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文檔簡介
河北省保定市高碑店市2024年八年級物理第二學期期末質量檢測模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題1.現(xiàn)有一塊質地均勻的金屬塊,密度為,質量為m.將其分成3等份,則每一份的質量和密度分別為A.m, B.m, C., D.,2.如圖甲所示,彈簧測力計下掛有一個圓柱體,把它從盛水的燒杯中緩慢提升,直到全部露出水面,該過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體上升高度h的關系如圖乙所示,下列說法正確的是(g取10N/kg)()A.圓柱體的高是5cmB.圓柱體受到的重力是6NC.圓柱體受到的最大浮力是4ND.圓柱體的密度是1.5g/cm33.湖北省第二屆園林博覽會將于2019年9月28日在荊州開幕.在某場館建設中,采用了如圖所示的裝置提升重物,當工人師傅們用1000N的拉力F向下拉繩,使重1600N的重物勻速上升了5m,此過程中克服繩重和摩擦做功500J,下列說法中正確的是A.拉力F做功為5×103JB.纏繞在動滑輪上每股繩的拉力為800NC.動滑輪重為300ND.滑輪組的機械效率為75%4.水平桌面上有一溢水杯,裝滿某種液體,將小球A放入溢水杯中靜止時(如圖所示)從杯中溢出了0.6N的液體。下列說法不正確的是()A.小球A在杯中受到的浮力等于0.6NB.小球A的重力等于0.6NC.小球A放入后,杯子對桌面的壓力增大D.小球A放入后,液體對杯底的壓強不變5.將一瓶酒精用去三分之一,則剩余酒精的密度、比熱容和熱值()A.都不變B.都變?yōu)樵瓉淼娜种﨏.熱值不變,密度、比熱容變?yōu)樵瓉淼娜种﨑.熱值變?yōu)樵瓉淼娜种?,密度、比熱容不?.在國際單位制中,壓強的單位是A.千克(kg) B.牛頓(N)C.帕斯卡(Pa) D.牛頓/千克(N/kg)7.如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上.杯子重1N,高9cm,底面積10cm2;杯內水重2N,水深6cm,水的密度為1.0×101kg/m1.下列選項中正確的是A.水對杯底的壓強為900PaB.水對杯底的壓力為2NC.水杯對桌面的壓強為1000PaD.上述說法均不對8.在國際單位制中,力的單位是()A.瓦特 B.帕斯卡 C.千克 D.牛頓9.生活中蘊含著豐富的物理知識,以下說法正確的是()①用細線容易分割熟雞蛋屬于增大壓強②堵住茶壺蓋的小孔,水不容易被倒出是由于大氣壓強的作用③軟包裝飲料的吸管下端被削得很尖是為了減小壓強④教室的門窗打開時,“過堂風”會把門關閉是由于空氣流速變大,壓強變小A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④10.在探究光的反射規(guī)律時,老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺上,坐在B點的甲同學通過平面鏡看到了坐在A點的乙同學(如圖).在這一現(xiàn)象中,光線的反射角是A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠411.水平桌面上兩個底面積相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體。將兩個完全相同的小球M、N分別放入兩個容器中,靜止時兩球狀態(tài)如圖所示,兩容器內液面相平。下列分析正確的是()A.兩小球所受浮力FM<FNB.兩種液體的密度ρ甲<ρ乙C.兩種液體對容器底部的壓強p甲=p乙D.兩種液體對容器底部的壓力F甲>F乙12.小明閱讀了下表后,得出了一些結論。其中錯誤的是()幾種物質的比熱容c/[J?(kg?℃)﹣1]水4.2×103干泥土0.84×l03冰2.1×103銅0.39×103煤油2.1×103鉛0.13×103水銀0.14×103沙石0.92×103A.沿海地區(qū)晝夜溫差比內陸地區(qū)小B.同種物質在不同狀態(tài)下,其比熱容不同C.質量相等的銅塊和鉛塊,升高相同的溫度,銅塊吸熱多D.液體的比熱容都比固體大二、填空題13.如圖所示,在11N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面勻速向右運動的過程中,物體B相對于地面靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為4N,則B所受滑動摩擦力方向水平向________(選填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小為________N。
14.同學把一個體積為125cm3蘋果放入水中,蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),則蘋果所受的浮力為___________N,小明從水中取出蘋果,分成一個大塊和一個小塊,如圖所示,再將小塊放入水中,發(fā)現(xiàn)小塊沉入水底,若將大塊浸沒入水中,松手后大塊將會___________(g=10N/kg,水的密度為1×103kg/m3)15.如圖所示,對物體B施加一個水平向左的拉力F=10N,使物體B在光滑的水平地面上向左做勻速直線運動,圖中所用滑輪屬于___________(選填“定滑輪”或“動滑輪”)。物體B對物體A的摩擦力為_________N,豎直墻面對滑輪沿水平方向的拉力為___________N.(不計繩重、輪重及繩與滑輪之間的摩擦)16.如圖所示,用20N的壓力F將重為5N的物體壓在墻上時.物體恰好沿豎直墻壁向下勻速滑動,此時該物體受到墻壁給它的摩擦力大小為____________N。當物體靜止在豎直墻壁上時,若把壓力F增大,該物體與墻壁之間的摩擦力將_____________(填“變大”“變小”或“不變”)。三、實驗題17.(8分)圖甲是某同學探究動能大小與速度關系時的實驗場景:斜面上有兩個完全相同的平行軌道,將兩小球①、②從軌道上由靜止釋放,與放置在水平木板上的兩個相同木塊甲、乙發(fā)生碰撞,兩個木塊初始位置到斜面底端的距離相等。(1)為完成實驗,應使兩個質量_____的小球從軌道上_____高度由靜止釋放。(均選填“相同”或“不同”)(2)由圖甲場景可知,碰撞木塊前瞬間,小球_____(選填“①”或“②”)的動能較大,兩木塊通過A、B兩點處所受的滑動摩擦力大小分別為fA、fB,則fA______fB(選填“>”、“=”或“<”)。(3)圖乙是某次實驗的場景:將兩小球從圖中E、F處由靜止釋放,最終木塊甲從水平木板的右端滑出,該同學用質量更大的木塊丙替換木塊甲后繼續(xù)此次實驗,將兩小球仍從圖中E、F處由靜止釋放,木塊丙未滑出木板,請分析評估該方案_____。18.(8分)按要求填空。
(1)如圖-1所示,用彈簀測力計測量物體A的重,彈簧測力計的分度值是______N;物體A的重為______N;(2)在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中,如圖-2所示,應將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使木塊在水平面上做______運動,根據(jù)______原理,彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小。如圖-2、圖-3所示,可探究滑動摩擦力的大小與______的關系。該實驗運用了控制變量法和______法等物理研究方法。19.(8分)如圖所示為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重6N(1)實驗時要豎直向上______拉動彈簧測力計,由圖中可知拉力大小為______N,將彈簧測力計向上移動15cm,則鉤碼上升的高度為_____cm,該滑輪組的機械效率為______。(2)取下2個鉤碼,再做實驗,此時滑輪組的機械效率將______(選填:“增大”、“減小”或“不變”)四、作圖題20.(8分)如圖甲所示,在水平公路上勻速行駛的太陽能汽車受到兩對平衡力的作用,請在圖乙上畫出汽車受力的示意圖.21.(8分)如圖所示,彈簧測力計示數(shù)為2牛,現(xiàn)把一只重為1牛的鉤碼掛上杠桿,使杠桿在水平位置平衡,請把鉤碼畫在圖中適當?shù)奈恢?。(______)五、計算題22.(10分)一只裝有200升水的太陽能熱水器,在陽光下水溫從20℃升高到50℃.求:(1)熱水器中水的質量;(2)這些水吸收的熱量.[c水=4.2×103J/(kg?℃)].23.(12分)實心均勻柱體豎直放置在水平地面上。該柱體的體積為3×103cm3,密度為2×103kg/m3,對水平地面的壓強為p。(g=10N/kg)(1)求該柱體對水平地面的壓力;(2)若將該柱體沿豎直方向切下一部分,并將切下部分疊放在剩余部分上方,疊放后它對水平地面的壓強變?yōu)閜,求切去部分的質量Δm。
參考答案一、選擇題1、C【解析】
質地均勻而且三等分后每塊質量為,而且質地均勻所以每塊密度不變,故為,所以選C。2、C【解析】
A.由題圖可知,圓柱體上升2cm時,開始露出水面,上升5cm時,恰好完全露出水面,則圓柱體的高度圓柱的高度為2cm,故A錯誤;B.當圓柱體完全露出水面后,彈簧測力計的讀數(shù)等于重力圓柱體受到的重力是10N,故B錯誤;C.當圓柱體完全浸沒在水中時受到的浮力最大圓柱體受到的最大浮力是4N,故C正確;D.根據(jù)阿基米德原理,可得圓柱體的體積圓柱體的質量圓柱體的密度故D錯誤。故選C。3、C【解析】
動滑輪上有兩段繩子,則倍數(shù)關系為兩倍【詳解】A.拉力拉的距離,則拉力做的功;B.工人拉力為1000N,則動滑輪每股繩的拉力為1000N;C.有用功,克服繩重和摩擦做功W1=500J,則克服動滑輪重力做功,;D.機械效率。4、C【解析】
A.小球A在杯中后G排=G溢=0.6N,受到的浮力F浮=G排=0.6N,不符合題意;B.因為小球A漂浮,所以小球的重力G=F浮=0.6N,不符合題意;C.小球放入杯中,排開水的重力等于小球A的重力,所以小球A放入后,杯子對桌面的壓力不變,符合題意;D.小球放入杯中,水深h不變,由p=ρgh可知液體對杯底的壓強不變,不符合題意。5、A【解析】
密度、比熱、燃料的熱值都是物質的一種特性,它們的大小與物體的質量和體積均無關系.酒精用去三分之一后,質量減少,體積減小,但物質的種類沒有變化,所以密度、比熱和熱值都不變,故選A.6、C【解析】
A.千克(kg)是質量的基本單位,故A錯誤;B.牛頓(N)是力的基本單位,故B錯誤;C.帕斯卡(Pa)是壓強的基本單位,故C正確;D.牛頓/千克(N/kg)是g的單位,故D錯誤.7、C【解析】
A、水的深度:h=6cm=0.06m,水對杯底的壓強:p=ρgh=1.0×101kg/m1×10N/kg×0.06m=600Pa,故A錯誤;B、水對杯底的壓力:F=pS=600Pa×10×10-4m2=1.8N,故B錯誤;CD、在水平桌面上,杯對桌面的壓力:F′=G水+G杯=1N+2N=1N,杯對桌面的壓強:,故C正確,D錯誤.8、D【解析】
在國際單位制中,功率的單位是瓦特,力的單位是牛頓,壓強單位是帕斯卡,質量的單位是千克。故選D。9、D【解析】
①.用細線容易分割熟雞蛋是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故正確;②.堵住茶壺蓋的小孔,當壺內的水流出部分后,壺內氣壓減小,小于外界大氣壓,大氣壓壓著里面的水不易流出來。茶壺的蓋上留一小孔,使內外氣壓相等,水才容易倒出來;故正確;③.軟包裝飲料的吸管下端被削得很尖是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故錯誤④.教室的門窗打開“過堂風”經過時,門外空氣流速大壓強小,門內空氣流速小壓強大,在壓強差的作用下門被關閉。故正確。10、B【解析】
由題意知,坐在B點的甲同學通過平面鏡看到了坐在A點的乙同學,說明由AO入射的光線,反射后經過OB;所以∠1為入射角,∠2為反射角,即B看到的是從A上發(fā)出的光線經過平面鏡反射后進入B的眼中.故選B.【點睛】牢記入射角和反射角的概念.入射光線與法線之間的夾角叫做入射角;反射光線與法線之間的夾角叫反射角.11、D【解析】
A.小球M在甲液體中漂浮,則浮力FM=GM,小球N在乙液體中懸浮,則浮力FN=GN,由于小球M、N完全相同,即GM=GN,則有FM=FN,故A錯誤;B.小球M在甲液體中漂浮,則密度ρM<ρ甲,小球N在乙液體中懸浮,則密度ρN=ρ乙,由于小球M、N完全相同,即ρM=ρN,則有ρ甲>ρ乙,故B錯誤;C.由B選項分析得ρ甲>ρ乙,兩容器液面相平即容器底部深度h相同,根據(jù)液體壓強計算公式p=ρgh可知,p甲>p乙,故C錯誤;D.由C選項分析得容器底部液體壓強p甲>p乙,兩容器底面積相同,由壓力計算公式F=pS得,容器底部受到液體壓力F甲>F乙,故D正確。12、D【解析】試題分析:由于水的比熱容大于沙石的比熱容,在吸放熱相同的情況下,水的溫度變化較小,所以沿海地區(qū)晝夜溫差比內陸地區(qū)小,故A正確;由表中的數(shù)據(jù)可以看出,水和冰屬于同一種物質,但是比熱容卻不相同,故B正確;質量相等的銅塊和鉛塊,升高相同的溫度,由于銅的比熱容較大,所以銅塊吸熱多,故C正確;水銀的比熱容比一些固體的比熱容還小,所以D錯;選D?!究键c定位】比熱容二、填空題13、右7【解析】
[1]彈簧測力計示數(shù)為4N,則彈簧測力計對B的拉力為4N,方向向左。B水平方向上受到拉力和摩擦力的作用處于靜止狀態(tài),由二力平衡可得,摩擦力與拉力應大小相等,方向相反,所以,摩擦力大小為4N,方向水平向右。[2]根據(jù)力的作用是相互的,B會給A一個向左的摩擦力,大小為4N,A勻速向右運動。A受B對其向左的摩擦力、地面對其向左的摩擦力和拉力F的作用,由力的平衡條件可知,地面對A的摩擦力f=11N-4N=7N方向水平向左。14、1.25上浮【解析】由阿基米德原理得F?。溅阉甮v排=1.0103kg/m310N/kg12510-6m3=1.25N;整個蘋果懸浮在水中,說明F?。紾,將小塊放入水中,發(fā)現(xiàn)小塊沉入水底,說明:F小<G??;又G小G大=G=F大F小,則G大<F大,故上浮、上浮最后是漂?。c睛:因蘋果浸沒,利用阿基米德原理可求浮力;判定大塊蘋果上浮或下沉,應先從整體上再到小塊蘋果的狀態(tài)去判定.15、定滑輪510【解析】
第一空.由圖知道,在物體B運動過程中,滑輪起到的作用是改變拉力的方向,所以,所用滑輪屬于定滑輪;第二空.A物體受繩子向右的拉力和向左的摩擦力而做勻速運動,所以
F右=f,
由于物體B在水平面上做勻速直線運動,所以,
F=f+F右=2f,
所以物體A對它向右的摩擦力是:
第三空.物體A對物體B向右的摩擦力就等于物體B對物體A的摩擦力,二力是一對相互作用力。不計繩重、輪重及滑輪摩擦,則豎直墻面對滑輪沿水平方向的拉力等于兩段繩子處的拉力之和,即
5N+5N=10N。16、5不變【解析】
第一空.由題意知,此物體向下勻速運動,所以受力平衡,在豎直方向受到重力和摩擦力的作用,互相平衡,所以摩擦力f=G物=5N;第二空.當物體靜止在豎直墻壁上時,若把壓力F增大,此時物體仍靜止,即物體處于平衡狀態(tài),在豎直方向上受力平衡,摩擦力仍等于物體重力,故摩擦力大小不變。三、實驗題17、相同不同①=見解析【解析】
(1)[1][2]探究動能大小與速度關系時,應控制質量不變,改變速度,故應使兩個質量相同的小球從軌道上不同高度由靜止釋放。(2)[3]圖甲中,碰撞木塊前瞬間,小球①是從較高的高度滑下的,速度較大,動能較大,因為木塊被①撞的遠,說明小球①的動能大。[4]兩個木塊的質量相等,對水平面的壓力相等,接觸面的粗糙程度相同,滑動摩擦力相同,即fA=fB(3)[5]該方案不合理,沒有保持物塊質量相等,沒有將物塊乙也替換為木塊丙。18、0.23.0勻速直線二力平衡壓力大小轉換【解析】
(1)[1][2]圖-1中,彈簧測力計的分度值為0.2N,其示數(shù)為3.0N。(2)[3][4]在實驗中,應讓木塊在水平面上做勻速直線運動,即讓木塊處于平衡狀態(tài),那么木塊在水平方向所愛受的兩個力:拉力和摩擦力是平衡力,然后根據(jù)二力平衡原理,可知摩擦力等于拉力。[5]如圖-2、圖-3所示,木塊兩次的接觸面相同,但對接觸面的壓力不同,所以要探究的是:滑動摩擦力的大小與壓力的關系。[6]實驗中,摩擦力的大小不能直接測量出來,而是通過拉力來顯示,所以實驗中所用的物理探究方法除了控制變量法,還有轉換法。19、勻速2.4583.3%減小【解析】
(1)[1]實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計,彈簧測力計
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