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2024屆安徽省滁州海亮學(xué)校高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知復(fù)數(shù)(為虛數(shù)單位),則下列說(shuō)法正確的是()A.的虛部為 B.復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第三象限C.的共軛復(fù)數(shù) D.2.由實(shí)數(shù)組成的等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,則“a1>0”是“S9>S8”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件3.己知集合,,則()A. B. C. D.4.已知集合則()A. B. C. D.5.已知,,,,.若實(shí)數(shù),滿足不等式組,則目標(biāo)函數(shù)()A.有最大值,無(wú)最小值 B.有最大值,有最小值C.無(wú)最大值,有最小值 D.無(wú)最大值,無(wú)最小值6.函數(shù)的圖象大致為A. B. C. D.7.已知隨機(jī)變量X的分布列如下表:X01Pabc其中a,b,.若X的方差對(duì)所有都成立,則()A. B. C. D.8.函數(shù)的定義域?yàn)?,集合,則()A. B. C. D.9.已知復(fù)數(shù)(1+i)(a+i)為純虛數(shù)(i為虛數(shù)單位),則實(shí)數(shù)a=()A.-1 B.1 C.0 D.210.已知函數(shù),若恒成立,則滿足條件的的個(gè)數(shù)為()A.0 B.1 C.2 D.311.已知若在定義域上恒成立,則的取值范圍是()A. B. C. D.12.若為過(guò)橢圓中心的弦,為橢圓的焦點(diǎn),則△面積的最大值為()A.20 B.30 C.50 D.60二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若,則______.14.曲線在點(diǎn)處的切線方程為_(kāi)_____.15.已知,,其中,為正的常數(shù),且,則的值為_(kāi)______.16.“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)是由中宣部主管,以深入學(xué)習(xí)宣傳新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主要內(nèi)容,立足全體黨員、面向全社會(huì)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái),現(xiàn)已日益成為老百姓了解國(guó)家動(dòng)態(tài),緊跟時(shí)代脈搏的熱門(mén)app.該款軟件主要設(shè)有“閱讀文章”和“視聽(tīng)學(xué)習(xí)”兩個(gè)學(xué)習(xí)板塊和“每日答題”、“每周答題”、“專(zhuān)項(xiàng)答題”、“挑戰(zhàn)答題”四個(gè)答題板塊.某人在學(xué)習(xí)過(guò)程中,將六大板塊依次各完成一次,則“閱讀文章”與“視聽(tīng)學(xué)習(xí)”兩大學(xué)習(xí)板塊之間最多間隔一個(gè)答題板塊的學(xué)習(xí)方法有________種.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)已知;.(1)若為真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)若為真命題且為假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.18.(12分)如圖,在四面體中,.(1)求證:平面平面;(2)若,二面角為,求異面直線與所成角的余弦值.19.(12分)的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,若(1)求角的大?。?)若,求的周長(zhǎng)20.(12分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸,且兩個(gè)坐標(biāo)系取相等的長(zhǎng)度單位,建立極坐標(biāo)系.(1)設(shè)直線l的極坐標(biāo)方程為,若直線l與曲線C交于兩點(diǎn)A.B,求AB的長(zhǎng);(2)設(shè)M、N是曲線C上的兩點(diǎn),若,求面積的最大值.21.(12分)在中,角的對(duì)邊分別為,已知.(1)求角的大??;(2)若,求的面積.22.(10分)已知,函數(shù).(1)若,求的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)若,求的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

利用的周期性先將復(fù)數(shù)化簡(jiǎn)為即可得到答案.【詳解】因?yàn)?,,,所以的周期?,故,故的虛部為2,A錯(cuò)誤;在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為,在第二象限,B錯(cuò)誤;的共軛復(fù)數(shù)為,C錯(cuò)誤;,D正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算,涉及到復(fù)數(shù)的虛部、共軛復(fù)數(shù)、復(fù)數(shù)的幾何意義、復(fù)數(shù)的模等知識(shí),是一道基礎(chǔ)題.2、C【解析】

根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)以及充分條件和必要條件的定義進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:若{an}是等比數(shù)列,則,

若,則,即成立,

若成立,則,即,

故“”是“”的充要條件,

故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式是解決本題的關(guān)鍵.3、C【解析】

先化簡(jiǎn),再求.【詳解】因?yàn)?,又因?yàn)?,所以,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查一元二次不等式的解法、集合的運(yùn)算,還考查了運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.4、B【解析】

解對(duì)數(shù)不等式可得集合A,由交集運(yùn)算即可求解.【詳解】集合解得由集合交集運(yùn)算可得,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了集合交集的簡(jiǎn)單運(yùn)算,對(duì)數(shù)不等式解法,屬于基礎(chǔ)題.5、B【解析】

判斷直線與縱軸交點(diǎn)的位置,畫(huà)出可行解域,即可判斷出目標(biāo)函數(shù)的最值情況.【詳解】由,,所以可得.,所以由,因此該直線在縱軸的截距為正,但是斜率有兩種可能,因此可行解域如下圖所示:由此可以判斷該目標(biāo)函數(shù)一定有最大值和最小值.故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了目標(biāo)函數(shù)最值是否存在問(wèn)題,考查了數(shù)形結(jié)合思想,考查了不等式的性質(zhì)應(yīng)用.6、D【解析】

由題可得函數(shù)的定義域?yàn)?,因?yàn)?,所以函?shù)為奇函數(shù),排除選項(xiàng)B;又,,所以排除選項(xiàng)A、C,故選D.7、D【解析】

根據(jù)X的分布列列式求出期望,方差,再利用將方差變形為,從而可以利用二次函數(shù)的性質(zhì)求出其最大值為,進(jìn)而得出結(jié)論.【詳解】由X的分布列可得X的期望為,又,所以X的方差,因?yàn)?所以當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),取最大值,又對(duì)所有成立,所以,解得,故選:D.【點(diǎn)睛】本題綜合考查了隨機(jī)變量的期望?方差的求法,結(jié)合了概率?二次函數(shù)等相關(guān)知識(shí),需要學(xué)生具備一定的計(jì)算能力,屬于中檔題.8、A【解析】

根據(jù)函數(shù)定義域得集合,解對(duì)數(shù)不等式得到集合,然后直接利用交集運(yùn)算求解.【詳解】解:由函數(shù)得,解得,即;又,解得,即,則.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了交集及其運(yùn)算,考查了函數(shù)定義域的求法,是基礎(chǔ)題.9、B【解析】

化簡(jiǎn)得到z=a-1+a+1【詳解】z=1+ia+i=a-1+a+1i為純虛數(shù),故a-1=0故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)復(fù)數(shù)類(lèi)型求參數(shù),意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.10、C【解析】

由不等式恒成立問(wèn)題分類(lèi)討論:①當(dāng),②當(dāng),③當(dāng),考查方程的解的個(gè)數(shù),綜合①②③得解.【詳解】①當(dāng)時(shí),,滿足題意,②當(dāng)時(shí),,,,,故不恒成立,③當(dāng)時(shí),設(shè),,令,得,,得,下面考查方程的解的個(gè)數(shù),設(shè)(a),則(a)由導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用可得:(a)在為減函數(shù),在,為增函數(shù),則(a),即有一解,又,均為增函數(shù),所以存在1個(gè)使得成立,綜合①②③得:滿足條件的的個(gè)數(shù)是2個(gè),故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式恒成立問(wèn)題及利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的解得個(gè)數(shù),重點(diǎn)考查了分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想方法,屬難度較大的題型.11、C【解析】

先解不等式,可得出,求出函數(shù)的值域,由題意可知,不等式在定義域上恒成立,可得出關(guān)于的不等式,即可解得實(shí)數(shù)的取值范圍.【詳解】,先解不等式.①當(dāng)時(shí),由,得,解得,此時(shí);②當(dāng)時(shí),由,得.所以,不等式的解集為.下面來(lái)求函數(shù)的值域.當(dāng)時(shí),,則,此時(shí);當(dāng)時(shí),,此時(shí).綜上所述,函數(shù)的值域?yàn)?,由于在定義域上恒成立,則不等式在定義域上恒成立,所以,,解得.因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查利用函數(shù)不等式恒成立求參數(shù),同時(shí)也考查了分段函數(shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用,考查分類(lèi)討論思想的應(yīng)用,屬于中等題.12、D【解析】

先設(shè)A點(diǎn)的坐標(biāo)為,根據(jù)對(duì)稱(chēng)性可得,在表示出面積,由圖象遏制,當(dāng)點(diǎn)A在橢圓的頂點(diǎn)時(shí),此時(shí)面積最大,再結(jié)合橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,即可求解.【詳解】由題意,設(shè)A點(diǎn)的坐標(biāo)為,根據(jù)對(duì)稱(chēng)性可得,則的面積為,當(dāng)最大時(shí),的面積最大,由圖象可知,當(dāng)點(diǎn)A在橢圓的上下頂點(diǎn)時(shí),此時(shí)的面積最大,又由,可得橢圓的上下頂點(diǎn)坐標(biāo)為,所以的面積的最大值為.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及簡(jiǎn)單的幾何性質(zhì),以及三角形面積公式的應(yīng)用,著重考查了數(shù)形結(jié)合思想,以及化歸與轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

直接利用關(guān)系式求出函數(shù)的被積函數(shù)的原函數(shù),進(jìn)一步求出的值.【詳解】解:若,則,即,所以.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)要點(diǎn):定積分的應(yīng)用,被積函數(shù)的原函數(shù)的求法,主要考查學(xué)生的運(yùn)算能力和轉(zhuǎn)換能力及思維能力,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】

對(duì)函數(shù)求導(dǎo),得出在處的一階導(dǎo)數(shù)值,即得出所求切線的斜率,再運(yùn)用直線的點(diǎn)斜式求出切線的方程.【詳解】令,,所以,又,所求切線方程為,即.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查運(yùn)用函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)求函數(shù)在切點(diǎn)處的切線方程,關(guān)鍵在于求出在切點(diǎn)處的導(dǎo)函數(shù)值就是切線的斜率,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】

把已知等式變形,展開(kāi)兩角和與差的三角函數(shù),結(jié)合已知求得值.【詳解】解:由,得,,即,,又,,解得:.為正的常數(shù),.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查兩角和與差的三角函數(shù),考查數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,屬于中檔題.16、【解析】

先分間隔一個(gè)與不間隔分類(lèi)計(jì)數(shù),再根據(jù)捆綁法求排列數(shù),最后求和得結(jié)果.【詳解】若“閱讀文章”與“視聽(tīng)學(xué)習(xí)”兩大學(xué)習(xí)板塊相鄰,則學(xué)習(xí)方法有種;若“閱讀文章”與“視聽(tīng)學(xué)習(xí)”兩大學(xué)習(xí)板塊之間間隔一個(gè)答題板塊的學(xué)習(xí)方法有種;因此共有種.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查排列組合實(shí)際問(wèn)題,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)(2)或【解析】

(1)根據(jù)為真命題列出不等式,進(jìn)而求得實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)應(yīng)用復(fù)合命題真假判定的口訣:真“非”假,假“非”真,一真“或”為真,兩真“且”才真.【詳解】(1),且,解得所以當(dāng)為真命題時(shí),實(shí)數(shù)的取值范圍是.(2)由,可得,又∵當(dāng)時(shí),,.∵當(dāng)為真命題,且為假命題時(shí),∴與的真假性相同,當(dāng)假假時(shí),有,解得;當(dāng)真真時(shí),有,解得;故當(dāng)為真命題且為假命題時(shí),可得或.【點(diǎn)睛】本題主要考查結(jié)合不等式的含有量詞的命題的恒成立問(wèn)題,存在性問(wèn)題,考查復(fù)合命題的真假判斷,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的掌握水平和分析推理能力.18、(1)證明見(jiàn)解析(2)【解析】

(1)取中點(diǎn)連接,得,可得,可證,可得,進(jìn)而平面,即可證明結(jié)論;(2)設(shè)分別為邊的中點(diǎn),連,可得,,可得(或補(bǔ)角)是異面直線與所成的角,,可得,為二面角的平面角,即,設(shè),求解,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)證明:取中點(diǎn)連接,由則,則,故,,平面,又平面,故平面平面(2)解法一:設(shè)分別為邊的中點(diǎn),則,(或補(bǔ)角)是異面直線與所成的角.設(shè)為邊的中點(diǎn),則,由知.又由(1)有平面,平面,所以為二面角的平面角,,設(shè)則在中,從而在中,,又,從而在中,因,,因此,異面直線與所成角的余弦值為.解法二:過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn)由(1)易知兩兩垂直,以為原點(diǎn),射線分別為軸,軸,軸的正半軸,建立空間直角坐標(biāo)系.不妨設(shè),由,易知點(diǎn)的坐標(biāo)分別為則顯然向量是平面的法向量已知二面角為,設(shè),則設(shè)平面的法向量為,則令,則由由上式整理得,解之得(舍)或,因此,異面直線與所成角的余弦值為.【點(diǎn)睛】本題考查空間點(diǎn)、線、面位置關(guān)系,證明平面與平面垂直,考查空間角,涉及到二面角、異面直線所成的角,做出空間角對(duì)應(yīng)的平面角是解題的關(guān)鍵,或用空間向量法求角,意在考查直觀想象、邏輯推理、數(shù)學(xué)計(jì)算能力,屬于中檔題.19、(1)(2)11【解析】

(1)利用二倍角公式將式子化簡(jiǎn)成,再利用兩角和與差的余弦公式即可求解.(2)利用余弦定理可得,再將平方,利用向量數(shù)量積可得,從而可求周長(zhǎng).【詳解】由題解得,所以由余弦定理,,再由解得:所以故的周長(zhǎng)為【點(diǎn)睛】本題主要考查了余弦定理解三角形、兩角和與差的余弦公式、需熟記公式,屬于基礎(chǔ)題.20、(1);(2)1.【解析】

(1)利用參數(shù)方程、普通方程、極坐標(biāo)方程間的互化公式即可;(2),,由(1)通過(guò)計(jì)算得到,即最大值為1.【詳解】(1)將曲線C的參數(shù)方程化為普通方程為,即;再將,,代入上式,得,故曲線C的極坐標(biāo)方程為,顯然直線l與曲線C相交的兩點(diǎn)中,必有一個(gè)為原點(diǎn)O,不妨設(shè)O與A重合,即.(2)不妨設(shè),,則面積為當(dāng),即取時(shí),.【點(diǎn)睛】本題考查參數(shù)方程、普通方程、極坐標(biāo)方程間的互化,三角形面積的最值問(wèn)題,是一道容易題.21、(1);(2)【解析】

(1)利用正弦定理邊化角,再利用二倍角的正弦公式與正弦的和角公式化簡(jiǎn)求解即可.(2)由(1)有,根據(jù)正弦定理可得,進(jìn)而求得的值,再根據(jù)三角形的面積公式求解即可.【詳解】(1)由,得,得,由正弦定理得,顯然,同時(shí)除以,得.所以.所以.顯然,所以,解得.

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