教科版科學(xué)五年級下冊第一單元《生物與環(huán)境》測試卷（名校卷）

教科版科學(xué)五年級下冊第一單元《生物與環(huán)境》測試卷一.選擇題(共10題，共32分)1.在自然界，種子春天才開始萌發(fā)，這說明(

)。

A.種子萌發(fā)需要一定的溫度B.種子萌發(fā)需要土壤C.種子萌發(fā)需要空氣2.下列描述中，屬于群落的是（)。

A.一個池塘中的全部魚B.一個池塘里的全部動物C.一個池塘里的全部生物3.把兩組生長良好的綠豆芽放在同一個溫室內(nèi)，同時加適量的水。讓其中一組接受光照，另一組用不透明的東西罩住。這個實驗設(shè)計中改變的條件是(

)。A.光

B.溫度

C.水4.(

)會把卵生在其他鳥巢中，靠其他鳥來孵化喂養(yǎng)。

A.杜鵑

B.喜鵲

C.麻雀5.魚必須在水里生活，一旦離開水，過不了多久就會死亡。這是因為（)。

A.生物影響環(huán)境

B.生物改變環(huán)境

C.生物依賴環(huán)境6.奇奇發(fā)現(xiàn)旁邊的黑豆芽有的葉子翠綠且莖粗短，但有的葉子發(fā)黃且莖細長，可能是因為（)造成的。

A.缺少陽光

B.溫度過低

C.缺少水分

D.缺少空氣7.種子發(fā)芽時，下列條件不是必需的是(

)。

A.土壤

B.溫度

C.水8.在一個美麗的草原上，生活著老鷹、兔子和各種各樣動物喜歡吃的草，請按要求回答問題。（1）寫出草原上鷹、兔和草之間的食物鏈。

（2）①鷹大量減少，會發(fā)生什么現(xiàn)象

？②兔子大量減少，會發(fā)生什么現(xiàn)象

？③草大量減少，會發(fā)生什么現(xiàn)象

？④草原上的鷹、兔子和草三者應(yīng)達到平衡，任何一方出現(xiàn)大量減少都會影響生態(tài)系統(tǒng)的

。9.過了許久，生態(tài)瓶里的小魚浮出水面的次數(shù)增加了，原因可能是（)。A.小魚數(shù)量較少

B.水草數(shù)量過少C.瓶內(nèi)水量較多

D.瓶內(nèi)沙子較多10.下面是小明在“溫度對種子發(fā)芽的影響”實驗過程中的一些做法，哪些是不合理的？用“

”劃出來。小明準(zhǔn)備了兩個不漏水的盆子，在盆子里墊上餐巾紙，各放兩粒綠豆種子。為了防止水分對種子發(fā)芽實驗的影響，小明決定在實驗過程中都不給種子灑水。他把1號盆子放在冰箱里，2號盆子放在陽臺上。并每隔3天作一次觀察記錄。一星期以后，兩盆綠豆都沒有發(fā)芽，小明得到了一個結(jié)論：溫度對種子發(fā)芽沒有影響。請修改此實驗方案。二.填空題(共10題，共34分)1.綠豆種子發(fā)芽需要(

)和適宜的(

)。2.植物生長所需的條件是光、溫度、(

)、(

)等。3.綠豆種子發(fā)芽(

)陽光，綠豆芽生長(

)陽光。(選填“需要”或“不需要”)4.當(dāng)我們組的實驗結(jié)果與其他小組的實驗結(jié)果不一致時，我們應(yīng)該(

)。

A.適當(dāng)修正我們的實驗結(jié)果B.合理分析后把實驗再做一遍C.和其他小組爭論，爭取讓組重做5.做對比實驗，實驗組和對照組往往只有一個條件不同，其他條件都相同。（

）6.如果生態(tài)系統(tǒng)中的一個環(huán)節(jié)受到了破壞，整個生態(tài)系統(tǒng)就會失去(

)。7.制作生態(tài)瓶時，放入生物時應(yīng)該先放(

)，再放(

)。

8.綠豆種子發(fā)芽需要的最基本的條件有(

)、(

)和(

)。9.生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系主要是(

)

A.吃與被吃的關(guān)系

B.互相利用的關(guān)系

C.互惠互利的關(guān)系10.人們根據(jù)食物鏈中不同生物的食物來源，把能自己制造食物的叫做(

)，把吃別人制造的食物的叫做(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.在實驗觀察活動中同學(xué)們分工明確，互不相干。（）2.生物群落中的某一個物種受破壞而滅絕，整個生態(tài)系統(tǒng)基本不會受到影響。（）3.浸泡種子的水溫度越高越好。（）4.做對比實驗時，實驗組和對照組只有一個條件相同，其他條件都不同。（）5.企鵝適合在亞熱帶地區(qū)生活。（）6.為了準(zhǔn)確評價我們制作的太陽能熱水器的效能，我們應(yīng)該把它們同時放到陽光下，并裝同樣溫度同樣多的水，然后作比較。（）7.成語“羊入虎口”中蘊藏著一條食物鏈“羊→虎”。（）8.一個生態(tài)系統(tǒng)中，所有的生物對其他生物都是有一定影響的。（）9.在自然界中，人也是消費者。（）10.種子發(fā)芽需要一定的條件：適宜的溫度、充足的水分和適當(dāng)?shù)目諝?。（）?連線題(共1題，共5分)1.五.簡答題(共5題，共20分)1.人類的哪些行為會導(dǎo)致鷹、兔子和草的減少，各舉2例說明。2.怎樣可以做出正確的解釋？3.蒙古草原上牧民的馬、羊是牧民收入的主要來源，狼常會捕食這些馬、羊，使牧民利益受損。牧民雖然打狼，卻又不愿意把狼趕盡殺絕，甚至有時還保護狼崽兒。這是為什么?4.請寫出鷹、兔子、草之間的食物鏈關(guān)系。5.在生產(chǎn)和生活中，人們是怎樣利用動物和光的特性的?六.綜合題(共3題，共14分)1.為了維護生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么？2.3.為了維護生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該做到什么？參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.A5.C6.A7.A8.（1）（2）兔子會大量繁殖，草來不及長大就很快被吃光，大量的兔子會餓死；大量的鷹會餓死，草會瘋長，可能引發(fā)草原火災(zāi)；兔子會減少，老鷹會餓死，草原會逐漸荒漠化；平衡9.B10.①小明決定在實驗過程中都不給種子灑水；修改：都加入適量的水。②1號盆子放在冰箱里，2號盆子放在陽臺上；修改：放置方法不變，都罩上不透明的盒子或者黑色塑料袋。二.填空題1.水；溫度2.水分；空氣3.不需要；不需要4.B5.√6.平衡7.植物；動物8.適宜的溫度；適量的水分；充足的空氣9.A10.生產(chǎn)者；消費者三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.鷹︰大量捕殺兔子

砍伐森林

環(huán)境污染等

兔子∶開墾草地大量捕殺

過度放牧等草:過度放牧

過度開墾

環(huán)境污染等2.做出正確解釋，需要有充分證據(jù)的基礎(chǔ)上，利用已有的只是，進行合理思考。3.將狼趕盡殺絕以后會破壞食物鏈從而打破了生態(tài)平衡。4.鷹、兔子、草之間的食物鏈?zhǔn)恰安荨米印棥?/p>

5.利用光對動物的影響，可以捕捉