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文檔簡介
教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下面的用電器中,用電池供電的是(
)。A.電磁爐B.石英鐘C.洗衣機2.觀察以下三種巖石發(fā)現(xiàn),()巖石是沒有紋理和分層的。A.B.C.3.下列巖石中容易分層的是(
)。A.板巖B.花崗巖C.石灰石D.礫巖4.按滲水性從強到弱排列,下面正確的是(
)。A.沙質(zhì)土—黏質(zhì)土—壤土B.沙質(zhì)土—壤土—黏質(zhì)土C.黏質(zhì)土—壤土—沙質(zhì)土5.雌蕊不包括(
)。A.花柱B.花絲C.子房D.柱頭6.在家里,下列做法安全的是(
)。A.我們可以用濕布擦拭正在使用的家用電器B.拔插頭時,抓住插頭的塑料部分C.雷雨天,可以躲在大樹下避雨7.扎西找到一塊礦物,他用銅鑰匙在上面刻畫不出痕跡,用小刀可以刻畫出痕跡,說明這種礦物的硬度是(
)。A.較軟B.較硬C.硬8.檢測濕木塊是否能導(dǎo)電時,電路檢測器的小燈泡第一次不亮,后面幾次都是亮的,說明濕木塊(
)。A.能導(dǎo)電
B.不能導(dǎo)電
C.無法判斷9.不同的植物生活在不同的環(huán)境中,能在熱帶雨林中看到的植物是(
)。A.松樹B.水稻C.仙人掌D.香蕉10.電路檢測器不能檢測的是()。A.家用電器的電路B.物體的導(dǎo)電性C.接線盒內(nèi)部的連接情況二.填空題(共10題,共52分)1.巖石和(
)是自然界中天然存在的物質(zhì)。2.點亮一個小燈泡,我們需要的實驗材料除了小燈泡外還有(
)和(
)。3.蜜蜂等昆蟲在花叢中飛來飛去,可以幫花朵(
)。只有完成(
),植物的花才能發(fā)育成果實。4.地球的表面很多地方被(
)和(
)覆蓋著,不同地方的土壤是(
)的。5.干電池的金屬銅帽端是(
),另一端是(
)。當導(dǎo)線直接與電池的正、負極(
),而沒有經(jīng)過小燈泡時,就會造成(
)。短路時,電池中的電會很快消耗完,并且電池還會在一瞬間(
),甚至可能(
)。所以在實驗中,要避免出現(xiàn)(
)。6.唐詩人羅隱寫的《蜂》中有“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”,是蜜蜂采蜜過程辛勞的寫照。那么當蜜蜂在油菜花叢中采蜜時,同時會把油菜花雄蕊上的(
)傳播到雌蕊的(
)上,從而讓雌蕊子房中的胚珠受精,油菜的種子開始孕育形成。7.我們可以用(
)、(
)等工具觀察巖石。8.墻壁插座內(nèi)的電,是(
)通過電網(wǎng)輸送到各家各戶的,一旦觸及能引發(fā)事故、(
),所以千萬不能直接觸摸!9.像銅絲那樣容易讓電流通過的物體,我們稱它為(
);像塑料那樣不容易讓電流通過的物體,我們稱它為(
)。我們可以借助(
)來檢測物體的導(dǎo)電性。10.種子的傳播方式有水傳播、(
)、風(fēng)傳播和(
)。三.判斷題(共5題,共10分)1.不同植物種子的顏色、大小、形狀等各不相同。(
)2.植物的根主要起支撐植物不會傾倒的作用。(
)3.鳳仙花的種子與果實的顏色都是綠色的。(
)4.檢測電路前,先將電路檢測器的兩個檢測頭接觸一下,以檢測它能否正常工作。(
)5.植物的葉在植物的生長過程中起到吸收陽光和蒸騰水分的作用。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.我來連線。電池
連通或切斷電路開關(guān)
持續(xù)供電導(dǎo)線
利用電流來工作用電器
連接各個元件五.填表題(共1題,共15分)1.安全用電在生活中有哪些安全用電隱患,并提出整改建議。六.簡答題(共3題,共13分)1.面對一塊不知名的礦物,可以從哪些方面對其進行觀察和描述?2.綠色開花植物一般包括哪幾部分?3.如何用實驗證明:回形針、牙簽、橡皮、銅絲、棉布是導(dǎo)體還是絕緣體?七.綜合題(共4題,共46分)1.種子的探究:
(1)“梨花淡白柳深青,柳絮飛時花滿城”,詩中的柳絮就是柳樹種子,由此可以判斷柳樹種子是靠(
)傳播。A.動物B.水力C.風(fēng)力(2)除了柳樹種子的這種傳播方式,你還知道哪些種子的傳播方式:(
)、(
)、(
)。(3)取蠶豆和黃豆種子各3粒同時放入水中,一段時間后先看到的是(
)。A.種皮脹大B.長出胚根C.長出胚芽(4)蠶豆和黃豆的種子都由種皮和(
)構(gòu)成,都有(
)片子葉。(5)種子萌發(fā)先長出了根,根的作用是吸收水分和(
)植物。2.請在圖一的植物中標出種子的傳播方式;在圖中把1、2、3胚的組成部分填寫完整。3.張家界是峰林地貌,那里峰柱3000余座,科學(xué)家證明,這些壯觀的石林是由于地質(zhì)運動的結(jié)果。大多數(shù)石峰是由砂巖組成,砂巖是一種沉積巖,是由石粒經(jīng)過水沖蝕沉淀于河床上,經(jīng)千百年的堆積變得堅固而成。其中天子山還出產(chǎn)著一種龜紋石,屬湖南兩大名石之一,它實際上是生長在大海中的珊瑚化石,真實地記錄了張家界滄海變高山的歷史。(1)張家界的峰林的故事告訴我們的信息不正確的是(
)。A.峰林的形成是古代人民建造的B.砂巖是一種沉積巖C.我們要是想知道這里巖石的年齡,也可以通過化學(xué)成分進行測定(2)龜紋石的信息告訴我們(
)。A.天子山曾經(jīng)是海洋B.珊瑚原來是生長在山頂?shù)腃.人們把海洋生物帶到山頂(3)張家界的巖石主要是砂巖,絕大部分砂巖是由石英或長石組成的,某同學(xué)在那里旅游找到了一塊組成砂巖的礦物,進行了研究,得到以下特征:塊狀、半透明、乳白色、有玻璃光澤、條痕白色、質(zhì)地堅硬。請結(jié)合所學(xué)的知識回答下列問題。下面是他研究礦物使用的工具,借助工具C和D可以研究礦物的______;研究礦物的光澤可以借助工具______(填字母),發(fā)現(xiàn)此礦物和玻璃的反光程度相似。
A.手電筒
B.放大鏡
C.小刀
D.銅鑰匙(4)觀察巖石的透明度時,我們可以利用巖石的碎片邊緣是否能看見其他物體來判斷,透過該礦物的邊緣(
)。A.看不到下面的字B.清楚地看到下面的字C.模糊地看到下面的字(5)查閱資料得知,石英的外表白色,質(zhì)地堅硬條痕顏色為白色;長石白色或肉紅色,質(zhì)地堅硬,條痕灰色,根據(jù)信息及礦物的特征,判斷這塊礦物更有可能是______。4.明明周末去了中國茶花文化園(金華市婺城區(qū))觀賞美麗的茶花。茶花是金華的市花,又名山茶花、曼陀羅樹。他很好奇,這美麗的山茶花是怎么開出五彩的花朵的?于是,他展開了科學(xué)研究。研究種子萌發(fā)需要的條件。明明做了5組對比實驗,實驗結(jié)果如表所示。(1)分析表格,明明認為種子萌發(fā)可能與(
)、(
)、(
)、(
)有關(guān)。(2)第一組和第四組對比,種子全部萌發(fā),可以說明光照(
)(填“是”或“不是”)種子萌發(fā)的必須條件。(3)為方便觀察,明明把山茶花的種子放在種植杯中,發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)時先長(
)。A.根
B.莖
C.葉參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.B5.B6.B7.B8.A9.D10.A二.填空題1.土壤2.導(dǎo)線;電池3.傳粉;傳粉4.土壤;巖石;不一樣5.正極;負極;相連;短路;發(fā)熱變燙;爆炸;短路6.花粉;柱頭7.放大鏡;手電筒8.發(fā)電廠;致人死亡9.導(dǎo)體;絕緣體;電路檢測器10.彈力傳播;動物傳播三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√四.連線題1.五.填表題1.室外電路;電路老化;更換新線;插座;彈簧片松導(dǎo)致接觸不良;更換插座;插座;插入用電器過多;增加插座;大功率用電器插口;電線老化;更換新線;燈口;有時打火;更換燈口六.簡答題1.礦物除了顏色、條痕、透明度和光澤方面的特征之外,硬度、形狀也是觀察礦物的重
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