2024屆山東省安丘市、高密市、壽光市八年級(jí)物理第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題及答案解析

2024屆山東省安丘市、高密市、壽光市八年級(jí)物理第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題1．小明正在觀看足球比賽，他運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)對(duì)比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行分析，下列說法中正確的是（）A．空中飛行的足球，若它所受的力全部消失它將立即停止運(yùn)動(dòng)B．足球在空中飛行時(shí)受到重力和向前的推力C．足球在空中飛行過程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變D．踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于受到慣性2．動(dòng)車進(jìn)站時(shí)，為了避免乘客被“吸”向動(dòng)車而造成人身傷害事故，站臺(tái)上都標(biāo)有“安全黃線”，乘客必須站在安全黃線以內(nèi)，是因?yàn)閯?dòng)車進(jìn)站時(shí)車廂附近A．氣流速度大，壓強(qiáng)小 B．氣流速度大，壓強(qiáng)大C．氣流速度小，壓強(qiáng)小 D．氣流速度小，壓強(qiáng)大3．如圖所示，小朋友坐在冰車上，當(dāng)他在水平冰面上向前勻速運(yùn)動(dòng)的過程中，對(duì)小朋友而言，下列說法中正確的是（）A．他所受的重力不做功 B．他的動(dòng)能減小C．他的重力勢(shì)能減小 D．他的機(jī)械能減小4．關(guān)于重力，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．重力是由于地球?qū)ξ矬w吸引而產(chǎn)生的B．質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上C．重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比D．重力的方向總是垂直向下5．慣性與日常生活的聯(lián)系非常密切，下列實(shí)例屬于利用慣性的是（）A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前先進(jìn)行助跑 B．賽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)減速慢行C．汽車超載時(shí)，要卸下部分貨物 D．司機(jī)開車時(shí)必須系安全帶6．下列實(shí)例中增大摩擦的方法與其他三個(gè)不同的是A．舉重運(yùn)動(dòng)員手涂防滑粉 B．足球守門員戴防滑手套C．長跑運(yùn)動(dòng)員的鞋底有花紋 D．自行車運(yùn)動(dòng)員捏閘剎車7．下列實(shí)例中，體現(xiàn)力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）A．用力拉彈簧，彈簧變長B．把橡皮泥捏成不同造型C．滾動(dòng)的足球受阻力緩緩?fù)Ｏ翫．被拉彎的魚竿8．關(guān)于物體受到的浮力，下列說法正確的是A．漂在水面上的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B．物體排開水的體積越大受到的浮力越大C．物體浸在水中越深受到的浮力越大D．物體的密度越大受到的浮力越大二、多選題9．如圖所示，a、b、c三個(gè)實(shí)心小球，其中a與b質(zhì)量相等，b與c體積相同；將三個(gè)小球放入水中靜止不動(dòng)時(shí)，a球漂浮、b球懸浮、c球沉底。則下列判斷中正確的是（）A．它們的密度關(guān)系是∶ρa(bǔ)<ρb<ρc B．它們所受的浮力關(guān)系是：Fa=Fb=FcC．它們的重力關(guān)系是：Ga=Gb>Gc D．它們排開水的體積關(guān)系是：Va<Vb=Vc10．如圖所示，升船機(jī)能將船只從下游以“坐電梯”的方式抬升至上游；船只在下游駛?cè)脘撓?，抬升機(jī)構(gòu)把鋼箱勻速豎直托舉至上游．用相同的鋼箱抬升大小不同的船只時(shí)，鋼箱內(nèi)水深均相等．下列說法正確的是A．c圖中船只較大，抬升機(jī)構(gòu)托舉鋼箱的力較大B．鋼箱內(nèi)水深均相等，a、b、c圖中鋼箱底部受到水的壓強(qiáng)相等C．a(chǎn)圖中鋼箱中水較多，水對(duì)鋼箱底部的壓力較大D．抬升機(jī)構(gòu)在a、b、c圖中對(duì)鋼箱的托舉力相等三、填空題11．拉開的弓可以把箭射出去，說明它具有________，舉高的重錘可以把樁砸入地下，說明它具有________．12．（2分）如圖是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．根據(jù)圖象特征可判斷該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”）；加熱到第10min時(shí)，該物質(zhì)的狀態(tài)為（選填“液態(tài)”、“固態(tài)”或“固液共存”）．13．體育測(cè)試中，有一項(xiàng)跳繩項(xiàng)目，深受同學(xué)們喜愛。若跳繩者的質(zhì)量為60kg，跳繩者的重心高度隨時(shí)間變化的情況如圖所示。根據(jù)所給條件可算出此跳繩者在跳繩時(shí)克服重力做功的平均功率為______W。（g取10N/kg）14．將一個(gè)木塊放入盛滿水的燒杯中，靜止時(shí)如圖所示，從燒杯溢出水的重力為5N，則木塊的重力大小為_____，這個(gè)過程中，容器對(duì)水平面的壓力將_____（選填“增大”、“不變”或“減小”）。若將這個(gè)木塊放入盛滿酒精的燒杯中，木塊靜止時(shí)從燒杯溢出酒精的重力為_____。（ρ木＜ρ酒＜ρ水）15．如圖所示的裝置，在水平方向力F作用下，使重40N的物體A在水平方向上勻速移動(dòng)5m，已知A受地面的摩擦力為5N，則拉力F的大小為________N，拉力F做的功為____________J。（滑輪、繩重及繩之間的摩擦不計(jì)）16．（2016·北京卷）如圖所示，OB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿B端的力．圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上，且OA⊥AB．線段________表示力F的力臂．（選填“OA”、“AB”或“OB”）四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出在空中飛行的足球（重為4N）受到重力的示意圖。（_____）18．如圖所示，一小球靜止在水平面上，請(qǐng)你畫出物體所受的重力的示意圖。19．（10分）如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。(1)小華在實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是可以忽略小卡片的___________。(2)要驗(yàn)證作用在小卡片的兩個(gè)“大小相等、方向相反，但不作用在一條直線的”力是否平衡，實(shí)驗(yàn)中的操作是將小卡片___________，松手后觀察小卡片是否平衡。(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：___________。(4)在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為小華和小明的方案中，___________的方案更好，另一方案存在的缺陷是___________。五、計(jì)算題20．（6分）如圖甲所示，將一正方形木塊放入盛水容器中時(shí)，待其靜止漂浮在水面后，木塊體積的浸入水中，此時(shí)木塊排開水重為6N。問：(1)木塊所受浮力F浮多大？(2)木塊密度ρ多大？(3)如圖乙所示，為使木塊剛好全部浸入水中，需在木塊上豎直向下施加多大的壓力F？21．（6分）如圖甲是一臺(tái)汽車起重機(jī)，相關(guān)參數(shù)見表格.起重鉤通過滑輪組升降，滑輪組如圖乙.某次作業(yè)，起重機(jī)將200kg的貨物由地面起吊到5m的高度，用時(shí)20s，不計(jì)繩重和一切摩擦，g=10N/kg。求：（1）拉力F；（2）拉力F做功的功率；（3）滑輪組的機(jī)械效率。

參考答案一、單選題1、C【解析】

A．根據(jù)牛頓第一定律知，空中飛行的足球，若它所受的力全部消失它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．足球在空中飛行時(shí)受到重力作用，但球與腳分離后，不再受到向前的推力，故B錯(cuò)誤；C．足球在空中飛行過程中，速度會(huì)減小，方向也會(huì)改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故C正確；D．踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是因?yàn)榫哂袘T性，不能說受到慣性，故D錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】

當(dāng)火車駛過站臺(tái)時(shí)會(huì)帶動(dòng)周圍空氣流動(dòng)速度加快，從而造成人周圍空氣流速不同，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系知道，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，出現(xiàn)危險(xiǎn)，故A正確．【點(diǎn)睛】本題考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，解題的思路是先確定哪里的流體流速大，壓強(qiáng)小及在這個(gè)壓力差的作用下會(huì)產(chǎn)生的現(xiàn)象．3、A【解析】

A．小朋友受到的重力的方向豎直向下，而小朋友沿水平方向運(yùn)動(dòng)，他在重力的方向上沒有移動(dòng)距離，因此他所受的重力不做功，故A正確；B．小朋友在水平冰面上勻速運(yùn)動(dòng)，他的質(zhì)量和速度均不變，則他的動(dòng)能不變，故B錯(cuò)誤；C．小朋友在水平冰面上勻速運(yùn)動(dòng)，他的質(zhì)量和高度均不變，則他的重力勢(shì)能不變，故C錯(cuò)誤；D．小朋友的機(jī)械能等于他的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和，因?yàn)樗膭?dòng)能和重力勢(shì)能均不變，則他的機(jī)械能不變，故D錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】

A．重力是由于地球?qū)ξ矬w吸引而產(chǎn)生的力，故A正確，不符合題意；B．質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上，故B正確，不符合題意；C．重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比，故C正確，不符合題意；D．重力的方向總是豎直向下的，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。5、A【解析】

A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑，是利用運(yùn)動(dòng)員的慣性提高跳遠(yuǎn)成績，故A符合題意；B．賽車在轉(zhuǎn)彎對(duì)應(yīng)減速慢行，是防止賽車的慣性帶來的危害，故B不符合題意；C．禁止汽車超載行駛，是因?yàn)橘|(zhì)量越大慣性越大，卸下部分貨物是為了防止慣性帶來傷害，故C不符合題意；D．駕駛員要系好安全帶，是防止由于慣性而帶來的危害，故D不符合題意。故選A。6、D【解析】

摩擦力大小與壓力大小、接觸面粗糙程度有關(guān)．要增大有益摩擦，可以增大壓力，使接觸面更加粗糙．要減小有害摩擦，可以減小壓力，使接觸更光滑，變滑動(dòng)為滾動(dòng)，使物體離開接觸面．【詳解】A、B、C項(xiàng)，舉重運(yùn)動(dòng)員手涂防滑粉，足球守門員戴有防滑手套，長跑運(yùn)動(dòng)員的鞋底有花紋都是使接觸面更加粗糙的方法來增大摩擦．D項(xiàng)，自行車運(yùn)動(dòng)員捏閘剎車，是在不改變接觸面粗糙程度的前提下通過增大壓力的方式增大摩擦力大?。C上所述，D選項(xiàng)符合題意．【點(diǎn)睛】此題考查了增大摩擦力的方法，屬于一道基礎(chǔ)題型，但要注意理解題意，是要找出與其他三種不同方式的增大摩擦力的方法．7、C【解析】A.用力拉彈簧，彈簧變長體現(xiàn)了力改變物體的形狀，故A錯(cuò)誤；B.把橡皮泥捏成不同造型體現(xiàn)了力改變物體的形狀，故B錯(cuò)誤；C.滾動(dòng)的足球受阻力緩緩?fù)Ｏ麦w現(xiàn)了力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確；D.被拉彎的魚竿體現(xiàn)了力改變物體的形狀，故D錯(cuò)誤；點(diǎn)睛：力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化．8、B【解析】

A．要比較沉在水底的物體和漂在水面的物體受到的浮力大小，根據(jù)阿基米德原理知，要看排開水的體積大小，不知道排開水的體積大小，無法比較，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)可知，物體排開水的體積越大，受到的浮力越大，故B正確；C．物體浸沒以后，不管在什么位置，排開水的體積不變，所受浮力也不變，故C錯(cuò)誤；D．根據(jù)知，物體密度的大小和受到的浮力沒有關(guān)系，故D錯(cuò)誤。故選B。二、多選題9、AB【解析】

A．由物體浮沉條件知道，當(dāng)物體的密度大于液體的密度時(shí)物體下沉，當(dāng)物體的密度等于液體的密度時(shí)物體懸浮，當(dāng)物體的密度小于液體的密度時(shí)物體上浮或漂浮，根據(jù)a漂浮、b懸浮、c沉入底部知道ρa(bǔ)<ρb<ρc故A正確；BD．由圖知道，a漂浮，b懸浮，c沉入底部，則V排a＜Va，V排b=Vb，V排c=Vc當(dāng)物體懸浮或漂浮時(shí)，物體受到的浮力等于重力，即Fa=Ga，F(xiàn)b=Gb由于a與b質(zhì)量相等，則物體a、b的重力相等，所以浮力Fa=Fb由F浮=ρgV排知道，V排a=V排b根據(jù)題意知道，Vb=Vc，所以V排a=V排b=V排c由上分析知道，浮力Fa=Fb=Fc故B正確，D錯(cuò)誤；C．因?yàn)閎懸浮，c沉入底部，所以Fb=Gb，F(xiàn)c＜Gc；由于b與c體積相同，由F浮=ρgV排知道，F(xiàn)b=Fc，Gb＜Gc，即Ga=Gb＜Gc故C錯(cuò)誤。故選AB。10、BD【解析】

（1）根據(jù)物體漂浮條件和阿基米德原理得出三圖中水的重力與船的重力之和相等，然后根據(jù)二力平衡條件得出三圖中抬升機(jī)構(gòu)托舉鋼箱的力的關(guān)系；（2）根據(jù)判斷三圖中鋼箱底部受到水的壓強(qiáng)關(guān)系；根據(jù)判斷水對(duì)鋼箱底部的壓力大?。驹斀狻緼D、三圖中船都漂浮，因此，因?yàn)殇撓鋬?nèi)的水深均相等，所以三圖中的重力與船的重力之和相等；因?yàn)閯蛩龠\(yùn)動(dòng)，所以拉力與重力是平衡力，即F=G，所以三圖中抬升機(jī)托舉鋼箱力一樣大，故A錯(cuò)誤，D正確；B、鋼箱內(nèi)水深均相等，根據(jù)知，三圖中鋼箱底部受到水的壓強(qiáng)相等，故B正確；C、三次水的重力與船的重力之和相等，故鋼箱底部受到水的壓力相等，鋼箱相同，則底面積相等，根據(jù)可知，三圖中水對(duì)鋼箱底部的壓力相等．故C錯(cuò)誤；故選BD．【點(diǎn)睛】本題考查了液體壓強(qiáng)特點(diǎn)、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，難點(diǎn)是阿基米德原理和浮沉條件，是一道綜合題，有一定的難度．三、填空題11、彈性勢(shì)能重力勢(shì)能【解析】

拉長的弓由于發(fā)生了彈性形變，所以具有彈性勢(shì)能；舉高的錘，由于具有高度，所以具有重力勢(shì)能，當(dāng)錘下落時(shí)將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能對(duì)外做功完成打樁工作．12、晶體；固液共存【解析】試題分析：由圖示可知，圖像上有一段與時(shí)間軸平行的直線，表示該物質(zhì)在熔化過程中不斷吸熱，溫度保持不變，所以可知此物質(zhì)為晶體；物質(zhì)的熔化過程是從第5min到第15min，所以在第10min時(shí)物質(zhì)處于固液共存態(tài)。【考點(diǎn)定位】晶體的熔化圖像13、162【解析】

跳繩者跳起一次克服自身重力所做的功由圖象可知，跳繩者每秒內(nèi)會(huì)跳起3次，所以他1秒內(nèi)所做的功跳繩者的平均功率14、5N不變5N【解析】

由題可知木塊漂浮在盛滿水的燒杯中，從燒杯溢出水的重力為5N由阿基米德原理和浮沉規(guī)律可知G=F浮=G排=5N，這個(gè)過程中水的深度不變，根據(jù)公式p=ρgh可知容器底所受壓強(qiáng)不變。若將這個(gè)木塊放入盛滿酒精的燒杯中，由ρ木＜ρ酒知木塊靜止時(shí)將漂浮在酒精中，F(xiàn)浮=G排=G=5N從燒杯溢出酒精的重力為5N。15、1025【解析】

第一空．滑輪、繩重及繩之間的摩擦不計(jì)，圖中滑輪為動(dòng)滑輪，拉力作用在滑輪的軸上，所以F=2f=2×5N=10N；第二空．物體A在水平方向上勻速移動(dòng)5m，則F在水平方向上移動(dòng)的距離s=×5m=2.5m，拉力F做的功W=Fs=10N×2.5m=25J。16、OA【解析】試題分析：力臂的定義為從支點(diǎn)到力作用線的垂直距離；圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上，而過O點(diǎn)與AB垂直的線段為OA，故力F的力臂為OA．考點(diǎn)：力臂四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

空中飛行的足球受到的重力的方向豎直向下，作用點(diǎn)（重心）在足球的球心上，結(jié)合力的示意圖的畫法，即可以畫出足球受到的重力的示意圖如下圖所示：。18、【解析】重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，重力的方向豎直向下，作用點(diǎn)在物體的重心，如圖的球體重心在球心，所以過球心豎直向下畫出重力G，如圖：點(diǎn)睛：重點(diǎn)是重力的示意圖，關(guān)鍵是明白重力的方向始終豎直向下，且與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是無關(guān)的。19、重力旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度剪斷小卡片小華木塊與桌面間的摩擦力會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果【解析】

(1)小卡片的重力很小，小卡片懸掛在空中，可以忽略小卡片的重力。(2)探究作用在小卡片的兩個(gè)“大小相等、方向相反，但不作用在一條直線的”力是否平衡，要控制兩個(gè)力大小相等，方向相反，不作用在同一直線上。(3)探究二力平衡時(shí)，驗(yàn)證兩個(gè)力需要作用在同一個(gè)物體上，可以把小卡片分成兩半變成兩個(gè)物體。(4)木塊放在水平桌面上，木塊和桌面之間存在摩擦力，實(shí)驗(yàn)要考慮摩擦力，使實(shí)驗(yàn)比較復(fù)雜。【詳解】(1)[1]小卡片的重力很小，其重力可以忽略不計(jì)。(2)[2]為了驗(yàn)證作用在小卡片的兩個(gè)“