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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)生的人身安全是學(xué)生身心健康發(fā)展的前提,所以開展安全教育課程是很有
必要的。以下是我能網(wǎng)為大家?guī)?lái)的關(guān)于【六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題】六年級(jí)下冊(cè)
安全教育教學(xué)計(jì)劃六年級(jí)安全教育教案,以供大家參考!
【六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題】六年級(jí)下冊(cè)安全教育教學(xué)計(jì)劃六年級(jí)安全教育教
案
(1)水果店一天運(yùn)進(jìn)蘋果、香蕉、梨共390千克,蘋果的重量是梨的5倍,
香蕉的重量是梨的3/4,三種水果各運(yùn)進(jìn)多少千克?
(2)一缸水,用去1/2和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶?
(3)有一快棱長(zhǎng)20厘米的正方體木料,刨成一個(gè)底面直徑的圓柱體,刨去木
料的體積是多少?
(4)一根鋼管長(zhǎng)10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,還
剩多少米?
(5)兩個(gè)小組裝配收音機(jī),甲組每天裝配50臺(tái),第一天完成了總?cè)蝿?wù)的10%,
這時(shí)乙組才開始裝配,每天裝配40臺(tái),完成這批任務(wù)時(shí),甲組做了多少天?
(6)修筑一條公路,完成了全長(zhǎng)的2/3后,離中點(diǎn)16。5千米,這條公路全
長(zhǎng)多少千米?
(7)師徒兩人合做一批零件,徒弟做了總數(shù)的2/7,比師傅少做21個(gè),這批
零件有多少個(gè)?
(8)兩隊(duì)修一條公路,甲隊(duì)每天修全長(zhǎng)的1/5,乙隊(duì)獨(dú)做5天修好。如果兩隊(duì)
合修2天后,其余由乙隊(duì)獨(dú)修,還要幾天完成?
(9)倉(cāng)庫(kù)里有一批化肥,第一次取出總數(shù)的2/5,第二次取出總數(shù)的1/3少
12袋,這時(shí)倉(cāng)庫(kù)里還剩24袋,兩次共取出多少袋?
(10)前輪在720米的距離里比后輪多轉(zhuǎn)40周,如果后輪的周長(zhǎng)是2米,求
前輪的周長(zhǎng)。
1、為創(chuàng)建海華公司,張、王、李三人分別投資100萬(wàn)元、120萬(wàn)元和80
萬(wàn)元。在他們?nèi)说墓餐ο?,到年末,公司共盈?0萬(wàn)元,你認(rèn)為該如何
合理分配這筆錢,每人分別得多少?
2、甲乙兩地相距360千米,一輛汽車從甲地到乙地計(jì)劃7小時(shí)行完全程,
汽車的速度如下表,問(wèn)能否在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)行完全程?(計(jì)算后簡(jiǎn)要說(shuō)明)
3、在比例尺是的地圖上,量得甲乙兩地的距離為5厘米,如果一輛客車和
貨車同時(shí)從甲乙兩地相對(duì)開出,經(jīng)過(guò)3小時(shí)相遇。已知客車每小時(shí)行65千米,
那么這輛貨車每小時(shí)行多少千米?
4、在比例尺是1:3000000的地圖上,量得A、B兩城之間的距離是4厘米。
在A、B兩城之間有一中途??空綜,A、B兩城到C站的距離比是750一輛汽
車從B城到C站共用了0.6小時(shí),求這輛汽車的速度。
5、甲乙兩人分別從相距255千米的兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,已知甲乙速度
比為10:7,兩人相遇時(shí)各行了多少千米?
6、小淘氣看一本科技書,第一天看了全書的1,第二天看了42頁(yè),這時(shí)看
了的頁(yè)數(shù)與剩6下的頁(yè)數(shù)比是25,這本科技書一共有多少頁(yè)?
7、把長(zhǎng)35厘米的圓柱體按3:2截成了一長(zhǎng)一短兩個(gè)小圓柱體后,表面積
總和增加了30平方厘米。求截成的較長(zhǎng)一個(gè)圓柱的體積。
【六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題】六年級(jí)下冊(cè)安全教育教學(xué)計(jì)劃六年級(jí)安全教育教
案
為確保學(xué)生在假期中的安全,我們必須開展離校前安全教育,內(nèi)容包括應(yīng)對(duì)
自然災(zāi)害的知識(shí)、交通安全、人身安全、財(cái)物安全、食品安全等。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在假
期中要高度重視安全防范,生命至上,安全第一,不進(jìn)網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性電子游戲室、
迪廳、0K廳、歌舞廳等不健康活動(dòng)場(chǎng)所,不登錄不健康的網(wǎng)站,不參加不健康
的娛樂(lè)活動(dòng),使同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。
一、注意交通安全、乘車安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們有必要提醒我們
的同學(xué)們注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)不在馬路中間行走,要走
馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來(lái)往
車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒
車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注
意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
二、注意活動(dòng)安全
在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑
工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不
安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游
戲廳等場(chǎng)所。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,
要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
三、注意飲食安全
同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買
"三無(wú)"食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,
造成食物中毒。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,注意人身安全。
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成
的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)
防意外傷害。回家途中不要和陌生人隨便交流,不要輕易告訴別人自己及父母的
聯(lián)系方式。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不
讓陌生人隨便出入家門。一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名,并說(shuō)你的
父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母,這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌
生人走。
五、注意用電、防火安全
學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成"人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,
各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,防煤氣中
毒,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。
六、班委統(tǒng)計(jì)每個(gè)同學(xué)的回家時(shí)間,安排本地同學(xué)送外地同學(xué)安全回家。
總之,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。
【六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題】六年級(jí)下冊(cè)安全教育教學(xué)計(jì)劃六年級(jí)安全教育教
一、教學(xué)目的
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)"預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。
2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜身命。
3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法
三、活動(dòng)準(zhǔn)備收集一些消防安全事故、實(shí)例。
教學(xué)過(guò)程
(一)導(dǎo)入課程
1、講述1個(gè)"火災(zāi)案例以引起學(xué)生注意力
4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名教師
帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29
名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
2、學(xué)生分組討論(56人一小組)"火災(zāi)案例",以增強(qiáng),火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全
意識(shí)
(二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,提出問(wèn)
題引起學(xué)生思考
(1)校園防火應(yīng)注意什么?
(2)外出野炊應(yīng)注意什么?
(3)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
(4)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(5)人身著火時(shí)如何自救?
(三)學(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)
(四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容
(1)火災(zāi)的概念
火災(zāi),就是在時(shí)間和窖上失去控制的燃燒。一般說(shuō)來(lái),引起火災(zāi)的原因主要
有兩個(gè)方面一是自然因素菜引起的火災(zāi)二是人為因素引起的火災(zāi)。
(2)火災(zāi)的預(yù)防
家庭防火
安全使用液化石油氣
安全用電及家電器
安全使用爐火
學(xué)校防火
禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校
實(shí)驗(yàn)用的易燃,易爆物品要有嚴(yán)格的使用,保管制度,并在專門庫(kù)存放,隨
用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。
要建立切實(shí)可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材
3、山林防火
要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會(huì))
要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災(zāi)
(三)火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施
報(bào)警
記住火警電話"119”,同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn),由什么引起火災(zāi)。
說(shuō)明報(bào)警人的姓名,電話號(hào)碼等。
初起火災(zāi)的撲救措施
若是因用電不錄引起火災(zāi),應(yīng)迅速切斷電器電源。
火場(chǎng)的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火救
火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延
消防隊(duì)到達(dá)后,起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況
(四)火場(chǎng)自救與逃生
加強(qiáng)安全自救的觀念
冷靜選擇逃生路線脫離險(xiǎn)境時(shí),應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線
不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道,安
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