河北省張家口市宣化區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期5月期中語文試題

2023-2024學(xué)年河北省張家口市宣化區(qū)三年級(jí)（下）期中語文試卷一、根據(jù)聽到的內(nèi)容完成練習(xí)。（5分）1．（1）選擇正確答案，填括號(hào)里。這段話把比作蜂巢，把比作蜂房，把學(xué)生探索知識(shí)比作。A.小蜜蜂采集花粉B.排列的桌椅C.教室（2）填空。我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，時(shí)而循著的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代，時(shí)而飛翔在的科學(xué)天地；時(shí)而書聲瑯瑯，時(shí)而書寫沙沙。二、識(shí)字與寫字。（20分）2．（3分）書寫下面的漢字，做到規(guī)范，端正、整潔。舞佳靜3．（4分）選出加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組（）A．切斷（qiè）便（pián）宜螞（mà）蚱情不自禁（jīn） B．懦弱（nuò）勻稱（chèn）撒（s?。┚W(wǎng)張牙舞爪（zhuǎ） C．旗桿（gān）積累（lěi）朝鮮（xiǎn）一乘（shèng）轎子 D．閑散（sàn）稍（shāo）微籠（lóng）子挨（ái）挨擠擠4．（8分）讀句子，根據(jù)拼音寫漢字。??公園里的郁金香各有各的，競(jìng)相開放，迷人。在花間舞，蝴蝶悠閑地眼前的美景。池像一面鏡子倒著藍(lán)天、白云。幾只小鴨子互相逐玩耍。它們停下來，是被美景吸引了。5．（5分）比一比組成詞語。辨（）檢（）灑（）慧（）組（）瓣（）驗(yàn)（）酒（）惠（）祖（）三、積累與運(yùn)用。（28分）6．（4分）根據(jù)特點(diǎn)寫詞語。津津有味默默無語無窮無盡無邊無際7．（4分）下列句子中加點(diǎn)的四字詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．我們說話做事要言行一致，不能自相矛盾。 B．丁丁的作文結(jié)尾部分寫得很精彩，起到了畫蛇添足的作用。 C．我們應(yīng)該不斷地用知識(shí)充實(shí)自己，開闊眼界，否則就會(huì)成為井底之蛙。 D．我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要深入思考，靈活運(yùn)用，不要邯鄲學(xué)步，生搬硬套。8．（10分）按要求寫句子。（1）照樣子，寫一種小動(dòng)物的外形。例：獨(dú)角仙的殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。（2）用不同的說法來表達(dá)鮮花的開放。牽?；ā蛉湛?）體會(huì)例句加點(diǎn)部分的作用，把下面句子補(bǔ)充完整。例：他低下頭，雙眼紅紅地說：“我再也不敢了?！彼骸拔医K于成功了！”（4）請(qǐng)用規(guī)范的修改符號(hào)改一改下面的句子。“賣火柴的小女孩”這篇童話的作者是被稱為“世界童話之王”的安徒生寫的。9．（10分）根據(jù)語境填寫詞語、詩句。（1）爸爸想讓我練的一手好字，為我準(zhǔn)備了文房四寶：。我希望自己多才多藝，雅人四好：，我要樣樣精通。我還對(duì)中醫(yī)特別感興趣，我要探究中醫(yī)四診：的奧秘。（2）“千門萬戶曈曈日，”寫出了（節(jié)日）熱鬧喜慶的情景。爸爸在外地堅(jiān)守工作崗位，不能回家團(tuán)圓，他用微信發(fā)來了“，”表達(dá)對(duì)親人的思念之情。（3）春天是個(gè)充滿詩意的季節(jié)，它是蘇軾筆下“竹外桃花三兩枝，”的生機(jī)勃勃；是杜甫心中“，沙暖睡鴛鴦”的悠閑自在；還是白居易眼中“日出江花紅勝火，”的明麗色彩。四、閱讀與鑒賞。（22分）10．（8分）課文語段。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒（《荷花》）（1）這段話主要寫了什么？（2）“挨挨擠擠”“冒”用的真好！說說好在哪里。11．（14分）課外閱讀。金鉤桂餌①在春秋時(shí)代的魯國(guó)，有個(gè)人非常喜歡釣魚，他在自己的釣具和餌料上花了不小的功夫：他用名貴的香料肉桂制成魚餌（xiāngqiàn）上雪亮的銀絲和碧綠的寶石，而釣魚線則要用極其珍貴的翡翠鳥的羽毛來裝飾一番。②每當(dāng)釣魚的時(shí)候，他總是早早的來到小河邊，找好一個(gè)位置，正襟危坐。單從他手持釣竿的姿勢(shì)和選擇的釣魚位置來看，毫無疑問都是極其標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的。然而他這樣坐上一天，別人滿載而歸，他卻空手而返。③這個(gè)人很奇怪，于是問身邊的老者：“你為什么能收獲這么多魚，而我做了這么多準(zhǔn)備④“因?yàn)槟阒粚⒆⒁饬Ψ旁谛问缴?，而忽視了其?shí)際效用?！崩险呋卮鸬?。⑤魯國(guó)人恍然大悟：。⑥釣魚的故事告訴我們，做任何事情，如果過分追求搭花架子裝點(diǎn)門面（1）從哪里可以看出魯國(guó)人在自己的釣具和餌料上花了不小的功夫，用“_____”畫出來。（2）聽了老者的話，魯國(guó)人恍然大悟，他會(huì)說什么？寫在文中橫線上。（3）本文告訴了我們什么道理？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑嫵鰜?。?）比較《金鉤桂餌》《鹿角和鹿腿》，嘗試從實(shí)用價(jià)值方面說說你的發(fā)現(xiàn)。五、表達(dá)與交流。（25分）12．（5分）為了解地方傳統(tǒng)文化，你們學(xué)校要組織全體三年級(jí)學(xué)生到宣化區(qū)博物館參觀。??要求全體三年級(jí)學(xué)生5月10日上午9點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)集合，統(tǒng)一出發(fā)。假如你是本次活動(dòng)的宣傳委員，請(qǐng)你以大隊(duì)部的名義寫一個(gè)通知。13．（20分）習(xí)作。??春天溫暖和煦，萬物蘇生。人們喜歡在春天里觀察植物慢慢長(zhǎng)，到郊外去踏青、游玩，在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏……你在春天里做過什么？請(qǐng)你寫一寫觀察到的景物（動(dòng)、植物也可），或做過的事情，或欣賞過的美景。題目自擬。2023-2024學(xué)年河北省張家口市宣化區(qū)三年級(jí)（下）期中語文試卷參考答案一、根據(jù)聽到的內(nèi)容完成練習(xí)。（5分）1．【答案】略二、識(shí)字與寫字。（20分）2．【答案】舞佳靜3．【答案】C4．【答案】姿勢(shì)芬芳蜜蜂蹈欣賞塘映追偶爾仿佛5．【答案】辨認(rèn)檢查灑水智慧組長(zhǎng)花瓣實(shí)驗(yàn)酒水優(yōu)惠祖國(guó)三、積累與運(yùn)用。（28分）6．【答案】累累碩果茫茫人海無邊無垠無法無天7．【答案】B8．【答案】（1）小貓一身花白相間的毛，頭部一對(duì)三角形似的耳朵。（2）開放的牽牛花，像一個(gè)個(gè)小喇叭。太陽剛出來，向日葵就綻開了美麗的笑臉。（3）高高地抬起頭，激動(dòng)地說；（4）《賣火柴的小女孩》這篇童話是被稱為“世界童話之王”的安徒生寫的。9．【答案】（1）筆墨紙硯琴棋書畫望聞問切；（2）總把新桃換舊符春節(jié)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親；（3）春江水暖鴨先知泥融飛燕子春來江水綠如藍(lán)。四、閱讀與鑒賞。（22分）10．【答案】（1）這段話主要寫了荷花的荷葉綠、大、圓的特點(diǎn)，以及荷花的不同姿態(tài)。（2）“挨挨擠擠”寫出了荷葉的多而密?！懊啊弊謱懗隽撕苫ǖ膭?dòng)感，寫出了白荷花從綠色的荷葉中突顯出來，卓爾不群的樣子，說明了荷花頑強(qiáng)的生命力。11．【答案】（1）用名貴的香料肉桂制成魚餌，用黃金打造出極其精致的魚鉤，并且在魚鉤四周鑲嵌上雪亮的銀絲和碧綠的寶石，而釣魚繩則要用極其珍貴的翡翠鳥的羽毛來裝飾一番。（2）我只注重外部形式，卻忽視了它們?cè)卺烎~中是否用起來合適。怪不得我釣不到魚，謝謝老人家。（3）因?yàn)槟阒粚⒆⒁饬Ψ旁谛问缴?，而忽視了其?shí)際效用。（4）鹿角和鹿腿看待事物不能只看外表是否美麗，而更要講實(shí)用。五、表達(dá)與交流。（25分）12．【答案】通知5月10日上午9點(diǎn)，為了解地方傳統(tǒng)文化，全體三年級(jí)學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)集合，統(tǒng)一出發(fā)，到宣化區(qū)博物館參觀。少先隊(duì)大隊(duì)部5月8日13．【答案】春天的贊歌春天，是一首充滿生機(jī)與活力的贊歌，它喚醒了沉睡的大地，帶來了萬物復(fù)蘇的奇跡。在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我踏上了尋找春天的旅程。走進(jìn)公園，仿佛置身于一個(gè)色彩斑斕的畫卷中。嫩綠的草葉悄悄從土里探出頭來，好奇地張望著這個(gè)新世界。樹枝上的嫩芽也不甘落后，爭(zhēng)先恐后地?cái)D滿了枝頭?；ǘ鋫兏歉黠@神通，有的含苞待放，有的已經(jīng)綻放出了最美的笑容。它們就像是春天的使者，用自己獨(dú)特的方式歡迎著每一位游客。漫步在小道上，不時(shí)有淡淡的花香撲鼻而來，讓人心曠神怡。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂忙著采蜜，小鳥則在樹梢上唱起了歡快的歌曲。這些可愛的小生命們，是春天這首贊歌中最動(dòng)聽的音符。我走到河邊，河水清澈見底，幾只小魚在水中快樂地嬉戲。河岸上的垂柳輕輕搖曳，宛如少女的秀發(fā)。一陣微風(fēng)拂過，水面泛起了層層漣漪，像是在輕輕地?fù)軇?dòng)