二層框架模型創(chuàng)建

仔細(xì)比較首層梁柱節(jié)點(diǎn)和二層梁柱節(jié)點(diǎn)的圖紙圖紙講解6接上個(gè)任務(wù)繼續(xù)建模，完成結(jié)施09頁(yè)連接節(jié)點(diǎn)創(chuàng)建。打開(kāi)1軸立面圖（任意立面圖即可），從左上角向右下角框選首層（3.650m）框架梁及所有連接節(jié)點(diǎn)和隅撐，并選擇復(fù)制，從（3.650m）到（7.650m）。完成效果如圖。1二層（7.650m）框架連接節(jié)點(diǎn)創(chuàng)建7修改節(jié)點(diǎn)：切換到3D視圖，根據(jù)圖紙并修改相關(guān)節(jié)點(diǎn)。結(jié)施08頁(yè)1號(hào)節(jié)點(diǎn)、2號(hào)節(jié)點(diǎn)、4號(hào)節(jié)點(diǎn)、13號(hào)節(jié)點(diǎn)、14號(hào)節(jié)點(diǎn)與首層相同，無(wú)需修改。結(jié)施09頁(yè)1號(hào)節(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)結(jié)施08頁(yè)3號(hào)節(jié)點(diǎn)位置，無(wú)需修改。結(jié)施09頁(yè)2號(hào)節(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)結(jié)施08頁(yè)5號(hào)節(jié)點(diǎn)位置，無(wú)需修改。結(jié)施09頁(yè)3號(hào)節(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)結(jié)施08頁(yè)6號(hào)節(jié)點(diǎn)位置，無(wú)需修改。結(jié)施09頁(yè)4號(hào)節(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)結(jié)施08頁(yè)7號(hào)節(jié)點(diǎn)位置，無(wú)需修改。結(jié)施09頁(yè)5號(hào)節(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)結(jié)施08頁(yè)8號(hào)節(jié)點(diǎn)位置，無(wú)需修改。結(jié)施09頁(yè)6號(hào)節(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)結(jié)施08頁(yè)9號(hào)節(jié)點(diǎn)位置，無(wú)需修改。結(jié)施09頁(yè)7號(hào)節(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)結(jié)施08頁(yè)10號(hào)節(jié)點(diǎn)位置，無(wú)需修改。2二層（7.650m）框架連接節(jié)點(diǎn)創(chuàng)建8結(jié)施09頁(yè)8號(hào)節(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)結(jié)施08頁(yè)11號(hào)節(jié)點(diǎn)位置，需要將“節(jié)點(diǎn)加強(qiáng)”欄目下的數(shù)據(jù)進(jìn)行修改。將“200”修改為“500”，將“50”修改為“150”。2二層（7.650m）框架連接節(jié)點(diǎn)創(chuàng)建9結(jié)施09頁(yè)9號(hào)節(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)結(jié)施08頁(yè)12號(hào)節(jié)點(diǎn)位置，需要將“節(jié)點(diǎn)加強(qiáng)”欄目下的數(shù)據(jù)進(jìn)行修改。將“200”修改為“500”，將“50”修改為“150”。2二層（7.650m）框架連接節(jié)點(diǎn)創(chuàng)建10二層（7.650m）原結(jié)施15號(hào)節(jié)點(diǎn)雖變?yōu)?4號(hào)節(jié)點(diǎn)，但是模型參數(shù)無(wú)需修改。2二層（7.650m）框架連接節(jié)點(diǎn)創(chuàng)建11打開(kāi)+7650視圖，刪除1/A軸上12軸之間的GCL2及其兩端的16號(hào)節(jié)點(diǎn)。3二層（7.650m）框架連接節(jié)點(diǎn)創(chuàng)建12選擇已刪除GCL2上方的GCL1及1軸一側(cè)的13號(hào)節(jié)點(diǎn)?，F(xiàn)將此GCL2向下移動(dòng)500mm，然后再?gòu)?fù)制一個(gè)此GCL2。之后將兩個(gè)GCL2的2軸1側(cè)添加14號(hào)節(jié)點(diǎn)（項(xiàng)目十三任務(wù)05）。3二層（7.650m）框架連接節(jié)點(diǎn)創(chuàng)建總結(jié)反思1.開(kāi)展鋼結(jié)構(gòu)的深化設(shè)計(jì)建模，一定要注意詳細(xì)閱讀圖紙，二次