體先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運動，則物體對水平地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，因此兩次物體受到的滑動摩擦力不變；又因為物體在水平地面上勻速運動，根據(jù)二力平衡條件可知，水平拉力F和滑動摩擦力f是一對平衡力，大小相等，即F1＝F2＝f；（2）物體運動的距離都為10m，且F1＝F2，由W＝Fs可知W1＝W2；由題意可知v1＞v2，且F1＝F2，由P＝＝Fv可知，P1＞P2．點睛：（1）根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素和二力平衡條件即可比較水平拉力的大?。唬?）知道拉力拉力做功的大小關(guān)系，根據(jù)W＝Fs和P＝Fv判斷比較功和功率的關(guān)系．12、8×1032.4×10710【解析】

第一空．因為轎車勻速直線運動，因此水平方向上受力平衡，牽引力等于阻力為8×103N；第二空．牽引力做功為：W=Pt=80000W×5×60s=2.4×107J；第三空．汽車的行駛速度為：。13、150060【解析】

[1]水對桶底的壓強[2]倒入的水重桶對水平地面的壓力14、浮水【解析】

[1][2]冰山、游船、鴨子都受到重力的作用，但卻沒有因此而沉入水底卻漂浮在水面，這是因為它們受到了浮力的作用，施力物體是水。15、靜止減小【解析】

(1)一個物體相對于另一個物體的位置隨時間的變化叫做機械運動。當加油機在空中給戰(zhàn)斗機加油時，以加油機為參照物，戰(zhàn)斗機與加油機之間沒有位置的變化，所以戰(zhàn)斗機是靜止的；(2)氣壓隨高度的增加而減小，所以當戰(zhàn)斗機向上飛行時，它受到的大氣壓將隨高度增加而減小?！军c睛】理解運動和靜止的相對性，選擇不同的參照物來描述同一個物體的運動狀態(tài)，可能得出不同結(jié)論，所以運動和靜止是相對的。16、大氣壓連通器【解析】

拔火罐在使用時，由于燃燒，內(nèi)部的氣壓減小，小于外部氣壓，所以火罐被壓在皮膚上，故其原理是利用了大氣壓；茶壺的壺嘴和壺身上端開口，底部連通，構(gòu)成了連通器。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

物體對斜面的壓力的作用點在物體與斜面接觸面的中點處，過此點與斜面垂直向下的力即為壓力，如下圖所示：。18、【解析】

由圖知，從O到A點的距離最大，以此作為動力臂最長。此時作用在杠桿最右端的拉力最小，可以確定力的方向垂直于OA斜向上；物體的重力作用在重心，方向豎直向下，如圖所示：19、bF1F1=F2+F3?ρ水【解析】

第一空．圖乙中，圖象b表示的是隨物體浸入液體深度的增大，物體受到的浮力開始越來越大，最后保持不變；圖