




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
最新個人自薦材料-范文文檔第2頁個人自薦材料篇一:個人自薦材料尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫張夢琳,是吉林師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院03屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜,我的知識和能力不會讓你們失望,將無愧于您的選擇;之所以激動,我決定以無悔的青春走到你們中間,實現(xiàn)共同的輝煌。在這里,我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來為我謀得職業(yè),也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼,而只能賃自己十幾年來刻苦學(xué)習的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石,如果說我有什么優(yōu)點的話,那就是我年輕。在校期間,我認真學(xué)習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,獲過一,二等獎學(xué)金和三好學(xué)生的稱號。我尤其熱愛表演,并在學(xué)校組織的大型的相聲小品晚會,英語節(jié)短劇大賽,以及校園歌手大賽中都有優(yōu)異的表現(xiàn)!在我看來,講臺猶如舞臺,抓住臺下人的心才能打動臺下人的心——!實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用暑假期間到吉林市江機中學(xué)實習,擔任高二年組兩個班的帶班老師以及班主任實習工作!一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際的工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會,我會用行動來證明自己。最后,衷心祝愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上。此致敬禮自薦人:***篇二:個人自薦材料尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您在百忙之中抽時間來閱讀這封自薦信。我是一名即將畢業(yè)的??飘厴I(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。作為一個采礦
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鄭州房屋預(yù)售管理辦法
- 西安藥品發(fā)放管理辦法
- 工商注冊驗資管理辦法
- 如何提高公廁管理辦法
- 肯德基美術(shù)課件
- 培訓(xùn)師精彩課件
- 兒科護理技能培訓(xùn)課件
- 分班重點數(shù)學(xué)試卷
- 高郵汪曾祺學(xué)校數(shù)學(xué)試卷
- 贛職22年數(shù)學(xué)試卷
- 進氣系統(tǒng)課程講解
- 人教部編版八年級下冊關(guān)雎教案設(shè)計
- 合并呼吸系統(tǒng)疾患病人手術(shù)的麻醉指南
- 農(nóng)業(yè)科研機構(gòu)的企業(yè)化管理模式研究
- 跨學(xué)科實踐調(diào)研橋梁建筑中的力平衡-滬科版物理八年級下冊教學(xué)課件
- 鋼筋工培訓(xùn)課件
- DB31T 1564-2025企業(yè)實驗室危險化學(xué)品安全管理規(guī)范
- 學(xué)生公寓維修改造工程施工組織設(shè)計
- 2025年福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析
- 2024年生活方式酒店研究報告
- 電影院放映設(shè)備安全操作與維護
評論
0/150
提交評論