2024八年級物理下冊第十二章機械能全章高頻考點專訓(xùn)課件新版教科版_第1頁
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全章高頻考點專訓(xùn)考點?

?

機械能1.[2023·濰坊二模改編,多選]用大小相同的水平拉力F分別使M、N在水平地面上做直線運動,M、N與地面間的接觸面粗糙程度相同,如圖甲所示,此過程中M和N的動能隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示。根據(jù)圖中信息,下列判斷正確的是(

)A.兩物體都做勻速直線運動B.兩物體的速度大小關(guān)系為vM<vNC.兩物體受到的摩擦力大小關(guān)系為fM>fND.兩物體受到的重力大小關(guān)系為GM=GN

由題圖乙可知,M和N的動能不隨時間改變,因為運動過程中M和N的質(zhì)量不變,所以二者速度不變,即大小相同的水平拉力F分別拉著物體M、N在水平地面上做勻速直線運動,則物體在水平方向上受到的拉力等于滑動摩擦力,所以兩個物體受到的摩擦力相等,即fM=fN,故A正確,C錯誤;【點撥】因為fM=fN,接觸面的粗糙程度相同,所以兩個物體對接觸面的壓力相同,所以兩個物體受到的重力相同,由G=mg可知,兩個物體的質(zhì)量相同,由題圖乙可知,M的動能小于N的動能,所以N的速度更大,故B、D正確?!敬鸢浮緼BD2.“反向蹦極”是一項比蹦極更刺激的運動。如圖所示,彈性輕繩的上端固定在O點,拉長后將下端固定在體驗者身上,并與固定在地面上的扣環(huán)相連,打開扣環(huán),人從A點由靜止釋放,像火箭一樣“豎直發(fā)射”,經(jīng)上升到達(dá)最高位置C點,在B點時速度最大。ABCD在此過程中,人的動能Ek、人的重力勢能Ep1、輕繩的彈性勢能Ep2和人與輕繩的總機械能E隨人的位置變化的關(guān)系圖像中正確的是(

人從A運動到C的過程中,質(zhì)量不變,高度增大,重力勢能Ep1增大,故B錯誤;人的速度先增大后減小,故人的動能Ek先變大后變小,故A正確;彈性輕繩在A點時彈性形變程度最大,彈性勢能Ep2最大,當(dāng)輕繩恢復(fù)原狀時(人在B、C之間某點),輕繩的彈性勢能Ep2為0,人由于慣性仍然會向上運動到C點,故C錯誤;整個過程中,人和輕繩克服空氣的阻力做功,機械能E會變小,故D錯誤?!敬鸢浮緼【點撥】3.[2023·上海浦東新區(qū)二模]小朋友將毽子向上踢出后,毽子由于具有

慣性?會繼續(xù)向上運動。毽子豎直下落的過程中,以地面為參照物,毽子是

運動?的,重力勢能

變小?(填“變大”“變小”或“不變”)。慣性運動變小

毽子離開腳后,不再受腳的作用力,但毽子由于具有慣性,會繼續(xù)向上運動。毽子豎直下落過程中,以地面為參照物,位置發(fā)生了變化,所以毽子是運動的。毽子下落過程中,質(zhì)量不變,高度減小,因此重力勢能變小?!军c撥】4.如圖所示的是成都市國色天香水上樂園的摩天輪。摩天輪勻速轉(zhuǎn)動,在吊箱從最低點向最高點運動的過程中,吊箱的動能

不變?,重力勢能

變大?,機械能

變大?。(均填“變大”“變小”或“不變”)不變變大變大

吊箱從最低點向最高點運動的過程中,吊箱的質(zhì)量不變,高度變大,故重力勢能變大;同時速度不變,故動能不變。機械能包括動能和勢能,所以機械能變大?!军c撥】5.[2023·滁州期中改編][轉(zhuǎn)換法]同學(xué)們利用沙子、小桌、重物、透明的箱子進行實驗探究。(1)如圖1所示,把小桌放在透明的箱子中的沙子上面,讓重物從高處落下,撞擊小桌,觀察桌腿陷入沙子的深度,探究重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)。①實驗探究的是

重物?(填“重物”或“小桌”)的重力勢能。重物②通過實驗,發(fā)現(xiàn)同一重物從不同高度落下,高度越高,能夠?qū)ν庾龅墓υ?/p>

多?,說明它的重力勢能越

大?。③若要探究重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)換用不同的重物,讓它們從

相同?高度落下,觀察桌腿陷入沙子的深度。多大相同(2)把重物按圖2所示方式分別放在小桌上,觀察小桌陷入沙子的深度,探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)。①在分析壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時,應(yīng)選擇

甲、乙?兩圖進行比較。甲、乙②在分析壓力的作用效果與受力面積的大小關(guān)系時,應(yīng)選擇

乙、丙?兩圖進行比較。乙、丙(1)①實驗中,重物從高處落下撞擊小桌,通過小桌下陷的深度判斷重物重力勢能的大小。②同一重物的質(zhì)量不變,從不同高度落下,高度越高,能夠?qū)ν庾龅墓υ蕉?,小桌下陷的深度越大,說明重物的重力勢能越大。③若要探究重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)換用質(zhì)量不同的重物,讓它們從相同高度落下,觀察桌腿陷入沙子的深度?!军c撥】(2)①在分析壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時,應(yīng)控制受力面積相同,改變壓力的大小,故應(yīng)選擇甲、乙兩圖進行比較。②在分析壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系時,應(yīng)控制壓力大小相同,改變受力面積大小,故應(yīng)選擇乙、丙兩圖進行比較??键c?

?

機械能的轉(zhuǎn)化6.[2023·亳州一模]明明在體育課上練習(xí)拋實心球,他用200N的力把實心球拋出7.5m。拋出的實心球在空中運動的軌跡如圖所示,b點為最高點,a、c兩點在同一高度,則下列說法正確的是(

)A.根據(jù)W=Fs計算出明明對實心球做了1500J的功B.實心球在a、c兩點的重力勢能相等,但是在兩點的動能不

相等C.實心球在b點重力勢能最大,動能為零D.實心球從b點運動到d點的過程中,重力勢能全部轉(zhuǎn)化為

動能

實心球拋出后,由于慣性繼續(xù)向前運動,人不再對球施力,所以明明對球不再做功,故A錯誤;在a到c的過程中,實心球受到空氣阻力,部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以a點的機械能大于c點的機械能,由于a、c兩點在同一高度,重力勢能相等,所以在兩點的動能不相等,故B正確;實心球在b點時,速度不為零,則動能不為零,故C錯誤;實心球從b點運動到d點的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和內(nèi)能,故D錯誤?!敬鸢浮緽【點撥】7.[2023·福建]東南海域水質(zhì)的改善,給了中華白海豚一個溫馨的家。如圖所示,下列說法正確的是(

)A.海豚躍出海面減速上升過程,動能不變B.海豚躍起到最高點時,重力勢能最大C.海豚從高處落回海面過程,重力勢能不變D.海豚在海面下加速下潛過程,動能變小

海豚躍出海面減速上升過程,速度減小,質(zhì)量不變,動能變小,故A錯誤;海豚躍起到最高點時,質(zhì)量不變,高度最大,重力勢能最大,故B正確;海豚從高處落回海面過程,質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能變小,故C錯誤;海豚在海面下加速下潛過程,質(zhì)量不變,速度增大,動能變大,故D錯誤。【答案】B【點撥】8.[2023·無錫月考]某運動員做蹦極運動,如圖甲所示的是其運動過程示意圖,從高處O點開始下落,A點是彈性繩的自由伸長的位置,

在B點運動員所受彈力恰好等于重力,C點是運動員第一次下落到達(dá)的最低點。通過彈力感應(yīng)器測出運動員所受彈性繩拉力F的大小隨時間t變化的情況,如圖乙所示(蹦極過程視為在豎直方向的運動)。下列判斷正確的是(

)A.在A點到B點的運動過程中,運動員加速下落B.在B點到C點的運動過程中,運動員的重力勢能一直在增大C.在t0時刻彈性繩的彈力最大,所以此處運動員的動能最大D.通過圖像分析,發(fā)現(xiàn)運動員所受的重力大小等于F0

由題可知,在B點運動員所受彈力恰好等于重力,運動員從A點到B點的過程中,重力大于彈力,運動員加速下落,故A正確;從B點到C點的過程中,運動員質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減小,故B錯誤;由題圖乙可知,t0時刻彈性繩的彈力最大,彈性勢能最大,運動員應(yīng)處于最低點,此時速度為零,動能為零,故C錯誤;由題圖乙可知,最后彈性繩對運動員的拉力不變,此時運動員靜止,拉力與重力平衡,重力小于F0,故D錯誤?!敬鸢浮緼【點撥】9.[2023·成都模擬,多選]掉在地上的彈性小球會跳起,但是越跳越低。如圖所示的是小球彈跳的頻閃照片,小球在A、B位置的高度一樣。下列說法正確的是(

)A.小球在A、B兩個位置時的機械能相等B.小球在C位置的機械能大于小球在A位置時的

機械能

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