2024年云南省昭通市昭陽(yáng)區(qū)中考二模道德與法治試題

2024年昭陽(yáng)區(qū)第二次初中畢業(yè)診斷性檢測(cè)九年級(jí)道德與法治試題卷(全卷三個(gè)大題，共28個(gè)小題，共8頁(yè)；滿分100分，考試用時(shí)75分鐘)注意事項(xiàng)：1.本卷為試題卷。考生必須在答題卡上解題作答。答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。2.考試結(jié)束后，請(qǐng)將試題卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(選擇題,共48分)一、選擇題(請(qǐng)選出一個(gè)最符合題意的答案，用2B鉛筆在答題卡上相應(yīng)位置填涂。每小題2分，共48分)1.下列選項(xiàng)對(duì)青春期的認(rèn)識(shí)，正確的是A.青春期只有煩惱，沒(méi)有喜悅B.每個(gè)人的身體發(fā)育情況是一樣的，我們要正視青春期的變化C.青春的我們?cè)谧非笸庠诿赖耐瑫r(shí)，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美D.進(jìn)入青春期，我們的身體變化只表現(xiàn)在外形的變化和內(nèi)部器官的完善兩個(gè)方面2.在古希臘戴爾菲城的神廟大門上，鐫刻著一句警言：“認(rèn)識(shí)你自己”。下列成語(yǔ)或古語(yǔ)與此寓意一致的是①己所不欲，勿施于人②尺有所長(zhǎng)，寸有所短③知人者智，自知者明④君子一言，駟馬難追A.①③B.①②C.③④D.②③3.右邊漫畫《拆》諷刺的是A.只顧個(gè)人利益不顧集體利益的極端個(gè)人主義B.個(gè)人意愿需要服從集體的共同要求C.個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的D.集體建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量4.下面是曉珊同學(xué)生活中的幾種行為，對(duì)其點(diǎn)評(píng)正確的是序號(hào)行為點(diǎn)評(píng)①在放學(xué)途中主動(dòng)攙扶過(guò)馬路的老人積善成德，止于至善②向來(lái)訪家中的客人問(wèn)好并主動(dòng)遞上茶水舉止穩(wěn)重，誠(chéng)信待人③主動(dòng)擔(dān)任舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，犧牲休息時(shí)間排練不言代價(jià)，勇?lián)?zé)任④觀看了蘇翊鳴在冬奧會(huì)上的精彩展現(xiàn)，勵(lì)志將他作為學(xué)習(xí)的榜樣學(xué)習(xí)榜樣，完善自我A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.隨著神舟十六號(hào)載人飛船的發(fā)射成功，云南深山走出的“飛天學(xué)霸”桂海潮多年的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，作為我國(guó)首位載荷專家，為了實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)想，他從小立志，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，磨煉意志，抗挫能力非常強(qiáng)。桂海潮的故事啟示我們①努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁②實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想主要取決于外部條件和機(jī)會(huì)③要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志④成功的關(guān)鍵在于是否遭遇了挫折A.①②B.①③C.③④D.②③6.以下四副圖片給我們帶來(lái)的共同的生命思考是7.“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰潔心城，四?？萁?，叢山荒蕪?！闭軐W(xué)家培根這句話告訴我們要A.對(duì)任何人都給予積極的評(píng)價(jià)B.學(xué)會(huì)欣賞他人，學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處C.學(xué)會(huì)換位思考，尊重他人一切需求D.理解他人難處，任何時(shí)候都應(yīng)包容他人8.如下圖，①和②方框中應(yīng)分別填入的是A.刑事違法行為刑事違法性B.行政違法行為嚴(yán)重社會(huì)危害性C.民事違法行為嚴(yán)重社會(huì)危害性D.刑事違法行為應(yīng)受刑罰處罰性9.2023年3月1日，全國(guó)人大常委會(huì)辦公廳在人民大會(huì)堂舉行在京全國(guó)人大代表情況通報(bào)會(huì)。大會(huì)介紹，五年來(lái)，十三屆全國(guó)人大及其常委會(huì)通過(guò)憲法修正案，制定法律47件，修改法律111件次。全國(guó)人大及其常委會(huì)修正、制定法律這有利于①全體公民嚴(yán)格執(zhí)法②建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家③全面推進(jìn)依法治國(guó)④促進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.在九年級(jí)道德與法治學(xué)科復(fù)習(xí)過(guò)程中，圖示展示更能形象地反映概念之間的關(guān)系。下列圖示所反映的關(guān)系正確的一項(xiàng)是11.“治安天下，德潤(rùn)人心”，法律與道德既有聯(lián)系又有區(qū)別。下列事件能體現(xiàn)法律區(qū)別于道德最主要特征的是A.人民法院依法判處某惡性傷人者有期徒刑10年B.影院工作人員對(duì)大聲喧嘩者反復(fù)進(jìn)行批評(píng)教育C.國(guó)家出臺(tái)《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》D.城管執(zhí)法人員上門調(diào)解鄰里因房屋翻新產(chǎn)生的糾紛12.九年級(jí)(1)班道德與法治張老師在帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行專題復(fù)習(xí)時(shí)搜集了兩幅對(duì)聯(lián)：上聯(lián)：雜居聚居遵民意上聯(lián)：萬(wàn)紫千紅增特色下聯(lián)：五區(qū)人民得自治下聯(lián)：三通兩制促和平上面兩幅對(duì)聯(lián)中的“自治”和“兩制”分別是指A.人民代表大會(huì)制度、社會(huì)主義制度B.民族區(qū)域自治制度、“一國(guó)兩制”C.基礎(chǔ)群眾自治制度、資本主義制度D.社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度、多黨合作和政治協(xié)商制度13.近期，淄博燒烤和天水麻辣燙的火爆，不僅帶動(dòng)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展，也為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入了新的活力；既是個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造力和活力的生動(dòng)展現(xiàn)，也是政府持續(xù)支持發(fā)展的一個(gè)縮影。這表明①個(gè)體經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體②私營(yíng)企業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量③非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分④我國(guó)毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展A.①②B.①③C.②④D.③④14.某市初三學(xué)生小李發(fā)現(xiàn)本市景區(qū)游玩的人越來(lái)越多，但是景區(qū)設(shè)施設(shè)備不方便、不完善。于是他和同學(xué)利用課余時(shí)間為景區(qū)的建設(shè)和完善提出了一些建議，被該市政府采納。小李的做法給我們的啟示是①要主動(dòng)理性參與民主生活②要在實(shí)踐中增強(qiáng)民主意識(shí)③要行使監(jiān)察權(quán)參與公共事務(wù)④要充分行使提出議案的職權(quán)A.①②B.①④C.②③D.③④15.下列判斷分析對(duì)應(yīng)正確的是A.王某因盜竊被人民檢察院提起公訴——人民檢察院行使監(jiān)察權(quán)B.黃某因詐騙罪被人民法院判處有期徒刑3年——人民法院行使行政權(quán)C.十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議表決通過(guò)了“十四五”規(guī)劃綱要——全國(guó)人大行使決定權(quán)D.國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)布主席令，《中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院組織法》自2024年3月11日正式施行——國(guó)家主席行使立法權(quán)16.公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，下列行為與相關(guān)權(quán)利對(duì)應(yīng)正確的是行為權(quán)利①同學(xué)甲在朋友圈曬出他人的身份證信息隱私權(quán)②同學(xué)乙經(jīng)常給他人起侮辱性綽號(hào)姓名權(quán)③同學(xué)丙將他人照片丑化后發(fā)在聊天群肖像權(quán)④同學(xué)丁因忌妒而誣陷同桌考試作弊榮譽(yù)權(quán)A.①④B.②③C.①③D.②④17.觀察右圖漫畫，你認(rèn)為降低刑事責(zé)任年齡A.可以全方位地開展對(duì)未成年人的特殊保護(hù)B.在一定程度上可以引導(dǎo)未成年人遵守法律C.可以從根本上杜絕未成年人違法犯罪行為D.削弱了對(duì)未成年人的特殊關(guān)愛和保護(hù)力度18.網(wǎng)絡(luò)暴力不僅侵害他人尊嚴(yán)、名譽(yù)和隱私，也嚴(yán)重污染社會(huì)風(fēng)氣，要堅(jiān)決予以打擊。維護(hù)健康的網(wǎng)絡(luò)空間，青少年要①自覺恪守道德、遵守法律②提高媒介素養(yǎng)，傳播正能量③加大執(zhí)法力度，打擊違法犯罪行為④增強(qiáng)法治意識(shí)，敢于同網(wǎng)絡(luò)不法行為作斗爭(zhēng)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.守誠(chéng)信、崇正義是中華文明最深層的道德標(biāo)準(zhǔn)和精神價(jià)值追求。下列與之不相符合的選項(xiàng)是A.贈(zèng)人玫瑰，手留余香B.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間C.言必誠(chéng)信，行必忠正D.我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖20.第三屆全民閱讀大會(huì)于2024年4月23日在昆明舉辦。大會(huì)以“共建書香社會(huì)，共享現(xiàn)代文明”為主題，著力傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，增強(qiáng)各族群眾對(duì)中華文化的認(rèn)同，鑄牢中華民族共同體意識(shí)；著力增強(qiáng)中華文化傳播力、影響力。這是因?yàn)橹腥A文化①獨(dú)步天下，是領(lǐng)先世界最優(yōu)秀的文化②源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深③代表中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)④為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④21.下圖為某班黑板報(bào)中的一段文字，該期黑板報(bào)的主題最有可能是A.堅(jiān)定理想信念B.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德C.規(guī)劃美好人生D.關(guān)心國(guó)家發(fā)展22.下列能正確反映事件內(nèi)在邏輯和時(shí)間順序的是A.堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖→中華民族站起來(lái)了→中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化B.堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路→實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興→全面建成小康社會(huì)C.堅(jiān)持中國(guó)特色新型城鎮(zhèn)化道路→推動(dòng)城鄉(xiāng)融合發(fā)展→有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕D.堅(jiān)持公有制經(jīng)濟(jì)為主體→經(jīng)濟(jì)由高質(zhì)量轉(zhuǎn)向高速發(fā)展階段→建立現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系23.《我國(guó)碳達(dá)峰碳中和戰(zhàn)略及路徑》報(bào)告指出：我國(guó)二氧化碳排放有望于2027年左右實(shí)現(xiàn)達(dá)峰，峰值控制在122億噸左右。在此基礎(chǔ)上推動(dòng)發(fā)展模式實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變，可在2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰、碳中和”目標(biāo)，我們青少年要①把環(huán)境保護(hù)作為當(dāng)前工作的中心②遵循自然規(guī)律，不破壞大自然③嚴(yán)懲浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的行為④從小事做起，做到節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境A.①③B.②④C.①③④D.②③④24.為破解全球發(fā)展難題、應(yīng)對(duì)國(guó)際安全挑戰(zhàn)，中國(guó)先后提出“一帶一路”倡議、全球發(fā)展倡議、全球安全倡議……廣泛凝聚共識(shí)、匯聚力量，以實(shí)際行動(dòng)踐行人類命運(yùn)共同體理念。由此可見，中國(guó)①參與全球治理，貢獻(xiàn)中國(guó)力量②注重合作開放，提供中國(guó)方案③主宰世界發(fā)展，體現(xiàn)大國(guó)風(fēng)范④謀求互利共贏，分享中國(guó)經(jīng)驗(yàn)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④第Ⅱ卷(非選擇題，共52分)二、簡(jiǎn)答題(請(qǐng)將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)的位置，共30分)25.(6分)【情境探究學(xué)以致用】以下是中學(xué)生小珊生活中的三個(gè)情境，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行探究。情景一：小珊總是羨慕別人，她經(jīng)常學(xué)別人的樣子說(shuō)話做事，但是又覺得很累。小珊應(yīng)該:。(1分)理由:。(1分)情境二：小珊最近因吃感冒藥在課堂上打瞌睡而被老師批評(píng)，她覺得很沒(méi)面子。小珊應(yīng)該:。(1分)理由:(1分)情景三：社區(qū)組織了一場(chǎng)“創(chuàng)建文明城市，從我做起”的公益活動(dòng)，小珊擔(dān)心影響學(xué)習(xí)而不愿參加。小珊應(yīng)該:。(1分)理由:(1分)26.(12分)【明權(quán)利行義務(wù)學(xué)習(xí)法律強(qiáng)意識(shí)】隨著中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的不斷普及，自媒體也飛速發(fā)展起來(lái)，人們對(duì)這種簡(jiǎn)單、快捷、趣味性強(qiáng)的短視頻需求也隨之增加。自媒體的出現(xiàn)豐富了網(wǎng)民業(yè)余生活，也為從業(yè)者提供了展現(xiàn)自我的廣闊平臺(tái)。但是，自媒體亂象也與日俱增。據(jù)此，八年級(jí)(1)班召開了“守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的主題班會(huì)。下面是班會(huì)上兩位同學(xué)分享交流的觀點(diǎn)。甲：自媒體時(shí)代，大家想怎么拍就怎么拍。乙：自媒體有界限，網(wǎng)絡(luò)底線不可越。(1)請(qǐng)運(yùn)用權(quán)利和義務(wù)的相關(guān)知識(shí)，綜合評(píng)析以上兩種觀點(diǎn)。(6分)主題班會(huì)接近尾聲，班主任播放了2023年“清朗·從嚴(yán)整治‘自媒體’亂象”專項(xiàng)行動(dòng)的相關(guān)新聞視頻。但是視頻中也明確表示：目前我國(guó)尚未制定直接對(duì)自媒體監(jiān)管的法律法規(guī)，也未建立起一套完善的條例制度規(guī)范自媒體平臺(tái)。全國(guó)人大代表、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員孫憲忠表示：“針對(duì)自媒體亂象等網(wǎng)絡(luò)不良信息，需要盡快建立、完善治理法律制度?！?2)最后，班主任結(jié)合上述情況給同學(xué)們提出了一份學(xué)習(xí)任務(wù)，請(qǐng)你參與完成。(6分)任務(wù)參與完成要制定一套監(jiān)管自媒體的法律法規(guī)應(yīng)該依據(jù)哪部法律制定?①_(1分)為什么要依據(jù)這部法律制定?②__(2分)日常生活中我們應(yīng)如何維護(hù)這部法律的權(quán)威?③_(3分)

2024年昭陽(yáng)區(qū)第二次初中畢業(yè)診斷性檢測(cè)九年級(jí)道德與法治參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第Ⅰ卷(選擇題,共48分)一、選擇題(請(qǐng)選出一個(gè)最符合題意的答案，用2B鉛筆在答題卡上相應(yīng)位置填涂。每小題2分，共48分)題號(hào)123456789101112答案CDACBDBDDBAB題號(hào)131415161718192021222324答案DACCBBADBCBB第Ⅱ卷(非選擇題，共52分)二、簡(jiǎn)答題(請(qǐng)將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)的位置，共30分。言之有理酌情給分)25.(6分)情景一：小珊應(yīng)該學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，接納和欣賞自己，做更好的自己。(1分)理由：每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，要認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特。(1分)情景二：小珊應(yīng)該正確對(duì)待老師的批評(píng)，把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心，適時(shí)和老師巧妙溝通，積極調(diào)整自己的心態(tài)。(1分)理由：老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己、改進(jìn)不足。(1分)情景三：小珊應(yīng)該安排、調(diào)整好自己的時(shí)間，積極參加社區(qū)公益活動(dòng)。(1分)理由：積極參與社區(qū)公益活動(dòng)，可以培養(yǎng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力，養(yǎng)成親社會(huì)行為，提高自身素質(zhì)，也可以在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任時(shí)，幫助他人，使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。(1分)(考生圍繞題意作答，言之有理即可酌情給分)26.(12分)(1)甲同學(xué)的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，乙同學(xué)的觀點(diǎn)正確。①自媒體時(shí)代，網(wǎng)民們享受著網(wǎng)絡(luò)自由時(shí)也要自覺恪守道德、遵守法律，規(guī)范自身行為；②權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一，公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者，網(wǎng)民不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利自由，也要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)，自覺遵守秩序；③行使權(quán)利有界限。網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)空間行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利；所以在自媒體時(shí)代并不是想怎么拍就怎么拍，應(yīng)該不超越它本身的界限依法享受自媒體。(從權(quán)利義務(wù)關(guān)系和依法行使權(quán)利兩個(gè)角度綜合評(píng)析甲乙觀點(diǎn)即可給6分，言之有理酌情給分)(6分)(2)①憲法;(1分)②憲法是我國(guó)的根本法，它具有最高的法律效力，是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背；(2分)③尊崇憲法，樹立憲法至上的觀念；學(xué)習(xí)憲法，領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神；認(rèn)同憲法，理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值；踐行憲法，將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在行動(dòng)中；宣傳憲法，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)憲法意識(shí)；自覺維護(hù)憲法權(quán)威，同一切違憲行為作斗爭(zhēng)。(答出三點(diǎn)即可給3分)(3分)27.(12分)(1)①法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力；法治要求良法之治；②愛國(guó)主義是中華民族精神的核心，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力；③憂國(guó)憂民、道濟(jì)天下的愛國(guó)情懷是中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵之一；④愛國(guó)也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民層面的價(jià)值要求之一；⑤法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。(答出三點(diǎn)即可給6分)(6分)(2)①立法機(jī)關(guān)：要科學(xué)立法，為愛國(guó)主義教育提供法律保障；②行政機(jī)關(guān)：要嚴(yán)格執(zhí)法，對(duì)不履行愛國(guó)主義教育的行為予以依法打擊；③司法機(jī)關(guān)：要公正司法，在處理每一個(gè)案件中體現(xiàn)公平正義；④黨和政府及其工作人員要帶頭遵法學(xué)法守法用法；⑤公民要增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí)，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念，自覺履行維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)。(任意答三個(gè)角度即可給6分，言之有理酌情給分)(6分)三、分析說(shuō)明題(請(qǐng)將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)的位置，共22分。言之有理酌情給分)28.(22分)(1)①毫不動(dòng)搖堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持人民共享社會(huì)發(fā)展成果；②堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；③堅(jiān)持公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度