廣東省汕頭市科利園實驗學(xué)校2024年八下物理期末統(tǒng)考試題及答案解析

廣東省汕頭市科利園實驗學(xué)校2024年八下物理期末統(tǒng)考試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題1．潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉，是靠潛水艇內(nèi)水艙的充水和排水來實現(xiàn)的．潛水艇在水中能夠浮沉，你認(rèn)為它主要是靠改變A．所受的浮力 B．水的密度C．自身的重力 D．水的壓強(qiáng)2．如圖所示的吊燈，下列各對力中屬于平衡力的是A．繩子對燈的拉力與燈受到的重力B．燈對地球的引力與地球?qū)舻囊．燈對繩的拉力與燈受到的重力D．燈對繩的拉力與繩對燈的拉力3．如圖，張麗同學(xué)穿上旱冰鞋推墻，自己卻向后滑動，該現(xiàn)象說明了（）A．力能使物體發(fā)生形變B．物體間力的作用是相互的C．力的作用效果與力的大小有關(guān)D．力的作用效果與力的作用點有關(guān)4．潛水員完全進(jìn)入水中后，下潛的過程中，他所受到的（）A．浮力逐漸增大，壓強(qiáng)逐漸增大B．浮力逐漸增大，壓強(qiáng)逐漸減小C．浮力不變，壓強(qiáng)逐漸增大D．浮力不變，壓強(qiáng)不變5．一臺機(jī)器的銘牌上標(biāo)注有“功率：3kW”字樣，它表示A．這臺機(jī)器最少能做功3000J B．這臺機(jī)器最多能做功3000JC．這臺機(jī)器每秒能做3000W的功率 D．這臺機(jī)器每秒能做功3000J6．下列現(xiàn)象中，屬于減小摩擦的是（）A．向機(jī)器的滾動軸承內(nèi)加潤滑油B．在浴室的地面鋪上防滑墊C．體操運(yùn)動員上器械前，會在手上涂防滑粉D．在皮帶傳動中中，要張緊皮帶7．為了較準(zhǔn)確地測出一堆相同規(guī)格的小橡膠墊圈的數(shù)量（約有1000個），以下方案中最合理的是（）A．量出將這些墊圈疊起的總厚度L和一個墊圈的厚度l，L/l即為墊圈總數(shù)B．量出將這些墊圈疊起的總厚度L和十個墊圈的厚度l，10L/l即為墊圈總數(shù)C．用天平測出這些墊圈的總質(zhì)量M和一個墊圈的質(zhì)量m，M/m即為墊圈的總數(shù)D．用天平測出這些墊圈的總質(zhì)量M和十個墊圈的質(zhì)量m，10M/m即為墊圈的總數(shù)8．教室里空氣的質(zhì)量最接近（空氣密度約為1.29千克/米3）A．千克 B．10千克 C．100千克 D．1000千克二、多選題9．甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水，將同一個小球先后放入杯中，當(dāng)小球在鹽水中靜止時兩杯中的液面相平，如圖所示。則（）A．小球在甲杯中受到鹽水的浮力等于在乙杯中受到的浮力B．小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力C．甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度D．甲杯底受到鹽水的壓強(qiáng)小于乙杯底受到鹽水的壓強(qiáng)10．2019年1月3日10點26分，嫦娥四號探測器在月球背面南極艾肯環(huán)盆地實現(xiàn)人類首次軟著陸，如圖所示。下列說法正確的是A．探測器對月面的壓力與月面對探測器的支持力是平衡力B．探測器在月球上所受的重力與月面對探測器的支持力是平衡力C．探測器在月球上所受的重力與月面對探測器的支持力是相互作用力D．探測器對月面的壓力與月面對探測器的支持力是相互作用力三、填空題11．生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問。將50mL水和50mL酒精混合，水與酒精的總體積將______（選填“大于”“等于”或“小于”）100mL；將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓，它們粘在一起，這說明分子間存在___________；有些化纖布料做成的衣服穿在身上很容易臟，主要是因為化纖布料容易發(fā)生_______現(xiàn)象而吸引細(xì)小的灰塵；干燥的天氣用塑料梳子梳頭會出現(xiàn)頭發(fā)蓬松的現(xiàn)象，此時梳子與頭發(fā)帶______（選填“同種”或“異種”）電荷。12．小華輕松地戴上寬大的乳膠手套做家務(wù)，勞動后發(fā)現(xiàn)汗涔涔的手很難從手套中抽出，這是由于___________導(dǎo)致手套與手之間的摩擦力___________(變小/不變/變大)．13．如圖所示，甲、乙、丙三個質(zhì)量和底面積均相等形狀不同容器，里面裝有質(zhì)量和深度均相同的水、煤油、鹽水，三者密度關(guān)系為鹽水＞水＞煤油，則盛有煤油的容器是________（填“甲”、“乙”、“丙”），三者對容器底產(chǎn)生壓力最大的是_____（填“水”、“煤油”、“鹽水”）．14．推出的鉛球能繼續(xù)前進(jìn)是因為鉛球具有________________，鉛球最終落地是因為受到______________作用，落地時在地面上留下痕跡，說明力能改變物體的_________________。15．在宇宙飛船上，每增加1g有效載荷必須為它耗費不少的動力．因此太空飛行對宇宙飛船和宇航員的質(zhì)量都有著嚴(yán)格的限制．飛船盡可能采用強(qiáng)度高、密度_______、性能優(yōu)良的新材料制造．我國第一個太空人，身高168_______、質(zhì)量65_______的楊利偉，是從近900名初選入圍者中挑出來的．16．如圖所示為某中學(xué)足球賽的精彩畫面，腳把足球踢飛，說明力可以改變物體的_____；同時腳感覺到疼，說明力的作用是_____的。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，小明利用滑輪組來提升重物，請幫他畫出圖中滑輪組最省力的繞線方法．（____）18．如圖甲，踢出的足球在水平草地上繼續(xù)滾動一段距離才停止下，用圖乙中的A點看作為向右滾動的足球，請在乙圖上作出此刻足球所受各力的示意圖______。19．（10分）300多年前，伽利略對“力和運(yùn)動的關(guān)系”進(jìn)行了探究.下面是模擬伽利略“推斷物體不受力時運(yùn)動情況”的實驗.如圖是同一小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑，從粗糙程度不同的水平面上由運(yùn)動到靜止的過程.(四種接觸面的粗糙程度由小到大的順序是:玻璃板、紙板、棉布、毛巾)(1)小車在水平面上運(yùn)動時，在豎直方向上受到______力和支持力，他們是一對______力;在水平方向小車受到摩擦力，這個力使小車減速.在減速過程中小車的慣性______(變大/變小/不變).(2)為了便于推理得出結(jié)論，請將圖中的四次實驗排出合理的順序:___________.(3)科學(xué)家牛頓在伽利略實驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推廣得出:一切運(yùn)動的物體，在不受外力作用時，總保持______狀態(tài)，這一普遍規(guī)律奠定了經(jīng)典的力學(xué)基礎(chǔ).五、計算題20．（6分）如圖所示，實心物體A漂浮在水面上，現(xiàn)利用電動機(jī)通過滑輪組拉動A，使A向下運(yùn)動。已知A的體積為1m3，密度為0.5×103kg/m3。動滑輪重為1×103N，電動機(jī)工作時拉繩子的功率為1.2×103W且保持不變，不計繩重、摩擦和水的阻力，求：(1)A的重力；(2)A浸沒在水中受到的浮力；(3)A向下運(yùn)動的最小速度；(4)A向下運(yùn)動過程中，滑輪組機(jī)械效率的最大值。21．（6分）如圖所示，將邊長為5cm的實心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中，木塊靜止時，從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg（g取10N/kg）。求：(1)木塊受到的浮力___；(2)木塊的密度___；(3)木塊下表面受到水的壓強(qiáng)____。

參考答案一、單選題1、C【解析】本題目考查潛水艇的沉浮，潛水艇靠向水艙內(nèi)充水和排水，來改變潛水艇的重力；而潛水艇因為排開液體體積不變，所受浮力不變；所以通過改變自身重力來改變潛水艇的浮沉．

故選C.【點睛】本題目考查的是潛水艇浮沉的原理，潛水艇在水中能夠浮沉，排開液體的體積不變，這時侯要改變其浮沉，只需改變其重力就可以，增大重力，往潛水艇內(nèi)水艙充水，就可以使其下沉，往潛水艇內(nèi)水艙排水，減輕重力，便可以使?jié)撍细?，所以主要靠改變自身重力來改變浮沉?、A【解析】

二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，且以

上條件缺一不可；A．繩子對吊燈的拉力和吊燈受的重力，都作用在吊燈上，滿足二力平衡的條件，故是一

對平衡力；B．燈對地球的引力與地球?qū)舻囊?，二力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，不

是一對平衡力；C．燈對繩的拉力與燈受到的重力，二力作用在兩個物體上，并且方向相同，故不是一對

平衡力；D．燈對繩的拉力與繩對燈的拉力，二力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，不是一

對平衡力。3、B【解析】

穿旱冰鞋的女孩用手推墻，在這個過程中，施力物體是手，受力物體是墻；但她在推墻時會感到墻在推她，她自己也會后退，是因為手給墻施力的同時，手也受到墻的反作用力，這表明物體間力的作用是相互的，故B正確。故選B。4、C【解析】

下潛的過程中，所處深度h增大，排開水的體積V排不變，根據(jù)p=ρgh，F(xiàn)浮=ρgV排可得，水的密度ρ不變，∴他受到的壓強(qiáng)增大，受到的浮力不變。故選C。5、D【解析】

功率是表示做功快慢的物理量，3kW=3000W=3000J/s，表示機(jī)器在1s內(nèi)做功3000J，故D正確，ABC錯誤。6、A【解析】

A、向機(jī)器的滾動軸承內(nèi)加潤滑油，用油膜代替了機(jī)件間的直接摩擦，即相當(dāng)于減小了接觸面的粗糙程度，減小摩擦力．故A符合題意；B、在浴室的地面鋪上防滑墊，在壓力一定時，是通過增大接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦力的．故B不符合題意；C、體操運(yùn)動員上器械前，會在手上涂防滑粉，在壓力一定時，是通過增大接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦力．故C不符合題意；D、在皮帶傳動中中，要張緊皮帶，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力的方法來增大摩擦力的，故D不符合題意．故選A．7、D【解析】

AB．因墊圈很小，墊圈疊不起來，所以不能測量疊起的厚度．故A、B不符合題意．C．因墊圈很小，一個墊圈的質(zhì)量可能小于天平的感量，無法測出一個墊圈的質(zhì)量．故C不符合題意．D．根據(jù)疊加法思想，用天平測十個墊圈的質(zhì)量m，則一個墊圈的質(zhì)量為．再測出所有墊圈的總質(zhì)量為M，則每個墊圈數(shù)量為=；故D符合題意．8、C【解析】

已知空氣的密度在1.29kg/m3左右，教室的長、寬、高分別在8m、7m、3.5m左右，教室中空氣的質(zhì)量：m＝ρV＝1.29kg/m3×8m×7m×3.5m＝252.84kg，故最接近100kg。故選：C。二、多選題9、AC【解析】

AB．讀圖可知，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中懸浮，則浮沉條件可知，它們此時所受的浮力都等于自身的重力，即浮力相同，故A正確，B錯誤；C．小球在甲杯中漂浮，甲密度大于小球的密度；在乙杯中懸浮，乙的密度等于小球的密度；說明甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度，故C正確；D．兩杯中液面相平，h相等，甲的密度大于乙的密度，由公式p＝ρgh可知，甲杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大，故D錯誤。故選AC。【點睛】(1)根據(jù)漂浮與懸浮的條件可判斷小球在不同杯子中受到的浮力的大??；(2)根據(jù)小球的浮沉情況判斷出杯中鹽水密度的大小關(guān)系；(3)再利用壓強(qiáng)公式p＝ρgh判斷壓強(qiáng)的大小。10、BD【解析】

AD．探測器對月面的壓力與月面對探測器的

支持力，大小相等，方向相反，作用在同一直

線上，且作用在不同物體上，是相互作用力；BC．探測器在月球上所受的重力與月面對探

測器的支持力，大小相等，方向相反，作用在

同一直線上，且作用在同一物體上，因此是一

對平衡力。三、填空題11、小于引力摩擦起電異種【解析】

[1]將50mL水和50mL酒精混合，水與酒精的總體積將小于100mL，正是由于酒精分子和水分子之間有間隙，才會導(dǎo)致混合后的總體積變小。[2]將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓，它們粘在一起，這說明分子間存在相互作用的引力。[3]化纖布料在摩擦情況下容易帶電，而帶電體能夠吸引輕小物體，所以化纖布吸引細(xì)小的灰塵容易臟。[4]根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，干燥的天氣用塑料梳子梳頭會出現(xiàn)頭發(fā)因帶同種電荷相互排斥而出現(xiàn)蓬松的現(xiàn)象，此時梳子與頭發(fā)是相互摩擦的物體，所以帶異種電荷。12、增大壓力；變大【解析】

手出汗后，由于手套和手之間的空氣很少，則手套內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，從而增大了手套對手的壓力，使手套和手之間的摩擦力增大．13、甲丙【解析】

（1）由題知，ρ鹽水＞ρ水＞ρ煤油，根據(jù)可知，V鹽水＜V水＜V煤油，所以，甲容器內(nèi)是煤油，乙容器內(nèi)是水，丙容器內(nèi)是鹽水；（2）由題知，三容器內(nèi)液體高度相同，根據(jù)p=ρ液gh可知，液體對容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為：p鹽水＞p水＞p煤油，三容器底面積相同，根據(jù)可知，三者對容器底產(chǎn)生壓力的關(guān)系為：F鹽水＞F水＞F煤油，14、慣性重力形狀【解析】

第一空．物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，推出的鉛球能繼續(xù)前進(jìn)就是因為鉛球具有慣性；第二空．地面上的物體都會受到重力的作用，鉛球最終落地就是因為受到重力作用；第三空．力可以改變物體的形狀，所以鉛球落地時在地面上留下痕跡。15、??；cm；kg【解析】試題分析：根據(jù)密度公式變形可知，在體積一定的情況下，物質(zhì)的密度越小，質(zhì)量越小，因為在宇宙飛船上，每增加1克有效載荷必須為它耗費不少的動力，所以質(zhì)量越小，耗費的動力越?。粋€成年人的身高和質(zhì)量約為168cm、65kg．考點：與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象；質(zhì)量的估測；長度的估測．點評：估測是一種科學(xué)的近似計算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用．16、運(yùn)動狀態(tài)相互【解析】

[1][2]腳把足球踢飛，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；腳對球施加力的作用，腳會感覺到痛，說明物體間力的作用是相互的。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

滑輪組要最省力，連在動滑輪上繩子的段數(shù)要達(dá)到最大，一定一動組成的滑輪組，n最大為3，從動滑輪開始繞繩，如圖：18、【解析】

向右滾動的足球，在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力，水平方向上受到水平向左的摩擦力，受力示意圖如圖所示。19、重力平衡力不變dacb勻速直線運(yùn)動【解析】

第一空．小車在水平面上運(yùn)動時，在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力；第二空．由于小車始終在水平面上運(yùn)動，所以，重力和支持力是一對平衡力，合力為零；第三空．慣性是物體的屬性，與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，只與質(zhì)量有關(guān)，所以減速過程中小車的慣性不變；小車從同一個斜面的同一高度位置由靜止開始滑下時小車滑到斜面底端時具有相同的速度，小車在不同表面滑行的距離不同，在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，速度減小的越慢，小車運(yùn)動得越遠(yuǎn)，所以接觸面應(yīng)該逐漸變光滑程度，即按毛巾、棉布、紙板、玻璃板，故合理的