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文檔簡介
新疆阿勒泰地區(qū)(2024年度)小學語文部編版專題練習(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).拼讀須認真,按音書寫。
diàndēngchuāngkǒuzhànlìnánjí
xiàchénshānpōtónghàopíngjiǎng
2、填空題(每題2分共5題)
1).我會按課文內(nèi)容填空。
(1)桃花潭水(
),不及汪倫送()。
(2)(
)不敢輕言語,一叫千門萬戶開。
(3)讀書百遍,而(
)。2).根據(jù)課內(nèi)積累填空。
(1)詩海無邊,詩意無窮。詩中有美景,“______,半江瑟瑟半江紅?!泵枥L了暮江之美;詩中有心愿,“______,不教胡馬度陰山?!北磉_了重用良將平息邊患的夙愿;詩中有壯志,“______,死亦為鬼雄?!笔惆l(fā)了堂堂正正的浩然之氣;詩中有哲理,“不識廬山真面目,______”告訴我們要跳出局部,整體觀察;“梅須遜雪三分白,______”告訴我們世間萬物各有長短。
(2)文中賞美景。錢塘江大潮被稱為天下奇觀:“那條白線很快地向我們移來,逐漸______,______,橫貫江面?!?/p>
(3)書中悟哲理。關于提問,王充曾說:“智能之士,______,______?!标P于機遇,古人曾說:“______,時不再來?!?/p>
(4)文中交朋友。這學期,我們認識了為中華崛起而讀書的______,懲治巫婆、為民除害的______,開天地的______。3).加不同的偏旁。
含“寸”(時)(過)(
)(
)
含“工”(空)(
)(
)(
)4).下列句子分別使用了什么修辭手法,把正確答案寫在()。
(1)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。(
)
(2)是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(
)
(3)當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。(
)5).讀拼音,寫同音字。
【fēi】是(
)(
)機【zài】(
)次現(xiàn)(
)
【jìn】(
)去遠(
)【xiāng】(
)氣(
)當3、選擇題(每題2分共3題)
1).《新語文讀本》《在柏林》一文中,老人要把他的夫人送去()A.瘋?cè)嗽築.家鄉(xiāng)C.戰(zhàn)場D.柏林2).下列詞語搭配不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.柔軟的蘆花深黑的石洞B.嗚嗚地哭了咯吱咯吱地響C.慢慢地移動極大地震撼D.沖出重圍發(fā)展亮光3).5.下列加點字的讀音,正確的一項是()A.河豚(tún)B.閑散(sàn)C.纖細(qiān)D.欄桿(gāng)4、句子訓練(每題10分共1題)
1).將下面句子的提示語改在中間,意思不變。
媽媽笑著說:“我早就知道了,你一直在努力學習!”
_____________________________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).照樣子,連一連。
嚴寒秋涼有趣的陽光
春暖酷暑溫暖的故事
和風夕陽透明的棉花
朝霞細雨雪白的翅膀2).連一連。
胡楊海灘雄鷹
青松沙漠駿馬
椰樹高原駱駝
雪蓮懸崖貝殼6、排序題(每題5分共2題)
1).按照事情發(fā)展的順序,重新排列下面幾句話。
(
)我仔細一看,原來是一條蚯蚓。
(
)突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。
(
)爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護它。
(
)我和爸爸正在菜園里拔草。
(
)我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。2).五回顧課文,根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展,把下面的小標題重新排序:___________。
A.巧放牲口B.智懲縣官C.喜得棗核
D.棗核勤快E.爹娘發(fā)愁F.棗核被捉7、判斷題(每題5分共1題)
1).回憶本學期“遨游漢字王國”綜合性學習過程,判斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”。
1.問卷調(diào)研、采訪、請教別人是搜集資料常用的三種主要方法。(
)
2.研究報告的基本格式分成四個部分:問題的提出,研究方法,資料整編,研究結(jié)論。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀《清平樂·村居》中詞句,完成練習。茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。1.醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。
解詞。
相媚好:________
翁媼:________
2.最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。
解詞。
無賴:________
臥剝:________9、書面表達(每題10分共1題)
1).表達與交流
題目:成長的快樂
提示:快樂是什么?不同的人會有不同的感受。快樂可能是敢于實踐,獲得意外收獲;可能是你不懈努力,飽嘗艱辛的意外驚喜;也可能是親人、伙伴一句關切的話語,讓你如沐春風……請你選擇件享受成長快樂的事,以“成長的快樂”為題,寫一篇文章。要求:不少于450字,語言流暢,表達真情實感。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀。書李若之事物各欲食,牛方()食,奈何()驅(qū)之?1.加點字翻譯
2.翻譯全段
譯文:__________________________
3.教材對接。
杜牧《阿房宮賦》:“奈何(
)取之盡錙銖(zīzhū,錙、銖連用,極言其________),用之如泥沙!”
譯文:____________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習。(不會寫的字,用拼音代替)大自然的郵票春天的樹上,長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。1.短文共有________句話,寫出第三句話。________
2.照樣子,寫詞語。
例:肥肥的________________________
3.短文分別描寫了________、________、________、________四個季節(jié)樹葉的樣子。
4.大自然的郵票是()A.嫩芽B.樹葉C.土壤12、信息匹配(每題5分共2題)
1).根據(jù)背誦的《國學經(jīng)典》內(nèi)容選擇填空。
①死②人③馬④鬼⑤生
(1)季路問事鬼神。子曰:“未能事(
),焉能事(
)?”曰:“敢問死。”曰:“未知(
),焉知(
)?”
(2)廄焚。子退朝,曰:“傷(
)乎?”不問(
)。2).請用“√”劃出下列詞語中加點字的正確讀音。
震動(zènzhèn)殺手(sāsh?。驯В╢áihuái)
掘開(qūjué)拳頭(chuánquán)蓄須(xùxiù)
角色(jiǎojué)系上(jìxì)臟
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