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文檔簡(jiǎn)介
教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.風(fēng)車在風(fēng)力作用下的運(yùn)動(dòng)方式叫(
)。A.擺動(dòng)
B.飄動(dòng)
C.轉(zhuǎn)動(dòng)2.蠶的幼蟲在生長(zhǎng)過程中不需要(
)。A.食物
B.呼吸
C.喂水3.一個(gè)人面向北站著,則他背向(
)。A.東
B.南
C.西4.蠶的一生要經(jīng)過(
)次蛻皮。A.4
B.5
C.65.下列不是哺乳動(dòng)物的特點(diǎn)的是(
)。A.身上長(zhǎng)毛
B.吃媽媽乳汁
C.很兇猛6.(
)是在太陽(yáng)的光球?qū)由习l(fā)生的一種太陽(yáng)活動(dòng),是太陽(yáng)活動(dòng)中最基本、最明顯的。A.太陽(yáng)黑子
B.太陽(yáng)風(fēng)
C.太陽(yáng)耀斑7.小妹妹在玩滑梯,她在滑梯上向下運(yùn)動(dòng)的方式是(
)。A.滑動(dòng)
B.滾動(dòng)
C.都不是8.橡皮要平鋪一層盒子()擺放,才能放得最多。A.立著
B.平放
C.都一樣9.小欣圍著小云做圓周運(yùn)動(dòng),則小欣的位置相對(duì)小云來說(
)。A.只有方向變了
B.只有距離變了
C.方向和距離都變了10.下列表述錯(cuò)誤的是(
)。A.蠶孵化需要適宜地溫度和濕度B.在飼養(yǎng)的過程中,要經(jīng)常清理蠶的糞便和吃剩的殘葉,以此保持小蠶房間的清潔C.剛孵出的小蠶是清白色的,很小二.填空題(共10題,共50分)1.在實(shí)驗(yàn)中為了使數(shù)據(jù)更精確,實(shí)驗(yàn)時(shí)至少測(cè)量(
)次。2.像蠶和雞這樣,產(chǎn)卵繁殖后代的叫(
)。3.太陽(yáng)的位置與影子總是在物體的(
)。4.我們可以從蠶卵的(
)、(
)、(
)等方面來觀察蠶卵。5.動(dòng)物的卵里孕育著新的(
)。條件合適的時(shí)候,它會(huì)發(fā)育成為一個(gè)新的動(dòng)物。6.太陽(yáng)為我們送來(
)和(
),陽(yáng)光下物體會(huì)產(chǎn)生(
)。7.蠶蛾身體分為(
)、(
)、(
)三部分,頭上有一對(duì)(
),胸部有三對(duì)(
),具有這種身體結(jié)構(gòu)的動(dòng)物我們把它稱為(
)。8.菜粉蝶的變態(tài)發(fā)育有(
),蝗蟲的變態(tài)發(fā)育沒有(
)。9.月球是地球的(
),是距離地球最(
)的星球。10.制作有關(guān)地球的主題海報(bào)步驟:①給(
)和(
)涂上顏色并說明原因。②(
)和選用與地球有關(guān)的圖片和文字資料。③小組討論和確定地球海報(bào)的主題(
),可以是藍(lán)色、白色、綠色、彩色等。④制作海報(bào)。合理利用收集到的文字和圖片,用(
)表達(dá)我們對(duì)地球的認(rèn)識(shí)。⑤展示和交流。在交流時(shí),介紹海報(bào)所表達(dá)的內(nèi)容。三.判斷題(共10題,共20分)1.蠶的身體由許多體節(jié)組成,沒有頭、胸、腹的區(qū)別。(
)2.昆蟲的一生都要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)階段。(
)3.蠶的孵化和飼養(yǎng)可以在一個(gè)鞋盒里進(jìn)行,并在盒蓋上扎些小孔用來透氣。(
)4.出生的小狗在2~3周時(shí),開始長(zhǎng)出牙齒,能夠咀嚼食物。(
)5.昆蟲產(chǎn)卵為了繁殖后代。(
)6.快要孵化的蠶卵是黃色的。(
)7.最早觀察到月球表面的環(huán)形山是科學(xué)家是牛頓。(
)8.我們制作的簡(jiǎn)易日晷和真正的日晷是一模一樣的。(
)9.蠶卵不會(huì)孵化出蠶寶寶。(
)10.給蠶換桑葉時(shí)只要用力抖一抖,蠶就都下來了。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.以下物體放在斜面上如果都能運(yùn)動(dòng),它們是滾動(dòng)還是滑動(dòng),請(qǐng)你將物品與運(yùn)動(dòng)情況連線。五.填表題(共1題,共6分)1.觀察蠶蛾身體各部分的形態(tài)特征,完成下表。六.簡(jiǎn)答題(共6題,共36分)1.如果月球上的環(huán)形山是因某些天體撞擊而產(chǎn)生的,那么天體運(yùn)行的速度對(duì)產(chǎn)生環(huán)形山的大小有怎樣的影響?天體自身體積對(duì)產(chǎn)生環(huán)形山的大小又有怎樣的影響?2.分別舉出兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)的例子。3.我們周圍有許多斜坡,物體在斜坡上的情況有哪些?4.你在日常生活中見過哪些斜坡?它給我們的生活帶來的好處是什么呢?5.簡(jiǎn)單描述一下蠶吐絲的過程。6.課堂上我們想辦法測(cè)量了小球在不同“過山車”軌道上運(yùn)動(dòng)的速度。如果有兩個(gè)不同重量的小球,它們?cè)谕粋€(gè)“過山車”軌道上的運(yùn)動(dòng)速度會(huì)不會(huì)有變化呢?快去試一試吧!七.材料題(共1題,共5分)1.小豬搬南瓜
豬媽媽要到菜地里采摘南瓜。小豬嚕嚕拍拍胸脯說:“媽媽,我是小小男子漢,我來幫你?!?/p>
小豬嚕嚕來到菜地,摘了個(gè)最大的南瓜。他用雙手摟著南瓜,想抱起來放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”嚕嚕試著抱了幾次都沒有抱起來。嚕嚕試著用兩只手推,但只推動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),還累得直冒汗。
嚕嚕直起身來,一邊擦著臉上的汗水,一邊想著辦法。突然,他看到猴妹妹手上的小風(fēng)車轉(zhuǎn)得正歡?!坝修k法了!”小豬嚕嚕使了使勁,把南瓜側(cè)立起來,咕嚕嚕、咕嚕嚕地向前滾,一直把南瓜滾回了家里。
豬媽媽知道了,直夸他是個(gè)愛動(dòng)腦筋的娃娃!1.小豬嚕嚕用(
)的方法把南瓜送到了家。A.平移
B.轉(zhuǎn)動(dòng)
C.滾動(dòng)2.下列物體的運(yùn)動(dòng)形式與猴妹妹的小風(fēng)車一樣的是(
)。A.窗戶
B.指針
C.注射器八.綜合題(共3題,共21分)1.小明同學(xué)利用身邊的材料制作“過山車”。1.他的做法中,不合理的是(
)。A.根據(jù)“過山車”設(shè)計(jì)要求繪制設(shè)計(jì)圖B.按照設(shè)計(jì)圖拼搭“過山車”軌道,過程中對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行了微調(diào)C.小明爸爸負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、搭建,小明只負(fù)責(zé)測(cè)試和完善2.他想加快小球在過山車軌道上的運(yùn)動(dòng)速度,下列做法不可行的是(
)。A.用更加光滑的軌道做過山車B.增加過山車軌道起點(diǎn)的高度C.降低過山車軌道起點(diǎn)的高度2.綜合分析(1)在括號(hào)里填出此時(shí)蠶的狀態(tài)或行為。①(
);②(
);
③(
);④(
)⑤(
);
⑥(
);
⑦(
);⑧(
)(2)將這些狀態(tài)或行為按先后順序排列是(
)。(填序號(hào))3.對(duì)比觀察正方體木塊和球體木塊投射的影子,你觀察到的現(xiàn)象有什么不同?參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.C5.C6.A7.A8.A9.A10.C二.填空題1.32.卵生3.兩側(cè)4.大?。恍螤?;顏色5.生命6.光;熱;影子7.頭;胸;腹;觸角;足;昆蟲8.蛹期;蛹期9.衛(wèi)星;近10.太陽(yáng);月球;收集;色彩;色彩三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.呈小球狀,長(zhǎng)有鼓起的1對(duì)復(fù)眼和1對(duì)觸角,觸角羽狀;口器退化,不進(jìn)食;長(zhǎng)有三對(duì)胸足及兩對(duì)翅,但翅較小,無飛翔能力;無腹足,末端體節(jié)演化為外生殖器六.簡(jiǎn)答題1.天體運(yùn)行的速度越快,形成的環(huán)形山就越大。天體自身體積越大,形成的環(huán)形山也就越大。2.做直線運(yùn)動(dòng)的:直上直下的電梯,無大風(fēng)時(shí),蘋果從樹上落下。做曲線運(yùn)動(dòng)的:過山車,天空中盤旋的老鷹。3.也許會(huì)在斜坡上不動(dòng);也許會(huì)像大石頭從山坡上滾下去那樣滾動(dòng);還有可能會(huì)像我們滑滑梯那樣滑動(dòng)下去。4.家里的雨棚有斜坡,這樣下雨時(shí)雨水就會(huì)順著斜坡流下去;雨傘也有斜坡,和雨棚的作用是一樣的;很多臺(tái)階旁修建的無障礙設(shè)施就是斜坡,專門方便
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