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文檔簡介
河南省南陽市達標名校2024年數(shù)學高一下期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知函數(shù)(其中),對任意實數(shù)a,在區(qū)間上要使函數(shù)值出現(xiàn)的次數(shù)不少于4次且不多于8次,則k值為()A.2或3 B.4或3 C.5或6 D.8或72.某校統(tǒng)計了1000名學生的數(shù)學期末考試成績,已知這1000名學生的成績均在50分到150分之間,其頻率分布直方圖如圖所示,則這1000名學生中成績在130分以上的人數(shù)為()A.10 B.20 C.40 D.603.已知,則點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.設為等差數(shù)列的前n項和,若,則使成立的最小正整數(shù)n為()A.6 B.7 C.8 D.95.我國古代數(shù)學家劉徽在《九章算術注》中提出割圓術:“割之彌細,所失彌少,割之割,以至于不可割,則與圓合體,而無所失矣”,即通過圓內(nèi)接正多邊形細割圓,并使正多邊形的面積無限接近圓的面積,進而來求得較為精確的圓周率.如果用圓的內(nèi)接正邊形逼近圓,算得圓周率的近似值記為,那么用圓的內(nèi)接正邊形逼近圓,算得圓周率的近似值加可表示成()A. B. C. D.6.如果數(shù)列的前項和為,則這個數(shù)列的通項公式是()A. B. C. D.7.在正四棱柱中,,,則與所成角的余弦值為()A. B. C. D.8.在銳角中,若,,,則()A. B. C. D.9.已知為等差數(shù)列,為其前項和.若,則()A. B. C. D.10.我國古代數(shù)學名著《算法統(tǒng)宗》中有如下問題:“遠望巍巍塔七層,紅光點點倍加增,共燈三百八十一,請問尖頭幾盞燈?”意思是:一座7層塔共掛了381盞燈,且相鄰兩層中的下一層燈數(shù)是上一層燈數(shù)的2倍,則塔的頂層共有燈:A.281盞 B.9盞 C.6盞 D.3盞二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若函數(shù)有兩個不同的零點,則實數(shù)的取值范圍是______.12.某中學調(diào)查了某班全部45名同學參加書法社團和演講社團的情況,數(shù)據(jù)如下表所示(單位:人).參加書法社團未參加書法社團參加演講社團85未參加演講社團230若從該班隨機選l名同學,則該同學至少參加上述一個社團的概率為__________.13.若數(shù)列滿足,且,則___________.14.函數(shù)的值域為__________.15.對任意的θ∈0,π2,不等式116.某工廠生產(chǎn)甲、乙、丙、丁四種不同型號的產(chǎn)品,產(chǎn)量分別為200,400,300,100件,為檢驗產(chǎn)品的質量,現(xiàn)用分層抽樣的方法從以上所有的產(chǎn)品中抽取60件進行檢驗,則應從丙種型號的產(chǎn)品中抽取________件.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知,.求和的值.18.已知直線,,是三條不同的直線,其中.(1)求證:直線恒過定點,并求出該點的坐標;(2)若以,的交點為圓心,為半徑的圓與直線相交于兩點,求的最小值.19.在中,已知,,且AC邊的中點M在y軸上,BC邊的中點N在x軸上,求:頂點C的坐標;
直線MN的方程.20.已知,.(1)求的值;(2)求的值.21.已知定點,點A在圓上運動,M是線段AB上的一點,且,求出點M所滿足的方程,并說明方程所表示的曲線是什么.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】
根據(jù)題意先表示出函數(shù)的周期,然后根據(jù)函數(shù)值出現(xiàn)的次數(shù)不少于4次且不多于8次,得到周期的范圍,從而得到關于的不等式,從而得到的范圍,結合,得到答案.【詳解】函數(shù),所以可得,因為在區(qū)間上,函數(shù)值出現(xiàn)的次數(shù)不少于4次且不多于8次,所以得即與的圖像在區(qū)間上的交點個數(shù)大于等于4,小于等于8,而與的圖像在一個周期內(nèi)有2個,所以,即解得,又因,所以得或者,故選:A.【點睛】本題考查正弦型函數(shù)的圖像與性質,根據(jù)周期性求參數(shù)的值,函數(shù)與方程,屬于中檔題.2、C【解析】
由頻率分布直方圖求出這1000名學生中成績在130分以上的頻率,由此能求出這1000名學生中成績在130分以上的人數(shù).【詳解】由頻率分布直方圖得這1000名學生中成績在130分以上的頻率為:,則這1000名學生中成績在130分以上的人數(shù)為人.故選:.【點睛】本題考查頻數(shù)的求法,考查頻率分布直方圖的性質等基礎知識,考查運算求解能力,是基礎題.3、B【解析】∵,∴,,,∴,∴點在第二象限,故選B.點睛:本題主要考查了由三角函數(shù)值的符號判斷角的終邊位置,屬于基礎題;三角函數(shù)值符號記憶口訣記憶技巧:一全正、二正弦、三正切、四余弦(為正).即第一象限全為正,第二象限正弦為正,第三象限正切為正,第四象限余弦為正.4、C【解析】
利用等差數(shù)列下標和的性質可確定,,,由此可確定最小正整數(shù).【詳解】且,使得成立的最小正整數(shù)故選:【點睛】本題考查等差數(shù)列性質的應用問題,關鍵是能夠熟練應用等差數(shù)列下標和性質化簡前項和公式.5、C【解析】
設圓的半徑為,由內(nèi)接正邊形的面積無限接近圓的面積可得:,由內(nèi)接正邊形的面積無限接近圓的面積可得:,問題得解.【詳解】設圓的半徑為,將內(nèi)接正邊形分成個小三角形,由內(nèi)接正邊形的面積無限接近圓的面積可得:,整理得:,此時,即:同理,由內(nèi)接正邊形的面積無限接近圓的面積可得:,整理得:此時所以故選C【點睛】本題主要考查了圓的面積公式及三角形面積公式的應用,還考查了正弦的二倍角公式,考查計算能力,屬于中檔題.6、B【解析】
根據(jù),當時,,再結合時,,可知是以為首項,為公比的等比數(shù)列,從而求出數(shù)列的通項公式.【詳解】由,當時,,所以,當時,,此時,所以,數(shù)列是以為首項,為公比的等比數(shù)列,即.故選:B.【點睛】本題考查了利用遞推公式求數(shù)列的通項公式,考查了計算能力,屬于基礎題.7、A【解析】
連結,結合幾何體的特征,直接求解與所成角的余弦值即可.【詳解】如圖所示:在正四棱柱中,=1,=2,連結,則與所成角就是中的,所以與所成角的余弦值為:==.故選A.【點睛】本題考查正四棱柱的性質,直線與直線所成角的求法,考查空間想象能力以及計算能力,屬于基礎題.8、D【解析】
由同角三角函數(shù)關系式,先求得,再由余弦定理即可求得的值.【詳解】因為為銳角三角形,由同角三角函數(shù)關系式可得又因為,由余弦定理可得代入可得所以故選:D【點睛】本題考查了同角三角函數(shù)關系式應用,余弦定理求三角形的邊,屬于基礎題.9、D【解析】試題分析:設等差數(shù)列的公差為,由題意得,解得,所以,故答案為D.考點:1、數(shù)列的通項公式;2、數(shù)列的前項和.10、D【解析】
設塔的頂層共有盞燈,得到數(shù)列的公比為2的等比數(shù)列,利用等比數(shù)列的前n項公式,即可求解.【詳解】設塔的頂層共有盞燈,則數(shù)列的公比為2的等比數(shù)列,所以,解得,即塔的頂層共有3盞燈,故選D.【點睛】本題主要考查了等比數(shù)列的通項公式與求和公式的應用,著重考查了推理與計算能力,屬于基礎題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
令,可得,從而將問題轉化為和的圖象有兩個不同交點,作出圖形,可求出答案.【詳解】由題意,令,則,則和的圖象有兩個不同交點,作出的圖象,如下圖,是過點的直線,當直線斜率時,和的圖象有兩個交點.故答案為:.【點睛】本題考查函數(shù)零點問題,考查函數(shù)圖象的應用,考查學生的計算求解能力,屬于中檔題.12、【解析】
直接利用公式得到答案.【詳解】至少參加上述一個社團的人數(shù)為15故答案為【點睛】本題考查了概率的計算,屬于簡單題.13、【解析】
對已知等式左右取倒數(shù)可整理得到,進而得到為等差數(shù)列;利用等差數(shù)列通項公式可求得,進而得到的通項公式,從而求得結果.【詳解】,即數(shù)列是以為首項,為公差的等差數(shù)列故答案為:【點睛】本題考查利用遞推公式求解數(shù)列通項公式的問題,關鍵是明確對于形式的遞推關系式,采用倒數(shù)法來進行推導.14、【解析】
本題首先可通過三角恒等變換將函數(shù)化簡為,然后根據(jù)的取值范圍即可得出函數(shù)的值域.【詳解】因為,所以.【點睛】本題考查通過三角恒等變換以及三角函數(shù)性質求值域,考查二倍角公式以及兩角和的正弦公式,考查化歸與轉化思想,是中檔題.15、-4,5【解析】1sin2θ+4cos2點睛:在利用基本不等式求最值時,要特別注意“拆、拼、湊”等技巧,使其滿足基本不等式中“正”(即條件要求中字母為正數(shù))、“定”(不等式的另一邊必須為定值)、“等”(等號取得的條件)的條件才能應用,否則會出現(xiàn)錯誤.16、1【解析】應從丙種型號的產(chǎn)品中抽取件,故答案為1.點睛:在分層抽樣的過程中,為了保證每個個體被抽到的可能性是相同的,這就要求各層所抽取的個體數(shù)與該層所包含的個體數(shù)之比等于樣本容量與總體的個體數(shù)之比,即ni∶Ni=n∶N.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、,【解析】
把已知等式兩邊平方,利用同角三角函數(shù)基本關系化簡,可得的值,同時由與的值可判斷出,,計算出的值,可得的值.【詳解】解:,兩邊同時平方可得:,又,,∴∴,∴【點睛】同時主要考查同角三角函數(shù)關系式的應用,相對不難,注意運算的準確性.18、(1)證明見解析;定點坐標;(2)【解析】
(1)將整理為:,可得方程組,從而求得定點;(2)直線方程聯(lián)立求得圓心坐標,將問題轉化為求圓心到直線距離的最大值的問題,根據(jù)圓的性質可知最大值為,從而求得最小值.【詳解】(1)證明:,可化為:令,解得:,直線恒過定點(2)將,聯(lián)立可得交點坐標設到直線的距離為,則則求的最小值,即求的最大值由(1)知,直線恒過點,則最大時,,即【點睛】本題考查直線過定點問題的求解、直線被圓截得弦長的最值的求解,關鍵是能夠根據(jù)圓的性質確定求解弦長的最小值即為求解圓心到直線距離的最大值,求得最大值從而代入求得弦長最小值.19、(1);(2).【解析】試題分析:(1)邊AC的中點M在y軸上,由中點公式得,A,C兩點的橫坐標和的平均數(shù)為1,同理,B,C兩點的縱坐標和的平均數(shù)為1.構造方程易得C點的坐標.(2)根據(jù)C點的坐標,結合中點公式,我們可求出M,N兩點的坐標,代入兩點式即可求出直線MN的方程.解:(1)設點C(x,y),∵邊AC的中點M在y軸上得=1,∵邊BC的中點N在x軸上得=1,解得x=﹣5,y=﹣2.故所求點C的坐標是(﹣5,﹣2).(2)點M的坐標是(1,﹣),點N的坐標是(1,1),直線MN的方程是=,即5x﹣2y﹣5=1.點評:在求直線方程時,應先選擇適當?shù)闹本€方程的形式,并注意各種形式的適用條件,用斜截式及點斜式時,直線的斜率必須存在,而兩點式不能表示與坐標軸垂直的直線,截距式不能表示與坐標軸垂直或經(jīng)過原點的直線,故在解題時,若采用截距式,應注意分類討論,判斷截距是否為零;若采用點斜式,應先考慮斜率不存在的情況.20、(1);(2).【解析】
(1)由,算得,接著利用二倍角公
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