浙江省溫州市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版教學(xué)質(zhì)量測(cè)試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

浙江省溫州市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版教學(xué)質(zhì)量測(cè)試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.損sǔn

【部首】扌

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。手（扌）表意，篆書之形像手，表示用手取物使之減少；員（員yuan）表聲，員可作量詞用于計(jì)算減少了多少。聲旁簡(jiǎn)化。本義是減少。

【常用詞組】損失損毀損傷虧損

【課文原句】其他無(wú)損失。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。

①家國(guó)情懷是李賀筆下：“_______________”的報(bào)國(guó)之志。

②人們常用《長(zhǎng)歌行》的名句“_________，________”來(lái)告誡我們要珍惜時(shí)間。

③傳統(tǒng)習(xí)俗我知道：過(guò)年吃魚，寓意______________________。

④司馬遷詮釋了生命的價(jià)值：“人固有一死，__________?！?/p>

⑤小明經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)和自己的努力練習(xí)后，寫得比爸爸還要好。小明的爸爸對(duì)此很滿意，贊揚(yáng)道：“這真是______________??！”2）.根據(jù)提示的內(nèi)容填一填。

（1）《左傳》中的“___________________?！备嬖V我們，不講信用的人難以在社會(huì)中立足。

（2）爸爸告訴我，樂(lè)于助人的人在需要的時(shí)候也會(huì)得到別人的幫助。正如俗語(yǔ)“_____________，____________?！?）.我能巧填四字詞語(yǔ)并靈活運(yùn)用。

①引人(

)(

)②戀戀(

)(

)

③(

)羊(

)牢④(

)(

)力盡

⑤(

)(

)無(wú)邊⑥(

)(

)勃勃

⑦揠(

)(

)長(zhǎng)⑧萬(wàn)里(

)(

)

⑨(

)動(dòng)(

)動(dòng)

（1）請(qǐng)從上面的詞語(yǔ)中任選一個(gè)你喜歡的寫一句話。

___________________________

（2）根據(jù)句子選詞填空。（填序號(hào)）

明明才上二年級(jí)。有一些老師講的知識(shí)他還沒(méi)有學(xué)好，他媽媽就開始教他三年級(jí)的內(nèi)容真是(

)。

今天的天氣(

)，要是能和好朋友去公園里玩就太好了。4）.按課文內(nèi)容填空。

（1）我____，稱中華，____美，可入畫。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有________、________、_______……中國(guó)美食有__________、__________等。

（2）《________________》這則寓言告訴我們:一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要及時(shí)改正，就不算晚。

（3）我知道大自然的“指南針”有__________、__________、_________……大樹枝葉稠的一面是______方，枝葉稀的一面是__________方。

（4）“滿天的__________，__________地壓下來(lái)。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不出?！边@句話描寫了_______________到來(lái)之前的景象。5）.3.一位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時(shí)用了俗語(yǔ)，如果改成成語(yǔ)，請(qǐng)?zhí)钤跈M線上。我們要有感恩之心，吃水不忘挖井人______；做事要大膽，不要前怕狼后怕虎________的。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.選一選。

《熊出沒(méi)·奇幻空間》上映時(shí)，影院門口宣傳海報(bào)上用哪句話最能吸引小朋友？（）A．《熊出沒(méi)·奇幻空間》上映了，小朋友們，快來(lái)看吧！B．喂！小朋友們，跟熊大、熊二一起去維護(hù)正義吧！他們會(huì)帶給你們一段不一樣的經(jīng)歷！2）.“攻”除去部首還有幾畫（）A．3B．4C．53）.給句中加點(diǎn)的俗語(yǔ)換個(gè)意思相近的成語(yǔ)，不正確的是（）A．在學(xué)習(xí)上我們必須分秒必爭(zhēng)，不能當(dāng)一天和尚撞一天鐘。（得過(guò)且過(guò)）B．盼星星盼月亮，終于盼到了出差一個(gè)月的媽媽回來(lái)。（望眼欲穿）C．他本想害別人，結(jié)果卻傷了自己，真是搬起石頭砸自己的腳。（飲水思源）D．我們做事不能前怕狼后怕虎，否則只會(huì)一事無(wú)成。（畏首畏尾）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

1.弟弟把爸爸的衣服弄臟了。（改為“被”字句）

_______________________________

2.學(xué)校被那鮮艷的服裝打扮得更加絢麗多彩。（改為“把”字句）

_______________________________

3.這真是一個(gè)絕妙的主意。（改為反問(wèn)句）

_______________________________

4.這個(gè)建議好。（改為雙重否定句）

_______________________________

5.姐姐的腳受傷了，還能下地干活？（改為陳述句）

_______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

《登鸛雀樓》千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。

《夜宿山寺》欲窮千里目，更上一層樓。

《小兒垂釣》危樓高百尺，手可摘星辰。

《江雪》路人借問(wèn)遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。2）.找朋友連一連。

春回萬(wàn)物百鳥鶯歌

燕舞大地復(fù)蘇爭(zhēng)鳴6、排序題（每題5分共2題）

1）.給句子排排隊(duì)。

()我們聊得很開心。

()晚上,我坐在瓜地邊,看村里的小孩子在河里游泳。

()他們說(shuō)起夜里刺猬咬瓜的趣事,又問(wèn)我城里的新鮮事。

()四喜、水生幾個(gè)孩子爬上岸來(lái)找我聊天。2）.給下列句子排列順序,把序號(hào)寫在句前的括號(hào)內(nèi)。

()很快,我就把試題做完了。

()我每道題都仔細(xì)地看了一遍。

()剛想交卷,忽然想起老師的話,我便認(rèn)真地檢查起來(lái)。

()忽然發(fā)現(xiàn)一道題沒(méi)做。

()我趕快把那道題做好了。

()好險(xiǎn),要是不檢查怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)呢!

()前天,我們進(jìn)行了一次考試。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《司馬光》一文中“水迸”是說(shuō)缸砸破后水涌出來(lái)了。(

)

2．《灰雀》的故事里，列寧并不知道灰雀是怎么不見的。(

)

3．白求恩是一位加拿大共產(chǎn)黨員，來(lái)到中國(guó)參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀短文回答問(wèn)題。秋夜將曉①出籬門②迎涼有感三萬(wàn)里③河?xùn)|入海，五千仞岳④上摩天⑤。遺民⑥淚盡⑦胡塵⑧里，南望⑨王師⑩又一年。

注釋：①將曉：天將要亮。②籬門：用竹片或竹竿編的門。③三萬(wàn)里：長(zhǎng)度，形容它的長(zhǎng)，是虛指。河：指黃河。④“五千仞”形容它的高。仞：古代計(jì)算長(zhǎng)度的一種單位，八尺為一仞（一作七尺）。岳：指西岳華山。岳：指北方泰、恒、嵩、華諸山，一說(shuō)指東岳泰山和西岳華山。⑤摩天：碰到天。摩：摩擦、接觸。⑥遺民：指在金占領(lǐng)區(qū)生活卻認(rèn)同南宋王朝統(tǒng)治的人民。⑦淚盡：眼淚流干了，形容十分悲慘、痛苦。⑧胡塵：指胡人騎兵的鐵蹄踐踏揚(yáng)起的塵土，指金朝的暴政。胡：中國(guó)古代對(duì)北方少數(shù)民族的泛稱。⑨南望：遠(yuǎn)眺南方。⑩王師：至南宋的軍隊(duì)。1．從詩(shī)的題目中，你能了解到哪些信息？

_____________

2．結(jié)合注釋和相關(guān)資料，說(shuō)說(shuō)下列詩(shī)句的意思。

三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。

___________________

3．結(jié)合注釋，想想“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！北磉_(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

_______________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了體型龐大的鯨，活潑可愛的小松鼠，了解了說(shuō)明方法及其表達(dá)效果。試著運(yùn)用你掌握的說(shuō)明方法介紹一種你熟悉的事物，注意抓住其一個(gè)特點(diǎn)，有條理地寫清楚，寫生動(dòng)，不少于100字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《伯牙鼓琴》，回答問(wèn)題。伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“普哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辨R子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。1．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

（1）方鼓琴而志在太山(

)（2）巍巍乎若太山(

)

（3）少選之間而志在流水(

)（4）湯湯乎若流水(

)

2．伯牙是傳說(shuō)中善彈琴的人，鐘子期是善聽音的人。與此典故相關(guān)的成語(yǔ)是________________。這個(gè)成語(yǔ)的意思是_________________。

3．伯牙為什么“終身不復(fù)鼓琴”？（）A．因?yàn)樗呀?jīng)把琴摔了，無(wú)琴可彈。B．因?yàn)樗X(jué)得世界上再也找不到知音。C．因?yàn)樗X(jué)得世界上已經(jīng)沒(méi)有配得上聽他的琴的人了。D．因?yàn)樗瘋?，每次彈琴都控制不住自己?．翻譯下列句子。

錘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。

____________________________________

5．你還知道哪些有關(guān)朋友之間的故事或者名言嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要地寫一寫。

_____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。找朋友小牛一心想找個(gè)朋友。他媽媽在朋友圈（quān）里發(fā)了一條消息（xiāoxī）。不一會(huì)兒，動(dòng)物們都（dōu）來(lái)到小牛家里。小羊說(shuō)：“我和你一起去山上吃青草吧?！毙」氛f(shuō)：“我和你一起到草地上玩游戲（yóuxì）吧?！毙∝堈f(shuō)：“我和你一起到草地上曬（shài）太陽(yáng)吧?！毙●R說(shuō)：“我和你一起去草原（yuán）上跑步（pǎobù）吧?！毙∨＝涣撕芏嗪门笥?。他每天過(guò)得很（hěn）開心。1．短文一共有(

)個(gè)自然段。

2．文中小牛和哪些動(dòng)物交了朋友？在正確的答案后面打“√”。

小羊（）小狗（）小鳥（）

小貓（）青蛙（）小馬（）

3．小牛開心是因?yàn)椋ǎ〢．媽媽發(fā)了消息。B．他交了很多好朋友4．你覺(jué)得小牛還會(huì)和誰(shuí)交朋友？

答：我覺(jué)得小牛還會(huì)和(

)、(

)、(

)交朋友。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選出下列每道小題中加點(diǎn)字讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)。

（1）A．間斷B．車間C．反間計(jì)D．間接(

)

（2）A．店鋪B．鋪設(shè)C．鋪張D．鋪天蓋地(

)2）.在括號(hào)里選擇正確的字詞，畫“√”。

（1）科學(xué)課上，對(duì)于如何利用北極星biàn（辨辯）認(rèn)方向這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們進(jìn)行了激烈的biàn（辨