2024屆山東省濟(jì)寧市濟(jì)寧院附屬中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題及答案解析

2024屆山東省濟(jì)寧市濟(jì)寧院附屬中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題1．關(guān)于物體浮沉條件及應(yīng)用實(shí)例，下列分析合理的是（）A．同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時，所受浮力大小不同B．潛水艇是通過改變排開水的體積來改變其所受到的浮力，從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉C．節(jié)日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體D．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上，是通過改變自身重力實(shí)現(xiàn)的2．以下估測值中最符合實(shí)際的是（）A．防盜門鑰匙的長度約為5dm B．人步行的速度約為10m/sC．一本八年級物理教材的質(zhì)量約為1.5kg D．人體感覺舒適的溫度約為23℃3．下列有關(guān)慣性的說法中正確的是（）A．潑水時，盆留在手中，水受到慣性作用飛出去了B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員要助跑后起跳，是為了增大慣性C．拍打衣服灰塵脫落，是由于灰塵具有慣性D．高速飛行的子彈穿入木頭后靜止，它的慣性就消失了4．關(guān)于大氣壓強(qiáng),說法錯誤的是A．托里拆利最先測出大氣壓的值 B．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)最先證明了大氣壓強(qiáng)的存在C．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為1×103Pa D．海平面附近大氣壓能支撐大約76cm的水銀柱5．下列估測不符合生活實(shí)際的是（）A．臥室的門高約為2m B．人步行的速度約10m/sC．一中學(xué)生體重約為500N D．人的指甲面積約1cm26．如圖所示，用一滑輪組在5s內(nèi)將一重為200N的物體向上勻速提起2m，不計(jì)動滑輪及繩自重，忽略摩擦。則A．物體上升的速度是2.5m/s B．拉力F大小為400NC．拉力F的功率為40W D．拉力F的功率為80W7．校運(yùn)動會爬桿比賽時，體重為G的小明第一個爬到桿頂。如圖所示，小明緊緊握住桿子保持靜止，此時他受到的摩擦力為f1；片刻后，小明適當(dāng)減小握桿子的力量使自己勻速滑下，此時他受到的摩擦力為f2.則下列判斷正確的是()A．f1豎直向上，f2豎直向上，f1>f2B．f1豎直向上，f2豎直向下，f1=GC．f1豎直向上，f2豎直向上，f1<GD．f1豎直向上，f2豎直向上，f1=f28．如圖是把一副眼鏡放在太陽光下，在地面上看到的情形，由此可以判斷鏡片是A．凸面鏡 B．凹面鏡C．凸透鏡 D．凹透鏡二、多選題9．如圖所示的幾個實(shí)例中，力對物體做功的是（）A．小車在推力的作用下向前運(yùn)動了一段距離B．搬而未起C．物體在繩子拉力的作用下升高D．提著滑板在水平面上前行10．如圖所示，小華用滑輪組勻速提升一個重為600N的物體，物體上升的速度為0.1m/s，人拉繩的力F為250N，不計(jì)繩重和摩擦，下列說法正確的是A．動滑輪重100NB．人拉繩做功的功率為25WC．若小華的體重為750N，則小華用這套裝置提的最大物重為2100ND．若用這個滑輪組提升1200N的物體時，滑輪組的機(jī)械效率為88.9%三、填空題11．“海斗號”潛水器的最大潛深達(dá)10767米，使我國成為世界第三個擁有萬米級深潛器的國家。當(dāng)“海斗號”在萬米深處繼續(xù)下潛時，受到海水的壓強(qiáng)_____，浮力_____（均選填“增大”、“減小”或“不變”）12．小強(qiáng)用拉力器鍛煉身體，剛拉開時感到不太費(fèi)力，可是兩手拉開的距離越大，所用的力就要越大，這表明力可以改變物體的_______，力的作用效果與力的_______有關(guān)。13．一個箱子重為100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未動，這時箱子受到的摩擦力為________N。當(dāng)水平推力增大到10N時，箱子恰好做勻速直線運(yùn)動。當(dāng)水平推力增大到20N時，箱子受到的摩擦力為_________N。14．如圖所示，OA是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿A端的力。圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上，且AB⊥OB。則線段_____（選填“AB”、“OB”或“OA”）表示力F的力臂?，F(xiàn)在OA的中點(diǎn)掛一重力為20N的重物，力F保持水平方向不變，不計(jì)OA的質(zhì)量及軸O處的摩擦。如果OA與水平面成45°角靜止，則F﹦____N；如果在力F的作用下OA從圖示位置緩慢轉(zhuǎn)動到豎直位置，則力F______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。15．下列各力中，屬于彈力的是______（選填以下對應(yīng)的字母）。A．用手?jǐn)D壓橡皮泥，使橡皮泥變形的力B．用手使勁地拉彈簧，使彈簧發(fā)生形變的力C．放在桌而上靜止的水杯，受到地球?qū)λ奈．放在桌面上靜止的水杯，由于地球的吸引而對桌面產(chǎn)生的力16．巴中市中學(xué)生足球比賽中，守門員用頭將足球頂出球門后，足球繼續(xù)向前運(yùn)動，這是由于足球具有__，同時也說明力可以改變物體的_______。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．請?jiān)趫D中用筆畫線代替繩子，將兩個滑輪連成滑輪組，要求人力往下拉繩使重物升起．18．如圖所示，重為G的小球被與斜面平行的細(xì)繩拉住，靜止在傾角為θ的光滑斜面上。請?jiān)趫D上畫出小球受力情況的示意圖。19．（10分）為了探究“滑動摩擦力跟哪些因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了如下操作：(1)將表面平整的長木板放在水平桌面上，再把木塊（質(zhì)量為200克）放在木板上，小明沿水平方向緩慢地拉動彈簧測力計(jì)，使木塊做___________運(yùn)動，這樣做的目的是________；讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為0.5N。(2)分別將此木塊和所加鉤碼的總質(zhì)量增至400克、600克進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為1.0N和1.5N，初步得出的結(jié)論為___________。(3)另一組同學(xué)小華對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖乙：將木塊用測力計(jì)水平拉住，測力計(jì)另一端固定在桌上一側(cè)，細(xì)線一端和砂桶連接，另一端跨過定滑輪和長木板相連，實(shí)驗(yàn)時在砂桶中加砂，當(dāng)桶和砂的總重為5N時，長木板勻速運(yùn)動，彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖丙所示，此時木塊和長木板之間的滑動摩擦力大小為___________N，長木板受到桌面對它的摩擦力為___________N；若在砂桶中繼續(xù)加砂3N，長木板將做___________運(yùn)動，彈簧測力計(jì)示數(shù)_____________________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（不計(jì)繩重和繩與輪之間的摩擦）(4)小剛同學(xué)認(rèn)為把長木板改成海綿，還可以探究壓力的作用效果與壓力大小和受力面積之間的關(guān)系，小剛是通過___________來判斷出壓力作用效果是否明顯；小剛在探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時，把質(zhì)量和底面積小的小木塊換成了質(zhì)量和底面積大的大木塊來進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)，評價小剛的做法是否正確，說明理由_____________________。五、計(jì)算題20．（6分）D315次列車由北京開往蘇州，自北京到蘇州鐵路長1200km，根據(jù)列車運(yùn)行時刻，求：(1)此次列車從濟(jì)南到南京需要多長時間？(2)列車由北京到蘇州的平均速度；(3)列車以30m/s的速度通過某一大橋，用時72s，已知列車全長360m，則求該大橋的長。車次到、發(fā)站時間北京濟(jì)南南京蘇州D315到站時間—10：5414：3816：22發(fā)車時間08：2210：5614：14—21．（6分）2019年，我國航天事業(yè)取得了世界矚目的又一項(xiàng)成就——“玉兔二號”月球車登陸月球背面。圖示為科技館展廳內(nèi)“玉兔二號”月球車模型，質(zhì)量為36kg。（1）模型車靜止在水平地面上時，它對地面的壓力為多少牛？（g取10N/kg）（2）若車輪與地面的總接觸面積為400cm2，則車對地面的壓強(qiáng)為多少帕？

參考答案一、單選題1、C【解析】

A．同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時，所受浮力大小等于自身重力，即相同，故A不符合題意；B．潛水艇是通過改變自身重力來改變其所受到的浮力，從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉，故B不符合題意；C．節(jié)日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體，故能漂浮在空氣中，故C符合題意；D．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上，是通過改變自身形狀，以增大排水體積實(shí)現(xiàn)的，故D不符合題意。故選C。2、D【解析】

A．中學(xué)生大拇指的長度在5cm左右，防盜門鑰匙的長度與此差不多，在5cm=0.5dm左右，故A不符合題意；B．人步行的速度約為1m/s，故B不符合題意；C．一本九年級物理教材的質(zhì)量約為300g=0.3kg故C不符合題意；D．人的正常體溫是37℃，人體感覺舒適的溫度在23℃左右，故D符合題意。故選D。3、C【解析】

A．慣性是物體本身的一種性質(zhì)，不能說受到慣性，故A錯誤；B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳前助跑使人獲得了很大的速度，起跳后由于慣性，人在空中仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，慣性與速度無關(guān)，故B錯誤；C．拍打衣服時，衣服運(yùn)動，灰塵由于慣性還保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，因此會從衣服上脫落，故C正確；D．高速飛行的子彈穿入木頭后靜止，子彈仍具有慣性，任何物體都具有慣性，故D錯誤。故選C。4、C【解析】

A．托里拆利利用水銀和一端封閉的玻璃管第一次準(zhǔn)確測出了大氣壓的值，故A正確不符合題意；B．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)第一次有力的向人們證明了大氣壓的存在，故B正確不符合題意；C．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為1×105Pa，故C錯誤符合題意；D．在海平面附近，大氣壓的數(shù)值基本等于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，能支撐大約760mm的水銀柱，故D正確不符合題意。5、B【解析】

A．一般人的身高在1.7m左右，臥室的門要高于人的身高，在2m左右，故A正確，不符合題意；B．根據(jù)生活常識知道，人步行的速度約1m/s，故B不符合實(shí)際情況，符合題意；C．一中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，約為50kg，由知道，體重約為故C正確，不符合題意；D．中學(xué)生大拇指指甲的長、寬在1cm左右，面積約1cm2，故D正確，不符合題意。故選B。6、D【解析】

A．由得體的速度：故A項(xiàng)不符合題意；B．圖可知，繩子段數(shù)為，不計(jì)動滑輪及繩自重，忽略摩擦，則拉力：故B項(xiàng)不符合題意；CD．繩子自由端移動的速度：拉力F的功率：故C項(xiàng)不符合題意，D項(xiàng)符合題意。7、D【解析】

小明同學(xué)靜止和勻速滑下的過程中，受力均平衡。靜止時，其重力與靜摩擦力平衡；勻速下滑時，其重力與滑動摩擦力平衡。【詳解】小明緊緊握住桿子保持靜止時，其重力與靜摩擦力平衡，由二力平衡條件可知：f1的方向豎直向上，且f1=G；勻速下滑時，其重力與滑動摩擦力平衡，則f2的方向豎直向上，且f2=G，所以f1=f2.故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題運(yùn)用平衡條件分析生活中的摩擦問題，關(guān)鍵是分析物體的受力情況，根據(jù)平衡條件求解摩擦力的大小。8、D【解析】

由于地面上的光斑比眼鏡的面積大，故眼鏡對光起到了發(fā)散的作用，所以這個眼鏡是凹透鏡．二、多選題9、AC【解析】

A．小車在推力的作用下向前運(yùn)動了一段距離，向前移動了距離，拉力對小車做功，故A符合題意；B．用力搬石頭，人給石頭一個向上的力，石頭向上沒有移動距離，力對石頭沒有做功，故B不符合題意；C．物體在繩子拉力的作用下升高，向上移動了距離，拉力對物體做功，故C符合題意；D．提著滑板在水平公路上勻速前進(jìn)，滑板沒有在力的方向上通過距離，所以沒有做功，故D不符合題意。故選AC。10、CD【解析】試題分析：（1）不計(jì)繩重和摩擦，根據(jù)F=（G+G動）求出動滑輪重；（2）根據(jù)v拉=3v物求出繩子自由端的速度，再根p==Fv求出拉力的功率；（3）已知小華的體重和動滑輪重，利用G=nf﹣G動，計(jì)算最大物重；（4）根據(jù)η===求出滑輪組的機(jī)械效率．解：A、由F=（G+G動）可得，動滑輪重：G動=3F﹣G=3×250N﹣600N=150N，故A正確；B、繩子自由端的速度：v拉=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s，人拉繩做功的功率：P===Fv拉=250N×0.3m/s=75W，故B錯誤；C、由F=（G+G動）得，最大物重：G大=3F﹣G動=3×750N﹣150N=2100N，故C正確；D、滑輪組的機(jī)械效率η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=88.9%，故D正確．故選AC．【點(diǎn)評】此題主要考查的是學(xué)生對滑輪組特點(diǎn)、功率、滑輪組省力特點(diǎn)和機(jī)械效率計(jì)算公式及其變形公式的理解和掌握，綜合性較強(qiáng)．三、填空題11、增大不變【解析】

[1]同一液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，當(dāng)“海斗號”在萬米深處繼續(xù)下潛時，深度增加，則受到海水的壓強(qiáng)增大。[2]當(dāng)“海斗號”在萬米深處繼續(xù)下潛時，排開水的體積V排不變，由可知，受到的浮力不變。12、形狀大小【解析】

第一空．拉力使彈簧伸長，說明力能改變物體的形狀；第二空．拉力越大的時候，彈簧被拉開的距離越大，說明力的作用效果與力的大小有關(guān)。13、610【解析】

第一空．箱子受6N的水平推力，箱子未動，說明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N；第二空．當(dāng)水平推力增大到10N時，箱子恰好做勻速運(yùn)動，所以此時摩擦力與推力是一對平衡力，大小等于10N，當(dāng)水平推力增大到20N時，箱子對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為10N。14、OB10減小【解析】

第一空．因?yàn)榱εc力臂垂直，因此線段OB表示力F的力臂；第二空．在OA的中點(diǎn)掛一重力為20N的重物，重力方向豎直向下，因?yàn)樽枇Ρ鄞怪庇谧枇ψ饔镁€，OA與水平面成45°角靜止，因此阻力臂的長度為OB，由杠桿平衡條件可得：即；第三空．OA從圖示位置緩慢轉(zhuǎn)動到豎直位置的過程中，動力F方向不變，動力臂變長，阻力臂變短，阻力不變，由杠桿平衡條件可得力F減小。15、ABD【解析】

A．用手?jǐn)D壓橡皮泥，使橡皮泥變形的力，手發(fā)生彈性形變，屬于彈力，符合題意；B．用手使勁地拉彈簧，使彈簧發(fā)生形變的力，屬于彈力，符合題意；C．放在桌而上靜止的水杯，受到地球?qū)λ奈?，與彈力不同性質(zhì)的力，不屬于彈力，不符合題意；D．放在桌面上靜止的水杯，由于地球的吸引而對桌面產(chǎn)生的力，是對桌面的壓力，屬于彈力，符合題意。故選ABD。16、慣性運(yùn)動狀態(tài)【解析】

第一空．守門員用頭將足球頂出球門后，足球繼續(xù)向前運(yùn)動是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性；第二空．守門員對足球的力改變了足球的運(yùn)動狀態(tài)，故也說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

人用力往下拉繩使重物升起，說明最后繞過的是定滑輪，按此反向繞線，繩子的起始端系在定滑輪上，如下圖所示：18、【解析】

對圖中小球進(jìn)行受力分析可知，小球受到豎直向下的重力G，沿著繩子斜向上的拉力T，以及斜面對小球的與斜面垂直向上的支持力N，分別畫出這三個力的示意圖如下所示：19、勻速直線使拉力等于摩擦力接觸面粗粗程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大2.42.6加速不變海綿的凹陷程度不正確，沒有保持壓力相等【解析】

(1)測力計(jì)水平拉動物體時，測力計(jì)顯示拉力大小，物體在水平方向上受到拉力和滑動摩擦力的作用，當(dāng)物體進(jìn)行勻速直線運(yùn)動時，滑動摩擦力和拉力是一對平衡力，滑動摩擦力大小等于拉力大小。(2)(3)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，壓力大小不變，接觸面粗糙程度不變時，滑動摩擦力大小不變。無論木板進(jìn)行勻速、加速、減速時，木塊受到木板的滑動摩擦力大小是不變的，木塊相對桌子來講是靜止的，木塊水平方向上受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以測力計(jì)示數(shù)不變。(4)要探究壓力的作用效果與壓力大小之間的關(guān)系，需要保持受力面積不變；要探究壓力作用效果與受力面積之間的關(guān)系時，需要保持壓力一定。【詳解】(1)[1][2]測力計(jì)水平拉動物體時，測力計(jì)顯示拉力大小，當(dāng)物體進(jìn)行勻速直線運(yùn)動時，物體在水平方向的滑動摩擦力和拉力是一對平衡力，滑動摩擦力大小等于拉力大小，所以讀出測力計(jì)的示數(shù)就是滑動摩擦力的大小。(2)[3]在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大滑動摩擦力越大。(3)[4