山東省棗莊市第七中學2023-2024學年八下物理期末教學質量檢測試題及答案解析

山東省棗莊市第七中學2023-2024學年八下物理期末教學質量檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．如圖，甲、乙為容積相同的容器，其中一個裝滿水，另一個裝滿硫酸（ρ硫酸>ρ水）已知容器底受到液體的壓強都相等，那么，裝水的容器一定是（）A．甲B．乙C．甲和乙都可能D．無法確定2．小剛身高1.7m，他站在水平地面上豎直放置的平面鏡前，距平面鏡的距離為2m處。小剛在平面鏡中像的高度為h，像距鏡面的距離為s，則下列判斷正確的是（）A．h=2m B．h=4m C．s=2m D．s=1.7m3．下列選項中，屬于省力杠桿的是（）A．釣魚竿 B．羊角錘 C．鑷子 D．掃帚4．如圖所示，甲、乙兩個輕質彈簧測力計相互勾在一起并保持水平，分別受到水平拉力Fl和F2作用，靜止時兩彈簧測力計的讀數均為3N，下列分析正確的是（）A．甲的示數是3N，甲受力平衡B．F1和F2方向相反，大小均為1.5NC．甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力D．甲和乙受到的合力均為3N5．如圖所示，將蘋果和梨子放入水中后，蘋果漂浮，梨子沉底。若蘋果的質量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1，梨子的質量、體積及受到的浮力為m2、V2和F2?，F(xiàn)有以下判斷：(1)若m1>m2，則F1一定小于F2；(2)若m1=m2，則F1一定大于F2；(3)若V1=V2，則F1一定小于F2；(4)若V1>V2，則F1一定大于F2其中正確的是（）A．(1)(3) B．(1)(4) C．(2)(3) D．(2)(4)6．如圖是甲、乙兩個物體同時、同向做直線運動的v-t圖象，由圖象可知A．甲做的是勻速直線運動B．乙做的是勻速直線運動C．運動過程中，甲、乙兩車的速度始終相同D．在前2s內，甲、乙所走的路程相等7．下列事例中能應用流體壓強與流速關系解釋的是A．兩艘相距很近平行高速行駛的船容易相撞B．用嘴通過吸管從瓶中吸起飲料C．水庫的大壩修成“上窄下寬”D．潛水艇能在水中下潛或上浮8．如圖所示。人騎自行車下坡，速度會越來越快，在這過程中（）A．人和車的動能保持不變B．人和車的動能增大C．人和車的動能減小D．人和車的重力勢能增大二、多選題9．如圖所示為我們在生活中常見的實例，其中你認為對應的解釋合理的有（）A．人推車時他也受到車的推力B．足球運動員用腳踢球并進入球門，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)C．人坐在沙發(fā)上時，沙發(fā)凹下去，說明力可以改變物體形狀D．只有相互接接觸的物體之間才能發(fā)生力的作用10．生活中一些現(xiàn)象包含著豐富的物理知識，例如提水桶。下列說法正確的有A．不論在樓梯上還是平地上，手都感到豎直向下的拉力，這與重力的方向有關B．提水桶時，會感到手受到向下拉的力，這是因為力的作用是相互的C．水桶把手越細，手就越感到壓的疼，這是拉力的大小對壓強的影響D．勻速豎直向下運動的水桶，動能增加三、填空題11．細心的同學會觀察到，在衛(wèi)生間的洗手池與下水管之間常常要裝一段U型管，如下圖所示，U型管相當于_____，當管內的水靜止時，U形管左右兩側液面的高度____，起隔離臭氣作用。12．如圖所示將物體A放入水中時懸浮，將物體B放入水中時有一半的體積露出水面，將物體A置于物體B上再放入水中時，物體B有三分之一的體積露出水面，則物體B的密度為________kg/m3，兩物體的體積VA:VB=_________13．水母身體內有一種特別的腺，腺能產生一氧化碳改變自身體積，從而能在水中上浮與下沉，如圖所示，水母懸浮時，若體積變大時則會______；水母在下沉過程中受到水的壓強______。14．有些跑車在車尾安裝了一種“氣流偏導器”，如圖由于“氣流偏導器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，當跑車高速行駛時，流過它上方的空氣速度比下方空氣速度_____（選填“大或小”），此時，上方空氣壓強比下方空氣壓強_____（選填“大或小”），這樣，“氣流偏導器”受到一個向_______（選填“上或下”）的壓力差，從而使車輪抓緊地面。15．如圖是皮球落地后彈跳過程中每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片。A、B是同一高度的兩點，則A點的動能_____B點的動能（選填“大于”“小于”或“等于”）。16．下列各力中，屬于彈力的是______（選填以下對應的字母）。A．用手擠壓橡皮泥，使橡皮泥變形的力B．用手使勁地拉彈簧，使彈簧發(fā)生形變的力C．放在桌而上靜止的水杯，受到地球對它的吸引力D．放在桌面上靜止的水杯，由于地球的吸引而對桌面產生的力四、作圖、實驗探究題17．如圖，試畫出球所受繩子的拉力和球對墻壁壓力的示意圖；（______）18．一長方體實心木塊，隨著傳送帶一起以相同的速度向左做勻速直線運動如下圖所示，忽略空氣阻力，請畫出物體的受力示意圖。（____）19．（10分）在“探究力和運動的關系”的實驗中，讓木塊由靜止開始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖甲所示的位置。（1）小車在同一斜面的同一高度由靜止釋放，目的是_______。（2）木塊進入水平面后，在運動過程中受到的一對平衡力是_______，實驗中改變小車所受阻力大小，是通過改變_______來實現(xiàn)的。（3）實驗中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近；在木板表面滑行的距離最遠。說明小車受到的阻力越小，速度減小得越_______（填“快”或“慢”）。（4）進一步推理：如果小車受到的阻力越來越小，直到變?yōu)榱悖≤噷⒆鯻______，這一步所用方法和下列_______選項的方法相同。A．探究平面鏡成像規(guī)律時，用棋子B代替棋子A的像B．如果將瓶內抽成真空，將聽不到鈴聲C．探究摩擦力大小與壓力大小的關系時，控制接觸面粗糙程度相同D．用光線來研究光的直線傳播（5）根據力與運動的關系．如圖所示你認為正確的觀點是_______。A．小明B．小華C．都正確D．都不正確五、計算題20．（6分）一個重7N的鐵球，當它浸沒在水中時受到多大的浮力？（g取10N/kg）21．（6分）圖是一種名為沫蟬（又稱吹泡蟲）的昆蟲，它已經取代跳蚤成為動物界的“跳高冠軍”．一只沫蟬可在10-3s時間內跳躍0.7m的高度，相當于標準身高的人跳過70層高的摩天大樓，已知沫蟬質量為1×10-6kg，它跳躍時所用的力為體重的400倍（取g=10N/kg）．求：（1）沫蟬從起跳至最高點過程中的平均速度；（2）沫蟬從起跳至最高點過程中克服重力所做的功；（3）若沫蟬的腳與地面的總接觸面積為1×10-6m2，，它跳躍時對地面的壓強多大．

參考答案一、單選題1、A【解析】

由液體的壓強公式p＝ρgh分析可知，由于水的密度小于硫酸的密度，所以壓強相等的前提下則水的深度比硫酸的深度大。故選A.【點睛】利用液體的壓強公式p＝ρgh分析，由于水的密度小所以壓強相等的前提下則水的深度大．2、C【解析】

根據平面鏡成像特點可知，物像等大，像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離。小剛在平面鏡中像的高度為h=1.7m，像距鏡面的距離為s=2m，故ABD錯誤，C正確。故選C。3、B【解析】

ACD．釣魚竿、鑷子、掃帚在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故ACD不符合題意；B．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B符合題意。故選B。4、A【解析】

A．甲乙都處于靜止狀態(tài)，故甲受力平衡，甲的示數是3N，故A正確；B．F1和F2方向相反，它們的大小是3N，故B錯誤；C．甲對乙的拉力和乙對甲的拉力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，故C錯誤；D．甲乙都處于靜止狀態(tài)，甲和乙受到的合力均為零，故D錯誤。故選A。5、C【解析】

(1)若m1>m2，則由G=mg可知G1大于G2，由于蘋果漂浮，浮力等于重力，梨子下沉，浮力小于重力，則可知蘋果所受浮力F1一定大于梨子所受浮力F2，故(1)錯誤；(2)若m1=m2，則由G=mg可知G1等于G2，由于蘋果漂浮，浮力等于重力，梨子下沉，浮力小于重力，則可知蘋果所受浮力F1一定大于梨子所受浮力F2，故(2)正確；(3)若V1=V2，由圖可知梨子排開水的體積大于蘋果排開水的體積，由可知，蘋果所受浮力F1一定小于梨子所受浮力F2，故(3)正確；(4)若V1>V2，由圖無法判斷排開水的體積大小關系，無法比較所受浮力大小關系，故(4)錯誤；綜合可知(2)(3)正確，故選C。6、A【解析】

AB．如圖是甲、乙兩個物體同時、同向做直線運動的v-t圖象，由圖象可知，甲物體的速度一直保持不變，因此甲做的是勻速直線運動，乙物體的速度越來越大，因此乙做的是加速直線運動，A符合題意，B不符合題意；C．甲物體的速度一直保持不變，乙物體的速度越來越大，C不符合題意；D．路程可以看v-t與t軸圍成面積大小，由圖比較可知，在前2s內，甲所圍成的面積比乙所圍成的面積大，所以甲走的路程大于乙所走的路程，D不符合題意。故選A。7、A【解析】

（1）兩船并排快速前行，可導致中間水流速變大，壓強變小．水壓著船向中間靠近，造成事故．（2）用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用．（3）利用液體內部壓強的特點（液體的壓強隨深度的增加而增大）分析解釋．（4）潛水艇浸沒在水中無論是上浮還是下沉，潛水艇的體積不變（排開水的體積不變），受浮力不變；通過讓海水進、出壓力艙改變潛水艇受到的重力，實現(xiàn)上浮或下沉的．【詳解】A、兩船并排快速前行，可導致中間水流速變大，壓強變?。畨褐蛑虚g靠近，造成事故．所以船舶航行時應避免兩艘靠近的船并排前進，故A符合題意；B、用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用，故B不符合題意；C、因為水的壓強隨深度的增加而增加，所以大壩下部受到水的壓強大，水壩的下部總要比上部修建的寬些，以便承受更大的水壓，故C不符合題意．D、潛水艇是靠改變自身重力來實現(xiàn)上浮或下潛的，故D不符合題意．故選A．8、B【解析】

人騎自行車下坡，速度會越來越快，在這過程中人和車的質量不變，速度增大，動能變大；高度減小，重力勢能減小，故選B。二、多選題9、ABC【解析】

A．因為力的作用是相互的，所以人推車時，人也受到車的推力，故A正確；B．物體運動狀態(tài)的改變，不僅包括物體的速度大小的變化，也包括運動方向的改變，足球運動員用頭頂球，球的運動方向改變了，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)。故B正確；C．人對沙發(fā)一個作用力，沙發(fā)在這個力的作用下，形狀發(fā)生了改變，說明了力可以改變物體的形狀。故C正確；D．沒有直接接觸的物體之間也會發(fā)生力的作用，例如磁力、引力作用等；故D錯誤。故選ABC。10、AB【解析】

A．提水桶時，水桶受重力和拉力，兩個力方向相反，重力的方向豎直向下，拉力豎直向上，由于力的作用是相互的，不論在樓梯上還是平地上，手都感到豎直向下的拉力，故A正確；B．提水桶時，手對桶有一個向上的拉力，由于力的作用是相互的，則手也會受到水桶向下的拉力，故B正確；C．水桶把手越細，手就越感到壓的疼，這是受力面積對壓強的影響，故C錯誤；D．勻速豎直向下運動的水桶，質量不變，速度不變，動能不變，故D錯誤。三、填空題11、連通器相同【解析】

[1]下水管中的彎曲的部分，即U型管相當于連通器。[2]根據連通器的原理知：當管內的水靜止時，U形管左右兩側液面的高度相同，這樣可以隔絕下水道往上反的臭味。12、1:6【解析】

第一空．B物體在水中處于漂浮狀態(tài)且有一半的體積露出水面，根據漂浮條件可知：F浮B=GB；根據F浮=液gV排和G=mg=Vg可得：水gVB排=BgVB，即：水g×VB=BgVB，所以,B=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.5×103kg/m3；第二空．由于物體A在水中懸浮,則：A=水=1.0×103kg/m3；將物體A置于物體B上再放入水中時，物體B有三分之一的體積露出水面，根據漂浮條件可知：F浮=GA+GB，根據F浮=液gV排和G=mg=Vg可得：水gV排=AgVA+BgVB，即：水g(1?)VB=AgVA+BgVB，所以,===。13、上浮變大【解析】

(1)根據，并結合物體浮沉條件分析解答；(2)根據分析解答?！驹斀狻縖1]水母懸浮時，浮力等于其重力；若體積變大時，其排開水的體積變大，根據知，浮力變大，浮力大于重力，則水母會上浮。[2]水母在下沉過程中，深度增大，根據知，受到水的壓強變大。14、小大下【解析】

[1][2][3]等質量的空氣在相同的時間內同時通過“氣流偏導器”的上表面和下表面，由于上表面平直，下表面呈弧形凸起，當跑車高速行駛時，流過它上方的空氣速度比下方空氣速度小，此時，上方空氣壓強比下方空氣壓強大，“氣流偏導器”受到一個向下的壓力差，從而使車輪抓緊地面。15、大于【解析】

由圖可知，皮球彈跳的高度越來越低，這說明在勢能和動能的轉化過程中有能量的消耗，所以皮球的機械能一次比一次少。皮球在A點和B點在同一高度，質量不變，根據重力勢能的影響因素可知：皮球在A、B兩點的重力勢能相等；由于皮球在A點的這次彈跳要高于B點的這次彈跳，所以皮球在A、B兩點的機械能的大小不同，A點的機械能大于B點的機械能，即機械能逐漸減小。因此在A、B兩位置重力勢能相等的情況下，A點的動能大于B點的動能。16、ABD【解析】

A．用手擠壓橡皮泥，使橡皮泥變形的力，手發(fā)生彈性形變，屬于彈力，符合題意；B．用手使勁地拉彈簧，使彈簧發(fā)生形變的力，屬于彈力，符合題意；C．放在桌而上靜止的水杯，受到地球對它的吸引力，與彈力不同性質的力，不屬于彈力，不符合題意；D．放在桌面上靜止的水杯，由于地球的吸引而對桌面產生的力，是對桌面的壓力，屬于彈力，符合題意。故選ABD。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

壓力的作用點是球與墻壁的接觸點，然后過作用點作垂直于墻壁，方向指向墻里，拉力的方向沿繩子向上，如圖所示：18、【解析】

由題意可知，物體在水平方向上做勻速直線運動，是由于物體具有慣性，在水平方向上不受作用力，而在豎直方向受到重力和支持力，這兩個力是一對平衡力，如下圖所示：19、使小車到達水平面的速度相同重力和支持力接觸面的粗糙程度慢勻速直線運動BD【解析】

(1)[1]每次都從斜面上同一位置釋放，使小車運動到斜面底端時的速度相等；(2)[2]木塊在水平面上運動時，所受的重力和支持力是一對平衡力；[3]在做“斜面小車實驗”時，給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體，目的是探究阻力對物體運動的影響，由毛巾表面到棉布再到木板，接觸面的粗糙程度減小，小車受到的阻力也減??；(3)[4]表面越光滑，阻力就越小，小車運動的距離就越遠，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；(4)[5]若水平面絕對光滑，小車所受的阻力為零，則小車會在