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專業(yè)崗位實習(xí)內(nèi)容自我總結(jié)(30篇)

專業(yè)崗位實習(xí)內(nèi)容自我總結(jié)(通用30篇)

專業(yè)崗位實習(xí)內(nèi)容自我總結(jié)篇1

通過這段忙碌實習(xí),對我的會計學(xué)習(xí)有著非常很大的幫助。讓我對會計工作的流程和工作內(nèi)容,有了自己獨到的見解。

作為學(xué)生既要按照教學(xué)進(jìn)度學(xué)習(xí)教材內(nèi)容,又要按照會計模擬實習(xí)的要求,有條不紊地進(jìn)行會計循環(huán),循序漸進(jìn)地邊學(xué)習(xí)理論,邊實踐技能。其基本程序一般包括如下一些步驟:

1、分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制記賬憑證,并在普通日記賬中記錄

工業(yè)企業(yè)在日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中,每發(fā)生一項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),都必須取得足以說明該項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的原始憑證,如銷貨發(fā)票、現(xiàn)金收據(jù)和各種銀行結(jié)算憑證等等。那么,我們的會計模擬實習(xí)教學(xué)主要從兩個渠道發(fā)生這些“經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)”同時取得相應(yīng)的“原始憑證”的。一是隨堂教學(xué)中的具有典型代表性的核算作業(yè)題目;二是每日由任課教師選擇一定量的核算題目(月底結(jié)賬時除外),作為每日“經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)”發(fā)給學(xué)生。(通常任課教師編好題目后,由各班課代表領(lǐng)取,再轉(zhuǎn)發(fā)給各科的主管會計,有的題目還采用實際工作中現(xiàn)行的原始憑證,如發(fā)票、各種銀行結(jié)算憑證等等作為附件),這些“經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)”發(fā)生以后,各科要及時對“原始憑證”的內(nèi)容進(jìn)行分析,確定應(yīng)借、應(yīng)貸總分類賬戶和明細(xì)分類賬戶名稱和金額,并據(jù)以填制相應(yīng)的收款憑證和付款憑證,同時在普通日記賬中做出記錄。此項工作主要由出納會計負(fù)責(zé)。

2、費用的歸集和成本計算

月份終了(一般是每月二十五日,下同)成本核算會計將當(dāng)月發(fā)生的各項生產(chǎn)費用進(jìn)行歸集和分配。諸如,提取折舊費,分配職工工資,結(jié)轉(zhuǎn)期間費用,計算應(yīng)交稅費等等。同時,還要填制相應(yīng)的轉(zhuǎn)賬憑證,匯同以上出納會計填制的收款憑證和付款憑證,按先后順序進(jìn)行編號,繼而計算和確定出當(dāng)期產(chǎn)品的單位成本和總成本。

3、登記總分類賬

上述記賬憑證填制的同時,稽核、匯總總賬會計要及時的將這些憑證進(jìn)行稽核和匯總?;藷o誤的憑證,方可用科目匯總表進(jìn)行匯總,直至科目匯總表編制完成后,將其各科目發(fā)生額的合計數(shù)登記到總分類賬中去。最后,對總賬各科目余額試算平衡,俗稱“圍賬”?;?、匯總總賬會計就是這樣依次負(fù)責(zé)總分類賬的登記以及會計憑證的稽核和匯總。

4、登記明細(xì)分類賬

我們知道,總分類賬和明細(xì)分類賬要平行登記,從而形成財務(wù)勾稽關(guān)系。所以,記賬會計還要將上述的記賬憑證按相同的先后順序,相同的方向和金額登記相應(yīng)的明細(xì)分類賬,月底結(jié)賬后,各明細(xì)分類賬賬戶要與其總分類賬賬戶進(jìn)行核對,俗稱“對賬”。

5、編制會計報表

月底,總賬試算平衡以后,財務(wù)報表會計便可據(jù)此編制會計報表,包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表,最后,將編好的會計報表,經(jīng)過裝訂后交給任課教師,進(jìn)行驗收。同時,也宣告此會計循環(huán)基本完成。

根據(jù)我們的經(jīng)驗,這時可以舉行一次學(xué)生座談會,總結(jié)經(jīng)驗。在任課教師的指導(dǎo)下,評價各科本期的“工作業(yè)績”,找出存在的主要問題,指出不足,對面上存在的通病,任課教師統(tǒng)一指導(dǎo),重點強(qiáng)調(diào),力爭改正錯誤,以利下一步共同提高。

在會計實訓(xùn)教學(xué)模式的教學(xué)過程中,打破了老師講、學(xué)生聽的一言堂的沉悶局面,將抽象的概念、原理形象化、直觀化和具體化,使學(xué)生得以思維、動口、動手同時進(jìn)行,特別是動口中,學(xué)生提出問題,發(fā)表己見,不再“囫圇吞棗”,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,出現(xiàn)了積極活躍的生動局面,許多個會計循環(huán)結(jié)束以后,各科內(nèi)會計人員可以適當(dāng)更換會計崗位,改換“胃口”,周而復(fù)始。經(jīng)過這樣嚴(yán)格的兩個學(xué)期左右時間的訓(xùn)練,學(xué)生的會計基礎(chǔ)知識和基本技能,完全可以全面化、條理化、系統(tǒng)化,基本上具備了獨立處理會計賬務(wù)的能力。學(xué)生畢業(yè)后,走向?qū)嶋H工作崗位,完全可以勝任本職工作,從而有力的促進(jìn)了我們教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。

專業(yè)崗位實習(xí)內(nèi)容自我總結(jié)篇2

實習(xí)快結(jié)束了。以下是我這學(xué)期實習(xí)總結(jié)。我實習(xí)的學(xué)校有1000多名師生,其中教師100多名,包括3名市骨干教師和幾名區(qū)骨干教師;有800多名學(xué)生。學(xué)校正處于教學(xué)改革的第三年。為了提高教學(xué)效率,引入了高效的課堂教學(xué)模式,并在摸索中前進(jìn)。

我是初二實習(xí)英語老師,學(xué)校給我們實習(xí)生安排了一個導(dǎo)師。我的導(dǎo)師是二年級四班的班主任。半年實習(xí)期間,跟著老師跟班,向老師學(xué)習(xí)班級管理和英語教學(xué)技巧。在過去的半年里,在老師的指導(dǎo)下,我為二年級三班和四班教了大約五節(jié)課。上課前,我獨立制作課件和指導(dǎo)案例;上課時,老師現(xiàn)場指導(dǎo);課后,老師指出問題并提出解決辦法。在過去的六個月里,我參加了兩次區(qū)里的英語教研活動。第一次是學(xué)年開始時區(qū)內(nèi)教師和研究人員對新教材的分析;第二次是以聽課和評課形式進(jìn)行的教研活動。此外,我還參加了我們學(xué)校的一次教研活動。本次教研活動針對的是我們的兩位英語實習(xí)生。我們設(shè)計教研室的其他成員提出了他們的意見和建議。除了教研活動,學(xué)校還組織了一次同班異構(gòu)教學(xué)活動,與二中進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

初中教書除外。我們還在高一做了一個月的見習(xí)班主任,以輔導(dǎo)晚自習(xí)的形式參與班級管理。因為教官是班主任,所以我有幸參與了班級安排,陪學(xué)生參加情景喜劇比賽和社會實踐活動。他還在初中二年級擔(dān)任活動課老師,帶學(xué)生參加課外活動。

生活方面,除了每月生活補(bǔ)助,學(xué)校照顧我們實習(xí)生的特殊情況,一日三餐免費。住宿和其他老師一樣,住在老師公寓,電器齊全。老師公寓的其他老師對我們也很友好;工作方面,實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也有關(guān)注,但實習(xí)學(xué)校對實習(xí)生的崗后安排缺乏規(guī)劃,導(dǎo)致實習(xí)生在實習(xí)學(xué)校實習(xí)機(jī)會少,無事可做。雖然教官缺乏指導(dǎo)實習(xí)生的經(jīng)驗,但是教官認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)實習(xí)生,從認(rèn)識老師中學(xué)到了很多。

總而言之,這次實習(xí)收獲頗豐。在工作中,我了解了現(xiàn)在的英語教育形式,接觸到了以前從未接觸過的高效課堂教學(xué)模式;在課堂教學(xué)中,我明白使用各種教學(xué)方法、靈活處理課堂問題、適當(dāng)?shù)恼n堂語言以及對學(xué)生適當(dāng)?shù)墓膭詈蛻土P的重要性,這些都是影響我們課堂教學(xué)的重要因素。另外課前準(zhǔn)備和課后反饋也很重要。課前準(zhǔn)備就是備課,這是一個漫長的過程。只有做好充分的準(zhǔn)備,才能上好一堂課,提前準(zhǔn)備好教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生,做好情景預(yù)設(shè)。但我最大的問題在于備課。我在情境預(yù)設(shè)上總有一些不足,內(nèi)容準(zhǔn)備很多,但是學(xué)生根本沒有做出我想要的反思,有時候總是高估學(xué)生的水平。結(jié)果這個課就不能正常上了。事后,導(dǎo)師告訴我,我對學(xué)生的水平了解不夠。所以后期和學(xué)生有了額外的接觸,基本掌握了學(xué)生的知識儲備。現(xiàn)在我的課可以順利進(jìn)行了。備課的時候,我試著思考每一個環(huán)節(jié),想說什么,學(xué)生可能會說什么,這也讓我體會到做好預(yù)設(shè)的好處。課后反饋,學(xué)生反饋,老師反饋都很重要。因為我沒有完全接管整個班級的教學(xué),沒有充分參與教學(xué)工作,所以這些時間我的'課堂表現(xiàn)不太好。也是我的反饋方式之一,幫助我了解老師對作業(yè)的評判。每個學(xué)生都可以在作業(yè)中展示自己對知識的掌握,并通過評論幫助學(xué)生認(rèn)識錯誤。其次,從高效的課堂改革中,我們了解到教師不應(yīng)該拘泥于規(guī)則,而應(yīng)該敢于創(chuàng)新,從學(xué)生的實際情況出發(fā)分析具體問題。對于高效的課堂改革,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)它在提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面的優(yōu)勢之一,但我們不應(yīng)該照搬這種模式,而應(yīng)該創(chuàng)新。

在實踐中,我也覺得自己還有很多不足。在工作中,要加強(qiáng)知識的積累。在課堂上,存在缺乏自信、缺乏語言等問題。在生活中,當(dāng)我們剛接觸社會時,我們無法實現(xiàn)獨立生活的能力。然而半年的人生經(jīng)歷,我們也成長了。這次實習(xí)讓我收獲良多,不僅對課堂教學(xué)有了深刻的理解,也與學(xué)生和老師結(jié)下了深厚的友誼。半年的實習(xí)在我的腦海里留下了深深的印記,給我留下了美好的回憶。希望曾經(jīng)幫助過我的老師以后工作順利。

專業(yè)崗位實習(xí)內(nèi)容自我總結(jié)篇3

經(jīng)過近一個月的加工包裝實踐,感謝水產(chǎn)食品有限公司,__企業(yè)食品有限公司,食品集團(tuán)有限公司,農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司為我們提供了良好的實踐教育平臺。

加工包裝實習(xí)是在完成基礎(chǔ)課和專業(yè)課的基礎(chǔ)上,參加工作前的一次很大的訓(xùn)練。其目的是理論聯(lián)系實際,將所學(xué)知識應(yīng)用于工作中解決實際問題,逐步培養(yǎng)分析問題、解決問題和獨立工作的能力,為以后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

在導(dǎo)師的精心安排下,這個暑期實習(xí)是按部就班完成的。根據(jù)對水產(chǎn)品加工的深入了解,我們分三個階段完成。

第一階段,利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源查閱水產(chǎn)品加工的相關(guān)知識,包括水產(chǎn)品儲運、冷鏈系統(tǒng),以及冷鮮產(chǎn)品、熟產(chǎn)品、魚糜產(chǎn)品的加工技術(shù),尤其是魚糜產(chǎn)品中魚餅的加工。在咨詢資料期間,我們的實習(xí)組還建立了qq討論組,實現(xiàn)了資源共享,使捕獲的資料得到了利用,大大縮短了咨詢時間。

第二階段,由于時間安排的沖突,我們在第一階段把魚糕產(chǎn)品開發(fā)的第三階段放在一起。魚糕是典型的魚糜制品。通過分析影響魚糕風(fēng)味的主要因素,確定了淀粉、水和蛋清等的種類和用量。以此為主要分析點,采用三因素三水平正交試驗方法,通過感官評價得出實驗方案。并在包裝后,設(shè)計產(chǎn)品標(biāo)簽,儲存觀察其保質(zhì)期。隨著魚糕的制作,我逐漸培養(yǎng)了對水產(chǎn)品加工的興趣,掌握了魚糕的實驗室加工和包裝工藝,對基礎(chǔ)水產(chǎn)品加工有了深入的了解。我也對剛才聽到的正交實驗有了全新的認(rèn)識。但畢竟是實驗室操作,和真正的大規(guī)模工業(yè)加工包裝大不相同。

這個實驗讓我們真正把理論知識和實際加工包裝聯(lián)系起來,培養(yǎng)實踐能力。魚糕在短時間內(nèi)制作成功,離不開我們小組的團(tuán)結(jié)和緊密合作。在實驗過程中,我們的實習(xí)團(tuán)隊通力合作,密切配合,建立了良好的合作伙伴關(guān)系,使得魚糕的成功制作更上一層樓。

魚糕制作成功后,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我們走訪了德陽水產(chǎn)食品有限公司德陽水產(chǎn)食品有限公司是一家主要從事小龍蝦系列產(chǎn)品開發(fā)加工的大型企業(yè)。

通過在該公司為期兩天的深入學(xué)習(xí),我們對小龍蝦的質(zhì)量控制、加工過程和haccp管理體系有了深入的了解。在品管部,我們對小龍蝦理化和微生物指標(biāo)的檢測已經(jīng)從感性認(rèn)識上升到理性水平,對相關(guān)檢測儀器如氣相色譜、液相色譜、農(nóng)藥殘留分析儀器的操作有了更清晰的認(rèn)識。在加工包裝車間,我們虛心向工人師傅請教小龍蝦的挑選、烹飪、剝蝦、殺菌、真空包裝、貯藏、運輸、冷鏈系統(tǒng),與員工打成一片,大大豐富了我們的實習(xí)內(nèi)容。車間嚴(yán)格的管理制度也讓我們哭笑不得。仔細(xì)想想,如果一個企業(yè)沒有完善的管理體系約束員工,員工分散,企業(yè)如何產(chǎn)生凝聚力,如何在洶涌的競爭浪潮中長久生存?因此,企業(yè)要想實現(xiàn)盈利,離不開優(yōu)秀的管理體系和員工良好的職業(yè)素質(zhì)。

專業(yè)崗位實習(xí)內(nèi)容自我總結(jié)篇4

我是很幸運的一位,因為九州塔蘇斯的會展項目部總監(jiān)給我面試,然后幫我申請了到他的部門實習(xí),讓我可以在會展項目部跟他以及他的助理學(xué)習(xí),這對于一個還沒畢業(yè),實習(xí)的大學(xué)生來說是多么幸運的事,后來我發(fā)現(xiàn),這個部門是不從外面招人的,只會從公司內(nèi)部調(diào)人,所以,我是很幸運的,因此我一直很珍惜很感恩。

這次實習(xí)是廣州九州塔蘇斯展覽有限公司的會展項目部,由總監(jiān)助理帶我工作,主要的工作是1.合同管理:及時收集,審核合同以及整理,遞交合同;2.圖紙(展位圖)的更新:根據(jù)合同更新圖紙,根據(jù)合同變更單更新圖紙;3.銷售數(shù)據(jù)的統(tǒng)計及匯報:及時匯報每日的銷售數(shù)據(jù);4.aaitf展會期間協(xié)助總監(jiān),總監(jiān)助理的工作,協(xié)調(diào),管理門禁公司的現(xiàn)場兼職工作人員。基本上我需要做的工作都是比較基礎(chǔ)的,雖然是基礎(chǔ)的工作,但卻是很重要,不能出錯的工作,因為全公司我們這個部門的數(shù)據(jù)是最準(zhǔn)確的。因此,在處理這些數(shù)據(jù)需要特別細(xì)心,不能出錯。

會展項目部是九州塔蘇斯展覽有限公司一個核心的部門,整個廣州國際汽車改裝服務(wù)業(yè)展覽會(aaitf)的各項工作都需要經(jīng)過我們會展項目部。作為一名會展項目部的成員,剛開始接觸這個部門的工作,首先就是要熟悉我們公司的銷售人員,我們部門是接觸業(yè)務(wù)員最多的一個部門,經(jīng)常需要跟業(yè)務(wù)員打交道,因為當(dāng)業(yè)務(wù)員簽了單回來后需要把合同交過來我們會展項目部,我們需要審核,并根據(jù)合同更新圖紙。因此,熟悉業(yè)務(wù)員是很重要的一件事,只有認(rèn)識他們才能更好的開展工作。剛開始,我連那個業(yè)務(wù)員坐在哪里都不清楚的,連樣子也記不清楚,后來,我想了一個辦法,那就是當(dāng)他們交了報名表過來時把他們報名表上的名字記一記,再認(rèn)一認(rèn)他們的樣子,把名字跟樣子一認(rèn),3個星期后,我已經(jīng)可以認(rèn)得他們,并和部門業(yè)務(wù)員的關(guān)系不錯了。有時候有些業(yè)務(wù)員是很拽的,甚至可以說是欺善怕惡的,像我這種職場新人,沒有經(jīng)驗,什么都不會,難免會被欺負(fù),幸運的是無論發(fā)生什么事情都會有總監(jiān)幫我們扛著,一個好的領(lǐng)導(dǎo)真的很難能可貴。遇到不如意的時候,不能抱怨,不能賭氣,要把心態(tài)調(diào)整好,每個新人都會經(jīng)過這個階段,過了就好,而且舊人很多時候也會照顧我們,教很多東西給我們,我們需要感恩。其實只要你謙虛點,前輩都是很樂意教我們,我覺得很多事情只要用心做就能成功。

每天的工作都是很繁瑣的,對著一大堆數(shù)據(jù),剛開始我會粗心的把數(shù)據(jù)弄錯,然后每天的大部分時間都用在找出錯的地方上,很浪費時間,弄得工作效率很低,但對于我的出錯,總監(jiān)跟總監(jiān)助理都沒有責(zé)怪我,只是告訴我剛開始都是這樣子的,慢慢來,不要著急,那個時候我就會很自卑,很內(nèi)疚,覺得自己小小事情都弄不好,什么事情都做不好,感覺連累總監(jiān)一樣,我把自己的想法跟總監(jiān)說了,但總監(jiān)笑了笑說,我為什么還要說你了?你做錯事你自己本來就很內(nèi)疚,而且你做錯事你會自己想辦法解決,你會提醒自己下次不再犯,所以我根本不用說啊。其實總監(jiān)說得很對,當(dāng)我做錯事時我比任何一個人都會內(nèi)疚,都會不開心,我會不斷找辦法解決,我會不斷提醒自己下次不能再犯了。當(dāng)我犯錯了,領(lǐng)導(dǎo)不罵自己,還鼓勵自己,真的能給我?guī)碚芰?,以致到后來的工作我都能夠很順利的完成,效率得到提高,所以我很感激有一個好領(lǐng)導(dǎo)和一幫好同事,不斷鼓勵我。

實習(xí)的期間,令我有最深印象的是我有幸到_.2.17-2.19第十屆的廣州國際汽車改裝服務(wù)業(yè)展覽會(aaitf)的現(xiàn)場工作,這對我來說是一個很寶貴的經(jīng)驗,我是不會忘記的,以下是我aaitf現(xiàn)場工作后感想:

總結(jié)一下,可以找到一份喜歡做的工作,遇到一個好領(lǐng)導(dǎo),一幫好同事,有一個溫暖的工作環(huán)境,是很不容易的,真的要好好珍惜,同時作為一個新人,需要一份謙虛,不懂就問,把心態(tài)調(diào)整好,不要把自己想得太好,要記得人外有人,天外有天。不要害怕做的工作多,年輕人能做多點事,學(xué)多點東西是一件很幸福的事情,不能埋怨。要用心做事,端正態(tài)度,本來就沒經(jīng)驗,什么都不好,假如還不努力,態(tài)度不好,那真的很糟糕,沒有企業(yè)會要一個態(tài)度不好的員工,attitudeiseverything,態(tài)度比能力重要。

專業(yè)崗位實習(xí)內(nèi)容自我總結(jié)篇5

一、生產(chǎn)實習(xí)的目的及和內(nèi)容

1.生產(chǎn)實習(xí)的目的。

為加強(qiáng)工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生對本專業(yè)知識的理解運用,使我們了解社會生產(chǎn)及工作現(xiàn)場的狀況,學(xué)校組織安排了為期兩周的生產(chǎn)實習(xí)。使我們在看生產(chǎn)狀況,看現(xiàn)場時圍繞生產(chǎn)現(xiàn)場使用先進(jìn)方法,質(zhì)量與設(shè)備管理,專題報告與講座等方面細(xì)心觀察,虛心求教,以現(xiàn)場為主展開觀察和分析。要求我們對專業(yè)知識進(jìn)行實際的運用,以彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足—拓寬我們的專業(yè)視野,鞏固專業(yè)知識,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情;要求我們理論聯(lián)系實際,增加我們理論知識的更深層次的理解,為后繼專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),為將來的工作做好思想準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備以及知識與技能準(zhǔn)備。

2.生產(chǎn)實習(xí)的內(nèi)容。

了解和分析工廠生產(chǎn)概況及生產(chǎn)管理情況;工廠生產(chǎn)系統(tǒng)規(guī)劃和生產(chǎn)作業(yè)計劃;控制庫存管理情況等。就生產(chǎn)現(xiàn)場使用先進(jìn)方法,質(zhì)量與設(shè)備管理,專題報告與講座等做專業(yè)化,有針對性的分析。

具體內(nèi)容安排如下:

5月9日實習(xí)內(nèi)容及要求講解

5月10日江濱活塞公司

5月11日湖南金龍建筑機(jī)械有限公司

5月12日湖南鐵通電機(jī)有限公司

5月17日湘電集團(tuán)

5月18日湘紡

5月13、20、21日完成實習(xí)報告

二、實習(xí)各工廠生產(chǎn)概況及簡要分析

1、江濱活塞公司。

該公司擁有高精數(shù)控設(shè)備1000余臺套,年產(chǎn)中高檔發(fā)動機(jī)活塞500萬只,員工總數(shù)1200人。專業(yè)生產(chǎn)發(fā)動機(jī)活塞等零部件已有近40年歷史,是國內(nèi)活塞行業(yè)中引進(jìn)最早,技術(shù)最全,消化吸收與創(chuàng)新技術(shù)最好的專業(yè)制造公司。目前已在全國簡歷300多個銷售網(wǎng)點,活塞已形成30多個系列近300個品種,產(chǎn)品除在中國有廣闊市場,還遠(yuǎn)銷歐美,東南亞等國家地區(qū)。

①活塞車間

走進(jìn)車間可以明顯看到各小組的生產(chǎn)計劃控制看板、TPM看板、現(xiàn)場管理/改善看板,圖文并茂,分析得有理有據(jù),改善效果也很明顯。工廠介紹人告訴我們該公司在推行的精益生產(chǎn)取得效果良好,現(xiàn)場管理處于全國領(lǐng)先地位。車間每條生產(chǎn)線前端有標(biāo)識牌,分時段記錄當(dāng)日生產(chǎn)量,當(dāng)日物料拉動量等。

車間內(nèi)地面和墻壁很整潔,整個車間以幾條流水線并列,整體規(guī)劃有條理。車間內(nèi)各機(jī)床相互獨立,以擋板或器械隔離,防護(hù)及清理措施到位。各工位工作研究到位,工人基本為兩手同時操作,動作連貫流暢,無時間及動作浪費。且在每一新產(chǎn)品上線時會有紙條隨生產(chǎn)流動寫明:產(chǎn)品開始生產(chǎn),請注意區(qū)分。整個車間以小車、手推車為主要運輸手段。手推車4層,高度為人手觸及較舒適的范圍。

在車間外通道,由約4名質(zhì)檢員于每天上午進(jìn)行一次廢品整理,以記正字的形式記錄每批廢品的報廢原因,如:環(huán)氣泡,環(huán)傾斜等。

②裝配車間

裝配車間為流水線生產(chǎn),用滾輪傳遞。每個工人在自己的區(qū)域內(nèi)操作。車床配置大多為60w燈泡,不夠節(jié)省電力資源。

裝配車間由于廠房年代較久遠(yuǎn),設(shè)施規(guī)劃不夠科學(xué)。車間劃分太過細(xì)致以至于運輸不方便,整體感不強(qiáng),各操作工序間不夠連貫。

此車間設(shè)置了吸煙區(qū),為一隔離房間。房間內(nèi)置桌椅,但無滅煙沙盤,桌上沒有放置煙灰缸,且沒有排氣設(shè)備。房間內(nèi)設(shè)置單一。

③員工培訓(xùn)

在遠(yuǎn)離車間的一間獨立屋子內(nèi),部分員工正在接受TPM培訓(xùn)。該處四周環(huán)繞樹木花卉,環(huán)境幽雅。

江濱活塞公司推行的管理方式很先進(jìn),效果也明顯,有可取的優(yōu)勢。尤其在每個車間內(nèi)有專門的座椅休息區(qū),設(shè)計管理都是以人為主,體現(xiàn)了人性化的現(xiàn)代先進(jìn)管理模式。

2、湖南金龍建筑機(jī)械有限公司

該公司以其50余年的經(jīng)驗積累,打造出“金龍”和“金湘”兩個國內(nèi)外知名平牌。主要生產(chǎn)混凝土振動機(jī)械,夯實器械,軟軸液下泵和微型水泵等七大系列四十多個型號規(guī)格的產(chǎn)品。主導(dǎo)產(chǎn)品為ZN50型插入式混凝土振動器。

該公司以一大型生產(chǎn)車間為主,其他小生產(chǎn)廠房繞其布置。如下:

生產(chǎn)車間庫房廢棄品庫

噴漆間實驗室綠化帶公司整體設(shè)施規(guī)劃不夠合理,工序之間連貫性不夠。如:在實驗室對產(chǎn)品進(jìn)行檢驗后要運至主生產(chǎn)車間內(nèi)最終包裝。振動棒在大噴漆間噴漆后直接包裝出廠,地處工廠最里處。入口左手處空地荒廢。

庫房物料堆儲散亂,無序,空置率很高。廢棄品庫房管理不夠,生銹的振動棒、振動機(jī)堆置了幾個房間。

進(jìn)入車間入眼即使放置在地上的各生產(chǎn)器械,無生產(chǎn)線,各工序分區(qū)域布置。如裝拆電動機(jī)這一工序被安排在廠房進(jìn)門角落,電動機(jī)擺放于凳上成數(shù)豎排,工人依次手工操作,速度慢,效率低。振動機(jī)與振動棒移動難,但各工序間間隔遠(yuǎn)。車間內(nèi)清掃干凈整潔。

3、湖南鐵路電機(jī)有限公司

這是繼認(rèn)知實習(xí)之后又一次進(jìn)入湖南鐵路有限公司。整體感覺工廠有了一個績效不錯的改善。該公司有很強(qiáng)的設(shè)計創(chuàng)新能力,多種產(chǎn)品擁有自主的知識產(chǎn)權(quán),其中自行研究的軌道車輛用減震系列產(chǎn)品經(jīng)國家科技部評審鑒定為填補(bǔ)了國內(nèi)空白,完全可以取代進(jìn)口產(chǎn)品,于06年正式納入國家科技創(chuàng)新基金項目??股咝斡蛪簻p震器等六項產(chǎn)品獲得了國家專利。

工廠呈U型布置,工序安排基本按U型路線走。經(jīng)廠內(nèi)接待人員介紹,整個生產(chǎn)過程大致如下:

進(jìn)廠檢驗→修理:拆卸、清理、定漆、烘干→裝人電機(jī),檢測→重新噴漆、表面處理→整機(jī)實驗→質(zhì)檢員細(xì)查→出廠、記錄。

整個過程中質(zhì)量檢測至關(guān)重要,因此公司配有質(zhì)檢部門的質(zhì)檢員全程監(jiān)控,定時抽查。公司運用6S現(xiàn)場管理技術(shù)后,公司整體較兩年前有明顯改善。工廠內(nèi)部地面清潔,產(chǎn)品零件無凌亂堆放現(xiàn)象,機(jī)器工作時操作人員會定時清掃器屑。車間內(nèi)正在修建倉庫區(qū),采用木框架重新整修。主通道兩旁放置寫真板如:消防安全管理制度、環(huán)保管理制度、庫間管理制度等。

參觀主生產(chǎn)廠房后,隨著相關(guān)人員的帶領(lǐng),我們來到了該公司最新研發(fā)的軌道交通車輛用SL受流器分廠區(qū)。進(jìn)入分廠區(qū)給人是耳目一新的感覺,以6S管理為工具,定位、定點劃分生產(chǎn)區(qū)域,看板管理為方式,實行產(chǎn)品不落地原則,整個車間一塵不染,更無油膩味和噪音污染。廠區(qū)內(nèi)標(biāo)語醒目,有:公司看板管理,班組管理板,受流器工藝流程圖,庫房動態(tài)板等。細(xì)節(jié)管理到位,如:車間靠窗有標(biāo)明工具柜、日常用品柜、班組文件、量具檢具綜合柜、不合格品小柜;用電危險區(qū)用木柵欄隔開并有醒目的“用電危險標(biāo)語”;滅火器放置在劃定區(qū)域內(nèi),對應(yīng)墻上有標(biāo)語、使用方法圖解及消防報警儀;車間角落配有儲物柜、組合櫥柜、烤箱等。部分細(xì)節(jié)如下圖所示:

4、湘電集團(tuán)

湘電集團(tuán)自建國50多年來先后研發(fā)新產(chǎn)品1000多項,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷東南亞、歐洲、中美洲等26個國家和地區(qū)。近年來集中發(fā)揮電氣牽引技術(shù)、艦船電力推進(jìn)技術(shù)和電動車輛制造技術(shù)三大核心技術(shù)優(yōu)勢,從戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)、組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)三方面調(diào)整發(fā)展。

該公司以事業(yè)部為單位實行扁平式管理,此次我們參觀的有電機(jī)事業(yè)部小車間、電機(jī)事業(yè)部中型車間、重裝車間、夾具生產(chǎn)車間。

湘電集團(tuán)占地面積大,生產(chǎn)車間多,車間之間相距較遠(yuǎn),以物流運輸小車聯(lián)系。電機(jī)事業(yè)部車間成品區(qū)產(chǎn)品放置整齊規(guī)劃,在做現(xiàn)場改善,但以藍(lán)色標(biāo)牌劃分區(qū)域不明顯,現(xiàn)場清掃不夠徹底,過道上時有廢料?,F(xiàn)場噪音大,氣味重,且有些工作人員在進(jìn)行焊接時并沒有戴防護(hù)面罩。鐵芯壓制機(jī)器旁無防護(hù)工具,廢屑飛濺。

重裝車間實行產(chǎn)品定制生產(chǎn),多人圍繞一個器械驚醒組裝,在入口處便有小型車間定制圖。但地面零件放置不夠規(guī)范。

夾具生產(chǎn)車間:車間閑置空間較多,人員工作較輕松,室內(nèi)采光不好光線較暗。但車間內(nèi)運用班組管理文件板,生產(chǎn)配套計劃看板,獨立通知板,黨建工作公開欄。

5、湘紡

湖南東信集團(tuán)現(xiàn)在50萬枚紗錠,5000臺布機(jī)得生產(chǎn)規(guī)模,主要經(jīng)營棉紗、胚布、印染布、服裝、紡織設(shè)備、原料等業(yè)務(wù),擁有進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)。

由于建廠年代悠久,廠區(qū)設(shè)施規(guī)劃落后。各車間通道不夠?qū)挸ㄖ苯樱瑥U置房間較多。車間內(nèi)悶熱,空氣流通不足,排氣設(shè)備不夠。車間內(nèi)工作環(huán)境較差,噪音大,棉絮紛飛,因此工人佩戴口罩耳塞工作。緊急出口光線暗,通道窄。在每條生產(chǎn)線前端掛小黑板寫明產(chǎn)品批次、品種、規(guī)則等信息。

專業(yè)崗位實習(xí)內(nèi)容自我總結(jié)篇6

為期六個月的實踐工作,我非常重視,也很認(rèn)真。因為我們平時只能從書本上學(xué)習(xí)理論知識,能有這樣的實踐時機(jī),當(dāng)然就格外珍惜,希望能夠通過實踐學(xué)習(xí)一些書本上學(xué)習(xí)不到的知識,積累實踐經(jīng)驗,為以后參加工作打下根底!

由于缺乏實踐經(jīng)驗,我對酒店的管理模式了解的不時很多,認(rèn)識不深。為了能夠更快適應(yīng)環(huán)境,更好的鍛煉自己,我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),堅持“向同事學(xué),向書本學(xué)”的思路,不斷提高自己的工作責(zé)任心,以求鍛煉和彌補(bǔ)自身知識結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限?!叭诵?,必有我?guī)煛?,企業(yè)中的每一位同事都是我的老師,他們豐富的經(jīng)驗是一筆珍貴的財富,是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此,我積極向身邊的同事和前輩們請教,虛心吸取他們的珍貴經(jīng)驗,以他們的'工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為典范,標(biāo)準(zhǔn)和糾正自己方法、思路上的缺陷。另外一方面,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),努力掌握酒店的主旨核心,熟悉工作流程。

這次實習(xí)讓我發(fā)現(xiàn),理論與實踐的差距:剛踏入社會的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時學(xué)的之勢終于可以派上用場了。但后來實踐發(fā)現(xiàn)我所學(xué)的理論,沒有融入酒店。學(xué)校主要是通過學(xué)習(xí),掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進(jìn)酒店我才發(fā)現(xiàn)我對環(huán)境的的變化和酒店實際的需求跟不上,所以我感覺辦起事來時舉步維艱。這次實習(xí)是我更深的認(rèn)清了自己的缺乏和優(yōu)點。

我在北京市海淀區(qū)找到一個酒店,店名叫金品軒海鮮名店,通過應(yīng)聘我加了這個大家庭。在這里我進(jìn)行了為期五個月的實習(xí)工作,擔(dān)任傳菜部部長一職。截止到__年6月22日我的實習(xí)工作時間結(jié)束。

金品軒海鮮名店,隸屬于珠海卓凡實業(yè)集團(tuán)。是一所集娛樂、康體會所為一體的大型餐飲企業(yè),酒店建筑面積一萬平方米,餐廳面積八千平方米,可同時容納一千名賓客用餐。在學(xué)習(xí)中做事。任何事情都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比擬優(yōu)勢;養(yǎng)成一個好的習(xí)慣才能不斷進(jìn)步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。學(xué)前的實習(xí)為我們在步入社會能有一個好的心態(tài)和實力。學(xué)前實習(xí)是為了讓我們加深對職業(yè)和行業(yè)的了解,確認(rèn)喜歡擅長的職業(yè),以確定自己喜歡的工作,在以后畢業(yè)找工作就可以把它作為目標(biāo)職業(yè)。反之就要尋找新的工作方向;人們常說,大學(xué)就是個象牙塔。確實,學(xué)校與職嘗學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的教化過程中,人們的觀點、行為方式、心里等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。而實習(xí)提供了一個時機(jī),讓我接觸到真實的職常有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換;同時學(xué)前實習(xí)也可以增強(qiáng)找工作時的競爭優(yōu)勢。這就是我這五個月的實習(xí)目的,在這次實習(xí)中讓我的心態(tài)和能力提升了很多。

專業(yè)崗位實習(xí)內(nèi)容自我總結(jié)篇7

一年的學(xué)習(xí)下來,作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生。說實話,并不清楚,學(xué)什么,學(xué)這為了什么。而這次的經(jīng)歷—一個月的法院生活,體會到公平與正義的真正價值。

想我會不會就是傳說中那個永遠(yuǎn)也長不大的小孩。因為我發(fā)現(xiàn),有時候。真的依然年少輕狂,不識“愁的滋味”。

順利地進(jìn)入法院實習(xí),為了能通過面試。前一天在家反復(fù)忖度他可能涉及到問題的答案。比如:為什么想進(jìn)法院實習(xí)?那我會亳不猶豫地說:定紛止?fàn)?,維護(hù)正義,成就一個法律人應(yīng)有的價值。

一路緊張而興奮地到達(dá)法院。仔細(xì)端看,第二天。大門莊嚴(yán)肅穆,旁邊的二尊石獅巍然矗立,整個法院籠罩在一層等級與森嚴(yán)的暮紗下。不禁,一陣畏然。

好容易才找了個地方把我愛車給安頓下來。剛往大門方向走去,看到門口禁止停放一切車輛”告示牌后。門衛(wèi)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地問我干什么的找院長!底氣十足地回答。找哪位院長?啊…啞然。哦,一個法院會有幾個院長么?納悶。那你有什么事?。看髮W(xué)生,來這兒實習(xí)的哦,這樣啊,那你先過來坐吧。這兒下午是三點上班,現(xiàn)在還沒到時間,這兒等會兒。沒辦法,只能這樣咯。

一位領(lǐng)導(dǎo)模樣的人從大門經(jīng)過,沒過一會兒。門衛(wèi)告訴我這是季庭長,去找他看看”看他走遠(yuǎn),忙奔過去,顯然覺察到什么,回過頭來,急急地上去,一下子卻不知說些什么。季庭長,您好。好,有事嗎?溫和地回答。來這兒實踐的哦,這事,去找政治處吧。好,謝謝。不得不重新回到傳達(dá)室。

兩點五十左右,終于。政治處有人上班了門虛掩著,敲門進(jìn)去,說明情況后,說:好,跟領(lǐng)導(dǎo)匯報一下,可以的話,這兩天打電話通知你而我想象中那些求職應(yīng)聘的問題,竟只字未提,不禁黯然。什么可以的話打電話通知,這明明就是委婉的拒絕嘛。哎,沒戲,歇菜般我離開了法院。

猶如怒放后的煙花,憧憬的破滅。瞬間的璀璨浮華后,天空一無所有,留下寂寞的回憶顧影自憐。

有什么大不了此處不留爺,回家后我死死地睡了一覺。哼。自有留爺處。再找就是呸。想了想,若談專業(yè)對口的話,那就還有檢察院和司法局這兩個國家機(jī)關(guān)了正當(dāng)我琢磨著先去找哪個單位的時候,電話鈴響了陳海杭嗎,法院…啊,真的嗎,可以去法院工作出了這份意外的收獲來得太措手不及,都有些蒙了。

正式開始了第一天的法院生活。被安排在政治處工作。也不知道那里是做什么的只是隱約感到工作似乎與案件審理沒有什么關(guān)系。

沒想到竟會在前一天面試的地方工作。也許緣份就是這樣簡單而神奇。走進(jìn)辦公室,嗬。一切都異常陌生,所以干的每一件事都很新鮮,自然十分賣力。大家對我這個新手顯得十分客氣,端茶倒水的也沒讓我干些什么。第一天,差不多就在翻看材料中渡過了三五天熟絡(luò)了以后,似乎把我看成他中的一員,稱呼上也從以前的小丫頭”直接改叫“小陳”有什么要幫忙的也很自然地安排我去。雖然工作量一下增加了許多,但我卻做得很開心。因為我終于不是這兒參觀了。

每天似乎是稀松平常地上班、工作、下班,這樣的狀態(tài)大約持續(xù)了近半個月左右。儼然一位上班族。令我欣慰的辦公室的同事很照顧我因為所在部門性質(zhì)的關(guān)系,差不多全院各類人群我都有機(jī)會接觸到大家對我工作也給予了一致的首肯。上班的第三個星期,當(dāng)我像往常一樣朝法院趕的時候,腳步明顯軟了很多,疲沓沓地?zé)o力。一開始新鮮而好奇的美麗外衣漸漸淡去的時候,工作如同開水般平淡無味,不得不承認(rèn),有些厭倦了。

不至于犯下“行百者半九十”錯誤。每天堅持準(zhǔn)點上下班,好在個善始善終的人。領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作,盡心完成。雖然沒有了當(dāng)初火一樣的熱情,但檔案依然整理得井井有條,文件印發(fā)只字不差,辦公室打點得安然有序。慶幸我堅持下來了。

辦公室的同事都出去考試了一大早主任把我叫去,事情總是不可能十全十美的也遇到過一件讓我很糗的事。一次。遞給我一把鑰匙,對我說:小陳你把這份文稿安照上面修改的打印出來,要快,下午院長開會趕著用的哦”硬著頭皮接了過來,但深知以我打字速度長達(dá)十來頁的文稿在三個小時里趕完是如何困難。而且院長的帥字我早有領(lǐng)教,比研究書法名帖可難多了可這樣的情形我哪里還有回旋的余地。結(jié)果可想而知,主任不得不找來院里的一個書記員,文稿才最終得以完成。

但有件事現(xiàn)在想來都一直覺得委屈。上級組織一年一度的四五普法”考試,由于臨時變更了考試時間,當(dāng)時就我一人在辦公室,接到電話后,立即電話通知各參考人員,并與下班前及時作了匯報。第二天,一踏進(jìn)辦公室,迎面就是劈頭一陣責(zé)問:怎么搞的不是說都通知到位了嗎?今天怎么有人沒去考?。勘贿@一連串突如其來的發(fā)問給怔住了嗓子明顯感到有些異樣,當(dāng)然這件事完全是能力不足的緣故。有些哽咽了。停了一會兒,想辯解,因為我沒過失,但我能說些什么呢。

都請大家給予更多的尊重和關(guān)愛,因為這個丫頭正在成長。也許時間會漸漸磨去她身上的銳氣,但頭頂?shù)奶炱胶湍_下的沃土,會讓她這顆平凡的石頭閃出金屬的耀就像所有的戲劇總會謝幕收場一樣,法院生活也在撕去的片片日歷中匆匆落幕了無論這出劇多么平淡無奇或是這丫頭多么滑稽可憐。

專業(yè)崗位實習(xí)內(nèi)容自我總結(jié)篇8

從20__年9月開始,第一次步入社會,雖然不是嚴(yán)格意義上的,但這也是人生中一次非常有意義的經(jīng)歷。轉(zhuǎn)眼,也真是時光飛逝,將近過去了三個月,這段時間,可以說學(xué)到了很多大學(xué)三年來都學(xué)不到的東西。當(dāng)初也是懷著一個想自我鍛煉的信念,參加了杭州歐軟件有限公司的筆試和面試,之后便懷著復(fù)雜的心情來到公司,有激動,有緊張,有害怕,有期待,有彷徨公司不同于學(xué)校,很多問題可以只局限于書本,有問題也可以問老師。但是公司不一樣,老師變成了老總,同學(xué)變成了同事,人與人之間的相處方式也不同了。

“大學(xué)教予我們不是知識。而是一種自學(xué)能力”。這句話的含義,在參加實習(xí)之后才深刻地體會到。課本上的理論知識真的很少,由于是學(xué)計算機(jī)的,如果無法自學(xué),靠自己掌握的那一點知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。在實習(xí)中,才發(fā)現(xiàn)公司大部分項目都是基于C#,然而在大學(xué)里學(xué)過php,學(xué)過C,學(xué)過java,唯獨沒有學(xué)過C#。這就是大學(xué)里永遠(yuǎn)不可能把工作中要用到的知識全部學(xué)完的道理。剛到公司的時候,最深的感受就是對自己選擇實習(xí)公司的定位很滿意。我的專業(yè)是軟件工程(服務(wù)外包方向),更具體點就是對日,這時候才深刻理解到當(dāng)初學(xué)校要求我們學(xué)好日語的原因。在公司,看著所有人都要學(xué)習(xí)日語,每個星期四節(jié)日語課程的安排,都只是為了在做日本項目的時候,可以看懂基于日語的式樣書和程序編碼等。

在實習(xí)期間,公司給我安排在一個負(fù)責(zé)日本項目的小組,主要從事較簡單的畫面、帳票的設(shè)計,和程序的測試。從一開始的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的熟悉流程,不僅讓我以前在課堂上學(xué)到的理論知識得到了很好鞏固,同時還學(xué)到了很多新的東西。明白了完成一個項目,不只是編碼這么簡單,要從式樣書的理解,到程序的編碼,再到代碼的檢查(尤其是日本對這方面的要求特別嚴(yán)格,要求代碼中的‘=’、‘);’等都必須對齊,命名都是有嚴(yán)格的規(guī)定),最后才到測試。據(jù)小組成員解釋,他們在開始這個項目之前,足足練習(xí)了一個月,一部分的原因是他們都是剛畢業(yè)的新生,另一部分是初次接觸日本項目,要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。

在學(xué)校,每個學(xué)生要完成的是同樣的作業(yè)要求,但是在公司,要求的是各個部門,各個小組分工合作,怎樣把項目做到最好,都離不開團(tuán)隊。一個人好不是好,團(tuán)隊所有人好才是好。如何迅速融入到開發(fā)團(tuán)隊的工作環(huán)境中是一個程序員必須具備的。相互幫助,相互理解,才能相互提高。在小組內(nèi),我?guī)椭麄兘鉀Q日語方面的問題,而他們則幫助我解決編程上問題。我覺得這樣的團(tuán)隊氛圍感覺很好,有人遇見比較難見或者不能解決的問題,就開個小組會進(jìn)行討論交流,使小組的每個人都有機(jī)會學(xué)到知識,提升自我。

實習(xí)的這段時間里,經(jīng)歷了人生里以前很多沒有的事情,例如,第一次拿到不是兼職意義上的工資,雖然只是補(bǔ)貼生活開銷而已,但是也是非常有重要意義的。以前常聽老師說:“干一行愛一行,很少人能做自己真正喜歡的工作。”其實,實習(xí)期間也充滿這個道理,每日重復(fù)著同樣的單調(diào)又繁瑣的工作,難免偶爾會厭倦,會想偷懶。但是程序開發(fā)這項工作是絲毫馬虎不得的,有時候也許就因為一個小小的符號或者數(shù)值,導(dǎo)致整個程序無法正常執(zhí)行。對自己負(fù)責(zé),對公司負(fù)責(zé),是我從同事們身上學(xué)到的寶貴精神。

畢業(yè)實習(xí)的結(jié)束,也意味著最后的學(xué)校生活即將結(jié)束。在此,衷心感謝學(xué)校和實習(xí)單位給予我這次寶貴的實習(xí)機(jī)會。通過實習(xí),讓我看清了自己需要什么,自己未來的路該怎么走,同時也豐富了我的工作和社會經(jīng)驗,這對我以后真正踏入社會,從事工作都有很大的幫助。在今后,會帶著這些學(xué)到的寶貴經(jīng)驗,迎接未來人生中的每一個挑戰(zhàn)。

專業(yè)崗位實習(xí)內(nèi)容自我總結(jié)篇9

9月至今,歷經(jīng)5個月的實習(xí),從無知到有所知,從陌生到逐漸熟悉,從悠閑到忙碌,路越來越清晰,有一種堅強(qiáng)不屈的力量驅(qū)使著,成長的代價是付出心血和汗水。不再徘徊,不再迷茫,責(zé)任就在腳下,“天不負(fù)有心人”,勇敢接受挑戰(zhàn),接受磨練。不停地勸慰自己,就為了“磨練”二字,不能成為郵政體制改革的弄潮兒,就要成為其精彩變化的一滴小浪花!

在市場部實習(xí),讓我明白了其作為各業(yè)務(wù)發(fā)展的牽頭作用,明白了管理職能中策劃、執(zhí)行、監(jiān)督、控制、改善的現(xiàn)實運轉(zhuǎn)狀況。

在電子商務(wù)局實習(xí)卻讓我感受到了服務(wù)每一環(huán)節(jié)的重要作用,明白了和大客戶維護(hù)良好關(guān)系的重要性,懂得了營銷不僅要策劃,還要付出艱辛的執(zhí)行!

中秋節(jié)后一直在辦公室實習(xí),期間感受頗多。中旬以前,由于辦公室空間狹窄,但更多的是為了偷懶,每一天都把自己藏在復(fù)印機(jī)旁邊,我的任務(wù)僅僅是交納每個月的水電費,其次就是管理單冊庫房。這兩項不需要多少智能的工作,常常卻是繁雜和勞累的,對于我不能不說是一次次體力上的挑戰(zhàn)。一次又一次,請小工將一袋又一袋沉甸甸的單冊從分揀室搬運到單冊庫房,然后由自己卸袋,并將每一扎按歸類將之上架,每每工作完畢,滿身沾滿了灰塵。而交納水電費也要在辦公室、計財部、自來水公司、供電局四個點之間來回跑動。一直咬牙堅持著,不停地鼓勵自己這是一種有益的磨練,譚姐都能吃苦都能做好的事情,為什么自己要軟弱呢?吃點苦或者吃點虧并沒有什么損失,反而是人生中另一番苦中帶甜的滋味,而且只是一點小小的苦和一點點的磨練而已。

盡管是做簡單的工作,但譚姐也教會了我什么是新聞工作,特別是參加黔西南日報社培訓(xùn)后,對于“消息”、“通訊”“圖片新聞”等有了更清晰的認(rèn)識。

通過耳聞目睹,信息秘書的工作程序、方法漸漸明朗。在與安群共同摸索學(xué)習(xí)的期間,他作為一個男生的敏銳、機(jī)智也漸漸成為我要學(xué)習(xí)的閃光點。我也深深明白,如果我能留下承擔(dān)新聞宣傳工作,也不是因為他這方面的能力不及我,更不是說我有新聞敏感或者有新聞工作的天賦,其實無論是從性格還是能力上,他都適合做辦公室工作,這也是大家有目共睹的。

元月中旬后,暫時開始獨自一人承擔(dān)信息秘書工作,壓力和責(zé)任接踵而至,我思索著,路上想,睡前想要怎么樣才能很好地接待這個不可不重視的責(zé)任。工作一件接著一件來臨,統(tǒng)計對內(nèi)對外的新聞稿件并按相關(guān)規(guī)定一篇一篇地計算稿費然后匯總;串聯(lián)重大郵政事跡;修改__縣先進(jìn)材料;做好全州經(jīng)營服務(wù)會議暨工作會議的新聞宣傳;跟蹤報道郵政抗雪凝天氣工作和州局領(lǐng)導(dǎo)春節(jié)慰問工作。這期間,不僅僅要做“記者”捕捉有新聞價值的材料,回辦公室后整理材料寫成新聞稿件,及時編輯了發(fā)布在《___南郵政信息》。

在這半個多月以來,通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,一有空就閱讀別人的新聞作品,學(xué)習(xí)新聞工作的思維、語言。當(dāng)《郵政局多種舉措確保贈閱〈人民日報〉及時投遞》發(fā)表在《今日興義》時,我瞧見了一道希望的光,接著《貴州安龍縣郵政局代辦業(yè)務(wù)發(fā)展快》又在《中國郵政報》上刊登,再接著《黔西南日報》上又刊登了一篇《郵政啟動航空運送積壓特快郵件》,春節(jié)前在《黔西南日報》及《今日興義》先后發(fā)表了《黔西南郵政“金州六絕”家鄉(xiāng)特產(chǎn)禮盒投放春節(jié)市場》。當(dāng)看到自己的__變成鉛字刊登在報刊上時,信心、膽量和勇氣逐漸壯大,我堅信“努力”二字的光和熱,它是成就夢想的重要步驟,一路揮灑汗水只為了“精彩人生”。時常感覺壓力沉重的分量,也會擔(dān)心自己是個失敗的“繼承者”,但也慶幸自己有這樣的經(jīng)歷,新聞工作的路是艱辛的,同時也是精彩的,從小到大,也曾夢想自己能用筆稈子觸碰一些閃耀的思想,現(xiàn)在也正走在路的開端,不管定崗后,自己能否繼續(xù)這樣的工作,哪怕是當(dāng)成業(yè)余職業(yè)也會將這種愿望延續(xù)。

感謝領(lǐng)導(dǎo)的苦心栽培!感謝人力資源部給了我一個良好的學(xué)習(xí)機(jī)會!感謝唐主任的指導(dǎo)!感謝譚姐、黃哥、彭哥、董哥的細(xì)心幫助!這一路的成長,凝聚了你們親切的.關(guān)懷!

路的開端,我瞧見了自己的缺陷和不足,謙虛學(xué)習(xí)是唯一彌補(bǔ)不足的良藥。帶著“創(chuàng)新”的思維和超越的夢想上路,無論身在何方,也要向著陽光、雨露努力生長!貧窮山區(qū)也有茁壯的幼苗!

傳媒公司實習(xí)報告是針對大學(xué)生社會就業(yè)實習(xí)的一份報告,是大學(xué)生通過社會實踐就業(yè)的一次演習(xí),是大學(xué)生通過社會工作必經(jīng)的一個過程,現(xiàn)在看來,也是大學(xué)生的必修課。通過實習(xí)可以增強(qiáng)大學(xué)生的社會工作經(jīng)驗,以些來驗證所學(xué),特別是從事傳媒業(yè)的大學(xué)生們。從實際情況來看,很多大學(xué)生通過實習(xí)增強(qiáng)了適合社會的工作能力,很多優(yōu)秀的大學(xué)生在實習(xí)期的優(yōu)秀表現(xiàn),被很多用人企業(yè)單位留住。從而不要在畢業(yè)時再去四處找工作。那么作為報造是對畢業(yè)的一份答卷,如何寫才具有真正價值。

專業(yè)崗位實習(xí)內(nèi)容自我總結(jié)篇10

有線新聞臺是全球首個全日二十四小時以廣東話廣播的新聞頻道,包括《重點新聞臺》、《財經(jīng)資訊臺》、《24小時新聞臺》、《直播新聞臺》四條頻道,擁有五百多人的新聞團(tuán)隊,每天24小時為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺更是香港首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體,率先帶領(lǐng)香港進(jìn)入全數(shù)碼廣播。

因為有線新聞臺沒有在內(nèi)地落地,所以在之前一直沒有看過它的節(jié)目。也可以說對它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對它的了解,也是停留在學(xué)院老師對它的介紹。不過,在出發(fā)前,多留意有關(guān)香港的新聞,看TVB和亞洲電視的新聞,不但助于多了解香港最近的新聞熱點,還可以對新聞媒體的制作模式有個初步的了解。

另外,去香港實習(xí)臨出發(fā)前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好,行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,如果不做好,那么就會給實習(xí)帶來很大的麻煩。

這次能去香港有線電視新聞臺實習(xí),對于我來說是一次十分難得的機(jī)會。因為對于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。而在香港這樣一個寬松,自由的新聞環(huán)境,有線新聞臺是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺。第一天去新聞臺報到的時候,港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實習(xí)的過程中,能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度?!倍宜€補(bǔ)充說,來實習(xí)的意義,就是把我們在學(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來,電視臺不會從頭開始教我們。這翻話,是個指引,也是個提醒,他讓我明白到,在以后的五個星期內(nèi),能學(xué)到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學(xué)院,還有他們對內(nèi)地學(xué)生的印象。

說港聞部(也叫assignmentdesk)是整個新聞臺最忙碌的地方一點都不為過。每半個小時更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時候,一條新聞,又需要幾個記者采訪不同的部分,而這些新聞又是耽擱不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。

在港聞部實習(xí)的三個星期里,我們一般都是以觀察為主,高等法院,政府總部,教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方,其實就是法庭、教育和政務(wù)這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來,看多了他們問問題的形式,以后獨自做采訪,也上手得比較快。

每天晚上十點左右,記者就要打回臺里查自己的assignment,知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時候,一個記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事,這是在內(nèi)地媒體實習(xí)的時候絕對無法想象到的。

而teamwork對于電視媒體來說也是很重要的,這點,在我們上課的時候,也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點。一條新聞的出來,不是記者一個人或者是編輯一個人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀,如果是在拍攝環(huán)節(jié)中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無論記者的稿寫得有多好,畫面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負(fù)責(zé)開車的司機(jī),不熟悉路段,稍微開錯了幾個路口,或者是錯了幾個紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來很小的一個環(huán)節(jié),如果這個teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會直接影響到這條新聞的質(zhì)量,長遠(yuǎn)來說,會影響到整個臺的形象。這也是為什么新聞臺里面不強(qiáng)調(diào)英雄主義的原因。

另外,香港的電視新聞有自己的特色和要求。他們不喜歡在新聞中出現(xiàn)具體的時間,這是因為有些重要的新聞在整天甚至隔天都要重播,如果新聞里面出現(xiàn)“今日早上”,“今日下午5點”這樣的時間詞,就會混淆觀眾。香港媒體的新聞較之內(nèi)地短,一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個小時的新聞內(nèi),所含的資訊量就會加大,也是為了適應(yīng)香港人節(jié)奏快,對資訊的要求快,準(zhǔn),好的習(xí)慣。

在觀察了三天之后,我得到了第一次自己實踐的機(jī)會:在一個公開場合上采訪教統(tǒng)局局長李國章。

因為在整個實習(xí)的過程中,香港教改一直是個熱點關(guān)注的新聞,所以每逢教統(tǒng)局長李國章出現(xiàn)的公眾場合,都會聚集一大批媒體的記者在外等候。當(dāng)我到達(dá)了會場時,教統(tǒng)局的IO(informationofficer)在一開始就說李先生今天大概都不會接受媒體采訪了,大家都似乎認(rèn)為今天也是不會有收獲。但是大家也還是繼續(xù)等李國章出來,準(zhǔn)備突擊采訪。

專業(yè)崗位實習(xí)內(nèi)容自我總結(jié)篇11

“師者,傳道授業(yè)解惑也”

“教師是人類靈魂的工程師”

帶著這樣的目標(biāo)和驕傲,我開始了我的教師實習(xí)之旅,近50天的時間,教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實習(xí)生化充滿未知、驚喜、快樂當(dāng)然也少不了有挫折和困難。

“十年樹木,百年樹人?!比陙恚乙宰鲆幻咚刭|(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。

一個半月的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。一個半月的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”?!袄蠋熀谩钡母杏X真好,我有時覺得自己真的被叫上癮了。

聽了一周的課后,我終于走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然,剛開始時心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力欠缺,課堂上出現(xiàn)了“講課重點不突出,順序不清,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)、請教,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,他們沒有絲毫的架子,有的只是更多的朋友般的親切交談與關(guān)懷。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,時常鉆研教材,認(rèn)真仔細(xì)地備課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

教學(xué)是作為一個老師的首要任務(wù),能否教好課,直接關(guān)系到學(xué)生對老師的評價和認(rèn)可,甚至影響到學(xué)生對課程的興趣。在實習(xí)過程中,我主要是以聽課為主,講課為輔。最開始是先聽指導(dǎo)老師講課,對自己進(jìn)行換位思考,吸取了很多經(jīng)驗。衛(wèi)老師在課下也給我講解了很多技巧和方法。起初講課時很緊張,后來經(jīng)過幾次鍛煉之后,對自己的狀態(tài)調(diào)整的還好??偟恼f來,上課時能夠把自己要強(qiáng)調(diào)的知識點梳理清楚,但仍然感覺自己缺少經(jīng)驗和技巧。

專業(yè)崗位實習(xí)內(nèi)容自我總結(jié)篇12

一、項目的地位

因為參加就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計算機(jī)基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),尤其是在?;蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎(chǔ)。

他們欠缺的主要是兩點:

(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要。

(2)沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗,完全是想象中學(xué)習(xí),考試還行,一到實際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。

解決的方法就是通過項目練習(xí),對所學(xué)知識進(jìn)行深化,然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗,從而彌補(bǔ)這些不足,盡快達(dá)到企業(yè)的實際要求。

二、如何選擇項目

項目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項目,那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)Java的研究和實踐經(jīng)驗總結(jié),選擇項目的時候要注意以下方面:

1、項目不能太大,也不能太小。

這個要根據(jù)項目練習(xí)的階段,練習(xí)的時間,練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達(dá)不到練習(xí)的目的。

2、項目不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)。

項目應(yīng)該是實際的系統(tǒng),或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象,不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項目。因為培訓(xùn)的時間有限,必須讓學(xué)員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應(yīng),需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,所以每個項目都必須跟實際應(yīng)用掛鉤。

3、項目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識點。

學(xué)以致用,學(xué)完的知識點需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè),什么算會了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會了。

4、最后綜合項目一定要是實際應(yīng)用系統(tǒng)。

學(xué)員經(jīng)過這個項目的練習(xí),就要走上實際的工作崗位了,如果這個系統(tǒng)還達(dá)不到實際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實際的需要,那么這個培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目,到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司,不過是換個地方干活而已,完全沒有技能上的問題。

三、Java怎么選擇項目

這個不是靠想象,而是根據(jù)實際的情況一步一步分析出來的,當(dāng)然這里只是討論方法,不涉及具體的項目案例。

我們可以采用倒推的方式來分析:

(1)最終的項目一定是真實的項目,也就是要把學(xué)員訓(xùn)練到能夠獨立開發(fā)實際應(yīng)用,通常我們還不能選最簡單的項目,因為學(xué)員的吸收還要有一個折扣,所以最終的項目應(yīng)該選實際項目中中等難度的項目。

(2)最終項目定下來過后,開始分解這個項目,看看為了達(dá)到完成這個項目需要哪些技術(shù)和知識點,以及每部分知識點的深度,然后定出每個分階段的任務(wù)。

(3)然后開始選擇分階段的項目,分階段的項目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點,這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。定下分階段項目后,同樣去分解,定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度。

(4)然后是選擇上課期間的演示項目,演示的項目是為了做分階段項目服務(wù)的,可以認(rèn)為是分階段項目的分階段項目。

(5)最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度,分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。

專業(yè)崗位實習(xí)內(nèi)容自我總結(jié)篇13

一、研究動機(jī):

經(jīng)過一個學(xué)期的(倉儲管理)的學(xué)習(xí),對倉儲的定義,基本功能,各個工作流程有了一定的理論基礎(chǔ)。通過實習(xí)將對這些理論知識和實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高應(yīng)用知識的能力。

二、研究目的:

了解第三方物流的主要設(shè)備,各個工作崗位的職責(zé),以及各個工作崗位的作業(yè)流程,并對其進(jìn)行分析,結(jié)合所學(xué)的知識,提出改進(jìn)意見。

三、研究方法:

訪問法,資料分析法

四、公司的概括:

青島物流有限公司,以倉儲和配為節(jié)點的第三方物流公司,總部在青島。目前,主要以海信,長虹等品牌提供多樣的物流服務(wù),擁有一支富有激情,高素質(zhì),懂管理,專業(yè)技術(shù)過硬的經(jīng)營團(tuán)體和員工隊伍,團(tuán)隊成員大都具有多年公路,鐵路運輸。倉庫管理的實際運作經(jīng)驗,對第三方物流運作有深刻的理解和認(rèn)識,公司致力為客戶提供全面的解決方案以及優(yōu)質(zhì)的第三方服務(wù)。

五、設(shè)備和設(shè)施

在物流__公司中,我們看到了有幾個比較大的倉庫和辦公室,且辦公室和倉庫相隔不是很呀,便于管理。在倉庫中有手推車,叉車等搬運工具。

六、各工作崗位的職責(zé)

1、辦公室的工作人員;在辦公室的工作人員應(yīng)根據(jù)客戶的定單,利用物流系統(tǒng)對其進(jìn)行操作,制作,打印表單,且每天早上都要對前一天的回單進(jìn)行做帳,不能主觀的更改,要完全照單輸送相應(yīng)的數(shù)據(jù)。工作人員應(yīng)懂得操作word。e_cel等。

2、倉庫保管人員:倉庫保管人員平時應(yīng)定期對貨物進(jìn)行盤點,對貨物保養(yǎng)養(yǎng)護(hù),必要時應(yīng)該進(jìn)行必要的包裝,以便于運輸,在貨物進(jìn)行進(jìn)出倉庫時,一定要看到進(jìn)出單或是提貨單才讓貨物進(jìn)行進(jìn)出作業(yè)。在貨物入庫時還應(yīng)該對貨物進(jìn)行檢驗,驗收,驗收合格才可入庫,不合格時要向上級報告,要為貨物備位,入庫時也要為其分類,對在庫的商品要對其盤點,發(fā)現(xiàn)過期,破損或是存在呆廢物品時,應(yīng)及時處理,分別管理,并向上級報告相關(guān)的情況,在出庫時應(yīng)確認(rèn)貨與票據(jù)上的數(shù)據(jù)是完全一致的,毫無差錯,并對所發(fā)的貨物及時登記臺帳,并按不同的型號分別登記明細(xì)賬。

在倉庫中,我們發(fā)現(xiàn)倉庫人員把倉庫分為了:禮品專區(qū),贈品專區(qū)以及商品專區(qū),由于都是大件的貨物(如冰箱,彩電,空調(diào)等)而且都有固定的形狀,有外包裝,我們的碼放的方式也是根據(jù)貨物的形狀碼放的,并且都是分型號,分品牌區(qū)的。

3、司機(jī):司機(jī)先來到公司的辦公室取得單據(jù),并且要簽字確認(rèn)后,再到倉庫中提取貨物,把運輸單其實的一聯(lián)交保管人員確認(rèn)備貨,裝車后,再由司機(jī)最后確認(rèn)簽字,方可帶貨離開,送貨后,再帶回回單。

4、守門員:在有看到載有貨物的車出來時,不能隨便放行,而是應(yīng)該得到司機(jī)提交的出門證后,確認(rèn)檢查無誤后,方可讓其通過,最后在下班之前把當(dāng)天收到的出門證都交有辦公室的工作人員,以便作賬。確認(rèn)貨物的出入情況和送貨的情況。

專業(yè)崗位實習(xí)內(nèi)容自我總結(jié)篇14

在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等,因為這是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ)。設(shè)計既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn),既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細(xì)致和創(chuàng)意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設(shè)計行業(yè)需要學(xué)習(xí)與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學(xué),時間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就慢慢上手了,經(jīng)驗就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習(xí)。

我和同事們一起參與平面設(shè)計工作,開始的時候總覺得自己學(xué)歷很底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),審美也很有問題,又沒有工作經(jīng)驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應(yīng)當(dāng)在我之上因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現(xiàn),在校的時候由于實際鍛煉的機(jī)會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~得水,做的東西很適用他們較之于我掌握了更多更實用,更現(xiàn)實化,應(yīng)用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵.自然還待討教和學(xué)習(xí),再之我的專業(yè)又不對口,什么都脦從新學(xué)起,學(xué)習(xí)起來還是挺累的。

不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,很難找到專業(yè)對口的工作,所以平時還是多學(xué)點對自己以后找工作還是有點幫助的。

但同時這也是幸運的,來到這里正好鍛煉一下自己,現(xiàn)在出錯還不打緊,以后就沒這機(jī)會學(xué)習(xí)了,所以我要好好把握,努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。通過前幾天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的,他們更多地追求設(shè)計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認(rèn)為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設(shè)計的庸俗化。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在書本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認(rèn)識到了設(shè)計的一般流程,在這短暫的實習(xí)中學(xué)到了很多東西對將來進(jìn)入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群,進(jìn)行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設(shè)計項目,讓我跟著學(xué)習(xí)也鍛煉一下自己。公司給了我一個設(shè)計的任務(wù)。一開始我們設(shè)計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達(dá)到很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后,要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的設(shè)計,我逐漸從中懂得了一些做設(shè)計技巧和該注意的問題,要聯(lián)系實際,要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學(xué)校實際鍛煉的機(jī)會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實的,要想真正理解設(shè)計,就脦腳踏實地的學(xué)習(xí),虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。

在那之后,我還陸續(xù)參與了幾個設(shè)計。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設(shè)計技巧。每完成一個設(shè)計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學(xué)到很多東西,大大的增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)設(shè)計的積極性。

在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設(shè)計流程。首先是設(shè)計師接到經(jīng)理分配的任務(wù),客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設(shè)計師進(jìn)行設(shè)計工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,最好多做幾個方案讓客戶選擇。最后經(jīng)過經(jīng)理審閱后,最后提案定稿、送印。

我在實習(xí)的過程中學(xué)到了許多課本上無法學(xué)到的經(jīng)驗,因為在學(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認(rèn)同,這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學(xué)習(xí)知識不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。并運用校內(nèi)所學(xué)的知識,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。學(xué)習(xí)作為一個平面設(shè)計師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設(shè)計能力、美工基礎(chǔ),色彩搭配能力等。從多方面學(xué)習(xí)知識不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。

在平面設(shè)計實習(xí)期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設(shè)計師不是那么容易做的,從事平面設(shè)計這一行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實習(xí)過程中,我深深感覺到自己所學(xué)知識的有限和在實踐過程中的專業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開始的無從下手,茫然不知所措到參與設(shè)計,才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實間的差距?!爸獝u而后勇”,這讓我決心在接下來的學(xué)習(xí)中努力提高個人專業(yè)知識,聯(lián)系專業(yè)實際,只為將來在平面設(shè)計行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。很感謝學(xué)校和廈門貿(mào)易有限責(zé)任公司給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)到了許多,現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學(xué)好,為以后的設(shè)計道路做好充分的準(zhǔn)備。

在實習(xí)過程中,我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計要素的重要性,造成了設(shè)計的庸俗化。通過這次踏出校園,進(jìn)入社會的實習(xí),可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,以便能夠達(dá)到拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加理論知識在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

我覺得平面設(shè)計并不是一門瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優(yōu)秀平面設(shè)計師的必備素質(zhì)。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書要看,很多東西要學(xué)。再者,平面設(shè)計行業(yè)是一個需要不斷創(chuàng)新的行業(yè),平面設(shè)計師不僅要有專攻而且還要博聞強(qiáng)識。

這次的實習(xí)對我來說受益匪淺,讓我學(xué)會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學(xué)會如何別人打交道。與領(lǐng)導(dǎo)交流,讓我學(xué)會設(shè)計師應(yīng)有的職業(yè)道德。從實習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。

平時在工作之余,經(jīng)理也時常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€設(shè)計師、如何做人。當(dāng)我們出來社會實踐,首先要明確自己的價值、自己能為別人創(chuàng)造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設(shè)計師最重要的就是創(chuàng)造力,因為只有創(chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。當(dāng)然休閑之時也不會忘記跟大家聚聚,聊聊天,偶爾參加也娛樂活動豐富生活也能增進(jìn)彼此間的感情。

實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事,走好每一步。

通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

實習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化,是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗,我會好好總結(jié),幫助我更好的完成學(xué)業(yè),為走出社會做更好的基礎(chǔ)。

實習(xí)期間工作總結(jié),我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向老師和前輩求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,范文為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的老師也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好?!扒Ю镏?,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。

專業(yè)崗位實習(xí)內(nèi)容自我總結(jié)篇15

本人從20__年2月2日開始在余姚市壹達(dá)液壓件有限公司實習(xí),然而時間過的飛快,也快將近一個月了。在這期間,我感觸頗多,得到許多新的認(rèn)識,也學(xué)到了許多從書本上學(xué)不到的東西,而且對許多問題多了深一層次的思考。我也明白了以后就是社會上的一份子了,責(zé)任也將越來越重。

我所在的公司是一家專門從事汽車零部件和塑料制品研發(fā)、生產(chǎn)和銷售的現(xiàn)代化高科技企業(yè)。我所實習(xí)的崗位是外貿(mào)業(yè)務(wù)員,然而對于一個毫無經(jīng)驗的人來說,根本沒有業(yè)務(wù)經(jīng)驗。老板很和藹,感覺也很耐心,親自教導(dǎo)我這幾個月的實習(xí),他也坦言說很是需要我們這種外語專業(yè)的學(xué)生。

由于對于一個外貿(mào)業(yè)務(wù)員來說,如何接業(yè)務(wù)對于她們來說是很重要的,因此外貿(mào)函電重要。實習(xí)第一周,老板讓我先了解他們的產(chǎn)品種類和性能,一些主要的銷售地。之后,通過阿里巴巴商務(wù)平臺,給一定的客戶寫建交函,推銷公司產(chǎn)品。通常大多數(shù)還是接發(fā)郵件,接電話啊,發(fā)傳真啊什么的,都是一些辦公最基本的。雖說簡單,但剛開始我很不熟練,也不適應(yīng)??傊瑢⒔粋€月了,覺得也挺充實的,并且知道了自己很多的不足之處。下一階段,我應(yīng)更加努力,學(xué)習(xí)更多新的東西。

專業(yè)崗位實習(xí)內(nèi)容自我總結(jié)篇16

時間過的真快,在20__年的7月我們走出了校園,踏上了工作崗位,開始了實習(xí)生活,一眨眼的工夫,我們已經(jīng)工作快一年了,在這一年中我們學(xué)會了很多以往在學(xué)校里學(xué)不到的知識。一年中我?guī)缀鯂L遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。

實習(xí)的第一天,我懷著忐忑不安的心情來到了我實習(xí)公司的樓下,因為沒有見過將要工作在一起的同事,對他們或多或少都有些好奇,會想他們?nèi)莶蝗菀紫嗵??會不會教給我新的知識,會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著,一點也不教我?站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進(jìn)電梯,眼看著時間一分一秒的過去了距離老師和實習(xí)單位聯(lián)系人的時間越來越近了,最終我還是鼓起勇氣,進(jìn)了電梯按了公司所在的樓層。說來也是巧,我去報到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班,后來辦公室主任幫我介紹了我們部門的經(jīng)理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我?guī)缀跏菑牧汩_始。但有一點很慶幸我所想的一切都是浪費的,他們不但很容易相處,而且會教我很多東西,真后悔當(dāng)初應(yīng)該早點進(jìn)電梯,在樓下站了半天。

在實習(xí)的時候,學(xué)到了很多實用的東西而且這些是在學(xué)校沒有學(xué)到過的比如稱量。

第一步就是確認(rèn)批號并核對批紀(jì)錄,核對Picklisk和Objectlisk及主料放行報告。

第二步確認(rèn)清場、若生產(chǎn)拜唐蘋則還須確認(rèn)房間溫濕度,更換標(biāo)示。

第三步準(zhǔn)備器具檢查桶、鏟子、料斗及篩網(wǎng)等,工具放置于已消毒的推車上準(zhǔn)備容器檢查容器,封閉容器下口,稱量容器皮重,安裝出風(fēng)過濾稱的檢查確認(rèn)校準(zhǔn)期,檢查水平狀態(tài),檢查稱的托盤,顯示重量回零確認(rèn)公差進(jìn)入系統(tǒng)確認(rèn)公差值上限、下限,確認(rèn)打印機(jī)連接狀態(tài)。

第四步首先進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)入系統(tǒng)領(lǐng)取原料,條碼識別原料信息、核對放行報告和原料批號是否一致,再根據(jù)放行報告輸入原料使用含量稱量用桶或容器放在所用稱的正中,確認(rèn)后開始稱料稱量主料打開原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它污染稱料,其間條碼識別所用原料的每個獨立包裝并輸入其含量至稱料結(jié)束,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內(nèi)結(jié)束后將未用完的原料包裝密封,標(biāo)記使用量,退回原料庫物料確認(rèn)后全部投入終混容器,出庫登記然后領(lǐng)取原料,條碼識別原料信息稱量用桶或容器放在所用稱的正中,確認(rèn)后開始稱料打開原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它污染稱量輔料稱料,其間條碼識別所用原料的每個獨

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