養(yǎng)雞（一）（課件）五年級(jí)勞動(dòng)教育“小農(nóng)莊”（校本課程）_第1頁
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文檔簡介

養(yǎng)雞（一）

1、提問:⑴你知道小雞是怎么出生的嗎?⑵關(guān)于孵小雞，你知道些什么呢?2、學(xué)生討論。3、揭示課題，播放錄像。一、提出話題，揭示課題1、談話:同學(xué)們，你聽說過愛迪生小時(shí)候鉆到雞窩里學(xué)老母雞孵小雞的故事嗎?如果我們找一些雞蛋來，是否可以真的孵出小雞呢?那么我們應(yīng)該怎樣孵小雞呢?2、學(xué)生討論。二、討論應(yīng)該怎樣進(jìn)行孵小雞活動(dòng)？3、學(xué)生匯報(bào)，教師板書。4、小結(jié):(孵小雞需要解決的問題和學(xué)生提出的相應(yīng)對(duì)策)5、提問:我們怎樣才能知道在孵小雞的過程中雞蛋里面發(fā)生的變化呢?6、學(xué)生討論。7、匯報(bào)交流。8、小結(jié)。

二、討論應(yīng)該怎樣進(jìn)行孵小雞活動(dòng)？1、出示孵化箱，介紹:同學(xué)們，這就是我們在孵小雞過程中需要的孵化箱，它為什么可以替代老母雞孵小雞呢?請(qǐng)大家觀察一下。2、學(xué)生觀察匯報(bào)。3、講解孵化箱的工作原理和使用方法。三、介紹孵化箱的使用和觀察要4、談話:我們在孵小雞的過程中每隔3~4天可以打破一個(gè)雞蛋，觀察里面發(fā)生了什么變化，同時(shí)要作好記錄，你打算怎么來記錄你看到的現(xiàn)象呢?5、學(xué)生思考、匯報(bào)。6、小結(jié)。三、介紹孵化箱的使用和觀察要四、總結(jié)全課，布置具體的孵小雞活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持研究。五、我的收獲

通過今天的活動(dòng)，你學(xué)會(huì)用孵小雞了嗎？回家之后可以試一試哦！謝謝！

創(chuàng)建我們自己的銀行活動(dòng)意義養(yǎng)成好習(xí)慣儲(chǔ)蓄美德所需材料：存折標(biāo)識(shí)印章儲(chǔ)蓄辦法存儲(chǔ)記錄學(xué)習(xí)方法：觀察法

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