教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷含完整答案（各地真題）

教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列關(guān)于月球環(huán)形山的敘述，錯(cuò)誤的是（

）。A.環(huán)形山大多是圓形的，大小不一B.環(huán)形山有單個(gè)的，也有幾個(gè)擠疊在一起的，分布上沒(méi)有規(guī)律C.環(huán)形山數(shù)量眾多，但它們的深淺都是一樣的2.地球表面（

）被水覆蓋。A.三分之一

B.三分之二

C.二分之一3.蠶卵的形狀是（

）。A.近似圓形，像小米粒兒

B.一頭尖一頭寬扁平的橢圓形，像芝麻粒兒

C.兩頭尖，像大米粒

4.每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，在那天我們能看到的月相是（藍(lán)色表示暗面）（

）。A.

B.

C.5.月相變化的一個(gè)周期是（

）。A.一周

B.一個(gè)月

C.一年6.在（

）年齡階段，人既有乳牙又有恒牙。A.6－12歲

B.7－12歲

C.6－14歲7.動(dòng)物的形態(tài)千奇百態(tài)，下列動(dòng)物中，與蠶蛾外形相似的是（

）。A.蜜蜂

B.蜘蛛

C.蜈蚣8.陽(yáng)光下，操場(chǎng)上的旗桿在一天中的影子方向變化是（）。A.西→北→東

B.東→北→西

C.東→南→西

D.西→南→東9.下面屬于我們剛出生時(shí)的樣子的是（

）。①餓了會(huì)哭

②有幾十斤重③會(huì)走路④不會(huì)說(shuō)話⑤坐不住A.①②④

B.②③⑤

C.①④⑤10.當(dāng)我們乘坐高鐵出行，我們以什么為參照物時(shí)是靜止的（

）。A.乘坐的高鐵車廂

B.火車站

C.對(duì)面的高鐵二.填空題(共10題，共32分)1.（

）具有保護(hù)蠶蛹的作用。2.飛機(jī)在起飛前要先進(jìn)行一段（

）來(lái)獲得較快的起飛速度，在降落前一般都有一段（

）來(lái)調(diào)整飛機(jī)機(jī)頭方向。（填“直線運(yùn)動(dòng)”或“曲線運(yùn)動(dòng)”）3.像太陽(yáng)、電燈等能發(fā)光的物體叫做（

）。4.（

）是地球的唯一天然衛(wèi)星。5.月球?qū)Φ厍虻挠绊懹泻芏?，其中?/p>

）就是最容易觀察到的。6.組裝“過(guò)山車”軌道時(shí)，我們應(yīng)先從（

）開(kāi)始組裝，沿著設(shè)計(jì)的軌道路線，搭建到“過(guò)山車”的（

），這樣既能有效避免因?yàn)椴牧喜蛔愣鴮?dǎo)致不能完成“過(guò)山車”的情況，又能提高效率。[填“起點(diǎn)”或“終點(diǎn)”]7.如果要讓小球運(yùn)動(dòng)得更快，可以讓“過(guò)山車”的（

）軌道（

）。8.人的一生有兩副牙齒，一副（

）牙，一副（

）牙。9.在小車的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，車輪的運(yùn)動(dòng)方式是（

），從運(yùn)動(dòng)軌跡來(lái)看，車廂的運(yùn)動(dòng)類型屬于（

）。10.1519年，航海家（

）帶領(lǐng)船隊(duì)朝著一個(gè)方向航行，3年后，他的船隊(duì)又回到了出發(fā)地。根據(jù)這個(gè)事實(shí)，人們接受了（

）的觀點(diǎn)。三.判斷題(共10題，共20分)1.用距離能描述物體的位置，用方向不能描述物體的位置。（

）2.通過(guò)觀察、對(duì)比生熟雞蛋的不同，我們發(fā)現(xiàn)了“氣室”。（

）3.比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢只有測(cè)量時(shí)間一種方法。（

）4.蠶蛾的觸角像發(fā)絲一樣細(xì)細(xì)的。（

）5.坐在行駛的汽車?yán)?，以椅子為參照物，司機(jī)動(dòng)了，方向盤也動(dòng)了。（

）6.剛從蠶繭鉆出來(lái)的蠶蛾很餓，需要馬上進(jìn)食。（

）7.地球衛(wèi)星圖上白色的表示云朵。（

）8.蠶吐絲結(jié)繭后，經(jīng)過(guò)大約3天時(shí)間，蠶蛹就變成蠶蛾了。（

）9.蠶寶寶是依靠頭部的器官來(lái)呼吸的。（

）10.“過(guò)山車”運(yùn)動(dòng)時(shí)我們無(wú)法描述它的位置。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線題。胎生動(dòng)物

馬

貓卵生動(dòng)物

魚(yú)

雞五.填表題(共1題，共6分)1.觀察蠶蛾身體各部分的形態(tài)特征，完成下表。六.簡(jiǎn)答題(共6題，共36分)1.1.陽(yáng)光下，在地上豎直插一根小木棍也可以做成類似的簡(jiǎn)易裝置，這樣的簡(jiǎn)易裝置與圖中的裝置有什么不同？2.下圖中的裝置是什么？它有什么作用？2.物體的運(yùn)動(dòng)形式主要有哪些？3.你現(xiàn)在屬于什么年齡段？為了你的健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備？請(qǐng)你列舉三條。4.我們?cè)谙蚯白邥r(shí)，路邊的大樹(shù)會(huì)往后“走”，這是為什么？5.一個(gè)晴朗的有月亮的夜晚，小明的媽媽說(shuō)月在運(yùn)動(dòng)，小明的爸爸說(shuō)云在運(yùn)動(dòng)。他們誰(shuí)說(shuō)得有道理？6.除了蠶之外，你還知道哪些動(dòng)物是通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代的？七.材料題(共1題，共7分)1.下面是蚊子、螞蟻和蠶蛾的圖片。請(qǐng)你根據(jù)圖片并結(jié)合平時(shí)的觀察回答下列問(wèn)題。（1）蚊子和螞蟻比較，相同點(diǎn)有：（

）；不同點(diǎn)有：（

）。（2）這三種動(dòng)物的相同點(diǎn)有：（

）。（3）昆蟲(chóng)的一生都是經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育的。請(qǐng)你在下圖的橫線上填上蠶各階段的名稱。①（

）；②（

）；③（

）；④（

）八.綜合題(共3題，共19分)1.下列動(dòng)物與蠶蛾身體結(jié)構(gòu)相似的有（

）。2.畫(huà)圖題。兩位同學(xué)做實(shí)驗(yàn)，分別在直線軌道和曲線軌道用A球擊中B球，請(qǐng)你畫(huà)出B球的運(yùn)動(dòng)路線。3.小軍同學(xué)通過(guò)高倍望遠(yuǎn)鏡觀察月球，發(fā)現(xiàn)月球表面是凹凸不平的。這是由于流星在太空中運(yùn)行到靠近月球時(shí)，在月球的引力作用下墜落到月球表面，與月球表面發(fā)生碰撞而形成的坑洞，叫做月坑。小軍同學(xué)猜想月坑的深度可能與流星的質(zhì)量、體積及下落高度有關(guān)。于是，他設(shè)計(jì)了一個(gè)用一只鋪滿厚厚的細(xì)沙的盤子和幾個(gè)不同的小球及刻度尺進(jìn)行探究月坑深度的模擬實(shí)驗(yàn)，如圖所示。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如下表。請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并回答下列問(wèn)題。（1）由①②③三組數(shù)據(jù)可得：（

）。（2）由（

）三組數(shù)據(jù)可得：“月坑”的深度與流星的質(zhì)量有關(guān)。（3）通過(guò)③④⑤三組數(shù)據(jù)可得：（

）。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.B5.B6.A7.A8.A9.C10.A二.填空題1.蠶繭2.直線運(yùn)動(dòng)；曲線運(yùn)動(dòng)3.光源4.月球5.潮汐6.終點(diǎn)；起點(diǎn)7.直線；坡度變大8.乳；恒9.轉(zhuǎn)動(dòng)；直線運(yùn)動(dòng)10.麥哲倫；地球是球形三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.呈小球狀，長(zhǎng)有鼓起的1對(duì)復(fù)眼和1對(duì)觸角，觸角羽狀；口器退化，不進(jìn)食；長(zhǎng)有三對(duì)胸足及兩對(duì)翅，但翅較小，無(wú)飛翔能力；無(wú)腹足，末端體節(jié)演化為外生殖器六.簡(jiǎn)答題1.日晷的晷面是傾斜的，上面有字；日晷。是利用光影來(lái)計(jì)時(shí)的儀器。2.平移、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、擺動(dòng)、振動(dòng)。3.屬于兒童。注意良好的生活習(xí)慣；加強(qiáng)體育鍛煉；合理飲食，注意營(yíng)養(yǎng)；好好學(xué)習(xí)天天向上；珍愛(ài)生命；注意衛(wèi)生等。4.這是因?yàn)槲覀冃凶邥r(shí)以自己為參照物，我們向前走，不動(dòng)的大樹(shù)相對(duì)于我們?cè)谕蟆白摺薄?.小明的爸爸媽媽說(shuō)得都有道理。因?yàn)樗麄冞x擇的參照物不同，所以說(shuō)法不同。小明的媽媽是以云為參照物，認(rèn)為云是靜止的，她的判斷是月在運(yùn)動(dòng)；小明的爸爸是以月為參照物，認(rèn)為月是靜止的，他的判斷是云在運(yùn)動(dòng)。6.雞