版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
畢業(yè)晚會主持稿開場白主持的本質在于講,而不在于演,它以講為主,以演為輔。由于主持要訴諸口頭,擬稿時必需以易說能講為前提。一篇好的支持稿對主持者來說要可講,對聽講者來說應好聽。我為大家收集整理了畢業(yè)晚會主持稿開場白,盼望可以關心您!
畢業(yè)晚會主持稿開場白1
甲:尊敬的老師,
乙:友愛的同學們,
合:大家下午好!
甲:今日,我們在這里團聚。
乙:進行隆重的畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的學校畢業(yè)生!
甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,健壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細心教育下,健康成長!
甲:友愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:尊敬的師長,我們讀懂了您的諄諄教導和深情目光。
甲:敬重的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
乙:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡快和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:感謝母校,感謝老師,感謝同學們!
甲:下面,讓我們用熱鬧的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
乙:感謝李校長!我們肯定會牢記您的教育,努力學習,奮勉向上,將來為母校爭光!
甲:下面請各單位的領導講話。
乙:感謝領導們對我們的關懷和鼓舞!
甲:下面請班主任老師講話,大家熱鬧歡迎。
乙:感謝薛老師的教導,我們永久記著您!
甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)
乙:感謝_同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。
乙:感謝家長們對我們的厚望!
甲:下面我建議同學們用最洪亮的聲音告知大家,我們的班呼是——我陽光,我歡樂,我拼搏,我勝利!
乙:我們今日的離別意味著來日的相聚!下面請觀賞賀明、潘帥同學帶來的仿照秀《超級大明星》。
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相見時也忘不了漂亮的校內。
甲:請觀賞_帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙:感謝_學的精彩表演。
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請信任,我們肯定會——神采飛揚地走向寬闊的盼望田野!
乙:請觀賞_同學的獨舞《不怕,不怕》。
甲:學校生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美妙記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向將來生活的彼岸。
甲:漂亮的校內、寬敞的操場,無不留下我們的腳印?????。
乙:瑯瑯的讀書聲、歡樂的歌聲,不時地回蕩在校內的上空。
甲:請聽大合唱《讓世界布滿愛》。
乙:奇妙的歌聲會給我們留下美妙的記憶,感謝同學們!
甲:同學們,今日我們是莘莘學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今日,我們以母校為榮!
乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!
畢業(yè)晚會主持稿開場白2
鄭:我們帶著滿懷的盼望
陳:我們帶著美妙的向往
虞:我們帶著相聚的欣喜
金:我們帶著離別的寓意
虞:今日,我們濟濟一堂,共同度過這個美妙而難忘的時間
鄭:歲月的消逝揮不去執(zhí)著的夢,時間的疾馳也帶不走永恒的心
陳:那過去的日子將在這一瞬間復活
金:將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭:讓我們拉快樂靈的幡幔
虞:用歌聲,用掌聲,專心語用我們最美妙的姿勢
齊:留給母校留給同窗最終一抹深深地記憶_畢業(yè)晚會正式開頭。
鄭:六年時間,轉瞬即逝。在六年間,我們有過歡樂,有過淚水,有過圓滿,有過勝利。
陳:那些與同學們在一起的美妙回憶將永久珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對了,陳,你還記不記得去年為我們帶來特別精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今日也來到了現(xiàn)場,預備一展身手。
鄭:下面掌聲有請_為我們帶來相聲——_。
金:莊重的教學樓、漂亮的連廊、生氣勃勃的操場,無不留下我們的腳印?????。
鄭:瑯瑯的讀書聲、歡樂的唱歌聲不時地回蕩在校內的上空。
陳:同學的吵鬧、熱鬧的談論?;仨懺诙?。
虞:歡樂的學習、幸福的生活時常出現(xiàn)在眼前。接下來請觀賞由_帶來的小品。
虞:臨別在即,我真舍不得各位同學?,F(xiàn)在想想,我們班的同學是多才多藝啊。
金:是啊,書法高手池,奧數(shù)達人葉,繪畫好手金。
虞:接下來請觀賞高音女王謝的天籟之音。
陳:_的歌聲真是奇妙,在場的來賓都沉醉了,現(xiàn)在請觀賞王的美麗笛聲。
鄭:聽完了悠悠古韻,我著實佩服王的超群技藝,大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌,要一展風采了,真是精彩紛呈啊!
虞:接下來讓我們看看葛和木兩位同學如何《巧對古詩》。
鄭:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告辭的日子最終成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
金:時間的消逝或許會沖淡很多的記憶,但有些東西則會永久難以遺忘。
虞:難忘課堂上同學們仔細思考的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們強健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱忱。
鄭:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今日我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永久地留在心間。
金:或許我們不能猜測將來,但我們可以把握現(xiàn)在。
畢業(yè)晚會主持稿開場白3
(一)音樂響起《畢業(yè)歌》,主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛抱負告辭母校師恩難忘”_學校畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領導代表講話。
(男)今日是我們人生中一個重要日子,今日的我們迎來了_學校_年的畢業(yè)典禮。
(女)在這六年里,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永久暖和著我們彼此的心窩。
(男)學校領導時時刻刻都在關注著我們健康歡樂地成長。
(女)下面有請我們尊敬的劉校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
(男)校長意味深長、熱忱洋溢的話語,鼓舞著我們走向更好更高的目標,我信任,不久的將來,我們_學校會由于擁有我們而傲慢。
(五)畢業(yè)生代表講話
(女)六年的校內生活,留下我們銀鈴般的歡樂,那笑聲中仿佛還在學校里回蕩。
(男)六年的校內生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
(女)雖然,我們就要分別??墒牵感Q?,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,由于這里有太多太多美妙的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學發(fā)言。
(六)老師代表講話
(男)黃興的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長或許就會多一些曲折,多一些彎路。
(女)沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓舞。
(男)正由于我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫開心!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!
(女)短短的話語,濃濃的情意,蘊含老師對我們多深的愛呀。
(男)同學們,當我們考上抱負的高校時,別遺忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起共享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
(女)六年的學校生活今日就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。
(男)我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)
(八)向老師獻花合影
(女)老師,今日我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您珍貴的青春,您無怨無悔。
(男)幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言地矗立著,撐起一片清淡高遠的天空。
(女)讓我們獻上一束獻花,表達我們真誠的敬意和祝愿吧!請老師上臺,同學代表獻花。(每一位老師說上一兩句祝愿的話。)
(九)合唱《感恩的心》
(女)友愛的老師,感謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
(男)可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
(女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。
(男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
(女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。
(男)相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十)宣布活動結束
(女)學校生活已成過去,我們心中留戀不已。
(男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美妙記憶銘刻心里。
(女)明天,我們將揚起風帆,駛向將來生活的彼岸。
(男)今日我們是莘莘學子。
(女)明天我們是社會棟梁。
(男)今日我們團聚一堂。
(女)明天我們便是國家的仆人。
畢業(yè)晚會主持稿開場白4
甲:尊敬的老師
乙:友愛的同學們
合:大家下午好
甲:今日,我們團聚在這里進行隆重的學校畢業(yè)晚會?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今日,我們已經成為了——
合:光榮的學校畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,健壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教育下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心關心下,歡樂成長!
甲:友愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:尊敬的師長,我們讀懂了您的諄諄教導和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡快和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:感謝母校,感謝老師,感謝同學們!
乙:下面,讓我們用熱鬧的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
甲:感謝~~校長!我們肯定會牢記您的教育,努力學習,奮勉向上,將來為~~學校爭光!
甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教育,才讓我們把握本事,取得成果。
合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:感謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今日,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么盼望能再次聽到你們的教育,聽到你們的祝愿。
乙:下面,讓我們用熱鬧的掌聲歡迎六班級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲:下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。
畢業(yè)晚會主持稿開場白5
敬重的各位領導,各位同學:
你們好!
昨天,你們懷著盼望和期盼,邁進了_學院的大門。
今日,我們相聚在這里,進行畢業(yè)典禮,卻要告辭母校,告辭老師,告辭同學,踏入社會,邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
這里,請允許我代表學院_x系的領導和老師,對你們順當完成學業(yè),即將走上工作崗位,表示熱鬧的慶賀!也對你們3年來,協(xié)作院系管理和老師教學,表示誠心的感謝!更為你們成為_x學院_x系的一員,成人成才,奔赴社會這個大舞臺去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到傲慢和驕傲!
_學院,寄存了我們太多的紀念和回憶;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年消防器材智能化改造升級服務合同2篇
- 2024租賃合同簽訂程序及條件
- 2025年拓展訓練合同范本大全:企業(yè)團隊凝聚力提升計劃3篇
- 二零二四年度2024年三人健身產業(yè)合作合同6篇
- 2025年洗車場車輛停放管理及承包合同3篇
- 2025版航空航天專用鋁合金采購合同書4篇
- 二零二四年云服務器租賃與智能運維合同3篇
- 個人汽車租賃合同樣本 2024年版版B版
- 2025年度臨時臨時設施租賃合同標準范本4篇
- 2025年無償使用政府辦公樓場地舉辦會議合同范本3篇
- 非誠不找小品臺詞
- 2024年3月江蘇省考公務員面試題(B類)及參考答案
- 患者信息保密法律法規(guī)解讀
- 老年人護理風險防控PPT
- 充電樁采購安裝投標方案(技術方案)
- 醫(yī)院科室考勤表
- 鍍膜員工述職報告
- 春節(jié)期間化工企業(yè)安全生產注意安全生產
- 保險行業(yè)加強清廉文化建設
- Hive數(shù)據(jù)倉庫技術與應用
- 數(shù)字的秘密生活:最有趣的50個數(shù)學故事
評論
0/150
提交評論