【基于個(gè)人能力星芒圖的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃5100字】

基于個(gè)人能力星芒圖的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃目錄TOC\o"1-3"\h\u813第一部分自我認(rèn)知 引言二十一世紀(jì)，隨著國(guó)家的飛速發(fā)展，未來(lái)智能化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，大量工作崗位被機(jī)器替代。另一方面，國(guó)家高校擴(kuò)招以來(lái)，每年大量的大學(xué)生涌入職場(chǎng)，導(dǎo)致一崗難求的就業(yè)局面。面對(duì)日益嚴(yán)重的就業(yè)壓力，我們作為在校大學(xué)生，應(yīng)該未雨綢繆，提前做好準(zhǔn)備，確定好職業(yè)生涯規(guī)劃，這樣才能在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)，多一分就業(yè)機(jī)會(huì)。職場(chǎng)是每人都要經(jīng)歷的過(guò)程，也是所有大學(xué)生即將面臨的新環(huán)境。面對(duì)日益緊張的求職環(huán)境來(lái)說(shuō)，如果大學(xué)生能提前做好詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃，將會(huì)對(duì)自身的職場(chǎng)道路發(fā)展起到巨大的幫助。科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃有助于明白前進(jìn)的方向，可以有利于求職者走出職場(chǎng)困境，因此制定一份科學(xué)、合理的職業(yè)規(guī)劃對(duì)大學(xué)生求職來(lái)說(shuō)具有重大意義。第一部分自我認(rèn)知一、個(gè)人基本情況（該部分自行填寫）二、測(cè)評(píng)結(jié)果呈現(xiàn)對(duì)自己當(dāng)前特征的清楚把握，是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步。為了完善自我了解，在性格、技能、興趣、價(jià)值觀和學(xué)習(xí)風(fēng)格五個(gè)方面深入把握自己的情況。興趣：對(duì)自己未來(lái)所示狀況的清晰度性格：知道自己做事擅用的方式價(jià)值觀：對(duì)自己未來(lái)所示狀況的清晰度技能：準(zhǔn)確把握自己最突出的技能是什么學(xué)習(xí)風(fēng)格：知道自己怎么學(xué)習(xí)會(huì)更有效；在這五個(gè)方面，粗略的現(xiàn)狀如下圖所示:從個(gè)人特征方面可見，在興趣、技能、學(xué)習(xí)風(fēng)格的自我了解方面對(duì)自己比較清楚。與此同時(shí)，在性格、價(jià)值觀方面有深入的把握。根據(jù)上面的圖，可見本人的興趣點(diǎn)、性格傾向、價(jià)值追求、技能側(cè)重和學(xué)習(xí)風(fēng)格自我了解比價(jià)高，有清晰的目標(biāo)。從職業(yè)興趣報(bào)告可見，本人是一個(gè)天生的助人者，在學(xué)習(xí)、生活中以幫助和教育他人成長(zhǎng)、獲得幸福為己任。擅長(zhǎng)和人打交道，樂(lè)于各種社會(huì)性交往，人際活動(dòng)成為我日常生活的主要導(dǎo)向，是注意力、能力、精力的主要投入方向。在人際交往中，自己可以真誠(chéng)地幫助他人或者給予指導(dǎo)，極力地營(yíng)造出和諧、溫暖的人際環(huán)境。為人和善，平易近人，有愛心，關(guān)心自己和別人的感受，喜歡傾聽和了解別人，也愿意付出時(shí)間和精力去解決別人的沖突，喜歡教導(dǎo)別人，并幫助他人成長(zhǎng)。通過(guò)職業(yè)性格報(bào)告不難看出，我是一個(gè)友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。我在人際交往中能夠有效溝通，有愛心，關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，對(duì)朋友忠誠(chéng)友好，有奉獻(xiàn)精神。我是一個(gè)內(nèi)心細(xì)膩而陽(yáng)光的人，有沖勁給，有干勁個(gè)，敢于挑戰(zhàn)自我。我的原則性很強(qiáng)，守約重諾。職業(yè)價(jià)值觀報(bào)告可以發(fā)現(xiàn)，在工作中可以有如下幾點(diǎn)的價(jià)值特點(diǎn)：1.自己所付出的努力與才智能夠及時(shí)被同事領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可；2.有較充分的職位或地位提升空間與機(jī)會(huì)；3.渴望通過(guò)努力獲得較好的社會(huì)地位，從而博得同學(xué)、朋友的羨慕；4.擁有比較高的社會(huì)地位；5.希望通過(guò)積極的工作，能夠獲得更多的指導(dǎo)權(quán)；6.逐漸能有較充分的管理權(quán)力，從而可以自主把事物依自己的想法進(jìn)行恰當(dāng)安排。通過(guò)學(xué)習(xí)風(fēng)格報(bào)告我是一個(gè)反省型學(xué)習(xí)者，在其過(guò)程中不要求或允許非直接碰撞的學(xué)習(xí)方式，比如在一旁傾聽、觀察。事前有時(shí)間準(zhǔn)備，比如在行動(dòng)前思考，在發(fā)表觀點(diǎn)前綜合別人的意見，有機(jī)會(huì)事先閱讀介紹背景情況的簡(jiǎn)要資料等。能夠進(jìn)行艱苦的研究，調(diào)查、匯總信息、探索真相。有機(jī)會(huì)能復(fù)習(xí)和回顧經(jīng)過(guò)和所學(xué)到的東西。要求提交謹(jǐn)慎思考過(guò)的分析和報(bào)告。平等地與他人交流，沒(méi)有事先約定和沒(méi)有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的束縛。在沒(méi)有壓力及緊張期限的情況下思考，得出結(jié)論。三、職業(yè)興趣希望能夠從事音樂(lè)教師有關(guān)的職業(yè)，因?yàn)槲冶容^熱愛教師這份職業(yè)，同時(shí)我大學(xué)學(xué)習(xí)的也是音樂(lè)教育專業(yè)。音樂(lè)教師崗位的專業(yè)知識(shí)的積累是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要老師不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)。因?yàn)橥瑢W(xué)生打交道，老師自身不僅要有良好的道德品質(zhì)，還要具備豐富的知識(shí)體系，同時(shí)還要擅長(zhǎng)教學(xué)方法和技巧，要懂得如何同學(xué)生有效溝通，這樣才能確保教學(xué)效果。我需要結(jié)合實(shí)際與自身情況，要遵守社會(huì)發(fā)展規(guī)律，尋找最適合自己發(fā)展的人生之路。四、職業(yè)初心鄭燮在《竹石》中有言：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！标懹卧凇肚宥夹小酚醒裕骸凹s君切勿負(fù)初心，天上人間均一是。”竹子經(jīng)歷成千上萬(wàn)次的折磨和打擊，它依然那么堅(jiān)強(qiáng)，不管是酷暑的東南風(fēng)，還是嚴(yán)冬的西北風(fēng)，它都能經(jīng)受得住，還會(huì)依然堅(jiān)韌挺拔。只要不負(fù)初心，到哪里都能取得一番作為，這足以說(shuō)明初心的重要性，于我來(lái)說(shuō)，我亦要像挺拔頑竹一樣，保持基本的職業(yè)初心，一步步完成自己的職業(yè)目標(biāo)。1、愛崗敬業(yè).這是社會(huì)主義職業(yè)道德的最基本要求。2、誠(chéng)實(shí)守信既是做人的準(zhǔn)則，也是對(duì)從業(yè)者的道德要求，即從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，合法經(jīng)營(yíng)，信守承諾，講求信譽(yù)3、辦事公道就是要求從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中做到公平、公正，不謀私利、不徇私情、不以權(quán)損公、不以私害民、不假公濟(jì)私。4、服務(wù)群眾就是在職業(yè)活動(dòng)中一切從群眾的利益出發(fā)，為群眾著想、為群眾辦事、為群眾提供高質(zhì)量的服務(wù)。社會(huì)主義道德建設(shè)的是為人民服務(wù)，職業(yè)場(chǎng)所是體現(xiàn)這一要求的重要領(lǐng)域5、奉獻(xiàn)社會(huì)就是要求從業(yè)人員在自己的工作崗位上樹立奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)精神，并通過(guò)兢兢業(yè)業(yè)的工作，自覺(jué)為社會(huì)和他人作貢獻(xiàn)。這是社會(huì)主義職業(yè)道德中最高層次的要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我個(gè)人認(rèn)為職業(yè)道德的最高目標(biāo)指向。五、職業(yè)能力和適應(yīng)性對(duì)于我的職業(yè)能力來(lái)說(shuō)，思維比較廣闊，想象力較豐富，比較專注于音樂(lè)教育事業(yè)。我喜歡教師這個(gè)行業(yè)，我覺(jué)得教師帶給學(xué)生們知識(shí)的同時(shí)還能夠增強(qiáng)自身的知識(shí)。同時(shí)我心思細(xì)膩，善于揣摩他人的心理，這樣能有助于我勝任音樂(lè)教師這份職業(yè)。六、個(gè)人特質(zhì)個(gè)性：喜歡深度而不是廣度，能夠獨(dú)自度過(guò)一段時(shí)光，明白思考過(guò)后再行動(dòng)的重要性，有條理，認(rèn)真仔細(xì)。注重規(guī)則、政策、契約、例行習(xí)慣和時(shí)間要求。具有集體榮譽(yù)感，在生活中能夠?qū)W會(huì)三思而后行。興趣：有戰(zhàn)略思想，通常能夠清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和優(yōu)勢(shì)，并且對(duì)于具體局勢(shì)有著較為明確的看法。對(duì)于自己感興趣的問(wèn)題和內(nèi)容防線，能夠成為一個(gè)很好的組織者。能力：對(duì)人際關(guān)系相處有著獨(dú)特的認(rèn)知，思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、足智多謀，能夠看到新計(jì)劃實(shí)行后的結(jié)果和生活中轉(zhuǎn)變?yōu)檎鎸?shí)物質(zhì)的理論體系。善于分析總結(jié)，善于從整體上把握事物，擅長(zhǎng)策略性思維。由此可以看出，我本人適合邏輯思維性強(qiáng)的工作，適合自己獨(dú)立思考得出結(jié)論。但是仍然存在一些弱點(diǎn)，容易憑借個(gè)人的好惡或價(jià)值觀來(lái)決定事情，有時(shí)容易將別人或事情理想化，不夠?qū)嶋H。在未來(lái)的職業(yè)生涯中，可能并不善于管束和批評(píng)他人，有時(shí)會(huì)為了和睦而犧牲自己的意見或利益，情緒波動(dòng)會(huì)有些大。七、職業(yè)價(jià)值觀我認(rèn)為在生活中要積極樂(lè)觀，不論遇到什么事情都要樂(lè)觀去面對(duì)，人生在世，我們需要去珍惜面對(duì)。在工作中，要勤奮，要踏實(shí)肯干，無(wú)論遇到什么困難，都要迎難而上，越是荊棘滿地的道路，就越是在走上坡路，因?yàn)檎镜母?，看到的路才?huì)更遠(yuǎn)，不斷提升自己去回報(bào)社會(huì)，不論在任何時(shí)候，都要積極向上，創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。八、勝任能力我的優(yōu)勢(shì)：我是一個(gè)天生的助人者，在學(xué)習(xí)、生活中以幫助和教育他人成長(zhǎng)、獲得幸福為己任。擅長(zhǎng)和人打交道，樂(lè)于各種社會(huì)性交往，人際活動(dòng)成為我日常生活的主要導(dǎo)向，是注意力、能力、精力的主要投入方向。在人際交往中，自己可以真誠(chéng)地幫助他人或者給予指導(dǎo)，極力地營(yíng)造出和諧、溫暖的人際環(huán)境。為人和善，平易近人，有愛心。我的劣勢(shì)：情感過(guò)于細(xì)膩，有時(shí)候會(huì)感性居多，這些劣勢(shì)需要盡快被克服。因?yàn)樽鳛榻處煟枰硇缘拿鎸?duì)每一個(gè)學(xué)生，我會(huì)努力控制自己的情感，不斷提升自己的理性思維。九、自我認(rèn)知小結(jié)本人對(duì)自己的優(yōu)劣勢(shì)有較全面的認(rèn)識(shí)，能夠在今后的發(fā)展中著重改進(jìn)缺點(diǎn)，持續(xù)發(fā)展優(yōu)點(diǎn)，平時(shí)要注意多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。規(guī)劃好自己的職業(yè)方向，才能有目標(biāo)地去完成自己的人生事業(yè)。第二部分環(huán)境認(rèn)知與分析一、家庭環(huán)境分析本人家庭經(jīng)濟(jì)狀況較為一般，父母均為在職員工，家人希望自己能夠完成大學(xué)學(xué)業(yè)并找一份薪水可觀的職業(yè)。（該部分請(qǐng)自行修改）二、社會(huì)環(huán)境分析當(dāng)前的我國(guó)政治穩(wěn)定、社會(huì)發(fā)展和諧、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，在全球國(guó)家中處于重要角色地位。在這樣大環(huán)境下，教育事業(yè)更加受到重視，我國(guó)每年有數(shù)千萬(wàn)的大學(xué)生畢業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)壓力大，尤其近年來(lái)國(guó)內(nèi)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)較大，人才輩出，對(duì)我們剛畢業(yè)的人來(lái)說(shuō)，壓力較大。三、職業(yè)環(huán)境分析音樂(lè)教育作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，隨著教育事業(yè)的改革逐漸受到重視，目前音樂(lè)教師的崗位需求量較多，同時(shí)對(duì)專業(yè)要求也比較嚴(yán)格，必須掌握音樂(lè)教師專業(yè)知識(shí)技能的同時(shí)還能夠順應(yīng)教育事業(yè)改革的步伐。在國(guó)家的戰(zhàn)略規(guī)劃下，接下來(lái)的十五年，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的崛起，人們對(duì)于音樂(lè)、娛樂(lè)方面的追求也會(huì)越來(lái)越大，音樂(lè)老師的待遇也可能會(huì)有很大的提高。但是，高薪水也意味著高強(qiáng)度勞動(dòng)，就拿音樂(lè)教師來(lái)講，音樂(lè)知識(shí)的積累是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要老師不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)。因?yàn)橥瑢W(xué)生打交道，老師自身不僅要有良好的道德品質(zhì)，還要具備豐富的知識(shí)體系，同時(shí)還要擅長(zhǎng)教學(xué)方法和技巧，要懂得如何同學(xué)生有效溝通，這樣才能確保教學(xué)效果。四、環(huán)境認(rèn)知小結(jié)由于教育事業(yè)的不斷進(jìn)步，音樂(lè)教師的職業(yè)市場(chǎng)需求也大，市場(chǎng)容納也較為寬和。中國(guó)當(dāng)前處于多元化發(fā)展時(shí)期，文化繁榮，就業(yè)市場(chǎng)早已不局限于傳統(tǒng)的就業(yè)模式，對(duì)大學(xué)生也提供了更多的就業(yè)方式和選擇。個(gè)人認(rèn)為自己對(duì)于此專業(yè)的就業(yè)前景與環(huán)境有較全面的認(rèn)識(shí)，綜合了對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，我清醒地確立了自己的奮斗目標(biāo)，從多方面結(jié)合了我的職業(yè)能力和職業(yè)興趣，相信能夠找到適合自己的職業(yè)。第三部分職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行規(guī)劃一、短期目標(biāo)及具體實(shí)施計(jì)劃短期目標(biāo)：考取普通話乙二證書；考取大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書；積極爭(zhēng)取參加校級(jí)各類比賽的機(jī)會(huì)實(shí)施計(jì)劃：認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)之余提升自己的道德修養(yǎng)和思想境界。二、中期目標(biāo)及具體實(shí)施計(jì)劃中期目標(biāo)：提升綜合素質(zhì)和教師職業(yè)認(rèn)同能力。實(shí)施計(jì)劃：學(xué)好各學(xué)科知識(shí)完成自己的學(xué)業(yè)，保證自己不掛科。在課余時(shí)間參加一點(diǎn)活動(dòng)組織，豐富自己的課余生活。在遇困難困惑時(shí)，先僅憑自己的力量嘗試去解決如果還有困惑可以請(qǐng)教同學(xué)老師。三、長(zhǎng)期目標(biāo)及具體實(shí)施計(jì)劃長(zhǎng)期目標(biāo)：不斷進(jìn)步。實(shí)施計(jì)劃：多了解音樂(lè)教師職業(yè)有關(guān)的咨詢及規(guī)定，做好備考教師資格證的準(zhǔn)備。四、人生目標(biāo)及具體實(shí)施計(jì)劃人生目標(biāo)：在工作中不斷成長(zhǎng)。實(shí)施計(jì)劃：合理安排自己的日常學(xué)習(xí)時(shí)間，除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，還會(huì)學(xué)習(xí)如何提升自身修養(yǎng)等知識(shí)，空閑時(shí)可以看書練字等，豐富自己的生活。第四部分反饋修正評(píng)估一、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估在國(guó)家的戰(zhàn)略規(guī)劃下，接下來(lái)的十五年，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的崛起，人們對(duì)于素質(zhì)教育方面的追求也會(huì)越來(lái)越大，音樂(lè)教師的待遇也可能會(huì)有很大的提高。但是，高薪水也意味著高強(qiáng)度勞動(dòng)，需要我們有更高的水平才應(yīng)對(duì)這份職業(yè)。二、職業(yè)路徑評(píng)估對(duì)于自己定下的目標(biāo)當(dāng)然得對(duì)癥下藥制定一下實(shí)施方法，對(duì)于從事音樂(lè)教師相關(guān)崗位工作做好充分的準(zhǔn)備，為自己勾畫出了藍(lán)圖，為了可以更好的完成自己的計(jì)劃，我在每個(gè)階段有更加明確的安排。三、實(shí)施策略評(píng)估在大學(xué)期間，我不僅要努力提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量也要為自己的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備，作為學(xué)生雖然主要是學(xué)習(xí)為主，但是大學(xué)生已經(jīng)具備了工作能力，更應(yīng)該獨(dú)立自主，自食其力，不能所有事情都依賴父母，更不能養(yǎng)成衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的習(xí)慣，可以嘗試從網(wǎng)絡(luò)找些兼職，也可以利用周末發(fā)傳單，去兼職家教，在奶茶店打工等。兼職不僅可以給我們提供在物質(zhì)回報(bào)，還能幫助我們提前適應(yīng)社會(huì)生活。同時(shí)我也會(huì)積極參加社團(tuán)活動(dòng)，積極交朋友，豐富自己的大學(xué)生活，保持良好的心態(tài)，同時(shí)也要經(jīng)常鍛煉自己的身體，比如慢跑是一種很健康的運(yùn)動(dòng)方式，學(xué)校里還有健身館，我也會(huì)成為那里的?？停ㄟ^(guò)這些活動(dòng)保證自己的身心健康。第五部分結(jié)束語(yǔ)計(jì)劃固然是美