專(zhuān)題02 鹽【考點(diǎn)清單】（原卷版）

專(zhuān)題02鹽專(zhuān)題02鹽學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解鹽的性質(zhì)和用途2.了解復(fù)分解反應(yīng)3.了解常見(jiàn)離子共存問(wèn)題考點(diǎn)整理考點(diǎn)整理1.凡與中和生成的物質(zhì)(除水外)都可叫作鹽，也可以說(shuō):由離子(或銨根離子NH)和陰離子組成的化合物叫做鹽。它不僅僅是食鹽,而是一類(lèi)物質(zhì)，例如碳酸鈉、硝酸鉀、氯酸鉀、硫酸鋇、硝酸銀等都是鹽。2.氯化鈉(NaCl，白色晶體，易溶于水，是的主要成分。其水溶液含有Cl，能與可溶性銀鹽(如AgN0)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀:(寫(xiě)化學(xué)方程式）。碳酸鈉（NaC0)，俗稱(chēng)、蘇打。白色粉末，易溶于水，溶液顯性。碳酸鈣(CaC03)，俗稱(chēng)、石灰石。難溶于水的色固體。3.兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)，叫做反應(yīng)。復(fù)分解反應(yīng)只有當(dāng)有或或生成時(shí)，才能發(fā)生。4.用、空氣、水等做原料，經(jīng)過(guò)化學(xué)加工精制而成的肥料叫化學(xué)肥料，簡(jiǎn)稱(chēng)化肥?；手饕泻氐牡?、含元素的磷肥、含元素的鉀肥、含兩種或兩種以上主要營(yíng)養(yǎng)元素的復(fù)合肥料等。即時(shí)練習(xí)即時(shí)練習(xí)1．NH4NO3是一種化學(xué)肥料，某NH4NO3溶液的pH＝4，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色B．NH4NO3是一種復(fù)合肥料C．NH4NO3不能與熟石灰混合使用D．久施NH4NO3的土壤可能被酸化2．通過(guò)物質(zhì)間相互反應(yīng)可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是（）A．CaO→Ca(OH)2→CaCO3 B．Mg→MgO→MgCl2C．CuO→Cu(OH)2→CuCl2 D．NaOH→NaCl→NaNO33．過(guò)氧化氫(H2O2)是一種無(wú)色液體，常用作氧化劑、漂白劑和消毒劑。為了貯存、運(yùn)輸和使用的方便，工業(yè)上將過(guò)氧化氫轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過(guò)碳酸鈉晶體(2Na2CO3·3H2O2)，該晶體具有碳酸鈉和過(guò)氧化氫的雙重性質(zhì)。下列物質(zhì)不會(huì)使過(guò)碳酸鈉失效的是（）A．二氧化錳 B．澄清石灰水 C．鹽酸 D．氯化鈉4．法美三位科學(xué)家榮獲2005年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)原因就是他們弄清了如何指揮烯烴分子“交換舞伴”，將分子部件重新組合成別的物質(zhì)。在烯烴分子里，兩個(gè)碳原子就像雙人舞的舞伴一樣，拉著雙手在跳舞。隨之不同的烯烴分子間經(jīng)過(guò)“交換’’后生成了新物質(zhì)，其過(guò)程可用下圖表示：這種不同烯烴間重新組合成新物質(zhì)的過(guò)程，可以認(rèn)為是烯烴分子間發(fā)生了（）A．置換反應(yīng) B．化合反應(yīng) C．復(fù)分解反應(yīng) D．分解反應(yīng)5．七氧化二氯（Cl2O7）和二氧化碳、二氧化硫一樣均可以跟堿反應(yīng)生成鹽和水，當(dāng)七氧化二氯與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)后，所得溶液中的陰離子是（）A． B． C． D．ClO-6．下列有關(guān)藥品存放或相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作，說(shuō)法正確的是（）A．稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將水沿器壁緩緩注入濃硫酸中B．濃鹽酸因具有吸水性故需密封保存C．氫氧化鈉溶液因易潮解故需密封保存D．用足量稀鹽酸檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)7．現(xiàn)有四種白色固體：①氯化鈉，②氯化鋇，③無(wú)水硫酸銅，④硫酸鈉，只使用水就可以把它們區(qū)分開(kāi)，區(qū)分出的先后順序是（）A．②③④① B．②④③① C．③①④② D．③②④①8．能把燒堿溶液、食鹽水和稀鹽酸直接鑒別出來(lái)的試劑是（）A．二氧化碳 B．水C．紫色石蕊試液 D．無(wú)色酚酞試液9．合理使用化肥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，下列化肥屬于復(fù)合肥的是（）A．KNO3 B．KCl C．Ca3（PO4）2 D．CO（NH2）10．取大理石和稀鹽酸反應(yīng)后的廢液50g，逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液。根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出圖，其中縱坐標(biāo)m是實(shí)驗(yàn)得到的沉淀或氣體的質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示的是碳酸鈉溶液的質(zhì)量。下列說(shuō)法正確的是（）A．圖中0~a段表示生成的沉淀量B．c點(diǎn)表示碳酸鈉恰好完全反應(yīng)C．與50g廢液恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量為30gD．最終產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為5g11．尿素[化學(xué)式為[CO（NH2）2]是常用的化肥，制取尿素的反應(yīng)微觀(guān)示意圖如圖．（1）向土壤中施加尿素，對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)所起的主要作用是（填選項(xiàng)字母）．A．增強(qiáng)抗寒抗旱能力B．使枝葉濃綠茂盛C．增強(qiáng)抗倒伏能力（2）圖中A、B、C、D屬于有機(jī)物的是；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．（3）A的濃溶液應(yīng)該密封保存，是因?yàn)樵撊芤壕哂行裕?2．皮蛋瘦肉粥是溫州人愛(ài)吃的美食，皮蛋瘦肉粥含有皮蛋（又稱(chēng)松花蛋）。制作皮蛋的方法是將適量的純堿（碳酸鈉），熟石灰，食鹽，草木灰（含碳酸鈉）等物質(zhì)加水調(diào)成糊狀培養(yǎng)液，并涂裹在新鮮鴨蛋外面，密封存放一段時(shí)間即成。（1）取少量培養(yǎng)液于試管中，滴入無(wú)色酚酞溶液后變紅，則培養(yǎng)液呈性。（2）制作皮蛋的培養(yǎng)液呈糊狀，是存在不溶性物質(zhì)，這跟純堿與熟石灰反應(yīng)有關(guān)。純堿與熟石灰反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生。（3）某同學(xué)將制作原料分為兩類(lèi)，其中碳酸鈉、食鹽和碳酸鉀歸為一類(lèi)，依據(jù)是它們都屬于化合物中的（填物質(zhì)類(lèi)別）。13．取少量碳酸氫鈉(NaHCO3)粉末，用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，充分加熱后發(fā)現(xiàn)：大試管中管口有水珠出現(xiàn)，管底有白色固體殘留；小試管中澄清石灰水變渾濁。完全反應(yīng)后，取殘留固體溶于水配成溶液，往該溶液中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀生成。（1）小試管中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明碳酸氫鈉受熱有生成（填化學(xué)式）。（2）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，下列歸納出的碳酸氫鈉性質(zhì)或推理正確的有（填編號(hào)）。A．NaHCO3能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)B．NaHCO3受熱易分解：2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2OC．加熱時(shí)，NaHCO3比Na2CO3易分解D．無(wú)法比較NaHCO3與Na2CO3受熱分解的難易程度14．鹽酸和硫酸是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的兩種酸．（1）濃鹽酸、濃硫酸都需要保存．（2）稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)的根本原因是都含有相同的離子；（3）將一種鹽溶液分別滴加到稀鹽酸和稀硫酸中，即可鑒別它們，這種鹽可以是．15．某?；瘜W(xué)小組在利用鹽酸和氫氧化鉀溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，利用數(shù)字化傳感器測(cè)得將一溶液逐滴滴加到燒杯中，燒杯中溶液pH的變化圖像如圖所示。（1）根據(jù)圖像分析實(shí)驗(yàn)前燒杯中盛有（寫(xiě)化學(xué)式）溶液。（2）向圖中c點(diǎn)所示溶液中加入一定量的碳酸鈉溶液，待完全反應(yīng)后所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是。16．鑒別稀鹽酸、稀硫酸、Ba(OH）2溶液、Na2CO3溶液和NaCl溶液五瓶無(wú)標(biāo)簽的溶液時(shí)，將它們隨意編號(hào)為A、B、C、D、E后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（1）確定A溶液是；（2）取B、E原溶液少量混合時(shí)的現(xiàn)象為；（3）寫(xiě)出C、D反應(yīng)的化學(xué)方程式。17．某興趣小組同學(xué)想要探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分。（1）[對(duì)固體猜想]猜想Ⅰ：全部是Na2CO3猜想Ⅱ：全部是NaOH猜想Ⅲ：（2）[實(shí)驗(yàn)和推斷]實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①取少量白色固體于試管中，加水振蕩后，至全部溶解。無(wú)色溶液②向試管的溶液中滴加適量物質(zhì)X的溶液現(xiàn)象A③再向試管中滴加幾滴酚酞試液?，F(xiàn)象B若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生，則加入的X溶液是，說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）若X是Ca(OH)2溶液，現(xiàn)象A有白色沉淀，現(xiàn)象B為無(wú)色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為(填化學(xué)式)，該實(shí)驗(yàn)，(填“能”或“不能”)說(shuō)明樣品中有NaOH。理由是。（4）若猜想Ⅲ成立，則X是溶液。（5）[拓展應(yīng)用]除去氫氧化鈉溶液中存在的上述雜質(zhì)可加入適量的。18．如圖表示NaCl、Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl五種溶液之間的部分反應(yīng)關(guān)系，線(xiàn)條相連的溶液之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。（1）圖中還缺少一條